班级活动策划书ppt.docx

班级活动策划书ppt.docx

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班级活动策划书ppt

班级活动策划书ppt

【篇一：

班级ppt大赛策划】

之支部（班级）

一、活动背景及目的

支部（班级）是一个学院的基本组成单位，是学院的核心力量，学院的发展最终还是要依靠支部（班级）的发展，学院是否给力，关键在于班级是否给力，学院的文化建设最终也要依靠支部（班级）的文化建设，值此第一届“信息工程学院”文化节举办之际，为了更好的展示支部（班级）风采，弘扬学院文化，在各支部掀起支部（班级）风采建设、文化建设比拼的高潮，特此举办此次“支部（班级）风采showppt制作展示大赛。

二、活动名称：

支部（班级）风采show三、参与对象：

信息工程学院10级、11级团支部（班级）

四、活动主题：

挖掘支部（班级）文化、展示支部（班级）风采

五、参赛形式：

（1）以支部（班级）为单位，由支部（班级）干部牵头，充分挖掘支部内在文化、风采，选取具有代表性的素材制作ppt。

（2）分别从团委、学生会、公寓部、团支部、班级选取代表组成ppt展示评委组。

各支部（班级）选取讲解员对所制ppt

进行详细讲解，评委根据ppt及讲解进行评判。

六、参赛要求：

（1）ppt内容分为三大板块，思想道德篇（团支部建设及其成就）、课外生活篇（班级文化建设及其成就）、公寓文化篇（寝室文化建设及其成就），要求能体现支部（班级）特色。

（2）ppt必须依据支部实际情况制作，必须为原创，不得抄袭、造假。

（3）内容健康、积极向上，力求图文并茂，鼓励形式多样化，鼓励创新。

（4）ppt内容需紧扣主题，幻灯片张数介于10—20张，讲解时间为5—8分钟。

七、参赛时间：

（1）3月7日—3月8日为支部材料准备阶段。

（2）3月8日—3月13日为ppt制作阶段,3月13日晚上交ppt。

发送邮件至709484311﹫，注明支部（班级）名称。

（3）3月14日，利用多媒体进行滚动播放，扩大影响力。

（4）3月15日，ppt展示大赛。

八、比赛地点：

待定

九、附加说明：

1、所有信息工程学院10级、11级团支部（班级）必须参加此活动，该活动及其最终得分作为五四评优及班级评优材料之

一。

2、评分细则：

（1）突出主题（有思想内涵）30分

（2）材料选择及组织（图文并茂）15分

（3）整体效果10分

（4）幻灯片衔接5分

（5）动作设置5

（6）色彩协调5分

（7）内容丰富5分

（8）幻灯片能打动观众，充分应用各种多媒体5分

（9）讲解是否清晰，具有感染力20分

3、评判团组成：

最终ppt的评分工作由评判团完成，评判团有学生科老师1-2名、团委、学生会、公寓部各部门负责人，10级、11级团支书、班长，每班选取学生代表2名，最终分数构成为，学生科老师2：

团学干部2:

大众评审6。

4、奖项设置：

一等奖一名,二等奖二名，三等奖三名，颁发证书与奖品；优秀奖若干名,颁发证书。

十、工作安排

1.赛前工作

（1）3月7日召开团支书，班长会议，安排比赛赛程及详细策划书事项。

（2）赛前宣传工作（宣传部），3月8日前作出宣传海报

（3）邀请并确定评委（办公室负责）。

。

（4）比赛道具的制作（支部码牌，计分纸）

2.比赛当天安排

（1）主持人：

待定

（2）席位牌摆放

（3）分数收集

（4）统计计数

赛程安排：

（1）主持人介绍各支部代表队及比赛规则

（2）各参赛队展示ppt并且解说

（3）评委评分

（4）宣布比赛结果

（5）颁奖

信息工程学院学生科

信息工程学院团委办公室

信息工程学院学生会办公室

信息工程学院公寓部办公室

二0一二年三月五日

【篇二：

2015班级活动策划书】

2015班级活动策划书

第1篇：

班级烧烤活动策划书

活动题目：

聚香园烧烤聚餐

活动对象：

10法学1班全体学生

活动目的：

增进彼此了解，团结班内同学

活动时间、地点：

12月4日、聚香园烧烤场

主办单位：

法学1班班团委

活动流程：

①当天早上11：

30于生活园门口集中

②清点并确认参加人数

③对参加的人数进行分组，由班干作为小组队长进行带队

④前往烧烤场

⑤按组的方式围炉而坐

⑥组员相互交流，班干带动气氛进行烧烤前的热身小游戏

⑦烧烤开始

⑧烧烤结束，小组长清算人数返校

⑨活动结束

活动前准备及宣传：

①烧烤场地了解：

高阳、邓丽娟、冯均权、何剑宏

②班上宣传：

陳英毅、李心怡

③报名表：

何剑宏

④策划书：

洪志雄

⑤安排主持活动：

班团委全体

⑥拍摄活动照片：

陈嘉婷

⑦小游戏准备：

各班干

资金预算：

25元/人

可行性分析：

本次活动的地点位于我校西门对面，离我们较近。

作为我班首次班级活动，我们以增进同学间的彼此了解，增强班级凝聚力为主要目的，再者，由于活动场离我院较近，安全性较高，方便管理。

同时本次活动的开展不仅仅可以增强同学们的集体荣誉感，还能使得大家在紧张的学习生活中得以放松。

应急措施：

如遇特殊情况（天气、烧烤场地限制等）由班团委讨论后另行通知。

第2篇：

宁海中学分校初二（6）班班级特色活动策划书

一、活动主题：

自律实践团结

二、活动目的：

1．通过参观学员宿舍，使学生亲眼目睹军人的作风，了解军人是怎样遵守纪律、吃苦耐劳，使学生接受一次生动的现场国防教育和爱国主义教育；受到一次严格的组织性、纪律性教育；

2．通过参观中华指纹博物馆，使学生了解指纹的奥秘到应用历史、再到现代指纹技术的发展，开阔眼界，增加见识；通过亲手操作实践，培养学生动手能力；

3．通过开展集体活动，培养学生的团队合作能力，增进同学间友谊，增强班级凝聚力。

三、活动时间：

2015年12月18日（星期五）12：

30—16：

00（暂定）

四、活动地点：

江苏警官学院（南京市雨花区安德门128号）

五、活动对象：

初二（6）班全体同学

六、活动内容及流程

1．中午12：

30整队从学校出发前往江苏警官学院

2．下午13：

00—13：

20观摩学员上课

3．下午13：

20—13：

50参观学员宿舍

4．下午14：

00—15：

00参观中华指纹博物馆

5．下午15：

00—15：

30简单指纹实验操作

6．下午15：

40整队从江苏警官学院出发返校

七、活动负责人：

初二（6）班班主任袁勇老师、初二年级组长王晟老师

八、注意事项及细节

1．活动情况已告知家长，要求同意参加的家长写书面说明并签字；

2．交通：

租用公交车；

3．班主任袁勇老师和年级组长王晟老师全程参与管理；

4．江苏警官学院接待工作由初二（6）班学生王欣诚家长王军教授负责安排；

5．初二（6）班12月18日（星期五）下午课务安排需要调整，涉及体育（周福斌老师）、劳技（洪晓华老师）、班会课（袁勇老师）共计三节课；

6．活动报备校长办公室、学生处、教务处、初二年级组。

第3篇：

班级聚餐活动策划书

一、活动目的：

1、欢送曾俊鹏同学去浙江当兵。

2、为了增加班级的活力，集体凝聚力、集体荣誉感。

3、促进同学之间的友谊和相互了解。

4、放松，愉快心情，天天开心。

二、活动时间：

2015年x月x日星期六下午18：

00——21：

30

三、活动地点：

箭盘山大夏火锅自助餐厅

四、参加人员：

08数控技术

（1）班

五、主要负责人：

班长和副班长先到箭盘山大夏火锅订座，以寝室为单位，各个班干带领各各个宿舍同学随后到达。

六、活动流程：

1、由班干带领的每个小组同学自行决定路线、方式（走路/公交车）去聚餐地点。

2、18：

00清点人数，确定人员到齐。

3、全体同学自助点菜就餐（每桌为一组，并确定以为临时小组长）。

4、曾俊鹏同学发言讲个人感受。

5、班级集体敬酒祝语，班长发言，同学之间相互叙情谊。

（女生以茶代酒）。

6、各个小组分别进行活动（一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等）。

7、班干负责拍照合影。

8、在欢快愉悦的氛围中，最后以一首歌《朋友》结束。

9、21：

30，由班干带领各个小组同学安全回到学校。

七、资金：

活动费用20元/人（暂由生活委员收齐，班长和生活委员负责开支并记录）

八、注意事项：

1、如有同学临时有事需要提前退场，要和班长打个招呼。

2、如有其他自己产生的消费，由个人承担（车费，买水）。

3、注意个人安全，班委要尽职尽责保护每位同学。

九、结束语：

1、首先非常感谢每位同学的积极参与欢送曾俊鹏同学去当兵聚餐活动，以及各班委的配合工作。

2、我们收获了快乐，收获了友谊，收获了班集体内部的团结，也收获了男女生之间的有效交流。

3．班级的生命和活力就在于同学们之间的交流，班级活动既丰富了同学们的生活，也给了我们启示：

集体的力量是强大的！

起努力。

活动总结：

这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中，加深了同学们之间的友谊，大家在笑声中了解了彼此，丰富了课外文化生活之余，还带给了同学们欢乐，达到了预期效果。

虽然两个小时很快过去，但是快乐留在了每个人心里。

我们饿了，等待开饭咯~~~~~~~~

看，大家吃得很香吧~~~~~~~

脑筋急转弯，嘿嘿~~~~你输了，要收惩罚的噢

班长和我们大家一起干杯、、、、、、、

哈哈~~~~~开心时，我们也来一杯吧

我们喝啤酒也开心，来，干杯、、、、、

吃饱了，好开心啊~~~~~~

《朋友》，让我们感受到了真情，难忘的今夜，让我们一起放飞梦想吧

第4篇：

5、6班级文化建设方案策划书

08滨

（一）5月6日读书文化建设策划书

一、活动目的

宣传读书文化知识，弘扬读书文化，营造读书氛围，提高思想修养，增强班级凝聚力。

二、活动主题

读好书，读书好

三活动时间

2015年5月6号中午1点

四、地点

18号楼下

五、活动内容

1、好书及相关知识演讲

2、海报进行读书文化建设宣传

六、活动前期准备

1、好书收集

2、好书简介及相关知识准备

3、准备海报（相关好书名称及简要介绍）

4、人员安排

七、活动预期效果

通过此次读书文化建设，让更多的人了解读书文化知识，弘扬读书文化，我班同学加强对读书好，读好书知识的认识，增强班级凝聚力。

八、活动经费

宣传海报：

5元

第5篇：

我的班级温馨做主活动策划书

一、活动主题：

我的班级温馨做主

二、活动背景：

漫长的学生生涯中，班级是完整的象征，荣誉的共同体，记载着我们的欢笑和成长，你一定不会忘却。

和温暖相比，温馨更强调一种氛围，是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调，体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。

温馨的瞬间值得纪念，值得我们分享。

但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进，特别是作为学生生活与学习的advisor，班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱，所以为了一个班级更加和谐健康的发展，学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。

三、活动目的：

一个班级就像一个大家庭，班主任就是一个长辈，同学们就是兄弟姐妹。

通过我们一起参与这个活动，我们一起努力、一起加油、一起分享快乐，可以提升班级的凝聚力，让同学感受温馨班级的魅力，在各个班级找到温馨之处。

调动同学的积极性，为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。

并且让我们结识更多的同学。

四、主办单位：

湖北大学物理学与电子技术学院团委

五、承办单位：

湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

赞助单位：

第一范文网、精英入党范文网

六、活动对象：

湖北大学物理学与电子技术学院

七、活动时间：

具体待定

八、活动地点：

具体待定

九、活动流程：

（一）活动前期：

1、策划部在活动前写好策划书。

（负责人：

徐竹婍）

2、与嘉汇园管理人员联系，取得场地的使用权利。

准备活动所需的食材与奖品。

（负责人：

韩顺冰）

3、与各班班主任联系，确定出场事宜。

与团委老师联系担任评委的事宜。

（负责人：

艾哲）

4、宣传部制作活动所需的海报和宣传板，分别摆放在一期、二期与嘉汇园的人流密集处。

（负责人：

李小露）

5、全面通知各班级，说明活动内容以及注意事项。

做好宣传工作，着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性，鼓励更多的人参与其中。

（负责人：

班队长）

6、分派负责各个活动部分的人员，做到井然有序。

（负责人：

艾哲）

7．各班准备好班级ppt资料，主要由班主任组织编排，材料要以班级团结，和谐为主题。

班主任选择一名同学作为ppt解说员.

8、各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上，充满活力，能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌，由同学以及班主任投票选择，并组织同学学唱这首歌，以在活动中进行班歌比赛。

9、班主任要挑选5位同学进行厨艺培训，并准备一道私房菜以在比赛时展示，进行班级比拼。

（二）活动期间：

第一部分：

ppt展示

1、事先抽取出赛顺序，通知到场时间，以及比赛规则于注意事项。

2、各班同学班主任按时到场，各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上，做好比赛的准备工作。

3、各班展示ppt配合解说，评分员做好评分工作。

第二部分：

班歌比赛

1、各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序（同ppt展示的顺序）拷贝到电脑上。

2、开始比赛。

由评委根据评分标准给各班的表现打分。

第三部分：

厨艺大比拼

1、事先抽签决定各班的分组情况，通知到场时间，以及比赛规则与注意事项。

（负责人：

各班班队长）

2、比赛前布置好会场。

（负责人：

艾哲）

3、按照分组的顺序，第一组的参赛班级出赛，由班主任现场抽取2道菜名，班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。

第二组的参赛班级出赛，过程同上。

4、各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴，说出具有诱惑力的宣传语。

5、第一组的班主任作为第二组的评委，第二组的班主任作为第一组的评委，进行抽取菜式的互评，各班的私房菜由特别评委评审。

综合打分。

6、现场颁布获奖情况，班主任派一名同学上去领奖。

7、新闻采编部负责当天的拍摄。

（负责人：

朱小丹）

第四部分：

班刊评选

1、各班征集同学的班级生活，将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来，制作成册，参与班刊的评选。

（三）活动后期：

1．秘书处做好活动总结。

（负责人：

蒋琦）

2．新闻采编部写好新闻搞并投往校报。

（负责人：

朱小丹）十、注意事项：

1、工作人员应佩戴工作帽，工作牌和志愿者徽章。

2、活动过程中应服从组织纪律，时刻注意个人及志愿者协会的形象，做到以礼待人。

3、注意活动当天的秩序和安全，尤其是厨艺大赛的环节，由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊，发生意外

的可能较大，需要增加更多的人手，以确保现场的秩序与安全工作。

十一、可行性分析：

一个集体如果没有凝聚力，我们就感觉不到集体力量的存在，感觉不到自己对于集体的责任，就不会为之去努力奋斗。

所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种内容和形式的活动，营造出融洽向上的集体心理氛围。

这一次，我们以全院为范围，展开较为大型的活动，更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神，以及志愿者协会服务师生的宗旨。

就活动而言，各部分都强调班级的凝聚力与协作能力，对于班级而言是非常有作用的。

因此本次活动是十分有意义的，所以是很有必要进行的。

附带：

比赛说明

一、比赛规则：

ppt展示：

以班级为单位，运用ppt配合具有感染力的演讲，向大家呈现你的温馨班级。

班歌：

选取最能代表你的班级心声的歌曲，以班级的力量唱给大家听。

厨艺：

以班主任为主、4位同学为辅组成五人团，大显厨艺身手。

每个团队需要做出3道菜，其中两道菜是现场抽取菜名制作，材料有活动主办方提供，另一道为私房菜，各团队自行准备材料。

要求在40分钟内完成制作过程，不允许带菜料成品。

厨艺展现完

【篇三：

班级风采展示活动策划书】

班级风采ppt展示策划书

一、活动背景：

为了展现建筑工程学院的教学成果，体现班级风采，为了加强我院的班级文化建设，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成。

为我院各班级提供一个展示班级文化特色的机会，打造属于自己班级的品牌，展示班级风貌，塑造班级形象，加强班级之间的沟通。

建筑工程学院团总支学生分会心理发展部特意搭建这样一个文化平台，定期举行班级风采展示。

二、活动主题：

班级文化各显风采

三、活动目的意义:

通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。

四、活动时间：

每两周举行一次

五、活动对象：

建筑工程学院11级全体同学

六、展示内容介绍及要求：

班级风采展示主要涵盖的内容有：

以班为单位，各班收集发生在本班或与本班相关的事迹，照片，班级口号，活动策划以及活动总结。

或者是大学生感兴趣的，班集体想向大家宣传的东西。

宣传内容要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。

例如，大合唱上的真情流露，运动场上的健步如飞，团日活动中火热朝天等精彩的场面……

七、活动主要流程：

（一）前期工作

1、联系好班级的心理委员，确定展示的班级。

2、活动地点：

网络。

3、场所提供：

心理发展部邮箱。

4、每一次班级风采展示本部都会安排部门人员进行帮助指导。

5、要进行班级风采展示的班级首先要想心理发展部部递交申请表，申请的内容包括班级的基本情况，班级风采想要展示的内容。

（二）具体工作

1、想要参加班级风采展示的班级首先需填写班级风采展示申请表格，在每个星期的星期一晚7点之前递交申请到心理发展部邮箱。

2、确定好风采展示需要的材料，包括文字和相片之类的。

3、本部对班级宣传文字和相片等材料进行审核，要求材料图片积极向上。

4、材料图片通过后，心理发展部安排时间通知班级风采展示班级组织班上人员进行ppt设计工作。

本部门人员只负责指导和辅助，不参与制作。

全过程有班级人员自行完成。

（三）收尾工作

1、一星期后对ppt进行评比。

2、每次参与指导辅助的部门人员都要做好总结工作，在部门例会上要进行阐述。

八、注意事项

a）ppt评比时间为一个星期。

b）上交的ppt不会退还稿件，请各班子存原稿。