句型练习.docx
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句型练习
句型练习题
一改写句子
1、把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力
2、把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
3、改变词序，意思保持不变。
出金华城大约5公里到罗甸。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
4、改变词序，改变句意。
那些来南京的客人都很热情。
这几道题你全没有做对。
5、把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道?
毒刑拷打算得了什么?
死亡也无法叫我开口。
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?
6、把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒
7、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声，说：
“诸葛亮神机妙算，我真不如他。
”
山姆握着珊迪的手说：
“我会永远照顾你的。
”
张林告诉我：
“要是星期日下雨，我们就不去看电影。
”
8、把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
二、照样子写句子。
1、例：
李老师推开门走进教室。
____________________________。
2、例：
夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
____________________________。
3、例：
井冈山是中国革命的摇篮。
____________________________。
4、例：
敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。
____________________________。
5、例：
天空的星星快活地眨着眼睛。
____________________________。
6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。
_____________________________。
三、按要求写句子。
1、欣欣向荣
①用来形容花草树木的______________________
②用来比喻事业的________________________
2、骄傲
①用来表示褒义的________________________
②用来表示贬义的________________________
3.成了
写成比喻句_________________________
4.天空中的小星星
写成拟人句_________________________
5.好像
写成比喻句________________________
写成不是比喻句的_____________________
6.妈妈对我说：
“我上班去了，你中午在家自己温习功课。
”
（改成转述句）________________________
7.这块地里的菜秧是我种下的。
①（改成反问句）③（改成否定句）
①______________________________
③______________________________
8.我们遇到困难，怎么能退缩呢?
（改成陈述句）
______________________________
9.这活泼的小孩是我的好朋友。
（改成反问句）
______________________________
10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成“把”字句_______________________
改成“被”字句_______________________
11.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。
改成“把”字句_______________________
改成“被”字句_______________________
12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
（缩句）
______________________________
13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。
（改成“被”字句）
______________________________
14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。
（改成“把”字句）
______________________________
15.队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。
（在原句上修改）
16.这些北京来的客人水平非常高。
（改变词序，改变意思）
____________________________
17.我家在市图书管附近住。
（改变词序，意思不变）
___________________________________
四.把反问句改成陈述句.
1.这么重的东西,我怎么拎得动呢?
_________________________________
2.大千世界,哪里没有野花的倩影?
_________________________________
3.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?
___________________
4.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?
_________________________________
5.这么远,箭哪能射得到呢?
_______________________________________
6.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
_______________________________________________________________
7.王老师带病工作,我们怎能不感动呢?
____________________________
8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?
___________________________________
9.水浇多了,花能不死吗?
_________________________________________
10.这不是伟大的奇观吗?
__________________________________________
11.说出的话难道可以不算数吗?
____________________________________
12.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?
_____________________________
13.这个故事怎能不使我感动呢?
____________________________________
14.没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?
___________________________
15.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
___________________________________
五.把下面的句子换个说法,意思不变。
1.王宁说:
“我要像李永勤那样关心集体。
”__________________________
2.小红军对陈赓说:
“我还要等我的同伴呢?
”_________________________
3.科里亚说:
“今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。
”
_______________________________________________________________
4.董存瑞坚决地说:
“我去炸掉它!
”________________________________
5.小青石说:
“这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!
”
_______________________________________________________________
6.鲁讯在回信中说:
“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”
_______________________________________________________________
7.我奇怪的问:
“爹,为什么要烧掉呢?
怪可惜的。
”
_______________________________________________________________
8.蔺相如说:
“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
”
_______________________________________________________________
9.他凑到我耳边轻轻地问:
“记者,你见过电灯吗?
”
_______________________________________________________________
10.赵王告诉蔺相如:
“你带着宝玉到秦国去。
”
_______________________________________________________________
11.妈妈对我说:
“我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。
”
_______________________________________________________________
12.西门豹说:
“把新娘领来让我看看。
”
_______________________________________________________________
六.把下面的陈述句改成反问句。
1.我们不会把你老人家忘怀。
_____________________________________
2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。
_______________________
3.你应该相信我。
_______________________________________________
4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。
_____________________________
5.我们小学生要听老师的话。
_____________________________________
6.这件事我一定要管。
___________________________________________
7.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。
______________________________________________
8.不劳动连棵花也养不活,这是真理。
______________________________
七.把双重否定句改为肯定句。
1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。
_________________________
2.这次活动的经过你不是不清楚。
________________________________
3.我们不应当不参加集体活动。
__________________________________
4.这本书太有价值了,你不能不看。
_______________________________
八.把下面的肯定句,改成双重否定句。
1.星期天,我们必须去看排球赛。
_________________________________
2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
______________________________________________________________
3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
______________________________________________________________
4.这件事是事实。
_______________________________________________
九.把下面各句改成不用句号表示的句子。
（1）书籍不正是我们的好老师吗?
（2）哪里没有用过大兴安岭的木材呢?
（3）海上日出不是伟大的奇观吗?
（4）我怎么会上学迟到呢?
（5）不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗?
十.把下面各句改成用问号表示的句子。
（1）这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。
（2）游览了长城，我受到了教育。
（3）我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，我非常高兴。
（4）中国有了自己的铁路工程师。
（5）这真叫人感到亲切、舒服。
十一.把下面各句改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子。
（1）老师傅说：
“好吧，我把你收下了。
”
（2）他轻轻地说：
“我买不起，先生，我的钱不够。
”
（3）他说：
“我就是叫作藤野严九郎的。
”
（4）父亲说：
“我早已不管他了。
”
（5）他微笑着说：
“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜
十二按要求写句子
1.气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。
（l）缩句:
__________________________
（2）改成反问句:
_______________________
2.用下面的宇词组成两句意思不同的话。
话他说的对不完全
（l）____________
（2）______________
3按要求写句子。
①妈妈对我说：
“我想看看你洗的衣服干净不干净。
”（改为转述句）
______________________________
②这场电影我一定去看。
（改为双重否定句，不改变原意）
______________________________
③用“置之不理”造反问句。
______________________________
④用“蜡烛”造比喻句和拟人句。
比喻句：
__________________________
拟人句：
__________________________
十三把下面的句子改写成用感叹号表达的句子
1、我请你来。
_________________________________________
2、这幅画很美。
_________________________________________
3、那个法国女孩的心愿既美好又纯真。
_________________________________________
4、西蒙死得很惨。
_________________________________________
5、一颗种子的力量有这么大。
_________________________________________
十四按要求改句
1、我有办法称出大象的重量。
反问：
_________________________________________
双重否定句：
_________________________________________
2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
反问：
_________________________________________
双重否定句：
_________________________________________
3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
反问：
_________________________________________
双重否定句：
_________________________________________
十五把下面的句子改写成肯定句
1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
_________________________________________
2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢?
_________________________________________
3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可
四：
仿写句子
1、书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园;没有一本书的家，是没有一只鸟的森林;______________，_________________;___________________，
2、人生的一样在于奉献，而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;_____________________，_____________________。
3、让自己的生命为别人开一次花：
一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，_____________________，_____________________……能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人.
4、毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是_____________________，毅力是_____________________。
5、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
_____________________，_____________________。
（大海）
_____________________，_____________________。
（天空）
例：
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
6、日子像一条小溪，汩汩地向前流去。
日子像一双筷子，夹着酸甜苦辣的现实。
考试如_____________________，_____________________。
考试如_____________________，_____________________。
例：
考试如一首歌，轻轻地伴着我向前勇闯。
考试如一个魔瓶，收藏着酸甜苦辣的体验。
7、如果你是大海，_____________________。
如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。
如果你是春色，_____________________。
如果你是种子，_____________________。
如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。
例：
何必在乎别人把你说成小溪。
/何必为一朵花的凋零叹息。
/何必为还没有结出果实着急。
8、A是一座金字塔，是进取;B是两个联结在一起的心，是友谊;C是未满的月牙儿，是遗憾;_____________________，_______________;_____________________，______________。
例：
p是一面迎风招展的旗子，是希望;D是等待拉开的弓，是渴望。
9、没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活____________，________，________。
有理想的人，他的生活____________，________，________。
10、信誉就你结交朋友的桥梁，信誉就是你_____________________;信誉就是你_____________________。
11、悲观者说，希望是地平线，就看得见，也永远走不到。
乐观者说，____________________________________。
12、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
语文是______________，让人________。
语文是______________，让人________。
语文是______________，让人________。
五、在原句上修改病句
１、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
２、骄傲自满是学习上的阻碍。
３、这些是唐朝出土的文物。
４、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
５、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
６、我估计他这道题一定做错了。
７、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
８、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
９、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23．我忍不住不禁笑了出来。
24．我经常看到小明有时在早锻炼。
25．少先队员要发挥革命传统。
26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28．我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29．他喊他出去玩。
30．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
31．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
32．我国人口是世界上最多的国家。
33．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
34．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
35．言行不一致的人，是一种极坏的作风。
36．乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。
37．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
38．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
39．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
40．他的一双手几乎完全冻僵了。
41．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
42．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
43．老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
44．校园里屹立着一棵棵白杨。
45．运动员以坚定的毅力，跑完了全程。
46．体育场四周，插满了五颜六色的红旗。
47．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
48．我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。
49．西湖的春天是游览的好地方。
50．桌子上闹钟走了一圈，一个小时又过去了。
51．阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。
52．现在，国产电视机的质量增加了，价格减少了。
53．地质队员穿过原始森林和险峻的高山，为祖国寻找矿藏。
54．我喜欢画画，尤其是人像。
55．我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。
56．夏天的江南是一年中雨水最多的季节。
57．小丽在上学的路上，一个人向学校走来。
58．今年的麦子丰收在望，长势喜人。
59我一旦认识到错误，就坚定地改正。
60．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
六修改下面一段话
1、（2个别字，1个用错标点，2个病句，2个用错的标点）
为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：
瓜秧开了花呀授粉。
小岛原离大陆，没有蜜蜂。
也没有别的蝴蝶、昆虫。
西瓜花没授粉，突然结不了瓜。
经他一说，才明白了。
2、包括标点、错别字、语病等8处
一天，张林对我说：
“去年暑假。
他到福州参加少先队员优秀夏令营活动，内容丰富多姿，有趣极了。
它虽然丰富了大家的假期生活，而且学到了不少知识，这样的生活多么意义啊！
”3、王老师对我们要求非常严厉:
一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,
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