中小学生作文绿色生活作文.docx
《中小学生作文绿色生活作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学生作文绿色生活作文.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
中小学生作文绿色生活作文
绿色生活作文
绿色生活作文
（一）：
在这许许多多的色彩中，有一种代表着生命的色彩�D�D绿色。
绿色是由蓝和黄两种色彩配成的。
“蓝”是天空的色彩，象征着博大的爱。
“黄”就是土地的色彩，象征着母亲。
绿色就是伟大母亲的爱。
有了这种爱，才有了生命。
绿色给植物生命，让每一片绿叶充满树干，引来了一只只活蹦乱跳的小鸟，让它们在枝头欢乐地歌唱。
绿色给湖水生命，让每一条溪流欢快流动，引来了一条条活蹦乱跳的小鱼，让它们在湖里自由自在地游动。
绿色，在我的家里。
我家的窗台上，摆满了各种绿色的植物�D�D有海棠花、兰花、凤仙花、各种小盆景，还种着蔬菜水果，是个小小“生物园”。
每一天望着这些绿色植物，我的情绪就格外舒畅，格外开朗。
绿色，在西湖里。
西湖的水，碧绿碧绿的，湖里长满了绿色的植物，湖水“哗哗”地流着，西湖充满了生机。
绿色，在公园里。
春天，公园里高大的松树、水杉，青青的绿草，给公园坡上的绿色的衣裳，公园充满了生命。
你听说过“绿色食品”吗？
它们是环休的，是健康的，“绿色食品”是给生命更好的选取。
你在公园的草坪上，你是否望见与：
“小草青青，踏之何忍”相象的标牌？
绿色就是生命，你不该破坏生命。
绿色会使生命更加快乐，使生命更加旺盛。
我们就应保护绿色，珍惜绿色，让这生命的色彩更加旺盛，更加鲜艳。
让绿色充满世界，让生命充满世界！
绿色生活作文
（二）：
绿色，代表着万物生机勃勃；绿色，代表着春天的到来；绿色，代表着期望……
如今，在现代这个社会，绿色将要与我们挥别。
人类不断地砍伐，侵占绿色的领地，地球上，绿色已经所剩无几了。
可令人欣慰的是于2009年12月7—18日在丹麦首都哥本哈根召开哥本哈根世界气候大会。
这次大会的召开让人们立即提高了保护环境，保护绿色的意识，也都明白气候变化是全球的重大挑战，遏制地球家园，是全人类共同的使命，每个国家和名族，每个企业和个人，都应当责无旁贷地行动起来。
经过人们的共同努力，地球的状态明显有了好转。
只是一个小小的涟水县，就有了很大的变化：
路边种了很多树和花朵，显得绿的更绿，红的更红；校园里树木成荫，使得书香更加弥漫校园；小区内花草成群，更增添了小区的洁净……这样的绿色生活，正是我们所期盼的那样，事实也证明，只要我们意识到环境问题，并且下意识的去保护，只要努力向那方面发展，我们就务必能够改善生活，想着期盼的绿色生活迈进。
多种花草树木，不但能够美化环境，也能减缓气候危机。
草或是树的叶子能够进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，也能够进行呼吸作用，使得碳氧平衡。
综上可得，种花草树木是一举两得，为了理想的绿色生活，我们何不一齐努力呢？
同学们，让我们一齐行动起来，多给地球母亲增添绿色，也让自己享受一下完美的绿色生活吧！
绿色生活作文（三）：
绿色代表着活力，象征着生命力。
这种“绿色”正是自然界、一个民族乃至个人所应具备的。
对于自然界中的绿色，很容易就让人想到森林、草原等一些绿色植被。
可如今植被破坏严重，其导致的荒漠化、泥石流对人类的危害时有发生。
正如最近发生在菲律宾的泥石流，顷刻间就活埋了几千人。
这难道不能引起我们的重视，难道非要灾害降临到我们头上时，才开始反思？
如今中国的状况就很令人担忧。
尽管政府已做了超多工作，但破坏植被的行为仍在进行。
此时让我想起了《大话西游》里的唐僧，当孙悟空把“月光宝盒”扔在一边，想跟观音姐姐决斗时，唐僧赶忙就叫孙悟空别乱扔它，以免砸到花花草草……你看，在那状况危急就要发生一场格斗时，唐僧仍不忘徒弟要保护好花草。
这难道不能引起破坏植被者的反思吗？
个人也需要“绿色”，这种“绿色”就是代表一个人所应拥有的活力。
拥有活力的人通常能够做到别人做不到的事。
这种活力最终将引领他走向成功。
正如110米跨栏的世界冠军刘翔，当他应对曾多次获得世界冠军的阿姆斯特朗时，没有因此而低沉，相反从他赛前那简单的脸上看出，那时的刘翔充满了活力与斗志。
当然，刘翔最终成功了……
个人需要“绿色”，国家也需要“绿色”，这“绿色”就是代表着一个国家的生命力。
如果国家没有这种“绿色”，那将是可悲的。
回顾中国近现代史，那便是中国缺乏这种“绿色”的历史，以至于受尽帝国主义的压迫和剥削。
很长一段时间中国似乎都没有展现出自己所应拥有的“绿色”。
于是中国便得到了“东亚病夫”这块招牌。
可见这种“绿色”，对于一个国家的生存和发展是何等的重要。
自然界的光彩需要绿色来点缀，国家的生存与发展需要“绿色”来推动。
个人的成功同样需要“绿色”以充实。
我们不应再上演破坏植被的一幕，而要为奥运带给一个亲近自然的绿色环境。
我们不应再有那“东亚病夫”的屈侮感，而要向世界呈现一个充满生命力的“绿色”中国。
让我们共同努力，让绿色融入生活。
绿色生活作文（四）：
地球是我们的家园。
我们作为地球的主人，就就应好好保护地球。
此刻城市正在倡导礼貌环境，只要我们不污染地球的环境，不浪费地球的能源。
就能让城市变得更绿色，更环保。
有想法就要有行动。
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。
业内人士表示，对全社会来说，节约资源，降低污染排放量是保护环境、促进社会协调发展量的最有效途径之一。
对家庭而言，燃料费用负担重，节省燃气的消耗也能够降低生活成本，对我们中学生来说，保护环境，是我们应尽的一份职责，这也是低碳的生活理念。
我们天天都生活在大自然中。
生活在这完美的一切当中。
地球妈妈慷慨的为我们带给各种无限而又有限的资源，让我们“丰衣足食”。
而我们不但不知足，反而破坏了地球母亲。
随着时代的变化，人们的要求越来越高，把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有益的东西，而这些东西在人们眼中总是一闪而过，但是对于大自然是多么大的破坏阿？
……
当一辆汽车在马路上驶过时，且不说它带起的烟尘怎样令人不快，只说一辆汽车，行驶1万公里就会排放10吨二氧化碳，而飞机排放二氧化碳的量比汽车还要惊人。
我们要反思，每个城市有几百万辆汽车，它们一年要排放多少二氧化碳呢？
那么，我们该怎样创造低碳生活呢？
种树、步行、减少乘车、开车出行次数、减少使用家用电器的时间、反对一次性使用浪费资源和能源……自觉践行低碳生活方式，告别陋习，多选取绿色消费的新理念是我们的职责。
这些方面做好了，我们的理性、科学的新的消费理念就会对不理性、不科学的生产行为起到引导作用，保护资源和环境也就才有可能落到实处。
然而校园里仍然存在许多与低碳生活不相适应的污染和浪费现象，主要包括以下几方面：
第一，校园使用塑料袋等一些一次性用具。
这些白色污染的制造者是环境的最大杀手，对人类的健康造成负面的影响，但是由于其便利性依旧在校园里盛行不衰。
第二，节约水电意识不强。
水龙头用完之后任其细水长流，走出教室不顺手关灯等现象依然存在，造成了资源的浪费。
第三，垃圾不分类投放。
对垃圾就应进行分类，可减少环境污染，并使废物转化为资源。
第四，用纸无节制。
超多的被随意撕掉的废纸被随意的丢弃。
作业本，考试试卷以及超多的复习资料，也是造成纸张浪费的重要因素。
应对如此现象，作为此刻的初中生，我们有职责为“低碳校园”尽一份力量，应加强环保意识教育，让低碳理念融入校园，减少校园污染和浪费，让校园成为低碳理念的实践场所和宣传的阵地。
那么，就应如何实现低碳生活呢？
首先，作为一个初中生，就应用心响应科学发展观的号召，将低碳观念落实到行动中去。
透过广泛涉猎不断加深对环境保护领域的专业性认识，以自己的巧思妙想创新环保方式，让低碳生活的形式资料更加丰富多彩。
要用心发扬初中生的青春热情，以敏锐的眼光去发现新问题，解决新问他。
地球是我家，绿色靠大家！
让我们生活在地球母亲怀抱中的人携起手来！
节约能源，保护地球，是我们的职责，我们要用行动去影响到更多的人，大家一齐来倡导低碳生活，来创造低碳生活，来实现低碳生活。
……
绿色生活作文（五）：
绿色生活
徜徉在青山绿水之中生活，那是每个人的梦想。
我期望春天能骑着自行车在林间穿梭、在湖边的草地上与家人嬉闹，远处是缤纷的鲜花、蓝蓝的天……但是，我们真的能拥有这样的生活吗
想想我们的此刻吧：
天空总是若有若无的蒙着一层面纱，环顾四周总有隐隐约约的气味刺激着我们的心扉，鼻粘膜无力的抵抗着那持续不顿扑面而来的尘埃，耳边充斥着无边的喧嚣……
看到“绿色生活”的题目，忍不住沉思;听到环保行动，忍不住热血沸腾;触摸着那些受污染的环境的照片，忍不住那心头的震撼。
于是，对于那些那些把工业的废渣倒入清澈的河流，随意倾倒在起，我愤慨，真想像大声疾呼：
收起你们贪婪的念头，停止你们愚蠢的行为吧!
毁灭地球的同时终归也要毁了你们自己。
看到乱砍乱伐的报导，我总是深恶痛绝，你们怎样只顾眼前的一点蝇头小利，就不顾子孙后代的幸福，就如同广告所说的，撒哈拉森林转成撒哈拉沙漠，若干年后，地球也会是沙漠一片。
但是我又做了什么明明白汽车尾气的排放是造成空气污染的重要原因，地球的变暖、臭氧层的空洞现象都离不开这个罪魁祸首;明明白许多的科学家为了减少汽车的废气排放，攻坚克难，设计了电动车，用生物电能、风能、太阳能来替代石油;明明白世界各国的领导人为减少地球的二氧化碳的排放，开了一次又一次的会，进行了一轮又一轮的磋商，签订了一个又一个的协定。
但是我每次出行，我还是不爱使用公共交通，个性是每周去老师家学长笛，我务必要妈妈用私家车送，浪费妈妈的时间也浪费有限的资源，因为乘私家车毕竟舒适不费力。
类似的事情还很多：
为图省事，不屑随手关灯，为图方便，忘了关水龙头，为求舒适，毫无节制的开空调……
想想自己真是自私，比那些人也好不了多少。
其实除了个别的无知者以外，绝代多数是因为我们的自私和贪婪让我们的生存环境变得越来越糟。
我们都渴望绿色的生活，但绿色的生活要靠我们每个人一齐努力。
绿色生活，从我做起!
绿色生活作文（六）：
我常常在电视上、报纸上望见了我们周围的环境发生了许多严重破坏的事情，了解到我们人类的生存环境越来越恶劣。
大气中的臭氧层也被破坏了，这个理由的主要原因是因为人们超多地砍伐树木，破坏草地，用这些空地来起房子、种田等等。
我真想不通人类为什么要这么残酷？
树能吸收二氧化碳，放出氧气，能够净化空气，让我们的环境和空气变得更加清新，还能令我们大家身体好，这不是给我们人类带来好处吗？
可人类为什么还要砍树呢？
万一世界的树全被砍完，地球又会转成什么样？
作为21世纪的小主人，我会加倍地保护环境，多种植草木，还要鼓励人们在植树节和家人或者朋友一齐去种树；要是望见有人乱砍树木要及时禁止……我期望会有更多人保护环境，多种植草木，能够像我一样善于种植，热爱大自然，那是因为我期望我们的世界在地球上变得更加秀丽，天会变得更蓝！
好让自己、让全国的小朋友、让全世界的人们都幸福快乐地生活在“绿色世界”里。
绿色是生命之色，天地间绿色最可爱。
让我们一齐努力为世界增添多一分绿色吧！
绿色生活作文（七）：
海德格尔的命题“人，诗意地栖居”原存于哲学家自成一派的理论体系中，但其究竟有着丰富的可阐释性，提及它，不同的人在头脑中展开的图景也是迥异的。
但对我而言，它恰恰勾勒了未来的绿色生活形态：
一片人造植物叶——凸出在像的右下角。
从仿生学的角度看，喊了很多年的口号“改造自然”改为“敬畏自然”或“师法自然”更妥帖些。
植物则被人类的福祉既光合作用，而弱化甚至消除光能这个作用前提，无疑将掀起一场绿色革命。
以人造植物为首，大批仿生产品将腾越出世，大自然则成为技术产业无尽的创新之源。
一块优质稳定的水源地——浮动在像的中央。
“因地制宜”是都市生态建设的要旨，定量规划上海水，努力复原天然林。
黄浦江在供水队伍中不再一枝独秀，大容量高稳定性水库的建成将令市民欢欣雀跃；青葱中隐映着勃然生机，人工林将脱掉“绿色沙漠”的恶名。
一个减量再生的循环经济——废弃物处理器赫然在目。
回收网络连通生产者、商家和消费者，政府和民间力量集合而成，将每一天制造的垃圾分类填埋、焚烧、亦或再利用。
吞吐电池的鸭嘴箱、清洁化肥合成机、“三废”即时处理系统等推陈出新，专门绘制一幅生态地图，使设备齐全的维护点明晰可查。
一言以蔽之，高效轻质的gdp将同环保比翼双飞。
我素来喜读科技文摘，人与自然的和谐相处与惨烈角斗，便如同两个旋转相扣的齿轮，在平面媒体上碾过留痕。
于是又了上述所想，三面一体。
暑假初放，上海科技馆为学生深化科学与人文素养带给了良好的环境，我决定去第二遭，“科技创造绿色生活”主题展馆给“未来科学家”带给了畅想和实验的平台。
走近展区所设的生态小屋，竹木外构气质亲切，形态古拙；太阳能内置气息冷峻，外现代化。
坐在拥有“环保内芯”的电脑前，随奇妙的向导软件来一番操作，亲手“阻止酸雨的构成”，“整治温室效应”。
先前我储备了些生态知识，却在那里捉襟见肘。
我曾思索：
称科学为“真、善、美的统一”是否过誉？
偶然的机会，在一份语文试卷上得到了这样的答案：
贴合自然本质、具内在研究价值、有艺术美感，科学之真善美，正在于此。
我无语。
而科技馆独具匠心的展览，又以一种朴素得逼人的美感，教我眼见为实——绿色乃万色。
主题展的观者，倘沉下心来，会产生强烈的时空交错感。
想那“人与自然”，洹古的母题，也在精神与物质世界中被轮番地折磨，连着未来，牵绊着过去，推着此刻。
“雕刻时光”照搬电影大师塔可夫斯基的自传名，它催人琢磨。
我们揣着三分憧憬、七分忧患，游历了一番“绿色”，而与艺术家伟大而寂寞的心灵，竟也靠近了一些。
插上翅膀的想象等待成熟，“雕像”与现实终有相合的那一天。
绿色生活作文（八）：
此刻的我们已进入了非凡的创新年代，当我们在享用科技带给我们都方便的时候有谁望见过我们的城市，小溪不在清澈，天空不再蔚蓝，所有的天气事物，都露出狰狞的面孔，几千年前，是大自然用甘甜的乳汁哺育了我们，可这天，它却不顾一切代价要惩罚人类的所作所为。
低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度和认识，而不是潜力，我们就应用心提倡并去实践低碳生活，注意身边的细节，从点滴做起。
绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。
即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康的出行方式。
多乘坐公交汽车、地铁等公共交通工具，合作乘车，环保驾车，或者步行、骑自行车等。
只要是能降低自己出行中的能耗和污染，就叫做绿色出行。
我们所做的，已使小河不在清澈，空气不在清新，伴随着马路上汽车发动机的响声，一切完美的记忆都不见在了浓浓的灰烟里，随手丢垃圾、随地吐痰、乱扔纸屑及果壳等破坏环境的行为在生活中早已不是什么事了。
但是，我们是否想过后果？
公园里，我们喝完的饮料瓶、包装袋随手乱丢，那青草地旁的小河，早已在我们的共同点缀下穿上了一条色彩斑斓的花衣，
环境保护涉及每一个人的切身利益，也需要每一个人的用心参与。
我们的自觉参与，是环境保护与可持续发展的重要条件。
因此，需要提高我们参与环境保护工作的主动性和用心性，在日常生活中，我们应时时处处自觉地参与环境保护的各种活动。
并有着强烈的环保意识，学会解决环境污染问题，变废为宝。
并利用资源，从而使得人与自然和谐共处。
同学们，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让大自然不再为我们的行为叹息，不再让大自然为我们的一举一动哭泣，地球母亲的健康与我们的一举一动息息相关，让我们保护地球保护我们仅有的家园吧！
绿色生活作文（九）：
倡导绿色生活
“低碳生活”我想这个词在每个人的心里都已经不再陌生了吧！
电视、报纸、单位、校园每个地方都在宣传和号召着大家时时低碳，处处低碳，倡导绿色生活，。
而我们家也不例外，开始了一个全体动员活动———低碳生活！
首先，我每一天坚持早早回家，早早完成自己就应完成的作业，为了什么阿，就是为了在天黑前完成学习任务，能够少点灯节约用电。
妈妈说了一天也许省不了多少电，但是日子久了，那将会是一个很大的节约；一个人也许节约的电很少，但是每个人都这样节约，整个国家将会节约一个很大的数字！
听了妈妈的话，心里别提多骄傲了，因为我也为低碳做出了一份贡献！
到了周末的晚上，过去总是我一个人在客厅看少儿节目，爸爸在房间看他最喜欢的球赛，而妈妈总会上网看一些娱乐的节目，800字作文《倡导绿色生活，低碳一族。
作文800字》。
但是自从我天天呼吁低碳，爸爸，妈妈和我已经商量好了，每次只看一台电视，而看的节目就抽签决定。
到了九点半我们就关电视睡觉，这样既不伤害眼睛，又不浪费电，多好阿！
爸爸妈妈都夸我是个低碳小能手！
有一次，奶奶到我们家来玩，妈妈忙着给她削水果，我也忙着给奶奶开电视，因为我明白奶奶但是一个电视迷，可没有想到，奶奶看到我开电视，忙对我说：
“小丫头，别开，我可不看！
”我奇怪地看着奶奶，奶奶笑眯眯的说：
“此刻不是大家都说要低碳嘛，我这不！
白天在家也不看电视了，早上买买菜，做做饭，下午就出去跟邻居打打牌，聊聊天，晚上吃完饭就再散散步，回来也就看个把小时的电视就睡觉了！
”听了奶奶的一番话，我大笑起来，原先电视迷的奶奶为了低碳把电视也戒掉了！
看来我更要加紧我的低碳生活了！
奶奶走后，我很认真对妈妈说：
“妈妈！
我的衣服够穿的了，别再帮我买新衣服了！
我听老师说，少买一件衣服也能低碳。
还有别帮我买一次性的纸巾了，你给我用手帕吧！
”妈妈听了笑着说：
“你不是不愿意用手帕吗？
”“但是书上写了少用纸巾能够保护森林阿！
”我急着大喊。
这就是我家的低碳生活，其实低碳就是从你我做起，就是从身边的小事做起！
你们说对吗？
绿色生活作文（十）：
谁不期望头顶的天空湛蓝如镜？
谁不期望脚下的大地绿草如茵？
谁不期望身边的湖水清澈如鉴？
谁不期望眼前的阳光灿烂如金？
是阿，谁不期望望见如此一副天然的画面呢？
在芳香的花丛中，和蝶儿一齐嬉戏；在葱郁的森林里，与小鸟一齐歌唱；在丝绒般的草地里，分享着阳光的照耀；在丰收的农家小院里，聆听着蝉鸣蛙叫。
在这如诗如画的仙境，为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；
“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；
“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；
世界文学大师雨果说：
“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。
”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：
沙尘暴为什么一次又一次地侵扰着我们宁静的生活？
原因是阻止他们的绿色屏障被人为地慢慢拆除。
珍稀动物原先就稀少吗？
不！
那是我们人类的活动使它们赖以生存的绿色家园一次次的缩小，生命也随之逐渐不见。
江、河、湖泊里的水族生命，为何屡遭不幸，那不正是人类破坏环境的恶果！
“酸雨”为何从天而降，那不也是人类破坏的杰作！
我们中江的小东河，不明白什么时候成了垃圾河了，洁净的河面不见了，水中的鱼儿不见了，只有废弃的垃圾袋成群结队地在河面溜达。
吊桥身旁，昔日的儿童乐园成了休闲逸乐的茶园，成了黑烟袅袅的烧烤摊，成了喧闹不断的歌舞厅……
是阿，中江是我家，地球是我家，环保靠大家。
当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢？
当电池用完后能否分类收藏处理，而不是随手扔掉呢？
能不能不要将淘米水和洗菜水倒掉，用它们来浇花，冲洗厕所呢？
望见有人随地吐痰，或乱扔垃圾，是不是就应上前阻止呢？
……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
有一位同学在日记里这样写道：
周一，让妈妈上街卖菜自带一个小布袋，尽量不用塑料袋，减少白色垃圾，做得好。
周二，夜里睡觉忘了关灯，浪费了超多的电，真不就应；周三，上图画课时连撕了三张画纸，老师说要消耗木材和超多的水，我感到惭愧；周四，让全家把垃圾分类放，减少白色垃圾，值得借鉴，周五，我每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺，不使用一次性筷子，能做到这点不容易阿……多好的同学，他不正是我们的环保小卫士吗？
这天，我轻轻地打开地球画册，山山水水都会在问我：
小朋友，跨世纪的小朋友，你想给未来的地球留下什么？
是留下一棵树，还是留下一朵花？
是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿洲？
阿，我会说，我要给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从身边做起，从此刻做起。
保护地球母亲，净化绿色家园，还我家乡青山绿水，还我母亲碧草蓝天吧！
为了保护我们赖以生存的共同家园——地球
我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色。
绿色生活作文（十一）：
“绿色”逐渐地走进了我们的生活。
“绿色食品”、“绿色材料”等，这些关于绿色环保的事物已在我们生活中活跃。
此刻地球环境正逐渐恶化。
人们为了造纸，砍伐树木，使土地沙漠化加快;工厂排放工业废料，甚至将工业废料排放至水中，使水质恶化;工厂及汽车排放的废气，使大气受到污染�l�l这些都威胁着地球的健康与未来。
在生活中，有时一些粗心大意的人会忘记关水龙头和电灯。
这是浪费资源的表现。
所以此刻我们应从小事做起，实施绿色环保这一号召。
我们能够使用节能灯，看到有人忘记关灯关水龙头时自觉地去关一下。
也能够在公共场合或家里贴一些关于节约用水、电的标语。
这样以便提醒大家。
在平时，买一次性杯时最好买纸杯，因为塑料有白色污染。
而且纸质品最好是再生纸，可循环利用。
校园最好鼓励学生们爱惜书本，这样旧书仍可当做新书给新生使用。
能够大大地减少开销，也能够保护树木。
用水方面，我觉得更应推广那些“城市过滤系统”，透过它把那些脏水过滤干净，仍可当干净的水使用，也能够把被浪费掉的、干净的水收集起来。
在雨季时也能够透过雨水来过滤出干净的水来。
平时出行，最好乘坐公共交通，能步行则步行，能骑自行车就骑自行车。
最好尽量不要使用私家车出行。
这样就能减少务必的二氧化碳排放。
也要注意一下垃圾分类。
废旧灯管、废电池这些有害垃圾是千万不能乱丢的。
因为那些有害垃圾会和其它果皮之类的垃圾混在一齐埋入土中，会影响土壤，甚至使这阿土地再也无法使用。
所以平时要注意垃圾分类，有些粗心的人会不留意将它们混在一齐，所以垃圾分解员们要注意一下。
购物时，最好不用塑料袋。
用布袋之类的替代。
菜场方面能够不送塑料袋。
顾客需要塑料袋务必购买。
保护环境，从我做起。
期望绿色生活的理念能更广泛地普及大众。
让我们的环境更好，生活更完美。
绿色生活作文（十二）：
曾几何时，“明月松间照，清泉石上流”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大诗人乔治。
铂金斯里掷地有声的一句话“樵夫，别砍那棵树”指引着几代人参与环保、美化环境；曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏，沙丘吞噬了万顷良田，洪水毁了秀丽可爱的家园。
大自然的报复使人类尴尬哑然。
没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的道理。
“一味地掠夺自然、征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。
”这句话说得没错，人不给自然面子，自然当然也不会给人类后路，98洪水，2000年的沙尘暴，512汶川大地震，414玉树大地震……其实，这是大自然对人类发出的警示。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”这是对捕杀动物后的最真实的写照。
人类此刻正面临着严峻的考验“保护环境”，每个人都在思考这个问题，有人问“我能做什么？
”答案很简单，那就是从我做起，从小事做起，从身边的一点一滴做起。
仔细回顾一下从身边流走的每滴水，在洗碗、洗脸刷牙、洗发、洗澡、冲洗厕所等的时候，可曾想过节约每滴水？
在使用电灯、电脑、空调、饮水机等的时候，可曾想过做到环保？
——低碳生活是一种十分环保、礼貌的生活方式，节水、节电、节油、节气等能够帮忙
升级会员 