初一下册语文期末考试题.docx
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初一下册语文期末考试题
初一下册语文期末考试题
一.基础知识及运用（1--7题,每小题2分,8题8分,共28分）
1.下列加点字注音不完全正确的一项是（）
A.肿胀（zhàng）叮嘱（zhǔ）骊歌（lí）花圃（p）
B.沼泽（zhāo）骇人（hài）木屐（jī）重荷（hè）
C.瞬息（shùn）伫立（zhù）萋萋（qī）诱人（yòu）
D.迸出（bèng）深邃（sùi）喧嚣（xiāo）磐石（pán）
2.下列各组词语字形完全正确的一项是（）
A.人迹罕至举目无亲狂风呼号来势凶凶
B.九曲连环一泻万里奇趣横生亦复如是
C.锋芒必露家喻户晓截然不同炯炯有神
D.当之无愧慷概淋漓杂乱无章惹人注目
3.下列加点字语解释有误的一项是（）
A.人声鼎沸（水开）死而后已（停止）鲜为人知（很少）兀兀穷年（达到极点）
B.迥乎不同（不同）气冲斗牛（直冲）沥尽心血（滴）无暇及此（到）
C.鞠躬尽瘁（劳累）平沙无垠（边际）兽铤亡群<疾走）风悲日曛（烟雾缭绕）
D.可歌可泣（可以）心会神凝（领会）潜心贯注（连贯）燕然勒功（刻石记功）
4.下列对课文理解有误的一项是（）
A.一诗阐明了这样一种积极的人生态度:
当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼之时要善于忍耐,一切都会过去,未来是幸福美好的。
B.则借写自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。
C.一文中作者以大河奔流比喻民族生命进程,以崎岖险阻比喻中华民族所逢的史路.这是一篇具有强烈鼓动性和充满乐观精神的雄文。
D.一文写于"九.一八"事变那年,作者用火一样炽热的语言,抒发了自己深沉的被压抑着的饱满的爱国之情,极富感染力。
5.下列作家作品搭配不正确的一项是（）
A.《土地的誓言》——端木蕻良——现代作家
D.《丑小鸭》——安徒生——丹麦童话作家
C.《最后一课》——都德——德国短篇小说家
D-《福楼拜家的星期天》——屠格涅夫——俄国作家
6.下列句中没有通假字的一项是（）
A.出门看火伴,火伴皆惊忙
B.当窗理云鬓,对镜帖花黄
C.孤常读书,自以为大有所益
D.父利其然也,日扳仲永环渴于邑人,不使学
7.下列翻译不完全准确的—句是（）
A.蒙辞以军中多务
译文:
吕蒙以军中事务多来推辞
B.孤岂欲卿治经为博士邪!
译文:
我哪里是想要你研究经书成为专掌经学传授的学官呢!
C.万里赴戎机,关山度若飞
译文:
不远万里,奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座山
D.将军百战死,壮士十年归
译文:
将军和壮士从军十年,经历了干百次残酷的战斗,将军身先士卒死了,而壮士却胜利归来。
8.填空:
（8分）
（1）《闻一多先生的说和做》一文的作者是（）,文中所写的闻一多先生是著名的（）,（）,（）;为表现闻一多先生的"做"。
作者选取了三个典型事例:
（）,（）,（）。
（2）《爸爸的花儿落了》选自小说《》,作者林海音,（）（地名）作家。
文章的题目,语带双关,一方面指（）;另一方面象征（）。
（3）《假如生活欺骗了你》作者是（）国诗人（）,史称"（）",他的诗歌代表作有《》《》《》等。
（4）鸟向檐上飞,。
（5）,明月来相照。
（6）峨眉山月半轮秋,。
（7）故园东望路漫漫,。
（8）,何人不起故园情。
（9）请写出两个有关交友的古诗句:
A
B
9.关于下列这首诗内容理解正确的一项（3分）
赠刘景文
A、首句是说荷花虽已落尽,但遮雨的伞盖更旺盛了,赞美厂荷叶的顽强斗志。
B、次句是说菊花虽已凋残,但枝茎却仍然在严霜之中傲然挺立,赞美了菊的刚烈。
C、最后两句是说一年到头,就是秋天最好,因为此时,橙黄桔绿,菊残傲霜。
D、此诗虽是即景,但诗人的个性,品质已随着对菊花的吟咏含蓄而鲜明地体现出来了,所以,这是即景,抒情,言志的诗篇。
10.下面一段盾有三处错误,请加以改正。
（3分）
毕业前夕,我班举办了一次"告别游戏网吧"的主题演讲会。
①会上,同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。
②同学们载歌载舞的精彩表演,使演讲会高潮迭起,掌声不断。
③通过这次活动.使同学们口头表达能力得到了培养。
（1）应改为
（2）应改为
③应改为
二、阅读与理解（32分）
（一）伤仲永（20分）
金溪民方仲永…………得为众人而已耶
11.本文题目的意思是:
（2分）
12.本文选自《》,作者,字介甫,号半山,（朝代）杰出的（）家,（）家,（）家,是"唐宋八大家"之一。
（6分）
13.解释加线的字。
（6分）
（1）指物作诗立就（）
（2）环谒于邑人（）
（3）卒之为众人（）（4）不能称前时之闻（）
（5）泯然众人矣（）（6）父利其然也（）
14.翻译下列句子。
（4分）
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之
其受之天也,贤于材人远矣.卒之为众人,则其受于人者不至也
15.你怎样认识"受之人"与"受之天"的关系（2分）
（二）阳光是一种语言（12分）
①早晨,阳光以一种最明亮,是透彻的语言和树叶攀谈,绿色的叶子,立即兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。
而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即展开,像一个个恭听教诲的耳朵。
②晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光。
普照的阳花,有时像是在对大众演讲的平庸的演说家,让人昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂。
③阳光动听的声音,响在暗夜之后前日出,严寒之后的春天,以及黑夜到来前的黄昏。
这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦,友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
④倘若是雨后的斜阳,彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。
赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫,从远处的山根,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻飞上天空。
现实的郁闷,会被一种浪漫的想像所消释。
阳光的语言,此刻充满智慧,让你理解天雨花,石点头;让你平凡生活的狭窄,变成一片无边无垠的开阔;让你枯寂的日子的单调,变得丰富多彩。
⑤可这一切,只是一种语言,你不可以将那金黄的叶子当成黄金:
江河之上,那些在粼波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥,那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。
瞬间,一切都会不复存在。
可是,这一切又都不是空虚的,它们在你的心中留下切切实实的图画,在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮,在你耳边轰响着长留不息的呼喊,使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。
⑥同阳光对话,感受光明,温暖,向上,力量。
即使不用铜号和鼙鼓,即使是喁喁私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的,怯懦者的哀伤。
⑦你得像一个勤劳的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里,把握阳光的语言节奏;你得像一个朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。
如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清高的心境。
⑧阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言。
16.请从第①段画线的句子中找出3个运用拟人手法的词语,说明它在文中的作用。
（2分）
词语:
作用:
17.从①至④段看,作春赞美阳光"语言"的哪些特点（3分）
（1）
（2）
（3）
18.第⑤段中,作者说"一切都会不复存在",又说"一切又都不是空虚的"，怎么理解？
（2分）
19.文末,作者说阳光是"一种可以听懂的语言"。
从第⑦段看,怎样才能"听懂"呢（2分）
20.作者说:
阳光是一种语言,它和树叶攀谈,和鲜花对语,动情地向人们倾诉,给世界带来温暖和力量.还有人说:
阳光是跳动的旋律,将七色幻化为七个美丽的音符,在大地上谱写着动人的乐章.你想把阳光比喻成作什么呢请写几句话表达你对阳光的感受。
（3分）
三.作文（40分）
生活中,值得我们关注的事情有很多,例如:
自己的前途,身边的人和事,我们生存的环境,民族的复兴,世界的和平……你关注什么请以"我关注……"为题写一篇文章,不少于600字。
英语七年级（下）期中测试卷
（时间：
90分钟满分：
100分）
Ⅰ单项选择（每空1分，共20分）
（）1KateandIdoinghomeworknow.
A、am,theirB、are,theirC、is,ourD、are,our
（）2Myfatheranewcar.Heitverymuch.
A、have,likeB、has,likes
C、has,likeD、have,likes
（）3Itisday.Thechildrenareplayinginthegarden.
A、fineB、thefineC、afineD、anfine
（）4—Mimicute?
—Yes,Ithinkso.
A.Doesn’tB.Don’tC.Aren’tD.Isn’t
（）5-AreyouEnglishorAmerican?
-.
A、Yes,IamB、I’mAmerican
C、No,I’mnotD、Yes,youare
（）6.Pleasecallme536--6988.
A.ofB.inC.atD.the
（）7Areyougoodat?
Yes,weare.
A、swimB、swimmingC、aswimD、playfootball
（）8.What____he_____?
Heisareporter.
A.do,doB.is,doesC.is,doingD.doesdo
（）9.Helikes_________and_________
A.sing,danceB.tosinging,dancing
C.singing,dancingD.tosing,dance
（）10.-CanyouspeakEnglish?
-Yes,butonly______.
A.afewB.alittleC.alotD.many
（）11.Hehelpshisfriends_______theirEnglish.
A.inB.atC.toD.with
（）12.Where_______Michael_______from?
A.does,comesB.does,comeC.do,comeD.do,comes
（）13.Hisuncle______inthatbank_______aclerk.
A.work,asB.works,forC.work,forD.works,as
（）14.IsGreenStreetagoodplace_______?
A.havefunB.havefunny
C.tohavefunD.tohavefunny
（）15.–Doyoulikegiraffes?
--Yes,Ido.Ithinkthey’re_________.
A.uglyB.smartC.terribleD.scary
（）16.Listen!
They________aboutthemovie.Let’sjointhem.
A.aretalkingB.talkC.talkingD.aretalk
（）17.Wehavea________boyinourclass.
A.EnglishB.AmericanC.AustralianD.Japanese
（）18.Isit________TomandJackintheclassroom.
A.betweenB.inC.amongD.after
（）19.Gostraightthisstreetand________,youcanseethepostoffice.
A.turntheleftB.turntorightC.turnleftD.turntheright
（）20Atthe______ofthisterm,Tomworksveryhard.
A.beginB.beginingC.beginsD.beginning
Ⅱ完型填空（每空1分，共10分）
Johnisayoungworker.Heworksinapencilfactory.Heisn'ttall.He'sclever.Heworks_1_.Hedoeseverything__2__.John'sfatherworksonafarm.He'svery__3____allday.John'smotherhelps__4___Johnloveshisparents.John__5____abrotherandasister.Hisbrotherworksonthefarm.Hedrivesthetruck.He6themilktotheshopeveryday.Helikesfarmwork.Hedoesn'tlike7inthefactory.Hissisterisateacher.Shecan8EnglishandChinese.Shelovesherpupilsandthepupilsloveher,9.Theyworkhard10thepeople.
（）1.A.hardlyB.hardC.difficultD.difficulty
（）2.A.goodB.badC.wellD.nice
（）3.A.freeB.busyC.buyD.work
（）4.A.herB.himC.hisD.he
（）5.A.hasB.haveC.isD.are
（）6.A.bringsB.takesC.givesD.lets
（）7.A.toworkB.toworkingC.workD.works
（）8.A.studyB.sayC.teachD.think
（）9.A.aswellasB.tooC.alsoD.two
（）10.A.toB.forC.withD.of
Ⅲ补全对话:
从方框中的7个句子选取5个适当的句子填入空白处。
（每空2分，共10分）
A.Whataretheydoing?
B.WhataboutJack?
C.Let'sgoandfindthem.D.Theyareoverthere.
E.HowareDavidandJack?
F.Whataretheywearing?
G.Ican'tfindDavidandJack.
A:
Excuseme,Tom.1
B:
Oh,wemustfindthem.2
A:
Well,Davidiswearingblackpantsandawhiteshirt.
B:
3Ishewearingthesameclothes?
A:
No.Heiswearingbluepantsandabrownshirt.
B:
Right!
4
A:
Oh,look!
Therearesomeboysontheplayground.
B:
5
A:
Ithinktheyareplayingfootball.
B:
Yes,youareright.DavidandJackmustbeoverthere.
Ⅳ阅读理解（每空2分，共30分）
A
Lookatthenicepicture.Doyouknowthegirlinahatwithflowersonit?
HernameisMary.MaryisaniceFrenchgirl,mynewpenpal.ShelivesinParis.IlikeMary.Idon'tknowFrench,andMarydoesn'tknowChinese.ButweknowsomeEnglish.SowewritetoeachotherinEnglish.Wearethesameage,13yearsold.Myfavoritesubjectismath.Butherfavoritesubjectishistory.Webothlikebasketballverymuch.Sheliveswithherparents.Sheistheironlychild.Shelikesgoingtomoviesonweekends.Shelikescartoonsbest.
ShehopestocometoChinathissummer.AndIhopetoseehersoon.
（）1.Maryisa（n）____________girl.
A.EnglishB.ChineseC.FrenchD.Japanese
（）2.WheredoesMarylive?
A.ShelivesinLondon.B.ShelivesinPairs.
C.ShelivesinChina.D.ShelivesinNewYork.
（）3.HowoldisMary?
A.Sheis14.B.Sheis12.C.Sheis11.D.Sheis13.
（）4.What'sMary'sfavoritesubject?
A.Herfavoritesubjectismath.B.Herfavoritesubjectishistory.
C.HerfavoritesubjectisEnglish.D.HerfavoritesubjectisFrench.
（）5.WhichisRIGHTaboutMary?
A.Shehastwobrothersinherfamily.
B.Shegoestothemoviesonweekends.
C.Shedislikescartoons.
D.Shelikesfootballverymuch.
B
It'sTuesdayafternoon.Alltheboysandgirlsaredoingallkindsofthings.
Kateiscleaningtheclassroomwithherclassmates.Somearesweepingthefloor.Othersarecleaningthewindowsandthedoors.
Someboysareplayingontheplayground.LiMingandDavidareplayingfootball,Someareplayingbasketball.Somearethrowingayo-yo.Othersareflyingakite.Tom,LiLei,Jackandsomegirlsareplantingtreesnearthelake.
TomandJackaredigging（挖）.Someareplanting.Somearewateringthetrees.LiLeiisstrong,soheiscarryingwater.
Howhardallthesestudentsareworking!
Theyarehelpingtomakeourschoolbeautiful.
（）6.Wherearethestudentsandtheteachers?
A.Theyareathome.B.Theyareatwork.
C.Theyareatschool.D.Theyareoutside（外面）theschool.
（）7.What'sKatedoing?
A.Sheisplayingfootball.B.Sheisplayingbasketball.
C.Sheisthrowingayo-yo.D.Sheiscleaningtheclassroom.
（）8.Whoareplayingfootball?
A.LiMingandDavid.D.LiLeiandJack.
C.LiLeiandTom.D.TomandJack.
（）9WhereisTomworking?
A.Heisontheplayground,B.Heisnearthelake.
C.Heisintheclassroom.D.Heisathome.
（）10.Whatdoestheunderlinedword"strong"mean?
A.高的B.矮的C.强壮的D.好的
C
ManychildrenlikewatchingTV'.It'sveryinterestingandtheycanseealotandknowmanythingsaboutotherpeople.Theycanalsolearnfromtheradio.ButtheycanlearneasilywithTV.Why?
Becausetheycanhearandwatchatthesametime.Butthey
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