儿科护士个人总结反思.docx

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儿科护士个人总结反思

儿科护士个人总结反思

儿科护士可以通过个人工作总结不断反思，从而严格执行规章制度，确保平安就医。

那你知道怎么写好吗？

以下是边肖对儿科护士的个人总结和思考。

喜欢的话可以和身边的朋友分享。

儿科护士个人总结反思1

20年来，我们认真执行医院和护理部的各项政策、规章制度。

在护理部和科室主任的双重领导和指导下，在科室同事的帮助和支持下，我们认真有序地开展各项工作。

经过全体医护人员的共同努力，科室管理制度逐步标准，工作程序逐步完善，业务领域不断拓展。

科室护理工作运行良好，护理质量稳步提升，科室呈现出生机与活力。

我过去一年的个人工作描述如下：

一、职业道德

1.加强政治思想学习：

始终以党员的高标准对自己提出严格要求，树立大局意识、责任感，善于学习、勇于创新、大胆实践，在工作岗位上始终保持朝气蓬勃的作风。

2、加强医学职业道德、法律法规、核心制度的学习。

严格遵守职业道德，不以保护他人谋取私利，真诚效劳患者和群众。

二，操作方面

（一）脚踏实地，从护理根底工作做起。

首先，部门人员比拟年轻，缺乏工作经验，缺乏专业知识。

为提高护理效劳质量，从根底护理工作入手，严格执行查房程序和交接班制度，带着护士每天进行两次查房。

发现问题要及时解决，提出一些问题来考核低年资护士的理论知识，一些护理问题也要临床解决。

此外，要提高效劳质量，从改善工作细节入手：

1.改进核对方式，用卡片和床头卡核对手卡，防止核对错误的可能；

2.改进以往头皮备皮方法，采用静脉留置针穿刺技术成功率，尽量穿刺四肢，提高工作效率和备皮效果；

3.采用观察监督制度，责任人负责定期床边检查，防止红屁股、压痕；

4.建立护理质量反响体系。

如果每个班都发现问题，品控护士会向客户反响，及时改进缺陷，到达持续及时质量改进的目的。

（二）注重制度落实，提高书写标准，明确工作分工，防止工作漏洞。

细化工作，划分工作，积极响应护理部要求，开展护理质量改革：

1.实行电子病历书写：

护士长、责任护士、质控人员负责的三级质控模式，可有效控制书写错误和不标准书写，提高书写质量。

制定了具有科室特色的电子病历书写标准，改变了多年来手写特殊护理病历的流程，从而改善了个人病历书写风格不标准的缺陷，提高了护理病历的整体整洁性和标准性，大大节省了书写时间，超出预期，科室工作人员接受新书写方式的能力强。

在很短的时间内，他们掌握了书写方法，改善了以往整天不抬头，伏案写病历，不及时观察病情的护理人员。

2.按时召开平安会议：

病例讨论、不良事件分析、病例抢救、教学反响、护理检举，做到人人有事管，人人有责，人人参与科室管理，有效提高了大家的积极性。

全年护理平安隐患13项，提出平安措施13项。

制定13项改进制度和流程的措施。

有效防止了重症护理的发生

标准了医嘱查对流程，药物查对流程，制定了重点环节护理管理程序及应急流程，防范住院患儿坠床跌倒评估及各类导管防脱落制度。

有效的保证了护理人员有章可循，确保了护理平安。

4、健全护理质控体系网，注重发挥科室质控小组的质管作用，明确了护理质控小组的职责及工作方法，各质控成员每月进行质量反响。

促进了护士参与质量管理意识，鼓励护士的工作积极性，对抓好环节质量控制起到了很大的作用。

每天利用下午3点工作时间不太紧张的时间，带着3名质控护士对科室护理质量十项内容，进行了细致的评价，找出缺乏，提出整改措施，进行评估，真正做到了护理指控日日检查，日日反响与整改，提高指控护士的发现问题与解决问题的能力，也提高了科室的护理质量。

5、进行了奖罚清楚的管理制度，对过失，违规违纪现象进行了惩罚，对工作作风标准，发现隐患，在院各项活动中有重大表现的同志予与表彰，大大提高了护理人员的工作积极性。

（三）严格管理，完成布局改造。

加强科室间交接管理，学习常见急症抢救流程，强化操作流程化，落实腕带识别制度，严格执行新生儿腕带配戴工作，建立与病、产房交接流程，并督导实施，有效加强新生儿平安管理，同时完善疫苗上报及查对程序，加强疫苗管理。

另外，根据爱婴医院验收标准，再次进行床单位改进，配置棉质被单与外衣，胸卡带，提高患儿床单位的舒适与整洁度。

（四）苦练技术，严把质量关。

13年6月至9月份，利用3个月的时间，到盛京医院新生儿科进修学习工作，针对科室显存情况情况，制定进修学习方案，将科室空缺的工程做为进修学习的目的，认真做笔记，掌握了新生儿挠动脉采血法，人工排便法，PICC维护技术，十二指肠置管技术等新的理念和技术，把所学全盘教授给科室护理人员，带动科室学习气氛，提高整体操作技术，有效提高效劳质量。

（五）开拓创新，不断学习，完成继续教育及带教工作。

1、根据科室开展，新护士9人，加大了岗前培训的工作任务，为了提高带教质量，改进了带教流程，每周进行培训与考核，及时做分析与改进，提高了带教质量。

对新上任护士采取跟班、指导与交流等形式,帮助新上任护士尽快转换角色,在较短的时间内承当起科室的护理工作。

2、完成论文一篇，同时，督导全科护士完成继续教育任务，加强专科知识学习。

今年实习生10人，进修人员14人，为保证带教质量，制定详细带教方案及带教老师授课方案，确保每批学生每月接受专科知识，圆满完成全年带教任务。

3、开展特色护理查房活动

采取护士长、教学护士、科秘，责护，不同层级，每周交替进行护理查房，提高护士的学习热情与业务水平。

三、新技术开展方面

1、对低体重儿与长期输液困难的患儿，开展腋下静脉，颈静脉留置针穿刺技术，减少反复穿刺次数，延长留置时间。

2、开展挠动脉采血技术，及时得到动脉血气分析，为医疗诊断提供临床数据。

3、引进轻质液状石蜡取缔老传统植物油去胎质的方法，有效去除新生儿胎质，提高新生儿皮肤清洁程度。

4、通过监测血氧饱和度，持续头罩吸氧与间断口鼻周低流量吸氧相结合，降低长时间用氧不良反响的发生。

5、通过实践摸索，使用医用凡士林涂抹尿布，预防新生儿红臀，降低护理不良事件的发生。

对红臀的患儿采取更换体位（平卧与俯卧位交替），暴露臀部，配合光疗与涂护臀霜，护理成功率到达99%以上。

6、开展新生儿伺服（约束）法：

制作材质轻软的棉质衣服与被单，改进老式被牌为胸卡，给予患儿舒适伺服法，防止抓伤，保持床单位整洁度，提高了患儿平安感，也防止老式被牌脱落的隐患，使得患儿与身份标识不别离，提高了护理平安性。

7、早产儿日增奶：

改变原来的喂奶方法，没有奶量与时间的限制，不科学的喂养方法，现采用胃管测残留，配合科学日增奶，每天进行测量体重，监测喂养效果，使早产儿得到科学的喂养，体重日有所增，受到治疗组的认可。

在20--年，将继续进行继续教育，选派护理骨干到上级医院进修学习，开展十二指肠喂养技术。

一年的工作，所取得的成绩即将是过去式，也是为新的一年努力奠定坚实的根底，将是又一次进步的开始，在20--年度展开之际，我将继续努力工作，争取取得更优秀的成绩。

儿科护士个人总结反思2

尊敬的领导：

您好!

很荣幸能够站在那里进行述职，回忆过去的时光，回忆这一年，在主任及护士长的领导下，在各位老师的帮助及同事的关心下，自己各方面都有了很大的进步。

在那里我感谢糖尿病科这个群众，在学习护理工作中为我带给了展示自己的平台，使我有了更坚决的信心把护理这项护理工作做好!

现将我护理工作状况做如下报告

一、在思想道德方面

与党中央持续高度一致，提高政治敏锐性，用心响应院里组织的各项政治活动，遵守院里的规章制度。

用先进的理论、科学的思想武装自己的头脑，指导自己的护理工作实践，提高自己的思想觉悟，想患者之所想，急患者之所急，在平凡的护理工作中实践着我党全心全意为人民效劳的宗旨。

二、在护理工作中

我严格遵守职业道德，遵守医院及科室的各项规章制度，严格无菌观念及慎独精神。

用心参加医院及科室的各项活动，团结协助，同科室各位老师一齐努力完成各项护理工作任务，做到慎言守密，持续良好的人际关系;在学习上，我深知自己不仅仅要有扎实的理论知识，还要有较强的临床操作技能，所以我要不断学习，自我充电，注重把理论和临床充分结合，以过硬的本领，熟练的操作潜力赢得患者的信任和合作。

不管是根底护理，还是各项专科操作技能。

从陌生到熟悉，从熟悉到掌握，我成长的每一步都蕴含了各位老师及同事们辛勤的汗水，在我悉心努力之下各项护理护理工作均能独立完成，医院定期进行护士技能操作培训，不仅仅提高了我们的动手潜力，还强化了我们的各项操作技能，切实保证了护理护理工作的平安性;我本着“一切以病人为中心，以质量为核心，以平安为前提的效劳理念，端正护理工作态度，勤奋护理工作，用心进取，想病人之所想，急病人之所急，需病人之所需，透过自己的努力，获得了家属及病员的一致好评，这是对我护理工作的肯定。

我明白，自己要做的护理工作还有很多，要学习的东西也有很多。

我从来没有认为自己的目标已经实现，我们永远在路上，永远要前进。

我以自己的护理工作为傲，我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质，努力做好自己的本质护理工作。

以上便是我简短的个人述职报告，如果有什么珍贵意见期望大家能够提出。

儿科护士个人总结反思3

作为一名儿科护士长，我努力践行科学开展观，用开展观指导工作，坚持高标准，严格要求，努力在管理与效劳上下功夫、加强平安护理，加强护理平安管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为病儿提供优质、平安有序的护理效劳。

以病人为中心，提倡人性化效劳，加强护患沟通，提高病人满意度，防止护理纠纷。

定期与不定期护理质量检查，保持护理质量持续改进。

一年来工作得到病人的肯定与好评，现将20--年工作护士长工作总结：

一、加强护理平安管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为病儿提供优质、平安有序的护理效劳。

1、不断强化平安意识教育，发现工作中的不平安因素时要及时提醒，并提出整改措施，以院内外护理过失为实例组织讨论学习借鉴，使护理人员充分认识护理过失因素新情况、新特点，从中吸取教训，使平安警钟常鸣。

2、加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时组织护士认真学习新公布的及的相关条款，以强化护士良好的职业认同感，责任心和独立值班时的慎独精神。

3、加强重点病儿的管理，如危重患儿，把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。

4、对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，对她们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。

同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

5、完善护理文件记录，减少平安隐患。

重视现阶段护理文书存在问题，标准护理文件记录，认真执行护理记录中“十字原那么，即客观、真实、准确、及时、完整〞，防止不标准的书写，如漏字、涂改不清、前后矛盾，与医生记录不统一等，既要表达综合护理问题记录，又要表达专科病症的特殊性，使护理文件标准化和标准化。

6、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作都要做回忆性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反响能力。

二、以病人为中心，提倡人性化效劳，加强护患沟通，提高病人满意度，防止护理纠纷。

1、办公班护士真诚接待新入院病儿，把病儿送到床前，主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。

2、要求责任护士每天与患儿家属沟通，包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反响等，护患沟通能缩短护患之间的距离，是做好一切护理工作的前提和必要条件。

3、认真执行临床处置前后的告知程序，尊重患儿家属的知情权，解除患儿家属的顾虑。

4、每月召开工休座谈会，发放病人满意度调查表，对效劳质量高的护士给予表扬鼓励，对效劳质量差的护士给予批评教育。

三、定期与不定期护理质量检查，保持护理质量持续改进。

1、充分发挥护理质量控制小组的作用，每周进行质量检查，以便及时发现问题，及时纠正、处理。

2、每月对质控小组、护理部质量检查反响信息进行综合分析，查找原因，制定切实可行的整改措施，并检查整改落实情况。

四、严格落实三基三严培训方案，提高护理人员整体素质。

1、对各级护理人员按三基三严培训方案进行培训，每月组织理论考试和技术操作考核

2、护理查房时提问护士，内容为根底理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

3、利用科晨会提问医院护理核心制度，使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

五、其他

1、配合医院的整体工作，认真完成各项指令性工作任务。

2、配合信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。

今后，我们将力争迈上一个新台阶，认清形势，统一思想，树个人形象，树科室形象，树医院品牌，从自身做起，高标准、严要求，树立“院兴我荣，院衰我耻〞思想，转变效劳理念，强化效劳意识。

我们坚信，有各级领导大力支持，有医院、护理部正确领导，更有全科护理人员齐心协力，我们一定完成各项工作，使患儿及家长真正放心满意。

儿科护士个人总结反思4

尊敬的各位领导、各位同志：

大家好!

现在我主要就任护士长一职五年来，对护士长这一角色的认识谈几点看法：

护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者，在医院管理工作中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场剧烈竞争的今天，护士长管理水平的上下，直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位开展，要想做一名称职的护士长，我认为应该做到：

一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作

1、作为一名管理者，首先应该能够调动科室的一切资源，将之投入到能产生最隹效应的时机中去。

就我们儿科而言，首先要善于发现科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长。

其次，建立团队精神，要让他们在协同工作中取得成绩，充分发挥个人力量。

再者要抓住重点，以点带面，发挥设备优势和个人优势。

2、要与时俱进创造性的开展工作。

标准不只是为科室做出多少成绩，而是要让患者满意。

3、逐步探索工作中量化考核标准，彻底打破中锅饭，调动大家的工作积极性，变被动护理为主动护理使责任清楚、优劣可视，真正表达了多劳多得，同时也为病人提供了最隹报务。

二、护士长应具备一定的职业素质

1、加强自身学习，不断提高自身理论知识和技术水平，帅先接受新知识新技术，做专业技术的带头人。

2、在日常工作中热情、诚恳、宽容，经常树立好典范，向别人看齐，只有这样才能到达下属全身心的投入与支持。

3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑，一个平衡的心态，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室护理工作正常运转。

4、与科室护士之间建立起相互信任、鼓励、鼓舞和支持的人际关系，以便在护理管理工作中获得最正确的心理效益。

5、医院是一个整体，因此应建立好科与科之间的协作关系。

使科与科之间互帮互助，形成浓郁的合作气氛。

总而言之，护士长是个艰辛的工作，我一定再接再厉做好自己的本职工作，并努力培养医护人员，令医院的综合业绩更上一层楼，做出自己应有的奉献。

儿科护士个人总结反思5

20--年在院领导和护理部的正确领导下，在儿科科室主任以及科室全体医护人员的共同努力下，我做到严以律己、奋力进取，积极响应院及护理部对各项儿科工作的要求，积极完成儿科各项工作，努力提高婴幼儿护理技术水平，实行优质的护理效劳措施，圆满的完成了上级交待的各项工作任务。

为了更好地完善明年的儿科护理工作，我就护士长的工作情况，作如下述职报告。

本人一年来始终坚持“以病人为中心，以质量为核心〞的护理理念。

一、严抓核心制度的落实，确保护理平安

核心制度是保证护理平安的最重要的保障，尤其在人手少工作繁忙的时期，更要加强核心制度的掌握及执行。

严格交接班制度和查对制度，确保抢救设备的完好，抢救药物无过期。

坚持执行医嘱班班查对，每周护士长大查对2次，并有日查、周查的记录，保证用药的准确性。

护理平安教育与管理仍作为所有工作的重中之重。

在检查中及时发现工作中的薄弱环节，通过检查，提高了各护理环节的工作质量及每位护士的质量控制能力。

二、完善各项工作，加强护理质量管理

严格执行各项工作制度，明确岗位职责，标准操作流程。

严格按照操作标准，合理排班，培养护理人员的全面素质，使她们都能很好地完成自己的本职工作，积极组织科室护理人员学习根底护理技能，并在实际工作中应用，发挥了积极作用，牢固树立效劳意识，始终坚持以病人为中心，为患儿提供平安、优质、满意的护理效劳。

护士长每天深入病房，检查指导护理工作，了解病人对护理工作满意度及缺乏，对存在的问题及时给予纠正。

三、坚持经常不断的业务知识学习，严格进行“三基〞培训

按要求进行根底知识、专业知识的不间断学习，强化素质，提高业务能力。

适时抓好科室护理人员的业务学习和技能培训，手把手地对新进科人员进行业务知识和技能培训，做好传、帮、带工作。

虽然护理工作很忙，还是能按时组织业务学习及培训。

四、以身作那么，恪尽职守，不断提升自身业务素质

在工作当中，我时刻按照护士长职责，严以律己，勤恳做事，爱岗敬业，乐于奉献，要求护士们做到的自己首先做到，要求护士不做的自己首先不做。

不断提升自身的业务素质，6月初带着科室护理骨干到上级医院学习新生儿护理知识和护理管理知识，制定出了新生儿护士的培训方案和培训措施以及各级护士的分层培训方案和措施。

五、工作成绩和缺乏

12月医院任命我为五官科护士长，负责五官科地筹建工作，暂时在护理部工作。

与护理部主任共同完成了五官科病区地初步规划和病床地申请;协助护理部完成了儿科新生儿室工作制度地制定和新生儿室各种应急预案地制定以及全院职工地年终考核登记、上报等工作。

成绩地取得，来源于领导地关心支持和科室同志们地不懈努力，我决心明年在新地工作当中继续保持和发扬。

同时也应该看到：

成绩面前还存在一定地差距，归纳起来，有以下几点：

1、在实际工作当中，还存在管理不到位现象，如健康宣传教育和沟通方面，这是我们今后该加强地地方。

2、工作中大多只是简单地执行任务和做好常规性地工作，创新精神和争先意识不够。

六、下一步工作打算

1、进一步加强业务知识的学习和人员培训，熟练专业技能。

2、进一步加大科室管理力度，抓好根底护理、健康宣教、护患沟通等全面工作。

3、五官科对于我是一个全新的科室，自己知识有限，需要进一步学习，不断掌握新知识，新技术;与科室医护人员共同努力为患者提供优质护理，开展护理延伸效劳。

希望在科室医护人员协助下将科室的护理工作做好。