作文范文之为你而歌作文600字.docx

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作文范文之为你而歌作文600字

为你而歌作文600字

【篇一：

为你而歌2】

为你而歌

秋风吹过，夜幕降临，枯黄的叶子从树上掉了下来，与地面来了个亲密接触，我孤零零地走在大街上，这时，我，想到了你。

你是一个持家、勤劳的女人。

你总是停不下来，每次做完自家的农活后，又去帮村子里生活困难，自理能力差的人家做活，直到天色暗下来，各家的烟囱都冒起缕缕炊烟时，你，才拖着疲惫的身躯回了家，歇息一会儿，便开始做饭。

我很佩服你的勤劳，但更多的是惊讶你为家、为村里人做的这么多事。

这些，让我想为你而歌。

你有五个孩子，四个儿子，一个女儿，你辛苦地用乳汁哺育了这五个孩子，用双手把这五个孩子抚养成人。

孩子大了，你，却老了。

你总是担忧孩子们找不到工作、娶不到媳妇，不断地去给他们相亲，可是你的几个孩子却并不领情，把相亲当着玩。

一年中，你操了很多心，但相亲的事却办好了，你欣慰地笑了。

我想为你做的事情，用歌曲去赞扬。

年轻时的勤劳，中年时的奋斗，老年时的操心，让你变得沧桑。

后来，你病了，被查出是支气管炎，到医院开了药，我们嘱咐你每天按时吃药，病才会好。

你吃了几天，就不吃了，我们得知后，便指责你不按时吃药，可你却说，要很贵，舍不得花我们的钱，并且病不是很严重，根本不需要吃药。

我们听了，就不再嘱咐你吃药了。

你的病拖了好几年，越来越严重，今年的春节前，你已经很严重了，我们得知后，考完试后就回去看望您，带您去医院，希望能把病治好，但是，不管怎样做都不见好转。

因为住院，你在医院度过了春节。

春节后的几天，你回到了家里，你的孩子们照顾你，你的身体越来越差，连说话的力气也没有了。

回到家的几天后，你安详的走了。

你走的那天，我们痛苦着，因为你生前对我们这些子孙的爱我们永远不能忘记。

我至今仍想着你——外婆，你虽永远地走了，但你为家做了太多太多的事，给了我们太多太多的爱，我们永远像你，爱你。

外婆，你所做的一切，让我，为你而歌。

【篇二：

命题作文专项练习】

命题作文专项练习

一、作文

1．请从下面任选一题作文，要求内容具体，感情真挚，认识深刻。

不少于600字。

文中不要出现真实的学校和姓名。

题目一：

座右铭，本指古人放到座位右边用于自勉的格言，后泛指人们创作或抄录用于激励、警戒自己作为行动指南的警句。

请以“我的座右铭”为题写一篇文章。

题目二：

以“给________的一封信”为题写一封信，对象可以是亲人、朋友、偶像，也可以是心爱的宠物和花草等。

2．写作（50分）

题目：

成长，因而精彩

要求：

①请在横线上填上合适的词语，将题目补充完整，然后写作。

②文体不限，不少于600字（诗歌不少于30行）。

③文中不得出现真实的人名和学校名。

3．在下面两个题目中任选其一作文。

（60分）

题目

（一）:

一路走来一路歌

题目

（二）:

梦想是的花朵

要求:

（1）如果选择题目

（二）,先把题目补充完整,然后作文。

（2）文体不限（诗歌除外）,字数不少于600字。

（3）字迹工整,书写清楚,卷面整洁。

（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

4．题目：

总有一次惊喜（63分，含书写分3分）

要求：

①以“总有一次惊喜”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。

②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

5．作文（50分）

课堂上，讲解情韵深长，诵读激越铿锵?

?

生活中，嘱咐温暖亲切，告诫严肃真诚?

?

天地间，雨声淅淅沥沥，笛声婉转悠扬?

?

请你以“那声音在我耳边回响”为题，写一篇作文。

要求：

⑴根据题目，选定文体（诗歌除外）；⑵不少于600字；⑶不得透露个人相关信息；⑷不得抄袭。

6．写作（共50分）

阅读下面的文字，按要求作文。

参天大树，始于种子；静水深流，树大根深；花在树上开，别忘地下根；前人栽树，后人乘凉；枯树发芽，铁树开花?

?

亲爱的同学，自然界的什么树哪株树是你熟悉或是令你赞叹敬仰，抑或给了你生命的启迪呢？

自然之外，你是不是也得到了生活之树或像树一样的人给予的恩泽与荫庇？

其实啊，你不就是一棵小树吗？

在阳光雨露和俯仰艰辛的人生经历中，你的思想是否因吸收了天地的精华而变得身骨坚硬了？

你葱绿的枝叶间，是否已经开出了灵魂的灿烂花朵，结出智慧的芬芳果实？

?

?

要求：

1．以“的树”为题。

2．将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。

7．作文（40分）：

七年级第一学期的语文学习生活即将结束，回顾过去，你可能有过很多体验：

走进网络，拥

抱自然，关注热点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务?

?

生活中处处是课堂，这些丰富多彩的课堂能开阔你的视野，增长你的才干，锻炼你的意志，培养你的情趣，净化你的心灵?

?

请以“_________也是课堂”为题，写一篇文章。

文体不限，不少于500字。

文中不出现真实姓名或校名。

_________也是课堂

8．写作

当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有博爱的胸怀；当你伸出自己的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优雅的风度；当你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，你获得了成功的力量；当你伸出自己的手?

?

生活中很多时候，我们都需要伸出自己的手。

请以“伸出自己的手”为题,写一篇文章。

9．写作。

有些事情，表面看起来我们好像不在乎，其实挺在乎；有些事情，表面看起来很在乎，其实并不在乎。

在乎与不在乎，其实都在于自己内心的真实感受。

“其实我在乎”还是“其实我不在乎”，请你选择其中一个为题目，写一篇记叙性文章，不要少于500字。

注意：

文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。

不要套作，不得抄袭。

10．作文（共30分，含卷面书写2分）

题目：

带着________，一路前行

要求：

（1）根据自己所写内容（如理想、自信、尊严、感动、感恩、挫折、伤痛、遗憾、微笑、眼泪、鲜花等），补足题目

（2）诗歌除外，文体不限；（3）卷面整洁，字数600字以上。

带着________，一路前行

11．请把下面的题目补充完整，写一篇不少于600字的文章。

除诗歌外，文体自选。

文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

（40分）

曾打动我

12．作文（60+3分）

要求：

（1）不少于600字。

（2）要有必要的细节描写，感情真挚，不得抄袭。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

⑷书写分3分，请认真书写。

题目：

那一刻，我觉得自己长大了

13．写作（60分）

请从下面两题中任选一题作文。

总要求：

①文中不能出现真实的地名、校名、人名。

②文体自选（诗歌除外）。

③不少于600字。

④书写工整，不写错别字。

题一：

请以“让我无比歉疚”为题，写一篇文章。

先补充完整题目再作文。

题二：

花季少年，正如人生的朝阳，只有怀揣梦想，才能凝聚力量，只有拥抱梦想，才有精彩人生。

梦想既可以是滚滚奔流，如中华民族伟大复兴的共同理想；梦想也可以是涓涓细流，如每个人的人生愿望。

你有自己的梦想吗？

你为实现自己的梦想做好准备了吗？

请以“拥抱梦想”为话题，写一篇文章。

题目自拟。

14．写作（40分）

请从下面两个题目中任选一题作文。

（1）请以“为你而歌”为题作文。

（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇作文。

亚马孙河流域的热带雨林中有一种树，是那里长得最高的树。

可它的生长过程却极为特别，在最初的几年里，它几乎是那里最矮的树，只有一米多高，但五六年后，却像施了魔法一样，可以一直长到四五十米的高度。

原来，在最初的五六年里，这种树不是不生长，而是一直在长根部，虽然之露头一两米，但却扎根地下超过28米。

要求：

1．选择你最擅长的文体（除诗歌外），结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感：

2．认真书写，力求工整、美观：

3．文章不得出现真实的校名、人名：

4．字数不少于600字。

15．写作【本题满分50分】

请从以下两题中任选一题作文。

①半命题作文

题目：

找回

请根据自己的理解将题目补充完整，自选角度，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特感受。

文中不得出现真实校名与人名。

②自命题作文。

“告别”意味着离别、分手。

告别粗心，我们变得严谨；告别懦弱，我们走向坚强；告别青葱岁月，我们日趋成熟；告别昔日师友，我们开启新的征程?

?

请根据自己的理解，以“告别”为内容，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出自己的真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名和人名。

16．作文。

（40分）

提示：

从那天开始我喜欢或改变了对某人、事、物的看法；告别了美好时光，开始了新的征程，结识了一段珍贵的情缘，珍藏了一份永恒的记忆，读懂了一种深邃的思想，改掉了一些陋习，树立了远大理想?

?

请以《从那天开始》为题写一篇不少于600字的作文。

17．作文表达（40分）

请以《那一刻，我的世界春暖花开》为题，写一篇记叙类文章。

文中不得出现真实的校名班名与姓名。

600字左右。

18．写作（40分）

从下面两题中任选一题作文：

（如果选择第二个作文题目，先将题目补充完整）

（1）回味

人生总有许多值得回味的人和事，也许从中你能咀嚼酸甜苦辣，喜怒哀乐，感悟生活真谛。

请以“回味”为题，写一篇文章。

（2）一颗的心

要求：

①除诗歌外，文体不限；

②不少于600字；

③作文中不能出现考生所在地地名、真实姓名及学校名称，否则将会被扣分。

19．作文（40分）

请以“________________，感觉真好”为题，写一篇作文。

要求：

（1）把题目补充完整；

（2）除诗歌外，文体不限；

（3）文中不要出现真实的校名、班级名称和师生姓名；

（4）字数在600～1000之间。

20．写作（40分）

阅读下面材料，按要求作文：

昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，敢于经受风雨的洗礼；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价。

梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩。

请以“为了心中的梦想”为题目，写一篇600字左右的文章。

要求：

1.立意自定，文体自选。

21．作文。

（40分）

题目:

我有使不完的劲

要求:

①将题目抄写在答题卡上；

②除诗歌、剧本外文体不限；

③字数不少于600字；

④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

22．作文（共40分）

“迅哥”和平桥村的小朋友们去赵庄看社戏的经历让人神往，阿蒙森、斯科特等考察队探索南极的经历令人景仰?

?

你又有怎样的一段值得回味的经历呢？

请你以“让我回味”为题，写一篇记叙文。

要求：

（1）字数在600字以上。

（2）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

23．作文：

（50分）

刘禹锡居室简陋，却能以苔痕草色为乐；欧阳修仕途坎坷，却能以百姓安乐为乐。

生活虽贫困，温馨的亲情却能带来快乐；学习虽紧张，丰收的知识却能带来快乐；家庭虽不幸，甜蜜的友情却能带来快乐。

请以“其实我很快乐”为题写一篇文章。

要求：

①文中不能出现真实的人名、地名、校名。

②文章字数不少于600字。

24．作文（40分）

请按下列要求作文:

在一个人成长的历程中，有时一个平凡或伟大的人，一句平常或深刻的话，一件普通或重大的事，往往能改变你的思想，你的性格，甚至你的命运。

请以《改变了我》为题，写一篇600字左右的文章，文体为记叙文。

注意：

（1）先将题目补充完整；

（2）文中不要出现真实的人名、地名、校名。

要求：

（1）将题目补全并抄写在答题卡上。

（2）字数在600-1000之间。

（3）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

25．写作。

阅读下面的文字，按要求作文。

踏入初中后，回头看看在“沙滩”上留下的一串串脚印，你又多了一些成长的经历：

走进网络，拥抱自然，关注热点，探究发现，参加竞赛，服务社区，善待他人，学做家务?

?

在这段成长过程中，你也许是一帆风顺，事事称心；也许是烦恼多多，忧愁不断。

然而不管你的体验如何，你都会一天天长大，走过童年、少年，进入青年时期，踏进社会。

请以“《在中成长》为题，写一篇不少于500字的记叙文。

要求：

①在题目的横线上填上恰当的词语（（如幸福、快乐、竞争、挫折?

?

），使题目完整。

②要有感而发，说真话、抒真情。

③要有具体细致的情节。

26．作文（60分）

母爱，是心中的阳光，给我寒冷的世界带来温暖；友情，是我心中的阳光，在我困难的时候伸出援手；恩师，是我心中的阳光，在我迷惘的时候指点迷津；理想和信念，是我心中的阳光，照亮我前行的道路?

?

请以“心中的阳光”（或“我心中的阳光”）为题，写一篇不少于6000字的记叙文或议论文。

要求：

（1）文体规范；

（2）不得抄袭或套作；（3）作文中不要出现真实的人名、校名、地名。

27．作文（40分）

题目：

伦理学标准概念：

幸福是人在创造生活条件的社会实践中，由于感受和理解到个人,集体乃至人类的目标，理想和正义公益之事业的实现而得到人格上的满足。

也有人用一个简单的比喻幸福，就是:

猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽.睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋。

因此，幸福可大可小，无处不在。

请以《俯拾皆是的幸福》为题，写一篇作文。

写作要求：

1．立意自定，文体自选，诗歌除外。

2．说真话，抒真情，忌抄袭。

3．文中请不要使用真实的人名、校名。

4．书写工整，不少于600字

28．写作（45分）

相遇是一首诗，诗中有欢声笑语，也有悲情愁绪；相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有轻柔含蓄。

正是相遇，让人生色彩斑斓。

请以“那一天，我与相遇”为题写一篇记叙性的文章。

要求：

（1）在文题的横线上填入恰当的词语，并将题目写在答题纸上。

（2）文章不少于600字。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名。

29．在我们成长的旅途上，大自然的阳光雨露带给了我们恩泽，师长的关爱拨动了我们的心弦，生活的波澜触发了我们的感慨，青春的火花点燃了我们的激情?

?

这种力量伴随着我们茁壮成长。

我们不断地汲取与发挥那成长的力量，一路前行，再也不会畏惧那路上的荆棘坎坷!

请以“成长的力量”为题，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字

数控制在600字～800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

30．藤野先生的指导，胡适母亲的教诲，牛汉父亲的善举，都给后生晚辈带来了心灵上深深的触动，对他们的人生产生了深刻的影响。

你是否也曾经历过那触动心灵的一刻？

在那一刻你又有过什么样的感受与思考？

请与大家分享你的人生体验和感悟，以“________，触动了我的心灵”为题，写一篇记叙文。

要求：

①字数不少于600字；②注意文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。

【篇三：

2010年中考试题汇编之作文2】

2010年中考试题汇编之作文2

说明：

汇编2与汇编1衔接。

汇编1精选60份试卷，汇编2精选32份试卷。

1.山东泰安

21．一年又一年，春草绿了；一年又一年，春花红了。

一年又一年的南风吹拂，牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。

亲爱的同学，在你们成长的过程中，有亲情友情的滋润，有成功快乐的伴随，也有烦恼挫折的困扰?

?

请用你手中的笔，记下生活中的点点滴滴，让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。

（1）请以“想起了__________________”为题，在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后作文。

文章不少于600字。

文体不限（诗歌除外）。

2.天津

25.作文。

（50分）

2010年5月31日，《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》。

文章指出，时下许多儿童想在“六一”实现的愿望多与吃喝玩乐有关。

一些家长也带着孩子到商场里买这买那，消费起来毫不手软。

对此，专家呼吁：

不要让“儿童节”变成单一的“儿童消费节”，要让儿童节变得更有意义。

回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童节，你一定有自己的看法。

请就此写一篇文章，可以结合自己的经历或见闻来谈，也可以自选一个角度发表见解。

要求：

（1）题目自拟；

（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

3.湖北省恩施自治州

从以下两题中任选一题作文。

文体不限（诗歌除外），600～800字，文中不出现真实的人名、地名和校名。

（1）命题作文

题目：

细微之处见真情

（2）材料作文

“江山代有才人出，各领风骚数百年。

”你可知道，在90后中，有背着萨克斯走天涯的少女杨红站在卢森堡的舞台上，吹奏着《梁祝》和《茉莉花》，引来了这个萨克斯故乡卢森堡经久不息的掌声，她不得不登台谢了三次幕，彰显了一个“才”字。

你可知道，捡破烂的“十佳”少年谭海美捡破烂既是为了攒钱读书，又是为了帮爸爸还账？

他彰显了一个“立”字。

你可知道，年仅十八岁的史力超创作出一部反映当代政治生活的30万字长篇小说《变局》，这让很多大作家也叹为观止，他表现了一个“智”字。

你可知道，优秀少年崔彤，用自己不倦的歌声唱了100多天后，最终唤醒了已成为植物人的爸爸，她精心打造了一个“孝”字。

在我们眼中，90后是聪明能干、自立自强、懂得感恩、勇于担当的一代。

读了上面这则材料，请你从中任选一个角度，提炼一个主题，自选文体，自拟题目，写一篇作文。

4.辽宁省朝阳市

27.读万卷书，行万里路?

?

都是人生快乐的旅行。

请以“我的快乐之旅”为题，写一篇记叙文。

要求：

①不少于600字。

②文中不得出现真实的人名、地名、校名。

③书写优美，字迹工整，卷面整洁。

（达到此项要求，评分时可酌情奖励2分）。

5.山东省威海市

四、写作（50分）

23.请以“美在路上”为题作文。

要求：

①自定文体（诗歌除外），不少于600字。

②文中不得出现真实的姓名、校名。

6.山东省滨州市

三、作文（共50分）

22．从下面两题中任选一题作文。

题目一：

请以“那一次，我真的很棒!

”为题写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。

题目二：

每个人心中都有一些想倾诉的话，给妈妈的、给老师的，喜悦的、烦恼的，关于个人的，关于社会的?

?

因为没有合适的机会，一直深埋在心里。

现在，请拿起你的笔，我们在倾听?

?

请以“心声”为话题，写一篇600字以上的文章。

题目自拟，除诗歌外，文体不限。

文中不得出现真实的地名、人名、校名。

7.浙江省绍兴市

四、写作（60分）

20、题目：

越长大，越

要求：

①先把题目补充完整，然后作文；

②文体不限，字数不少于600个（如写诗歌，则不能少于16行）；

③文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

8.贵州省遵义市

四、作文（60分）

27．按下面的题目和要求写一篇文章。

（作文55分，书写5分。

）

题目：

留住

要求：

①在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整。

②除诗歌外，文体不限。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

9.广东省梅州市

22．请按要求作文。

中学生富于幻想，易动感情。

在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如

渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，一本好书等。

请以“渴望”为话题，写一篇文章。

要求：

①题目自拟。

②500字以上。

③诗歌除外，文体不限。

④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

10.广东省佛山市

五、作文（50分）

24．阅读下面文字，按要求作文

读书需要智慧，生活需要智慧?

?

智慧伴着我们成长。

请以“智慧伴我成长”为标题，写一篇文章。

要求：

①立意自定。

②文体自选。

可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。

③不少于500字，如写诗歌，不少于20行。

④不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

11.吉林省

25．以下两个作文，任选其一。

作文

（1）题目：

端午的味道

作文

（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

天使让人牵挂

——藏族小朋友亮相开幕式震区孩子们现在怎么样

2010年4月30日晚，上海世博会开幕式文艺表演在世博文化中心举行，两位来自青海玉树地震灾区的藏族小朋友出现在了舞台上，他们让人格外牵挂。

其实，在玉树地震灾区，像他们这样的

孩子还有很多。

下面就让我们来结识两位同龄的朋友。

才仁措毛，15岁，在玉树结古镇民族中学读初三。

地震后家里房子垮塌，教室

也转移到学校的操场上。

她想去结古镇的安置点当志愿者，可是她的奶奶不让去，

让她安心准备读书。

他的左手在玉树地震后的一次余震中，不小心被刀割破。

才仁拉毛，14岁，在玉树结古镇民族中学读初中。

目前随母亲临时居住在玉树

赛马场安置点，帮助父母照看家里众多的弟弟妹妹。

他的父亲在结古镇上班，地震

后事情很多，经常早出晚归。

过些天，才仁拉毛可能会被送到西宁等地的学校继续

读书。

（摘自《长春晚报》）

作文要求：

（1）要自由、有创意地表达出真情实感。

（2）文体不限。

（3）不少于500字。

（4）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

12.黑龙江省绥化市

四、写作（共50分）

28、以下两题选作一题。

作文一：

“趣”在现代汉语词典中的意思是：

（1）趣味；兴味.

（2）有趣味的。

（3）志趣。

请以“趣”为话题，自拟题目作文。

可以写乐趣、兴趣、情趣、志趣?

?

（不可用话题作题目）

作文二：

人生是一段旅程，新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。

拿出勇气，一旦下定决心就应该果敢行动。

勇往直前才能激发出你生命的潜力，实现人生的价值，活出生命的精彩！

请以“勇往直前”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。

（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。

（3）文中不得出现真实的校名、地名、人名。

（4）字数在600字左右。

13.山东省威海市

四、写作（50分）

23.请以“美在路上”为题作文。

要求：

①自定文体（诗歌除外），不少于600字。

②文中不得出现真实的姓名、校名。

14.广东省深圳市

四、本大题共1小题，40分

18、作文

一张奖状，一座奖杯，是我们用汗水换来的奖品；一个微笑，一份祝福，是亲人、朋友送给我们的奖品；一米阳光，一泓清水，是大自然赋予我们的奖品?

?

这些奖品，有的你已经拥有，有的你曾经赠予，有的你还在期盼。

请以“奖品”为话题，写一篇文章。

温馨提示：

（1）“题好一半文”，请拟出一个你最满意的题目。

（2）记叙文、说明文、议论文等是我们熟悉的文体，请选定你最擅长的来写。

（3）内容充实是作文评分标准之一，请你在600字以后才收笔，并尽量控制在900字以内。

15.云南省玉溪市

四、写作（50分）

25．（50分）

要求：

①从以下两题中任选一题。

②除诗歌外，文体不限，不少于600字。

③作文中不得出现与考生相关的真实地名、姓名。

④不要套作，不得抄袭。

作文题一：

请以“为你而歌”为题，写一篇文章。

作文题二：

阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有一则报道：

在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅10岁的女孩蒂莉?

史密斯发现，潮水突然急速后退，海水开始冒泡，泡沫发出咝咝声，就像煎锅一样。

凭借自己在学校里所学的地理知识，她预测出将有威力强大的海啸发生。