学年七年级政治上学期期中检测试题21.docx

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学年七年级政治上学期期中检测试题21

江苏省徐州市七年级道德与法治下学期期中试题

(全卷共100分,考试时间60分钟)

1.选择题:

下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。

请在答题卡上填涂你认为正确

的选项(每题3分,共51分)

1.2018年1月9日,国家科学技术奖励大会在北京举行。

获得2018年度国家最高科学技

术奖的科学家是中国科学院物理研究所院士_______和中国中医科学院研究员

_______。

A.赵忠贤屠呦呦B.程开甲孙家栋

C.谢家麟屠呦呦D.郑哲敏王小谟

2.中国消费者协会2018年主题新闻发布会召开,会上发布中消协2018年主题是_______。

A.新消费我做主B.携手共治畅想消费

C.消费与安全D.网络诚信消费无忧

3.世界上没有两片完全相同的树叶,也找不出没有任何差异的两个人。

这句话表明

A.人的生命是宝贵的B.生命具有独特性

C.人的生命源于自然D.事物之间难区分

4.为了加强对农村留守儿童的关爱保护,各地纷纷建立健全政府领导、多部门参与的领导

机制,多渠道筹备关爱保护资金,强化激励问责。

这突出体现了对未成年人的

A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

5.在户外的你突然遇到雷电天气,科学应对的方法有

不能拨打手机‚避免骑自行车ƒ不要在高压线下逗留④立即跑到大树底下躲避

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

6.下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是

选项

四大保护

生活场景

家庭保护

妈妈要求小雨整理好自己的房间,学会生活自理

学校保护

我市各校认真开展紧急疏散演练活动

社会保护

县人民法院对于未成年人犯罪的案件,一律不公开审理

司法保护

国家网信办开展“护苗2018•网上行动”净化网络环境

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。

下列角色和责任匹配的是

①作为行人要遵守交通规则②作为朋友要讲究哥们义气③作为游客要保护好名胜

古迹④作为学生应认真完成作业

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

8.“无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。

”这句话启示我们

A.法治和德治相辅相成B.行为与后果具有一致性

C.个人与集体不可分割D.权利与义务具有统一性

9.下列最能体现人的自尊心的是

A.士可杀不可辱B.天生我材必有用

C.爱慕虚荣D.寸有所长尺有所短

10.热爱生命、尊重生命、呵护生命,这是我们生活的主旋律。

下列行为不属于珍爱生命

的是

①初中学生有人落水,有同学不假思索,下水营救②小明骑车过马路,遵守交通规

则③为改善双休日伙食,两同学结伴到田野里捕捉青蛙④学校草坪上设置温馨提

示:

小草也有生命,请脚下留情

A.①②B.①③C.②③D.①④

11.李克强总理在2018年的《政府工作报告》中指出,当前我国经济下行压力很大,面临

多重困难和严峻挑战,增强发展的信心很重要。

下列名言警句能鼓舞我们信心的是

①信心比黄金更重要②没有比人更高的山,没有比脚更长的路③人心齐,泰山移

④莫道君行早,更有早行人

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

12.因保家卫国导致四肢伤残的朱颜夫,积极带领家乡人民创业致富;离职后用嘴衔笔创

作了长篇自传体小说《极限人生》、《男儿无悔》,给人们以巨大的精神激励。

他被

称为“中国保尔”,被誉为“时代楷模”。

朱彦夫用一生诠释了

A.生命的意义在于对社会的贡献B.顽强拼搏是实现生命价值的唯一途径

C.人生的价值就在于战胜挫折D.人不需要追求生命的长度,应注重生命的质量

13.对自己的行为负责,需要我们在行动前_______,行动中_______,行动后__________。

A.自律与自控预见与选择自省与承担

B.预见与选择自省与承担自律与自控

C.自律与自控自省与承担预见与选择

D.预见与选择自律与自控自省与承担

14.下列几种情况排序,符合“自信、自立、自强、自尊”顺序的一组是

①独立完成作业②困难压不倒,厄运不低头③最优秀的人是我自己④公共场合,

不卑不亢

A.①②③④B.③①②④C.④③①②D.④②③①

15.据调查,校园欺凌案件近六成的诱因是同学之间的口角和玩笑等,受欺凌者多选择沉

默和忍受。

这一调查结果启示我们要

①依法自律,用法维权②增强自我保护意识,提高自我保护能力③学会平等尊重他

人④维护正义,让好朋友报复欺凌者

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

16.随着社会的发展,越来越多的人参与到慈善活动中。

参与慈善活动

①有利于传承中华民族扶贫济困的优良传统②是为了获得丰厚的回报③有利于增

强公民的责任意识④是实现人生价值的具体表现

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

17.2018年3月29日,李克强总理作重要批示,各行各业要弘扬大国工匠精神,勇攀质量

高峰,打造更多消费者满意的知名品牌。

工匠精神最能体现社会主义核心价值观个人

层面中_______的价值准则。

A.爱国B.友善C.文明D.敬业

2、非选择题:

(本部分3大题,共49分)

18.(14分)

材料一:

“好人园”位于徐州市云龙湖西部风景秀丽的珠山风景区,该园于2018年9月建成,并将首批11位“徐州好人”的雕塑进驻园内。

好人广场设置了爱心LOGO、美德柱、爱心墙三组主题雕塑。

“徐州好人园”里都是最普通和最平凡的徐州市民,他们虽然没有惊天动地的壮举,却有水滴石穿的巨大能量。

材料二:

一个好人,一份感动;一群好人,温暖全城。

3月2日,位于珠山景区的徐州好人园又迎来两道新的风景——两位“中国好人”周长芝和纪凤银的塑像。

自2018年我市在全国率先建立好人园以来,截至目前,徐州好人园的好人塑像数量已达22座。

(1)根据材料,说一说“徐州好人园”的建立有什么意义?

(6分)

(2)感悟上述材料,请结合教材从提升生命价值方面谈谈你得到的启示?

(8分)

 

19.(21分)

下面是李强上学一天的“所见”“所闻”“所行”阅读下列材料,回答题:

情景一:

清晨,李强来到学校,看见门口多了一位警察。

班主任告诉李强,为了保护学生的安全,我市开展社区民警进校园活动。

同时,我校也更新了校园监控设备。

情景二:

下午,李强听了一场法制讲座。

法制校长讲述了某中学学生小张受校外“大哥”的影响,经常旷课、抽烟、上网吧,父母对此不闻不问。

后来,小张与“大哥”一起持刀抢劫时被抓,最终因抢劫罪被判刑。

情景三:

法律讲座后,班主任组织了一次主题班会为“远离犯罪,做合格公民”的班会活动。

李强和同学进行了热烈的讨论。

(1)情景一中的这些变化体现了对未成年人的哪些特殊保护?

(4分)

 

(2)结合情景二,从行为和后果的角度分析小张走向犯罪的原因?

(9分)

 

(3)从增强自我防范的角度,谈谈我们应如何做一个合格的公民?

(8分)

 

20.(14分)

老师、家长教育我们要有责任感,做一个负责任的人。

但我们有些同学责任意识淡薄,该做的没有做,不该做的却做了,做错了事情又逃避责任。

(1)请你说说我们身边有哪些不负责任的现象。

(4分)

 

(2)请你谈谈我们应该怎样做一个负责的公民。

(8分)

 

(3)为了让校园的同学都能负起责任来,请你就校园的某个场所设计一条“温馨提示语”。

(2分)

2018—2018学年度第二学期期中检测

七年级道德与法治试题参考答案及评分标准

一、选择题(共17题,每题3分,共51分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

A

D

B

C

D

A

D

B

A

B

11

12

13

14

15

16

17

C

A

D

B

D

D

D

二、问答题(18、19、20题,共49分)

18.(14分)

(1)有利于培养徐州人民重情重义、崇德向善的优良品格和道德风尚;有利于营造一股正气正义正直的社会氛围;有利于增强市民的责任意识。

(每点3分,答出两点即可得6分。

言之有理可酌情给分)

(2)提升生命的价值:

①要珍爱生命,追求生命的质量;②实现人生的意义,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力;③我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命;④要奉献社会,积极创造。

(每点两分,共8分)

19.(21分)

(1)社会保护;学校保护。

(4分)

(2)人的行为都会产生一定的后果。

(3分)小张没有杜绝一些不良嗜好,不能自觉抵制社会上的不良诱惑,没有自觉接受九年义务教育;小张还没有做到在行为前要正确预见与选择,行为中要自律与自控;(任答一点可得3分)小张的父母不闻不问,没有尽到家庭保护的职责;(3分)

(3)未成年人增强自我防范意识是避免受侵害的前提;增强自我防范意识,要分清是非、辨别善恶,要自觉抵制各种不良诱惑,远离“受害源”,接受正能量;未成年人在增强自我保护意识的同时,还要积累生活经验,学习和掌握自我保护的相关知识、技能;未成年人在遭遇违法犯罪侵害的时候,要以保护生命为第一原则,根据具体情况选择最有利于自己人身安全的措施和方法。

(每点2分,共8分)

20.(14分)

(1)列举的现象符合实际、贴近生活即可。

如:

做作业马虎,不认真完成学习任务;班级卫生值日不负责任;等等。

(4分)

(2)做一个负责人的人,首先要维护和促进自身的健康;其次要学会对自己的行为与后果负责;再次要珍惜生命中的分分秒秒;最后要不断提高自身素质,完善自我。

(8分)

(3)体现“责任”主题,简练亲切即可。

如:

你我齐努力,责任人人担”“温馨校园,大家共建”等。

(2分)

 

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