政治答题套路有例题和参考答案.docx

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政治答题套路有例题和参考答案

(八)常见题型的解题要领――从设问角度上看:

纵观近几年高考政治主观性试题,其设问大致可分为八种类型,下面将具体作重点分析:

 一、如何体现类题型

[题型特点]

体现型的设问有“体现了什么?

”、怎样体现?

如何体现?

等。

解答这类问题的要求,简单说就是“两边对照”,把所给材料和限定知识相对照,找出二者在题目中的汇合点有哪几处,然后依此分层说明,在具体表述时,一般先阐述知识依据再结合题目演绎分析。

逻辑条理,“有话好好说”是得分的关键。

如:

2000年第36题第

(1)问:

这一过程怎样体现了中国政府对外政策的基本特点?

2003年第39题第

(1)问:

2002年夏季,北京等地为缓解当地旱情,采用了许多人工增雨的措施,明显增加了降水。

试分析“人工降雨体现的哲学道理。

2004年第38题第(3)问:

“主权归我,搁置争议,共同开发”是如何体现我国外交政策的?

2004年第39题第(6)问:

在加快振兴东北老工业基地的指导思想中,强调“坚持自力更生为主,国家给予必要扶持”的方针。

试说明这一方针的哲学根据。

[解题技巧]

回答这种设问的题目时,应把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列,然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照,二者相符的就是答案要点。

答题时,应先写教材中的知识点,再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可,即要做到观点与材料相结合,具体的解题思路是:

定点――联系――疏理――作答。

一定点:

确定考核的知识点是什么?

二联系:

联系所给材料与所学知识。

三疏理、作答:

将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是答案要点。

作答时要做到观点和材料相结合。

例1:

1999年11月15日,中美双方经过长达13年的谈判,终于就中国加入世界贸易组织的问题达成协议,为中国加入该组织迈出了重要一步,中国政府在谈判始终坚持维护我国的国家利益,获得了这一令人满意的“双赢”结局。

请回答这一过程怎样体现了中国政府对外政策的基本特点?

15分

一确定考核的知识点:

是我国政府对外政策的基本点。

二联系所学知识和所给材料:

联系所给材料:

所给材料的关键词句是“中美就中国加入世界贸易组织的问题达成协议”;“中国政府在谈判始终坚持维护我国的国家利益”;“‘双赢’结局”。

联系所学知识:

教材中阐述的我国政府的对外政策的基本特点共有6个方面,即国家性质、国家利益决定一个国家的对外政策以及我国对外政策包括五个基本点。

三疏理、作答:

经过比较、对照,国家利益决定国家的对外政策、独立自主是我国对外政策的基本立场、平等互利是我国对外政策的基本准则符合了题意,自然也就成了答案的要点。

参考答案:

(1)我国的对外政策是由我国的国家利益决定的(观点)。

中国与美国就中国加入世界贸易组织的问题达成协议,正是为了实现我国的国家利益(材料)。

(2)独立自主是我国对外政策的基本立场(观点)。

在中美长达13年的谈判中,中国政府在关系国家利益的问题上始终坚持独立自主的原则,维护了我国的国家利益(材料)。

(3)平等互利是我国对外政策的重要原则(观点)。

中国与美国在中国加世界贸易组织问题达成的是双赢协议,因而体现了平等互利的对外政策原则(材料)。

例2:

(2004年北京卷)航天界专家接受记者采访时指出:

在经过前四次无人飞船的试验后,我国成功发射了“神舟”五号载人飞船,但这仅仅是在人航天的第一步。

在此之后,我国再发射载人飞船,会将飞船的一个太空舱留在太空轨道,使之成为空间实验室;通过多次发射,多个太空舱在太空对接,便可以形成真正的空间站;再向前发展,中国人探测月球甚至火星,也将不是一个遥不可及的梦想。

上述材料是如何体现量变与质变的辩证关系的?

(10分)

答案:

①前四次无人飞船试验是“神舟”五号成功发射的前提与基础。

②“神舟”五号是在前四次无人飞船实验基础上引起的质变。

③从“神舟”五号到空间实验室、空间站、探测月球等,是在新质基础上不断量变、质变的过程。

(点评):

答案从量变与质变关系原理与材料结合的三个方面进行分析,表述简洁逻辑,规范而不刻板,可谓经典之作。

二、反映类题型

[题型特点]

反映型的设问有上述材料“反映了某一问题发生了哪些变化”、反映了什么现象或什么问题?

等。

如2001年第38题第(3)问:

材料四反映改革开放以来中国产业结构发生了哪些变化?

2002年第38题第

(1)问:

上述材料反映了洞庭湖区经济发生了怎样的变化?

[解题技巧]

反映型题目材料所提供的信息都是感性的,而答案要求则是理性的,也就是要把感性材料理性化,即把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表述。

解答这种类型题目的关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法,即采用定点――联系――疏理――作答的解题思路。

例3:

材料四反映改革开放以来中国产业结构发生了哪些变化?

一定点:

确定考核的知识点是三大产业结构。

二联系:

联系材料所给的信息(中国第一产业比重明显下降,第二产业比重基本稳定,第三产业比重持续增加。

联系所学知识:

三大产业是第一产业农业、第二产业工业和建筑业、第三产业是第一第二产业以外的所有行业的总称。

三疏理、作答:

附参考答案:

改革开放以来,中国第一产业比重明显下降,第二产业比重基本稳定,第三产业比重持续增加。

三、寻因类题型

[题型特点]

寻因类论述题在论述题中较为常见,重在考查学生理解课本知识和熟练掌握知识间内在联系的能力。

一般最常见的设问是“为什么”,也有间接地隐性设问,如“有人认为,时代变了,艰苦奋斗已经不是当前时代所提倡的精神,你是如何看待艰苦奋斗的?

”等。

如:

2001年第39题第

(1)问:

为什么说我国经济体制改革是社会主义制度的自我完善?

2000年第37题第(3)问:

美国为什么要插手该地区事务?

如何插手?

2001年和39题第

(2)问:

在现代化建设和改革开放事业中,中国共产党为什么必须加强自身建设、始终坚持反腐败?

2001年第40题第(5)问:

2001年1月中央农村工作会议提出,进入新世纪,要进一步巩固和加强农业的基础地位,为什么要巩固和加强农业的基础地位?

如何加强?

2002年第39题第(5)问:

如今古城开封焕发了新青春。

旅游业已经成为该市新的经济增长点和第三产业的龙头,2000年旅游收入已占该市国民生产总值的10.9%。

分析该市为什么把发展旅游业作为“兴市之本”。

2004年第39题第(5)问:

结合材料四,根据所学经济常识指出东北经济地位下降的主要原因及振兴东北老工业基地的主要对策。

[解题技巧]

解答寻因类论述题的思路,可以采用如下三种方案:

第一种方案:

从分析其必然性、重要性的角度展开。

必要性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的必需。

重要性就是解决此问题的重要现实意义。

另外,如果设问中有明确的“行为人”,则应强调这是“行为人”的职责。

比如说党和国家为什么如此重视就业问题?

设问中的“行为人”是党和国家,那么答题时除了回答“必要性”、“重要性”外,还应强调:

这是党的地位、性质、宗旨决定的;这是国家性质、国家职能和国家机构活动原则决定的。

第二种方案:

从为什么要、为什么能的角度展开。

这里主要说明之所以要这样做的理由,一定要紧扣题意且联系课本知识来回答,答得越充分越全面越好;同时还要分析能够这样做的条件和社会环境。

第三种方案:

从政治、经济与文化、历史与现实、内因与外因的角度展开。

这就要求考生具体问题具体分析,特别提醒的是注意审题,把握题目的要求,有针对性的回答。

上述三个方案,可以单独选用或交叉使用,但是在很多情况下,往往需要将三种方案综合起来进行分析,才能得出全面而准确特别具有创新思维的答案来。

例题4:

(2002全国)如今古城开封焕发了新的青春。

旅游业已经成为该市新的经济增长点和第三产业的龙头,2000年旅游收入已占该市国民生产总值的10.9%。

分析该市为什么把发展旅游业作为“兴市之本”。

[答案要点及分析思路]:

古都开封具有丰富的旅游资源,(时代背景)发展旅游业是按市场经济配置资源的必然选择。

(适应规律)发展旅游业将带动该市服务业等第三产业的发展,建立适合于该市市情的产业结构,推动整个地区的社会经济发展。

(重要意义)

例题5:

(2004天津)中国与欧盟同为国际舞台上的重要力量,双方的合作关系不断加强,从“长期合作关系”发展到“全面伙伴关系”,2003年又提升为“全面战略伙伴关系”。

简要说明我国与欧盟建立全面战略伙伴关系的原因和意义。

[答案要点及分析思路]:

原因:

①和平与发展是当今时代的主题。

面对世界多极化和经济全球化发展的趋势,我国发展同欧盟的关系,能为全面建设小康社会营造良好的国际环境。

(时代背景)

②国家间的关系是由国家利益和国家力量决定的。

中国发展与欧盟的关系符合双方利益,中国的和平崛起与欧盟的日益发展是双方关系不断发展的基础。

(适应规律)

意义:

①有利于提高我国的国际地位,提升我国对外开放的水平,促进我国经济的发展。

②有利于推进国际关系的民主化和建立国际新秩序,促进世界的和平、稳定与发展。

(重要意义)

四、怎么办类题型

[题型特点]

题目一般是用“怎样做到……?

”“应该如何做”来进行设问的。

这类问题旨在考查学生对当前党和国家重大方针政策的理解把握程度。

从1996年高考首次推出“怎样、怎么办、如何”一类试题以来,每年高考都有这类试题,特别是2000年文综考试以来,这类试题在主观性试题中数量多,分值高。

因此,应重视掌握这类试题的解题技巧。

如:

2000年第37题第(3)问:

美国为什么要插手该地区事务?

如何插手?

(6分)

2002年第38题第

(2)问:

在上述变化中,政府是怎样履行其管理经济职能的。

(9分)

2003年第38题第

(1)问:

根据所学政治常识,分析目前应如何加强党的作风建设。

(8分)

2003年第41题第(4)问:

依据上述材料说明我国是如何坚持"依法治国"的。

(10分)

2004年第39题(60分)第(5)问:

结合材料四,根据所学经济常识指出东北经济地位下降的主要原因及振兴东北老工业基地的主要对策。

(10分)

2004年高考39题第7小题根据上述材料应如何实事求是地解决电力短缺的问题

2005年广东政治卷第39题

(1)问如何正确处理坚持公有制为主体和促进非公有制经济发展之间的关系?

2005年广东政治卷第39题

(2)问结合材料二,谈谈如何促进非公有制经济持续健康的发展。

2005年天津文综卷第38题(3)请用所学理论知识,结合上述材料为我国发展循环经济提出合理化建议。

(13分)

2005年文综全国卷I第38题

(2)根据表1所显示的信息,联系我国经济发展的实际,提出增加工资性收入和家庭经营纯收入的主要经济措施。

(7分)

2005年文综北京卷第40题(5)结合经济常识,分析革命老区在发展经济方面有什么相似的优势和劣势。

(6分)“红色旅游”如何帮助老区“扬长避短”,促进经济发展?

(5分)

2005年上海政治试卷第33题(3)请你为上海落实“科教兴市”或“人才强市”战略出一个金点子。

2005年广东政治试卷第39题(3)结合材料三,试从职工和企业两个方面,说明如何维护和保障非公有制企业职工的合法权益。

2005年文综全国卷Ⅲ39题(6)根据河西走廊的地理特点及开发利用这一地区的历史经验教训,运用所学哲学知识说明应如何正确理解和处理人与自然的关系,(12分)

2005年江苏政治试卷第38题

(2)结合材料,请你谈谈我国在水电开发中应如何贯彻落实科学发展观。

2005年江苏政治试卷第39题(3)从哲学常识抓主要矛盾的角度,谈谈进一步促进粮食增产农民增收的主要措施。

2005年文综北京卷第题39结合材料,从认识论角度分析人与自然资源矛盾的变化,并从认识论角度就当前人与自然资源的矛盾提出解决思路。

(10分)

2005年文综北京卷第38题(3)结合政治常识,从法律和政策两个方面,说明国家应怎样营造有利于企业向“微笑曲线”两端发展的环境,并列举事例(法律和政策两个方面各举一例)

解法探究

【设问特点】:

如何办、怎样做、--措施、提—建议

【答题方向】:

答方法、答措施

【答题关键词】:

坚持、完善、加强、健全、制定、创造、保护、贯彻、提高、调整、改善、转变、培养、发挥、调动、按照、处理等动词。

【句式表达】:

加强坚持完善履行

【思维方式】:

主体发散法与定点法相结合

主体发散法是指在解题过程中思维指向的内容因不同的主体角色而转换的思维方法。

主体发散法的典型特征是角色视角,既不同的主体说不同的话。

运用主体发散法注意两点:

首先、要明确“怎么做”“如何办”的主体是谁?

即“角色”是谁?

有些主体明确,有的主体不明,同学们要对主体进行发散,常见的主体有以下层次及类别:

党、政府(国家);国家机关(权力机关、立法机关、行政机关、司法机关、暴力机关);人大、政府、政协;公民、企业、经营者、投资者、消费者、劳动者。

其次、以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角色身份。

【解题思路】:

定点----联系----梳理----作答

【例题解析】

例6:

我国三峡工程建设涉及大量移民工作,1992年4月,全国人大通过了三峡工程方案,并对工程移民工作作出原则规定。

此后国务院及地方政府通过了一系列行政性法规,根据相关法律法规,当地有关部门组织了宣传教育和移民动迁,并先后查处了侵蚀移民资金案件100多起,从而保证了三峡工作建设的顺利进行。

依据上述材料说明我国是如何坚持“依法治国”的?

一定点:

确定考核的知识点是我国如何坚持依法治国的。

二联系:

(1)联系材料所给的信息:

全国人大――立法机关;“国务院及地方政府”――行政机关;“根据相关法律法规,当地有关部门……先后查处……”――司法机关。

(2)联系所学的知识:

按照教材内容包括五个方面,即①立法机关要严格按照立法程序制定法律,确保国家各项事业有法可依。

②行政机关要严格依法行政。

③司法机关要严格执法、公正司法。

④要进一步完善法律监督体系,加强执法监督工作,以确保法律的有效实施。

⑤要切实做好普法教育工作,不断提高广大干部和人民群众的法律意识和法制观念,为依法治国奠定坚实的群众基础。

三疏理、作答:

将材料提供的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是答案要点。

作答时要做到观点和材料相结合,这样便不难整理出答案。

附参考答案:

①立法机关加强立法工作,完善法律法规体系,做到有法可依。

②行政机关严格依法行政,做到有法必依。

③司法机关严格执法、公正司法。

例7:

某贫困地区领导认为,脱贫不能仅靠政府救济,更要靠自力更生。

他们根据其他地区“无工不富”的经验,建起了一些小型机械厂,但由于原材料和资金缺乏,结果收效甚微。

经过认真分析,他们认识到该地区山场面积大,适宜发展林果业和养殖业,于是因地制宜种起了果树、中药材,饲养起牛、羊、家兔等,经济情况很快有了改观。

在此基础上,他们又办起果品和肉类加工厂,几年就摆脱贫困,走上了致富之路。

该地区在脱贫过程中是怎样做到“一切从实际出发,实事求是”的?

参考答案:

该地区的做法是:

①坚持从客观实际出发。

该地区从求脱离本地区实际盲目办工厂,转为根据本地区“山场面积大”的特点发展林果业和养殖业,做到了对自己地区客观的真切了解。

②辨证地认识和把握实际。

该地区既看到自己的不利条件,又看到自己的有利条件,做出真正发挥自己优势的正确决策,这一过程体现了对实际的全面把握。

在林果业和养殖业有了一定发展后,办起与之配套的果品和肉类加工厂的过程,则体现了对变化发展的实际的正确把握。

③正确地对待别人的经验。

该地区对“无工不富”的经验,从简单照搬到坚持具体分析,因地制宜地做出的决策说明了这一点。

④正确发挥主观能动性。

该地区领导认为脱贫不能仅靠政府救济,更要靠自力更生,并抓住时机办起果品和肉类加工厂的决策过程中等,说明了这一点。

练一练:

1、某镇,20世纪80年代还是一个只有6000多人的小乡。

改革开放以来,该乡跳出“就农业抓农业”的思想,大力调整农村结构,根据“北高南低、北早南涝”一的地理特征,确立了“南渔北牧”的发展思路,仅水产一项农民收入人均就增收550元。

同时引领农民向企业进军,许多农民纷纷办厂。

如今的该镇已发展成为总面积达80平方公里的新城。

实现年国内生产总值42亿元,财政收入30亿元,人均收入7600元。

运用哲学知识说明该镇是如何发展农村经济的?

(10分)

  

2、五大连池风景名胜区是全国首批风景名胜四十四佳之一,以完整的火山熔岩地貌,冷矿泉疗养而闻名。

在改革开放之初,该风景区没有照搬外地的“工业上项目,农业上产量”的发展模式,而是加强旅游、疗养的基础设施建设,注意保护生态环境,发展矿泉绿色农业。

经过多年发展旅游疗养业,带动了相关产业的繁荣,提高了当地群众的生活水平。

2004年五大连池成为我国首批入选联合国地质公园的风景区,当地政府紧紧抓住这一机遇,努力打造国际标准的旅游、疗养、度假胜地。

该风景区发展旅游业是怎样做到一切从实际出发、主观符合客观的?

(12分)

 

3.任何一个国家都不可能完全依靠自己的力量关起门来独自发展航天技术,国际合作无疑是必然的选择。

但历史也一再证明,尖端技术从来不可能从国外直接“拿来”,只有自己掌握核心技术,拥有自主知识产权,才能将发展与合作的主动权牢牢掌握在自己手中。

请运用唯物辩证法的有关知识说明怎样才能加快我国航天事业的发展。

(12分)

 4.进入新世纪,国际贸易领域的“绿色壁垒”成为进出口贸易中最锋利的杀手锏。

浙江绍兴永通染织集团曾因布料里含有对人体有害的化学成分而遭到欧盟的退货。

永通人在广泛调查的基础上发现:

绿色环保,对人体无害是一种潮流,要抢占国际市场的最高点,就必须强化产品的“绿色”意识。

痛定思痛,永通集团积极探索破解“绿色壁垒”之法,不仅将染料全部改为环保产品,还投资200多万元在企业内部建立了检测中心,在世界市场上打响了“绿色”品牌。

今天,永通集团的产品顺利打开了欧洲市场,并不断扩大世界市场中的份额。

请问:

永通集团是怎样坚持矛盾分析法的?

(10分)

5.(28分)党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出,建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,要按照“生产发展、生活宽裕、乡土文明、村容整洁、管理民主”的要求,扎实稳步推进新农村建设。

苏北A县某中学高三

(1)班学生围绕这一主题,采取抽样调查的方式获取如下数据:

表一:

A县“十五”期间城乡居民收入情况(单位:

元)

 

2001年

2002年

2003年

2004年

2005年

城镇居民人均可支配收入/增长率

6860/8.5%

7703/13.4%

8472/9.0%

9422/7.7%

10317/9.5%

农村居民人均纯收入/增长率

2366/4.2%

2476/4.8%

2622/4.3%

2936/6.8%

3303/12.5%

注:

从2004年起,江苏省取消了农业税并且对种粮农户给予粮食补贴。

表二:

A县部分农村经济、社会发展情况

农业生产经营状况

农民科技文化素质

农村社会事业

村民对村委会的满意率

农业科技贡献率

农产品加工率

劳动力平均受教育年限

懂技术的农民占农民比重

参加各类社会保险比重

患病就医率

30%

20%

6年

10%

5%

60%

 

运用所学的经济常识,回答:

(1)表一、表二分别反映了什么现象和问题?

(12分)

(2)假如你是该班的学生,请根据调查统计数据,结合背景材料,为该县建设社会主义新农村提出合理化建议。

(16分) 

附参考答案:

1、①从实际出发。

该镇从本地地理特征出发,发展水产业和养殖业,既增加了农民的收人,又促进了经济的发展,做到了主观与客观的统一。

②解放思想,注重剖新.龙港人跳出“就农业抓农业”的传统思想,解放思想。

大力发展乡镇企业,促进城镇化建设。

③坚持联系的观点。

龙港人统筹城乡经济发展.将工业化、城镇化、产业化结构调整联系起来,走出一条城乡经济社会协调发展的路子。

④坚持具体问题具体分析。

龙港人根据本地“北高南低、北早南涝”的地理特征,确立了“南渔北牧”的发展思路,做到了具体问题具体分析。

⑤坚持把发挥主观能动性和尊重客观规律相结台。

龙港人根据经济发展规律,发展农工一体化,促进了当地经济的发展。

(10分)

2.

(1)一切从实际出发,使主观符合客观.必须反对主观主义。

该风景区没有照搬外地的经验.走自己的特色之路体现了这一点。

(3分)

(2)一切从实际出发.使主观符合客观,必须做到想问题、办事情符合客观实际。

该风景区根据本地熔岩地貌和冷矿泉的客观优势,发展旅游疗养业,做到了从客观实际出发。

(3分)(3)一切从实际出发,使主观符合客观,必须正确把握事物的客观联系.该风景区加强基础设施建设,保护环境,发展矿泉绿色农业,创造了发展旅游疗养业的物质条件.(注:

从因果联系角度或全面看问题角度答也对)(3分)(4)一切从实际出发,使主观符合客观。

必须用发展的观点看问题。

该风景区不满足已取得的成绩,紧紧抓住被评为世界地质公园的机遇,努力实现更高的发展目标。

(注:

如从解放思想、实事求是或主观与客观是历史的统一角度答也对)。

(3分)

3.

(1)事物的发展是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。

(3分)

(2)内因是事物变化发展的根据。

加快我国航天事业的发展,从根本上讲,要依靠我们自己,坚持独立自主的原则,开发、研究、掌握核心技术,拥有自主知识产权。

外因是事物变化发展的条件。

加快我国航天事业的发展,必须加强国际合作,寻求更多的合作伙伴。

外因通过内因起作用。

我们必须把加强合作与独立自主统一起来,这样才能将发展与合作的主动权牢牢掌握在自己手中。

(9分)

4.第一,正视矛盾的客观存在,勇于解决矛盾。

永通人痛定思痛,找出自己的不足,解决了矛盾.第二,创造条件,促成矛盾的转化.永通人探索破解“绿色壁垒”之法,重新打入国际市场。

第三,看问题抓主流。

“绿色壁垒”有不利我国产品出口的一面,但绿色环保是一种潮流,“绿色壁垒”可以促进企业走绿色环保之路,增强企业的竞争力,最终有利于企业的长远发展。

第四,办事情要抓关键。

我国产品遭封杀,有贸易保护等因素起作用,但产品达不到绿色环保要求是关键。

因此必须使产品过环保关。

第五,要坚持前进性和曲折性的统一,坚定信心,实现发展。

永通人把握绿色产品的潮流,刻苦努力,终于重新打入国际市场。

(答对三点即可得l0分)

5.⑴表一说明“十五”期间该县城乡居民收入稳步增长,但城乡差距较大;2004后由于国家一系列支农、帮农政策的实施,农民收入增长幅度有较大提高。

(4分)从表二可见,该县农业基础薄弱、农民生活水平低、农村各项事业发展相对落后。

(4分)具体表现为:

农业科技贡献率低、农业产业化不足;农民科技文化素质不高;农村社会保障基础差;村委会建设有待提高。

(4分)

⑵该县建设社会主义新农村应做到:

第一,积极推进城乡统筹发展,发展农村经济,巩固农业基础地位;第二,国家要进一步加强对农村、农业的支持、帮扶力度,努力增加农民收入,进一步探索农村社会保障建设和医疗制度改革,全面提高农民生活水平;第三,坚持优质、高产、高效的农业发展道路。

坚持科教兴农,普及农业科技,提高农民素质,推进农业产业化经营;第四,加强民主管理,加强村民自治建设,推动农村的政治文明建设。

(每点4分,共16分。

五、意义类题型

[题型特点]

高考政治“意义”类试题,一般设问形式是分析某一事件的“经济政治意义”,或“对经济发展、政治进步有什么影响”,这是每年高考文综卷必考的题型。

根据设问的角度来划分,一般是具体的设问,即分为经济意义、政治意义和经济与政治意义;还有用哲学原理分析说明某一事件的价值观意义。

如:

2000年第3

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