河南省非实验区高级中等学校招生学业考试语文试题word版含答案.docx

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河南省非实验区高级中等学校招生学业考试语文试题word版含答案

2007年河南省(非实验区)高级中等学校招生学业考试语文试题(word版-含答案)

2007年河南省高级中等学校招生统一考试试卷

语文

注意事项:

1.本试卷共10页,四个大题,满分100分,考试时间120分钟。

请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

题号

总分

(一)

(二)

分数

一、积累与运用(共23分)

1.将下面的文字抄写在田字格中,要求正确、端正、整洁。

(2分)

同享知识共建和谐

 

2.下列加点字的读音完全正确的一项是【】(2分)

A.庇(bì)护   秀颀(qí)   拮(jié)据   轮廓(kuò)

B.跻(jī)身   狭隘(yì)  震慑(shè)  记载(zài)

C.祈(qí)祷   应和(hé)   惬(xiá)意   积淀(diàn)

D.汲(xī)取   浓郁(yù)殉(xùn)职  徘徊(huí)

3.下列词语中没有错别字的一项是【】(2分)

A.叹为观止咳不容缓相形见绌有条不稳

B.孜孜不倦各行其事深恶痛疾变换莫测

C.不屑置辩意想天开锋芒必露销声匿迹

D.闲情逸致目不暇接忍俊不禁潜滋暗长

4.古诗文默写。

(共7分)

(1)山随平野尽,。

(李白《渡

有关故事:

5.读下面一则消息,从中提取两条主要信息。

(2分)

据《河南日报》2007年5月10日报道,我省义务教育阶段农村中小学生交学杂费上学已经已成为历史。

来自省财政厅的最新统计显示,截至目前,全省财政落实资金15.9亿元,对1262万名农村中小学生全部免收学杂费,对657万名学生免费发放教科书,对70万名贫困寄宿生补助生活费,资助学生数和投入资金量均居全国首位。

6.读下面一段话,按要求答题。

(共4分)

在中央电视台慰问消防官兵的《同一首歌》节目现场,主持人动情地说:

“面对大火,人,本能地往外逃出火海,因为人的生命重于一切;而我们的消防官兵,则本职地往里冲进火海,因为人民的生命高于一切。

(1)主持人的话运用了对比的修辞方法,结合具体语句谈谈有怎样的表达效果。

(2分)

 

(2)从以下选项中任选一项,写一两句赞美的话。

要求使用一种修辞方法,如比喻、对比、对偶、排比等。

(2分)

A.农民B.农民工C.工人D.解放军E.教师

二、现代文阅读(共25分)

(一)阅读下文,完成8~12题。

(共14分)

13元“遗产”

凤仙草

①那一晚,女儿仅吃了小半碗饭,就放下筷子说:

“妈,我有点不舒服,得去躺一会儿,你吃完先走吧。

碗筷等会儿我来收拾。

”当时,我并没有太在意,等我收完夜市回来,看到碗筷还在桌上摆着,才想到女儿可能出事了。

②我推开她的房门,看见她在床上躺着,满脸通红,眼睛眯成了一道缝,似乎睁开都很吃力。

一摸她的额头,吓了一大跳,她的额头烧得像一团炭火。

我说:

“孩子,你发烧了,我们得去看医生。

”她说:

“不用,可能是感冒了,睡上一觉明天就会好的。

妈,你去把碗洗了吧。

”她的声音微弱,但还是强睁着眼,冲我笑了笑。

③我知道她是在敷衍我,因为一去医院就意味着花钱,她怕。

“不行,得赶紧去医院!

”我果断地说,然后开始找钱,尽可能地找。

当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时,危机感油然而生。

我胡乱地将钱塞进口袋里,搀女儿上了三轮车。

④三年前,丈夫身患绝症离我们而去,我没有工作,只得在夜市摆小摊。

那一年女儿还不到13岁。

也正是从那时开始,我发现她忽然长大了,开始真正懂得了什么是生活。

⑤我回头望了她一眼,看见她像一只受伤的小羊羔那样无助地趴在车斗里,眼睁睁地望着我。

在女儿微弱的呻吟声中,我发疯似的蹬着三轮车,生怕耽误了她。

⑥女儿终于躺在病床上,挂上了吊瓶,我才松了一口气。

医生说,眼下正流行病毒性脑炎,女儿的症状有些像,要待明天做了脊液检查才能确诊,今晚先做退烧观察处理。

⑦我的心又提了起来。

夜深了,病房里就剩下我和女儿。

女儿突然示意我靠近她,说:

“妈,我感觉很难受,浑身都痛,和以往不一样。

医生的话我听见了,我很有可能是脑炎,我怕是不行了……”

⑧“别瞎想,我肯定你不是的。

⑨“妈,你听我说,”女儿突然严肃起来,很认真地说:

“你记住了,家里床头柜的下层,最里面靠右角,那里有一个小布包,里面装有一些钱,那是我攒下的,留给妈妈。

⑩猛地一阵酸楚直冲我的鼻子,我的眼睛蒙眬了,

第二天上午,经过检查,确诊女儿得的是一般性肺炎。

当我把这个结果告诉她时,女儿一下就搂紧了我的脖子,搂得很紧。

她还从来没有对我这样过,我们都哭了。

回家后,我打开了女儿的床头柜,那里果然有一个小布包,里面是13元钱,全是角票。

捧着那个小布包,我的眼泪又来了。

事情已经过去三年多了,现在,女儿已经成了一名军医大学的学生。

高考时,以她的分数可以进北大清华,但她的第一志愿就是这所大学。

用她的话说是不用交钱还管吃管穿,能减轻母亲的负担。

这些年来,我始终保存着女儿的那个布包,那是她郑重留给我的“遗产”,13元,我只想永久地将它珍藏。

(选自《读者》2007年第2期,有删改)

7.文章为什么用“13元‘遗产’”为题?

谈谈你的理解。

(2分)

 

8.母亲从夜市回来,一“看到碗筷还在桌上摆着”就想到“女儿可能出事了”,为什么?

(2分)

 

9.阅读下面描写女儿神态、动作的句子,结合上下文,分析女儿当时的心理。

(共4分)

(1)她的声音微弱,但还是强睁着眼,冲我笑了笑。

(2分)

 

(2)当我把这个结果告诉她时,女儿一下就搂紧了我的脖子,搂得很紧。

(2分)

 

10.第

段说:

“事情已经过去三年多了”,“事情”指什么?

(2分)

 

11.

文章第⑩段处省略了人物在此情此景下的表现。

请发挥合理的想象,补写一段话。

(要求有人物的语言或动作描写)(4分)

(二)阅读下文,完成13~16题。

(共11分)

做学问必须要坐得住

刘彦敏 王书生

①最近有媒体报道,英国著名物理学家、全身瘫痪的斯蒂芬•霍金在65岁生日之际接受媒体采访时称,他计划作一次太空旅行。

霍金是一个神话,残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体,他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作,他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。

这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起,确实能给人极大的震撼。

②探究霍金取得如此伟大成就的原因,我们固然可将之归于他的天资聪颖,但我觉得霍金和他母亲的解释或许对我们更有启发意义。

③“如果不是因为生病,我不会有今天的成就。

”霍金如是说。

“如果他不生病,他可能不会这么专注,因为一个健康的人兴趣是广泛的。

”他的母亲这样解释。

一句话,专注、安静下来、丢去广泛兴趣,是霍金取得巨大成功的一个重要原因。

纵观古今中外的科学大师,他们一个共同之处就是对于科学事业有着执著的追求和狂热的投入。

经济上可能有人一夜暴富,学术上却不可能一夜成功。

做学问是一个“板凳要坐十年冷”的长期的研究过程,需要日积月累,需要老老实实下工夫,来不得半点投机取巧。

在学术领域,研究者需要具备像霍金这样的专注和恒心,才能有所创造、有所超越。

④反观我们有些人,功利思想严重,心浮气躁,三心二意,对一些域外新知不愿做紧密的跟踪和钻研,对本土的科研难题不愿做踏实细致的研究。

即使是迫不得已要学习、钻研一点东西,也往往是蜻蜓点水、浅尝辄止,结果对诸多学问都只能是一知半解,或只知其然,不知其所以然。

就科学精神而言,他们所能达到的境界与霍金相差岂止“十万八千里”。

⑤因此,急功近利心理不除,学术界就难以成为一个清净之地,而长此以往,势必要殃及整个社会的创造能力。

如何医治?

一个重要的方法就是真心向霍金学习,不仅要学他身残志坚的意志,更要学他“术业有专攻”的专注精神。

科研人员必须下恒心挤掉杂念,排除浊气,甘心埋头书房或实验室,充分利用“别人用来喝咖啡”的时间,静下心来,真心实意地搞点儿研究,做点儿学问。

可以说,淡泊名利,潜心治学,这是一名学者取得成就的前提条件,正如著名科学家丘成桐所说:

“好的科学家首先要坐得住”。

(选自2007年2月6日《光明日报》,有删改)

12.用原文语句填空。

(3分)

霍金取得伟大成就的原因有二,一是;更重要的是。

纵观古今中外的科学大师,一个共同之处就是。

13.第④段中列举现实中一些人热衷功利、心浮气躁的现象有什么作用?

(2分)

 

14.第④段画线句子中如果去掉加点词语,在表达效果上与原句有什么不同?

(3分)

 

15.像霍金这样潜心搞研究做学问,取得巨大成就的人还有很多,请再举一例,为本文补充一个事实论据。

(3分)

三、古诗文阅读(共12分)

阅读下面两个语段,完成17~20题。

(共8分)

(一)公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:

“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:

“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:

“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:

“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

(节选自《曹刿论战》)

(二)故知胜有五:

知可以战与不可以战者胜,识众寡之用①者胜,上下同欲②者胜,以虞③待不虞者胜,将能而君不御④者胜。

此五者,知胜之道也。

故曰:

知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆。

(节选自《孙子·谋攻》)

注:

①用:

使用。

②同欲:

目标一致。

③虞:

戒备,准备。

④将能而君不御:

将帅有才能,国君不干涉。

16.解释下面句子中加点词的意思。

(2分)

(1)公将鼓之鼓:

(2)既克,公问其故克:

17.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

(2分)

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

18.曹刿为什么要“下视其辙,登轼而望之”?

这表现了曹刿什么样的特点?

(2分)

 

19.鲁国在长勺之战中取得胜利印证了语段

(二)中的一些说法,请选择其中一个简要说明。

(2分)

 

阅读下面的诗,完成21~22题。

(共4分)

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

20.本诗以“春”为着眼点,抒发了的感情。

诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是。

(2分)

21.诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙,换作“处处”“家家”就没有这种效果。

联系全诗,说说为什么。

(2分)

 

四、作文(40分)

23.任选一题作文。

(40分)

(1)为了家乡的明天更美好

(2)(微笑、节俭、遵守规则)从我开始

养成一种好习惯,营造一种好环境,倡导一种好风气……要靠全社会每个人的参与,那么让我们先从自身做起吧!

从括号中任选一个词语,填写在横线上,把题目补充完整,然后作文。

要求:

①先写出完整的题目。

②除诗歌外,文体不限;600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2007年河南省高级中等学校招生统一考试

语文试题参考答案及评分标准

一、积累与运用(共23分)

1.(正确、端正1分,整洁1分。

共2分)

2.A(2分)

3.D(2分)

4.

(1)江入大荒流

(2)何当共剪西窗烛(3)化作春泥更护花(4)了却君王天下事赢得生前身后名(5)佳木秀而繁阴风霜高洁(每空1分,若出现错字、别字、添字、漏字,该空不得分。

共7分)

5.

(1)A威尼斯商人莎士比亚B我的叔叔于勒莫泊桑C变色龙契诃夫(课文1分,作者1分。

共2分)

(2)A水浒(水浒传)智取生辰纲等B三国演义草船借箭等到C西游记大闹天宫等(名著1分,故事1分。

共2分)(共4分)

6.①我省义务教育阶段农村中小学生交学杂费上学已经成为历史②我省财政资助学生数和投入资金量均居全国首位(一条1分。

共2分)

7.

(1)示例:

“人,本能地往外逃出火海”与“我们的消防官兵,则本职地往里冲进火海”构成对比,突出了消防官兵忠于职守、舍生忘死的高尚品质(对比的内容可以是词语,也可以是句子。

找出对比1分,答出表达效果1分。

共2分)

(2)示例:

A像辛勤的黄牛一样耕耘不止,像秋天的高粱一样淳朴可爱,像广袤的大地一样宽广坦荡

B来自田野,投身城市。

用描绘大地的双手,绘就城市斑斓的画卷C像一颗螺丝钉,哪里需要就固定在哪里,为祖国的发展尽心尽力D战争年代的钢铁长城,和平时期的安全卫士E一方净土育桃李,三尺讲台铸栋梁(合理地使用一种修辞方法,语句通顺即可。

2分)(共4分)

二、现代文阅读(共25分)

(一)(共14分)

8.①13元“遗产”最能表现女儿的懂事、孝顺②凝聚了母女之间的亲情,最能突出本文主题③造成悬念,引起读者的阅读兴趣(答出一点,意思对即可。

2分)

9.①女儿说过碗筷她来收拾,现在却没有收拾②吃饭时女儿说自己不舒服(一点1分。

共2分)

10.

(1)努力装出自己病得不重的样子,不想让母亲为自己担心。

(2分)

(2)为自己还能活下去而感到庆幸,更加珍惜母女二人相依为命的骨肉亲情(2分)(共4分)

11.女儿生病时给我交代13元“遗产”的事(2分)

12.示例:

我抓住女儿的手,喊着:

“孩子,你不会有事,有妈在,你肯定不会有事的!

”女儿怔了一会儿,慢慢地,她攥紧了我的手,晶莹的泪珠,从她的眼角滑落(想象合理2分,有语言或动作描写2分。

共4分)

(二)(共11分)

13.天资聪颖专注、安静下来、丢弃广泛兴趣对科学事业有着执著的追求和狂热的投入(三个空若这样答也可:

身残志坚的意志薄弱“术业有专攻”的专注精神淡泊名利,潜心治学)(一空1分。

共3分)

14.从反面论证,突出中心论点(与上文霍金专注、执著的科学精神形成对比,突出中心论点)(言之有理即可。

2分)

15.“就科学精神而言”一语,限定了“境界”的范围,说明这里比较的是他们和霍金在科学精神方面的差距,而非其他方面的差距,表达准确严密。

如果去掉就没有这样的表达效果。

(意思对即可。

3分)

16.示例:

居里夫人穷四年之力专注研究,从30吨铀矿渣中提取出0.1克镭,成为科学史上的一个里程碑(事例与论点一致2分,语句通顺1分。

共3分)

三、古诗文阅读(共12分)

17.

(1)击鼓(1分)

(2)战胜(1分)(共2分)

18.我看见他们的车辙印混乱,望见他们的军旗倒下,所以追击他们(2分)

19.夫大国,难测也,惧有伏焉(担心齐国有埋伏)表现了曹刚沉着、冷静、谨慎的特点(一问1分。

共2分)

20.①鲁庄公对曹刿言听计从,可谓“将能而君不御”②鲁国君臣一心,可谓“上下同欲”③曹刿在选择进攻和追击的时机上审时度势,可谓“知己知彼”(答出其中一个方面即可。

若从其他角度回答,能言之有理也可。

2分)

21.喜爱钱塘湖春天的美景爱(最爱)(一空1分。

共2分)

22.“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”,说明早莺尚少,新燕不多,表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。

如果改为“处处”“家家”,就没有这种表达效果(言之有理即可。

2分)

四、作文(40分)

23.(40分)

作文评分标准

项目

类别

内容

语言

结构

书写

一类(37-40分)

思想感情健康,立意深刻,内容充实,中心突出

文从字顺,语言准确生动,表达好

结构严谨,层次清楚

字体工整,书写规范,卷面整洁

二类(32-36)

思想感情健康,内容具体,中心明确

文从字顺,表达较好

结构完整,层次比较清楚

字体工整,书写规范,卷面较整洁

三类(28-31)

思想感情健康,内容尚具体,中心基本明确

语言通顺,病句少

结构基本完整

字迹清楚,有少量错别字,少量涂改

四类(24-27)

思想感情基本健康,内容不够具体,中心不够明确

语言基本通顺,病句琐不太多

结构不够完整

字迹潦草,错别字较多

五类(23分以下)

思想感情不健康,内容不具体,中心不明确

语言不通顺,病句琐多

结构不够完整

字迹不易辨认,错别字多,卷面很不整洁

说明:

1.坚持三人独立评卷

2.作文满分的比例掌握在5%左右。

3.以下四项有一项突出者,可酌情加1~4分,加到满分40分为止。

(1)感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受。

(2)立意新颖、深刻。

(3)构思巧妙。

(4)语言有特色。

4.没有题目或选择文题

(2)而没有把题目补充完整的,扣2分。

 

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