学院党代会工作报告可编辑版.docx

学院党代会工作报告可编辑版.docx

《学院党代会工作报告可编辑版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学院党代会工作报告可编辑版.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

学院党代会工作报告可编辑版

学院党代会工作报告

学院党代会工作报告

促进内涵建设提高办学质量凝心聚力务实创新为建设教学研究型学院而努力奋斗--在中国共产党河南科技学院动物科学学院第三届党代会上的报告尤太生（2016年9月27日）各位代表，同志们：

现在，我代表动物科学学院第二届党委向大会做工作报告，请予审议。

这次大会的主题是：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导，总结成绩和经验，分析机遇和挑战，明确目标和任务，统一思想，凝心聚力，全面促进内涵发展，不断提高办学质量，为建设教学研究型学院而努力奋斗。

一、过去四年工作回顾四年来，在校党委、行政的坚强领导下，我院党委用科学发展观统领全局，围绕中心工作，坚持“以人为本，培育英才”的办学理念，充分发挥党委的政治核心、监督保证和党员的先锋模范作用，狠抓党建与思想政治教育工作，为学院各项事业科学发展、和谐发展提供了坚强的组织保障和精神动力。

1、加强领导班子建设围绕建设“团结和谐、实干创新、廉洁高效、群众满意”领导班子目标，取得了如下成效：

政治理论学习进一步强化。

党委中心组成员不断加强政治理论学习，坚持做到“三个结合”：

学习内容与提高自身素质相结合；学习形式与提高实际工作能力相结合；学习效果与提高工作效率和服务质量相结合。

科学管理能力进一步提高。

一是进一步提升了统揽学院全面发展的能力。

党委在坚持办学方向、遵循高等教育规律的前提下，从学院发展的全局和长远出发，制定符合实际的科学的发展目标、战略和思路；统筹兼顾，着力解决影响学院发展的主要问题，促进学院全面、协调、可持续发展。

二是进一步提升了科学决策的能力。

认真贯彻民主集中制原则，坚持党政联席会议制度，学院发展的重大事项都能在党政联席会上进行专题研究，并及时征求广大教职工的意见和建议。

三是进一步提升了科学管理水平。

注重制度建设，结合基层党建工作评估，先后两次较大规模修订了各项规章制度。

团结协作精神进一步增强。

四年来，党委领导班子成员分工明确，职责清晰，团结协作，实干创新，拼搏进取，相互补台，以身作则，共同维护班子的良好形象，凝聚力明显增强。

廉洁自律意识进一步增强。

党委非常重视党风廉政建设，每年都将党风廉政教育纳入工作计划并作为中心组学习的重要内容，学习上坚持做到时间、内容、效果三保证。

党政主要领导带头遵守廉洁自律规定，规范从政行为，自觉做到行动上先于一般党员干部、标准上高于一般党员干部、要求上严于一般党员干部。

建立了党风廉政建设责任制，认真落实“一岗双责”。

学院党政主要领导每年都与校党委书记、校长签订《党风廉政建设目标责任书》，我院也对科处级干部签订了党风廉政建设目标责任书，体现了层层有目标，级级有责任。

2、加强党的基层组织建设我院现设有7个教工党支部、2个研究生党支部和19个本科生党支部，共有党员352名（其中教工党员44名、学生党员308名），每学年对学生党支部都要及时调整，分党校组织对新任支部委员进行理论培训。

加强支部建设，坚持“三会一课”制度、学习制度、组织生活制度、支部委员民主生活会制度。

发展党员工作有计划、有措施、重落实；学生班级中做到低年级有党员，高年级有支部；发展党员程序规范，手续完备，坚持政审制度、公示制度、票决制度、责任追究制度，坚持团组织“推优”制度，发展新党员质量较高；申请入党学生比例为96%，确定入党积极分子比例为88%，四年共培训入党积极分子1677人，发展党员522人，预备党员转正383人；全体党员都能较好地发挥先锋模范作用，没有违法违纪行为。

2016年对科级干部进行了换届调整；2016年民主任命了3名正科级辅导员。

2016年上半年向学校了2名副处级干部，任命了3名正科级干部。

3、加强思想政治工作和德育工作加强组织领导，建立健全了党政工团学齐抓共管的工作机制；注重政治理论学习，采取宣讲、领学、观看录像、分党校培训、参观考察等方式，认真组织教职工、党员和学生的政治理论学习，提高了师生的政治理论素质和水平。

重视把思想政治教育与教学、科研、管理等工作紧密结合起来；认真执行德育考评办法，按期对学生进行考评；抓好精神文明建设，工作有计划和方案，坚持开展精神文明系列创建活动，师生员工思想道德整体素质高，精神风貌好。

4、认真做好统战和群团工作重视统战工作，学院重大问题决策注重征求党外人士的意见和建议，充分发挥他们参政议政、民主监督作用。

重视工会工作，指导分会进行了换届选举，分会在维护教职工合法权益，开展“三育人”以及分会活动等方面发挥了重要作用。

重视团学工作，指导团委、学生会的换届选举，组织机构健全，人员到位，能够积极组织开展各种活动，在引导青年学生努力学习、健康成长、全面发展等方面发挥了积极作用。

5、抓党建促发展，取得优异成绩

（1）、全面实施教学质量工程，提高教育教学质量成立了专业建设指导委员会和本科教学指导委员会；申报增设了动植物检验检疫和动物药学新专业；修订了人才培养方案，构建了“四平台一环节”新型课程体系。

硕士研究生招生专业由1个增至5个，研究生招生类型由1个增至3个，研究生培养质量不断提高。

成功申报了省高校动物医学特色专业建设点；申报了动物疫病防控省高校教学团队和基础兽医学校级教学团队；申报了动物医学省级本科教学实验示范中心；成功申报了3门省级精品课程4门校级精品课程；建设了5门校级双语课程。

实施了百家企业计划，每个暑假都安排200名左右本科生到企业进行专业实践；成立了企业家课堂，先后邀请50多位企业家给本科生做专业实践报告；完善了学院、企业双向导师制，构建了“四年不断线”专业实践模式；成立了企业冠名班，先后有10余家企业在我院设立教师、学生助学金。

成功举办了5届毕业生专场招聘会，毕业生一次就业率均达98%以上，考研录取率逐年提高。

2016年我院被评为校“教学先进单位”，2016年被评为“河南省教育系统先进集体”。

（2）、加强学科建设，全面提高办学水平成立了学院学术委员会；分层次加强学科建设，调整结构，组建梯队，明确研究方向，完善学科平台；兽医学一级学科授权点申报成功；2016年成功申报了动物病毒病防控与药残分析省高校重点学科开放实验室；2016年成功申报了动物疫病与残留物防控省高校工程技术研究中心；2016年成功申报了动物病毒病防控省创新型科技团队；2016年成功申报了畜禽智能化清洁生产河南省工程实验室。

（3）、实施人才强院战略，师资队伍水平进一步提高学院实施名师引进聘用计划、骨干教师培养计划、教师学历提高计划、教师专业实践计划。

完成了名师引进计划，引进双聘院士2人，校级特聘教授1人；骨干教师培养工作成效显著，完成了系主任、教研室主任、实验室主任的换届和调整工作；青年教师学历提高计划实施良好，先后有近20名教师攻读博士学位或国内外访问学者，11名教师攻读硕士学位，40岁以下青年教师全部达到硕士研究生以上学历；青年教师专业实践计划已取得初步成效，先后21名教师到企业进行专业实践。

（4）、深化科研改革，科技创新能力显著增强科研成果突出，获国家科技进步二等奖1项，省科技进步

一、二等奖5项，建成省厅级教科研平台6个；学术气氛浓厚，邀请陈焕春院士等22名专家学者来校讲学，外出参加学术会议60余次；2016年被评为校“优秀科技团队”。

（5）、党建、分会、团学工作成绩优异2016年先后获得新乡市“‘五四’红旗团委”、校“工会工作先进集体”、“新闻宣传先进单位”、“毕业生就业工作先进单位”、“暑期大学生社会实践先进单位”、“新生军训工作先进单位”等荣誉称号。

获得春季田径运动会入场式第一名、教工团体总分第三名、学生团体总分第四名，大学生排球联赛女排冠军，男排亚军，大学生冬季越野赛获团体总分第三名。

2016年先后获得校“先进党委”、“工会工作先进集体”、“就业工作先进单位”等荣誉称号。

获得男教工排球冠军，男教工篮球第六名，春季田径运动会学生团体总分第四名、教工团体总分第五名，大学生排球联赛女排冠军。

2016年先后获得校“精神文明创建先进集体”、“工会工作先进集体”、“毕业生就业工作先进单位”等荣誉称号。

获得男女教工混合排球赛亚军，大学生排球联赛女排冠军，2016级新生安全知识竞赛一等奖，第二届大学生红歌合唱节比赛二等奖，大学生健美操比赛团体第二名，大学生武术比赛团体第三名，大学生冬季长跑比赛团体第三名。

2016年先后获得河南省“模范教工小家”、校“工会工作先进集体”、“女工工作先进集体”、“‘五四’红旗团委”等荣誉称号。

春季田径运动会学生团体总分第三名，“喜迎十八大，颂歌献给党”第三届红歌合唱节比赛三等奖。

同志们，四年来，我院的进步与发展，离不开学校党委、行政的坚强领导和各职能部门的大力支持，离不开历届领导带领全院师生共同努力打下的扎实基础，离不开学院全体党员和师生员工的共同努力。

在这里，我代表学院党委，向关心、支持我院改革建设发展的各级领导、各界朋友、广大校友和离退休老同志、老领导表示最衷心的感谢！

向全院共产党员和师生员工致以最崇高的敬意！

四年来的实践，我们深刻体会到，要建设和发展好动科学院，必须坚持加强内涵建设，提高人才培养质量，促进协调发展；必须坚持立足实际，突出优势特色，提高学院综合实力；必须坚持以人为本，调动师生的工作、学习热情，积极营造想干事、能干事、干成事的环境和氛围，紧紧依靠师生员工推动学院科学发展、和谐发展；必须坚持立足地方，主动融入社会、服务社会、引领社会，积极作为，以服务求支持，在贡献中求发展；必须坚持艰苦创业、负重拼搏的优良传统，抢抓机遇，知难而进，创新发展；必须坚持不断加强和改进党的建设，着力提高党组织的凝聚力和战斗力，为学院的科学发展、和谐发展提供坚强保证。

二、今后的发展目标与主要任务为全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2016-2020年）》，国家相关部门出台了《关于全面提高高等教育质量的若干意见》和《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》，为提高教育质量、提升创新能力提出了一系列政策措施，成为当前及今后一个时期我国高等教育改革发展的核心内容和重点任务。

河南省中原经济区建设、国家粮食核心区建设和郑州航空港经济综合实验区建设，需要推动学院内涵发展，提高办学质量，支持协同创新，这为办好动科学院提出了新的更高的要求。

面对新形势，我们要清醒地认识到，发展的道路上还有许多矛盾和困难。

规模、质量、结构、效益的矛盾依然存在；服务地方经济社会发展的优势学科群还没建立起来；建设教学研究型学院的政策措施还不健全；学科领军人才和高水平特色教研团队还很缺乏；学院争取各类办学资金的能力还不强。

未来四年，大力实施我院“十二五”事业发展规划，建设教学研究型学院，是我们一切工作的主线，也是我们的总体目标。

新一届党委要努力实现以下发展目标：

实现一个目标：

初步实现建设教学研究型学院目标，以较高水平的教学科研支撑较高质量的人才培养。

两个重点突破：

高层次人才引进、培养与高水平特色创新团队建设实现重点突破；国家级科研项目和成果实现重点突破。

三个显著提高：

人才培养质量显著提高；学科建设水平显著提高；协同创新能力显著提高。

四个明显改善：

学生规模结构明显改善；学院文化环境明显改善；教风学风明显改善；教职工工作条件明显改善。

实现以上目标，我们的主要任务是：

1、深化教育教学改革，努力提高人才培养质量巩固本科教学工作的中心地位，完善本科教学质量工程体系。

抓住中央支持地方高校能力建设的新机遇，全面改善本科生实习实训基地条件，健全本科生实习实训体系，加强实践教学，让学生尽早接触实践教育。

健全教师培训制度，全面提高教师特别是年轻教师的教学水平。

完善硕士生培养体系，完善导师遴选制度。

加快发展专业学位研究生教育。

探索在行业企业建立研究生工作站，促进专业学位和学术学位培养协调发展。

完善课程教学、中期考核、开题报告、预答辩、学位评定等制度，提高研究生培养质量。

完善本科生培养方案，重视学生思想政治工作，健全学生心理健康服务体系，做好学生课外社团工作，组织好大学生志愿者服务团队，让广大学生积极参与社会实践活动，自我教育，自我管理，全面提高学生素质。

2、加强学科专业建设，努力夯实高质量办学的基础优化学科结构，凝练学科特色，构建与学科建设目标和任务相适应的评价体系和激励机制。

力争使兽医学成为国家级重点学科（含培育学科），畜牧学成为省级重点学科，积极建设校级二级重点学科。

做好动检专业验收和动物药学新专业建设工作。

建立健全学位点管理制度，提高学位点建设水平与质量。

积极做好畜牧学硕士学位点的申报工作。

3、切实加强人才工作，努力提高师资水平认真落实学校人才引进与管理办法，积极引进、培养高层次人才和学术带头人，建立特色鲜明的高水平创新团队。

加大专业人才引进力度，有序增加教师数量，明显改善教师学历学缘结构，形成可持续发展的人才梯队。

加大人才交流与学术互访，扩大国内、国际交流的渠道。

制定有利于教研人员承担重大科研项目或开展社会服务的激励政策，进一步调动广大教研人员的积极性。

4、实施协同创新，转变科研方式，增强社会服务能力增强科研意识，培养创新精神，提高科研水平，力争每年都有国家自然科学基金项目获批，力争获得国家重大专项支持突破，全面提升学术水平。

力争新增1-2个省级科技创新平台。

主动与地方企业、院所合作，大力开展横向联合研究，力争科研经费逐年提高。

搭建平台，创新政策，扩大社会服务领域，深化合作内容，鼓励教研人员主动参与地方经济建设，提升社会服务水平。

组织教研人员申报和承接重大科技项目，鼓励与企业开展多形式合作，共建实验室和工程中心，联合建立研究生培养基地和博士后工作站。

支持教师参与国际学术交流。

切实加强与国家有关部委、省有关厅局、各类科研机构、大中型企业和各地校友的交流与合作，争取在政策、资金和信息等方面获得更大的支持。

5、增强服务意识，改善办学条件，促进和谐动科建设增强服务意识，完善管理制度，树立良好作风，提高服务质量，提高师生满意率。

建好学院网站，提高教学、科研、管理和服务社会水平。

调整教学、科研、行政办公功能布局和教学资源分配，努力改善教职工工作条件和环境。

完善教职工进修学习制度。

提高服务学生质量，促进学生健康成才。

重视安全稳定工作，增强师生的安全感，促进和谐动科建设。

三、加强党建和思想政治教育工作，为建设教学研究型学院提供坚强的政治、思想和组织保证

1、加强思想政治建设，提高党员和干部的理论素养坚持用党的十八大精神武装全体党员和干部，开展社会主义核心价值体系的学习教育，不断提高党员干部的思想政治素质。

在全院科级以上干部中实施理论提高计划。

高度重视青年教师的思想政治工作，政治上正面引导，学术上严格要求，生活上热情关心，真正建设一支政治立场坚定、师德师风好、业务能力强的师资队伍。

进一步加强和改进大学生的思想政治教育工作，坚持育人为本、德育为先，不断增强大学生思想政治工作的针对性和实效性。

2、加强班子建设，提高领导学院科学发展的能力加强领导班子建设，增强教学研究型学院的管理能力、组织能力和执行能力。

认真落实党政联席会议制度，充分发挥学院党委的政治核心和保证监督作用，科学谋划学院发展，团结带领师生员工努力实现发展目标。

3、加强干部队伍建设，提高执行力建立以岗位职责、工作效率、服务质量、师生满意度为主要内容的管理人员日常考核指标体系和监督反馈制度。

加大培养选拔优秀年轻干部力度，抓好后备干部队伍建设。

坚持党管人才，完善人才培养、吸引、使用、评价、激励办法，以高层次人才为重点，统筹抓好各类人才队伍建设。

4、创新党建品牌，培育合格人才整合党建资源，总结党建工作经验、特色亮点，培育出富有我院特色、适合师生特点的党建工作品牌，提高党建工作的影响力、感召力。

要通过“精选种”，将优秀青年大学生吸引到党组织周围，成为入党积极分子；通过“勤育种”，加强对入党积极分子的培训教育，培养合格的预备党员；通过“实炼种”，让学生在实践中发挥先锋模范作用，让党的“金种子”发芽、开花；通过“广播种”，使每一位党员都在“金种子工程”的培育下，成为学院发展的精英，将来成为社会各行各业的思想骨干和业务骨干，成为推进事业发展进步的“金种子”，成为党和国家和谐进步的可靠政治力量。

5、加强精神文明建设，创建和谐育人环境加强师德教育，引导教师潜心教书育人。

严惩学术不端行为。

加强网络文化建设，把学院网站建成师生获取信息、交流思想、活跃学术氛围的重要阵地。

加强宣传思想工作，坚持团结、稳定、鼓劲的正面宣传工作方针，集中力量宣传好学院的各项工作和先进典型。

加强学院文化活动建设，培育更多深受广大学生喜爱的文化品牌。

完善学院文体活动场所建设。

开展系列精神文明创建活动。

6、抓好党风廉政建设，促进反腐倡廉工作坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，把反腐倡廉建设放在更加突出的位置抓紧抓好。

严格执行党风廉政建设责任制，建立健全长效机制，切实增强党员干部的廉洁自律意识。

狠抓领导班子和领导干部作风建设，使优良的党风在校风、教风、学风建设中发挥引领作用。

进一步加强制度建设，强化源头治理，规范程序规则，用制度管权、管事、管人。

继续抓好对重大事项、重点领域、重要环节的监督，努力形成风清气正的发展环境。

7、加强统战和群团工作，建设和谐的发展环境做好统战工作，关心民主党派、无党派知识分子的工作和生活，充分发挥他们在学院建设发展中的积极作用。

做好民族宗教工作、知识分子工作和离退休人员服务工作。

加强对工会、共青团、学生会等群众组织的领导。

牢固树立稳定压倒一切的思想，高度重视和加强稳定和安全工作，确保学院平安。

各位代表、同志们，促进内涵建设，提高办学质量，建设教学研究型学院，是一项充满希望和挑战的事业，前景光明，任重道远，我们要以十八大精神为指引，围绕目标，凝心聚力，真抓实干，开拓创新，争取早日实现教学研究型学院目标！

谢谢大家！

《学院党代会工作报告》

附送：

学院党委书记年度个人述职报告

学院党委书记年度个人述职报告

学院党委书记年度个人述职报告

学院党委书记年度个人述职报告海南医学院党委书记廖小平根据省委安排，我于2016年12月任海南医学院党委书记。

一年来，在省委省政府的领导下，在省教育工委的指导下，我团结带领学校党委班子全体成员，认真贯彻执行党的教育方针和政策，注重求真务实，紧紧围绕学校的中心工作，突出科学发展这个主题，贯穿加快转型升级这条主线，以加强作风建设作为抓手，狠抓落实，使学校教学、科研、医疗和管理工作及校园基础设施建设等取得了长足的发展，教育教学质量全面提高，学校创新能力稳步提升，学校服务社会功能不断增强，学校发展呈现良好态势。

现述职如下：

一、加强理论学习和党性锻炼，不断提高政治理论水平和思想道德素养重视理论学习，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素养，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，始终保持对党忠诚和信念的坚定。

通过党委中心组扩大理论学习、干部例会、基层单位集体学习、“海医大讲堂”等，邀请中国共产党海南省直属机关工委常务副书记王高海来校作题为《如何当一名优秀的基层组织书记、优秀的党员干部》讲座；中国教育学会学校文化研究分会理事长，教育部国家教育发展研究中心副主任、研究员周满生作题为《加强学校文化建设，促进大学生文化素养的提高》专题辅导报告；校务委员万志全教授作胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上重要讲话和中国共产党海南省第六次代表大会精神解读学习；学习了胡锦涛总书记在省部级领导干部专题研讨班开班仪式上的讲话精神、省委书记罗保铭在全省领导干部大会上的讲话精神文件，提高自己和干部职工的理论水平和履行职责的自觉性和责任感。

在工作和事业面前，始终以党员干部的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断完善自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观、牢固的群众观，为学校的科学发展尽职尽责。

二、扭住作风建设这个关键，求真务实，不断提高自身综合素质和工作能力针对我校机关个别干部上班时间上网玩游戏、聊QQ、迟到早退等作风方面存在的一些问题，根据我的建议，党委在全校开展了“作风建设年”活动，并以开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作为抓手，加强和改进党员干部的作风建设，提出了具体的目标和任务。

（一）着力解放思想，创新发展理念在抓作风建设的过程中，我充分认识到“一把手”作为学校作风建设第一责任人的决定性作用，既要充分发挥表率作用，又要切实担负起领导责任。

我身先士卒，带领班子的同志解放思想，克服因循守旧、安于现状的思想，大力弘扬敢为人先、敢于担当的精神，鼓励大家牢记职责与使命，攻坚克难，奋发有为，在其位、谋其政、负其责，不断创新发展理念、丰富发展思路，在教学科研工作、抓队伍建设、抓项目实施等方面，采取新举措、新方法，促进发展。

（二）着力深入基层，推动调研工作常态化坚持和完善先调研后决策的重要决策调研论证制度，使调查研究贯穿于决策全过程。

学校的重要决策在上会之前，除与班子的同志进行沟通，均要求有关职能部门深入基层，广泛征求群众意见。

修订和完善了领导干部联系和下基层制度，明确要求每一位校领导要联系若干个基层单位，主动听取汇报、解决实际问题；围绕学校改革发展的重大问题和师生员工普遍关注的突出问题，领导干部经常深入实际、深入师生、深入基层。

我先后率队深入宣传新闻部、人文社科部、发展与改革研究中心、学生工作部、团委、口腔医学院党总支、临床学院党总支，深入到学生宿舍、食堂，深入到招生录取工作现场，深入到第四教学楼、实验动物房、职工食堂等在建项目工地开展调研和召开座谈会，尤其是多次到招生录取现场、学生工作部、建设项目施工现场解决实际问题。

此外，还参加了管理学09级市场营销班以“我们都是活雷锋，爱是我们共同的梦想”为主题的主题班会，教师节走访慰问我校离退休教师、优秀教师代表等。

制定班子成员下基层调研等有关规定，使其常态化、制度化。

通过调研，广泛征求干部群众对领导班子、领导干部的意见近70条并及时反馈给领导班子有关成员及有关部门，研究解决。

推动调研工作的实效性。

（三）着力办实事，克服形式主义时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，严格要求自己，密切联系群众，严于律己，公道正派，真抓实干。

为了继续拓宽与广大师生员工交流沟通的渠道，及时了解、掌握和解决学校发展中的一些困难和师生员工关注的热点难点问题，我通过“书记博客”这个平台，与广大师生员工进行平等互动交流、了解群众在想些什么、关注着什么，以此来不断调整我的工作思路和方法，促进了学校民主管理。

针对“文山会海”的状况，我带头控制好开会发文，我主持的每周一次的班子碰头会，原则不超时，要求党口的发文尽量精简文件数量，控制文件篇幅和发送范围，能通过政务系统发文的，就少发或不发纸介文。

三、立足本职，服务大局，切实履行好“一把手”职责

（一）摆正位置，带好班子作为学校“一把手”，我始终把带好班子作为自己的首要职责。

1、以正确的思想路线作指引。

始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持解放思想、坚持改革开放、坚持科学发展，把抓班子思想建设的这条主线，贯穿于带班子的始终。

要求学校各级领导干部要按照学校《关于进一步加强党员干部作风建设的实施意见》的要求，增强宗旨观念和责任意识，强化“以民为本”思想，进一步改进工作作风和工作状态，使自身的思路理念、方式方法、执行落实等方面适应新形势、新要求、新任务，力促自身作风从思想到行动、从理念到实践、从境界到能力的全面转变，以作风大转变促进学校事业大发展。

2、坚持民主集中制。

在带班子的过程中，坚持民主集中制，带头顾大局及、讲原则，坚持按规矩办事和先立规矩后办事的行为准则，用制度来管人管事，以此来规范学校的各项管理工作。

支持召开了以“坚持以人为本、执政为民理念，发扬密切联系群众优良作风”为主题的民主生活会，重温学习中央关于民主集中制的文件材料，每位成员围绕主题，开诚布公，求真务实地开展了批评与自我批评。

在我的带头下，大家不提成绩，直截了当开展了自我批评，指出自身存在的不足