校园文化请示报告范文.docx

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校园文化请示报告范文

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石门初级中学申请创建县级文明校园的报告

一、基本情况石门初中始建于1996年，位于旬阳县石门镇石门村一组。

学校服务区辖12个行政村，服务区人口1.3万人。

学校占地16亩，其中建筑面积4648平方米，现有9个教学班，在校学生400人。

学校拥有一支师德好、业务精、作风正的教师队伍。

教职工35人，本科学历30人，专任教师合格率100%。

学校积多年的办学经验，形成了一套富有特色的管理模式。

在教育教学过程中，学校以办“让家长放心、学生成才、人民满意的教育”为宗旨，以培养“会学习、会生活、会做人、会健美、会审美、会创造”的合格中学生为目标，秉承“以爱为源、因材施教、质量第

一、培养新人”的办学理念，坚持以人为本、依法治校，实行科学明主管理，努力打造特色学校。

建校以来，教育教学质量逐年稳步提高，为地方经济社会发展培养了大量有用人才，做出了积极的贡献。

二、近年来精神文明建设情况

1、领导坚强有力，组织机构健全学校始终坚持以科学发展观为指针，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，坚持“德育为首，教学为主，育人为本”的管理原则，实施“科研兴师，名师强校”的发展战略，努力朝着陕南名校迈进。

全校教职员工艰苦创业，勤奋工作，与时俱进，开拓创新，使文明单位建设不断发展，不断巩固，不断深化。

学校领导班子成员精诚合作，求真务实，廉洁高效，锐意改革，开拓进取，在建设文明单位工作中，发挥着主导作用。

学校以创建文明单位为载体，扎扎实实地开展学校各项工作。

近三年我们先后多次召开创建县级文明单位动员大会，实施以文明创建为主题的系列活动，努力打造健康向上、文明和谐的校园，如今学校各项事业都呈有序、健康、蓬勃发展的良好态势。

2、队伍建设科学，师德师风良好开展“学习型学校”的创建活动。

我校召开了“学习型学校”创建活动的动员大会及“青蓝共进”师徒结对工程，促进了教师之间的观点交流、经验互补、理念碰撞，帮助教师形成了自己的教育教学风格或特色。

在此基础上，实施“科研兴校，名师强校”的发展战略。

我们尝试开展了“名师导教”活动，合理利用校内外名师资源，指导已年轻教师进行进步，培养了一批青年骨干教师，使师资队伍呈现合理的梯状结构。

3、德育特色鲜明，活动内涵丰富⑴、开展文明教室、文明宿舍、文明部室、文明办公室的评比活动。

以文明教室、文明宿舍、文明部室、文明办公室创建为主要形式，广泛深入地开展传统道德教育，使文明创建活动寓于各种传统道德教育活动之中，充分发挥德育在文明创建活动中的先导作用。

⑵、开展丰富多彩的献爱心教育活动。

如每年开展的“手拉手”扶贫结对献爱心活动，使贫困学生渡过难关，感受集体的温暖，还有为汶川、玉树地震灾区捐献等爱心教育系列活动，做到寓德育于系列献爱心教育活动之中。

⑶、开展校园文化建设活动。

学校以教育创强和316工程为契机，精心规划的校园文化建设。

以伟人生平简介、校训和有益于学生成长的标语，激励学生；以优秀影视片、优秀作品，感染学生；以富有学生生活气息的名人名言、格言警句，提示学生，努力营造了浓厚的、先进的校园文化氛围，使学生的道德情操得到了熏陶。

目前，学校现还有的晨钟文学社、学生田径队、青年志愿者队伍等活动，对优化校园德育环境起到了带动和辐射作用。

⑷、精心打造主题教育月活动。

我校团委积极开展了“主题教育月”系列活动，并努力使这些活动落到实处，抓出实效，形成特色。

如，1月份为“家庭美德”教育活动月，3月份为“学雷锋”教育活动月，4月份为“爱国卫生”教育活动月，5月份为“感恩教育”活动月，6月份为“心理健康”教育活动月，7月份为“党在我心中”教育活动月，9月份为“弘扬和培育民族精神月”和“行为规范教育月”，10月份为“爱国教育”活动月，11月份为“法制教育”活动月，12月份为“校园文化艺术节活动月”。

主题鲜明，内容丰富，措施落实，效果明显，为打造先进的学校文化奠定了基础。

4、综合治理落实，校园和谐平安⑴、建章立制，依法治校，努力实施科学管理，强化校园环境综合治理，全面落实综合治理的各项措施，净化校园周边治安环境。

几年来，学校内从未发生一起安全责任事故和违法事件。

⑵、加强法制宣传教育，有针对性地对教职员工进行多方位、深层次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警钟，增强了干部职工的法制观念和安全防范意识，同时还加强对学生进行道路交通安全法律和法规教育以及实验安全和用电安全教育，从而不断增强了师生守法用法的观念，争做遵纪守法的公民。

综上所述，我们对照了县级文明单位的评估标准，认为已基本具备申报201X年县级文明单位的条件，特此呈报，请予考核。

旬阳县石门初级中学二○一三年五月十六日附件一：

旬阳县石门初级中学创建县级文明单位工作规划

一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以党的教育方针为教育指南，以素质教育思想为办学宗旨，牢固树立以学生发展为本的理念，合力打造以“建人民满意学校，做人民满意教师，办人民满意教育”为核心内容的“三满意”教育。

不断深化教育改革，促进学校规范化管理；积极推进课程改革，切实提高教育教学质量；强化师德师风建设，提升整体师资品味。

进一步建立精细化的管理规程，形成高质量的保障体系，构成高效率的发展机制，打造健康向上的学校文化。

二、创建目标以办人民满意教育为宗旨，以争创县级文明单位为目标，树立发展意识、服务意识，共建和谐校园文化，创造良好社会氛围，展示教职工奋发向上的精神状态和良好的文明形象，促进师生之间、党群之间、家校之间、学校与社会之间的和谐互动，取得学校发展的新进步，在促进社会精神文明建设方面做出应有的贡献。

期望通过全校师生的协同努力，达到县级精神文明先进单位的水平。

三、组织机构学校以县级文明单位创建工作为契机，创新管理机制，提升教育教学质量，积极营造安全、健康、奋进、和谐校园文化。

学校党、政班子从全局发展的战略，把文明单位创建工作作为促进师生全面发展、推动学校科学发展的重要任务，统筹兼顾，科学部署。

学校专门成立创建文明单位工作领导小组，精心筹备、具体指挥、全面落实。

1、领导小组：

组长：

刘清彩副组长：

谌立东石太年成员：

董美仁沈古领黎明智李兆祥刘正文岳兴军四、工作重点

1、加强教师队伍建设，以“师德师风建设”为依托，将创建目标、任务细化到教师的职业操守、教学行为及教学业绩之中。

2、加强教育规范化管理，扎扎实实的走“教育管理规范化，教育流程规范化，教育成果规范化”之路。

3、加强教学常规管理，坚持“向管理要质量，向课堂要质量，向方法要质量”，教学成绩稳步提升，学生素质稳步增强。

4、加强德育管理，进一步优化德育队伍，立足德育阵地建设，积极稳妥的开展活动，以师德促生德，抓好小学生行为规范养成教育。

5、加强依法治校工作，深入开展平安校园创建活动，积极创设安全和谐稳定的育人环境，为学校教育教学提供坚实可靠的保障。

6、加强学校行风建设，进一步强化“内强素质，外树形象”，下大力气提高教育满意度。

7、积极参加县文明委（办）组织开展的各项活动，保质保量完成相关工作任务。

五、主要工作内容及措施

（一）加强思想道德建设，努力提高师生文明素质

1、切实抓好政治理论学习。

理论学习要联系思想和工作实际，内容要丰富，形式要多样，学习活动要有记录，有学习考勤制度，并将考学情况与年终考核挂钩。

学校教职工政治学习坚持两周一次的制度，形式多样生动，有创新、讲实效，要积极运用各类社会资源，对教职工进行思想道德、形势任务、法制教育，保证教职工学习参与率95%以上。

2、切实抓好师德建设工作。

全面落实本校教师职业道德规范，并根据新形式适时作修订和完善。

要坚持师德考核和师德自我评估的制度，把教师育人能力列入教师考核要求。

评选优秀教师、职称晋级等工作要严格执行“师德一票否决制”的“十不规范”。

严格禁止体罚、变相体罚学生现象的发生。

开展“为人为师为学”等主题教育继续抓好师德师风建设工作，实现全员育人，有措施、有载体。

要继续通过“我心中的好老师”等渠道树立师德先进人物。

要进一步抓好育人氛围建设工作。

3、切实抓好学校德育工作。

进一步夯实学校的德育课程与学科德育，以社会主义核心价值体系为引领，进行社会主义荣辱观教育，加强公民道德教育，开展日常行为规范养成教育和训练，做到有检查、有评比、有成效；制定与完善定期的校风检查制度、开展推进校风建设的措施和活动；结合学校办学目标，积极创新，构建适应新形势新要求的学校课外活动体系；通过“两免一补”、“关爱留守儿童”等进一步做好贫困学生帮困、关爱助学工作。

充分发挥团队组织和学生会等自主性组织的作用，确保团队活动有规划、有记录、有考核，学生对团队活动的认同度高。

（二）不断深化内涵发展，努力提高办学绩效

1、要加强学校发展战略的研究。

要始终保证学校办学思想端正，自主教育的办学特色鲜明，办学目标明确。

在总结学校前五年工作的同时，要着手制定新五年的发展目标和规划，在实现学校科学发展、和谐发展等方面进行积极有效探索。

2、要不断完善学校内部管理。

要坚持依法治校，依法管理，按有关法律和规章制度办事。

要努力作到科学管理，不断完善学校章程以及各项管理规章制度。

学校内部人事管理制度要不断完善，确保全员岗位职责明确。

要坚持民主管理，建立多层次，多方位，多形式的党务和校务公开、办事公开制度，落实党务、校务公开责任制。

涉及学校改革、发展，师生员工切身利益的重大问题必须经由教代会讨论。

要建立健全监督、沟通机制。

3、要不断加强教师队伍建设。

要有队伍建设的新规划和新措施，进一步提升全体教师的育德能力和业务素质。

要不断完善教师队伍结构，使我校教师的年龄结构、学历结构、专业结构日趋合理。

要搞好教师的分层培训工作，要加强教工岗位技能培训，开展创建学习型组织活动，优化人才成长的环境。

对专任教师的专业发展要有新目标，对青年教师、骨干教师和班主任的培养要有新措施。

特别要把教师人文素养培养纳入教师队伍建设总体规划中，开展富有特色的人文素养培育活动。

4、要继续抓好学校的教学工作。

要进一步健全教务管理制度，保证教学业务档案、学生学籍管理档案、学生成长记录档案完整，图书馆、实验室、各专用教室及教学资料的管理和使用，要按制度正常运行。

要严格执行国家规定的课程计划，努力减轻学生过重课业负担。

要不断完善教学质量保证体系，确保教学流程管理运作规范，教学语言文字规范，要严格坚持学生作业检查制度，教师的备课、听课、评课制度。

必须确保教学秩序稳定，避免重大教学事故。

（三）积极开展校园文化建设，不断丰富学校文化生活

1、要不断营造良好育人环境。

要确保学校文化设施的正常使用。

专用教室、图书馆等场所设施的日常维护工作要做好。

要进一步加强学校的宣传工作，优化育人氛围，创设现代气息的人文环境，进一步营造健康向上的校园舆论环境，培育和谐发展的人际关系。

要坚持语言文字规范化建设，在校园文化建设中打造优良的用字用语环境。

充分利用和发挥广播、宣传橱窗、黑板报等载体的作用，加强宣传教育，以正确的舆论引导人，以高尚的精神激励人，以优秀的作品鼓舞人，使学校的良好形象更加深入人心。

要以教育创强复验为契机，进一步净化、绿化、美化校园，使学校成为名符其实的校园环境示范校。

2、要不断丰富学校文化活动。

学校有关部门要按计划期组织好读书节、体育节、艺术节、科技节活动，指导学生自主组织好主题辩论赛、朗诵赛、演讲赛、校园歌曲演唱大奖赛等。

确保学生活动参与率95%以上。

要重视自身特色人文资源的发掘，积极开展具有学校特色的节庆活动、主题活动。

3、要不断丰富学校文化内涵。

要结合自身特点，发掘精神资源，进一步提炼学校精神。

要加强学校精神的宣传教育，形成共同的价值追求。

附件二：

旬阳县石门初级中学创建县级文明单位承诺为了促进我校精神文明活动的深入开展，更好地迎接创建县级文明单位的验收，形成创建和谐校园的良好氛围，根据创建县级文明单位的要求，我校全体师生承诺做到以下几点。

1、严格遵守学校创建文明单位的各项规定，身正为范，以德立身。

2、自觉学法、知法、守法，用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教育教学工作。

3、模范遵守《公民道德建设实施纲要》。

为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以良好的形象教育引导学生全面发展，终身发展。

4、尊重、爱护和信任学生，爱心育人，尊重学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。

5、爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，批好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

6、不擅自收费。

不搞有偿家教，不向家长索要或暗示馈赠钱物，不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动，不违反有关规定让学生代批作业、试卷，代写学生成绩册和评语等。

7、主动参与志愿者活动，以自身实际行动，投身创建文明单位活动，为学校争光添色。

8、从自身一言一行、一点一滴做起，以“八荣八耻”作为标准，时刻影响、规范自己。

友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。

附送：

校园文明演讲稿

校园文明演讲稿

内容简介：

每天早晨，当我走进我们美丽的校园时，看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。

我的心情是十分的舒畅，心里是特

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我今天演讲的题目是《校园文明》。

每天早晨，当我走进我们美丽的校园时，看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。

我的心情是十分的舒畅，心里是特别的愉悦。

我不禁有个心愿，如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。

然而，我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。

例如：

走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。

同学们，整洁卫生的校园环境，有益我们的身心健康。

而校园环境的整洁卫生，依赖我们每个同学的自觉维护。

我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次，要养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物，我们应做到看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。

同学们，美丽的校园环境需要我们共同营造，讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

如果以前你做得还不够好，那么希望你从此刻开始，从身边小事做起。

让我们一起来爱护校园卫生，做一名文明学生。

我的演讲完毕，谢谢大家!

内容简介：

勤俭节约是中华民族的传统美德。

然而，随着时代的发展，人民生活水平的提高，勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了，生活上互相攀比，大手大脚花钱，不珍惜粮食，浪费资源

敬爱的老师、亲爱的同学们：

我演讲的题目是《节约从我做起》勤俭节约是中华民族的传统美德。

然而，随着时代的发展，人民生活水平的提高，勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了，生活上互相攀比，大手大脚花钱，不珍惜粮食，浪费资源等不良行为屡见不鲜。

地球只有一个，我们赖以生存的家园也只有一个，我们在向它索取的时候，它从来没有要任何回报。

可是现在，我们的母亲地球，在我们人类的过度索取之下，已经日趋衰竭了。

节约已成为我们刻不容缓的问题。

节约不是大人的专利，节约的习惯应从小培养。

我代表全班同学向大家提出以下建议：

1、做一回小老师，动员家长、亲友积极参加建设节约型城市的活动。

2、随手关灯，关电扇等纳凉电器。

3、节约用水，把淘米、洗菜后的水留下做冲厕所用。

4、为妈妈缝制一个买菜用的布袋子，尽量少用塑料袋，减少白色污染，或用菜篮子买菜。

5、少用或不用一次性碗筷。

6、节约用纸，草稿纸尽量用作业本的反面。

7、夏天用毛巾或手帕擦汗。

让我们积极行动起来，为创建节约型社会共同努力吧。

我的演讲完毕。

谢谢大家。

开始语：

男：

尊敬的各位领导、女：

敬爱的各位老师，男：

亲爱的同学们，合：

大家下午好！

男：

今天，我们欢聚在大吉口小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

女：

今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男：

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女：

它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥（f）郁的芳香。

男：

诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵女：

诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量合：

大吉口中心小学《颂歌献给党》红色经典诗文诵读比赛现在开始。

女：

本次比赛将评出个人奖：

低年级：

一等奖2名，二等奖2名。

中年级：

一等奖1名，二等奖1名。

高年级：

一等奖2名，二等奖2名。

集体奖：

每班两名选手得分相加即是本班集体得分，低中高各奖励一个班级。

让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

男；首先请允许我给大家介绍今天的评委。

他们分别是杨贺新校长、李玉琴主任、郭宝满老师、付越老师、胡春梅老师、刘友老师。

统计：

陈红老师、刘振泉老师。

女：

祖国呵男：

为了你女：

为了你的勇敢的儿女们男：

为有明天女：

我要尽情地歌唱∶男：

用我的感激女：

我的悲愤男；我的热泪女：

歌唱出郁积在心头上的仇火男：

歌唱出郁积在心头上的真爱合：

请欣赏五年二班张程闰带来的《为祖国而歌》，请五年一班陈春艳做准备。

女：

祖国是生养我们，教育我们又不求回报的慈母，感受着他的温暖，她的呵护。

男：

感受着她那比海还深的爱，我们无法报达，只能高喊一声：

祖国，我们爱你下面请欣赏五年一班陈春艳带来的《我们爱你呀，中国》。

六年二班李宏悦做准备。

女：

五年二班张程闰最后的得分是（）。

男：

九十年历经沧桑，风云激荡。

女：

九十年英雄辈出，谱写华章。

男：

党是灯塔，照亮我们前进的航程。

女：

党是旗帜，指引我们胜利的方向。

男：

请欣赏六年二班李宏悦的《党旗颂》，五年一班江立权做准备。

女：

陈春艳的最后得分是（）黄土高原是我的胸膛。

男：

长城是我扬起的手臂。

女：

秦岭是我站立的脚跟。

男：

我拥有大地般的黄色皮肤，宝石般黑色眼睛。

我因此而骄傲。

合：

我是中国人。

女：

请欣赏五年一班江立权《我骄傲，我是中国人》六年二班才耘沣、张新宇做准备男：

李宏悦的最后得分（）女：

二万五千里长征，你是举世无双的壮举，像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征。

男：

二万五千里长征，你是历史的奇迹，无数红军战士用年轻的生命与滚烫的鲜血，为千古生世，写下了不配的诗篇。

下面请欣赏六年二班才耘沣、张新雨带来的《七律长征》。

请六年一班宣言做准备。

女：

江立权的最后得分（）十月，奏响一曲雄壮嘹亮的颂歌。

男：

十月，高扬一面理想与信念的旗帜。

凝聚亿万人民的爱国之心，报国之志，指引中华民族沿着中国特色社会主义道路，走向复兴，迈向新的胜利。

女：

请欣赏六年一班《火红的十月》请五年二班韩相玉做准备。

男：

六年二班才耘沣、张新宇的最后得分（）女：

我即是祖国，祖国也就是我。

男：

祖国是我的迷惘，我是祖国的希望；女：

我是祖国的眼泪和笑涡，而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。

大家掌声欢迎五

（2）班韩相玉同学为我们带来《祖国啊我亲爱的祖国》。

请六年一班张丽丽做准备。

男：

宣言的最后得分（）女：

九十年的理想信念男：

九十年的纲领路线女：

九十年汗水和泪水男：

映山了党旗下的山花烂漫，请欣赏六年一班的诗朗颂《面对鲜红的党旗》。

请四年级邱欣宇做准备。

女：

韩相玉的最后得分（）男：

党啊，亲爱的党，你用火焰照亮我们前进的征程。

请欣赏四年级邱欣宇带来的《党啊，我们为您歌唱》三年级李乐天做准备。

女：

张丽丽最后得分（）我们伟大的祖国物产富饶，地大物博，九百六十万的土地上一片生机勃勃，请听三年级李乐天带来的《祖国，祖国，我爱您》请三年级贾明磊做准备。

男：

邱欣宇的最后选得分（）党旗，鲜艳的五星红旗，你指引我们前进的航程，请欣赏四年朱明月《党旗颂》请二年一班秦铭池做准备。

女：

李乐天最后得分（）。

男：

几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。

千声万声呼唤你母亲延安就在这里！

请欣赏二年一班秦铭池带来的《望延安》请二年二班赵宏图做准备。

女：

贾明磊得分是（）。

在党的脚步声中，我们听到的是坚定，听到的是希望，多少热血男儿扛枪奔赴在党的身后，前赴后继，在鲜艳的五星红旗上添上自己的鲜血。

请倾听《梅岭三章》。

请二年一班方海双做准备。

男：

朱明月的最后得分（）星空寄于无限希望，请听方海双的《望星空》。

一年一班耿志鹏做准备。

女：

秦铭池最后得分（）。

党的话儿记在心，老师的话语记心间。

请听耿志鹏的《老师的话语》。

一年二班陈冰做准备。

男：

赵宏图最终得分（）。

三字经是国粹，经久不衰。

请欣赏陈冰的《三字经》。

二年二班朱炎枫做准备。

女：

方海双最后得分（）。

赤潮澎湃，晚霞飞动，惊醒了，五千余年的沉梦。

听请朱炎枫的《赤潮曲》。

邱建新做准备。

男：

耿志鹏的最后得分（）。

我骄傲我是中国人，请听《我是中国娃》。

请一年二班冯赫宇做准备。

女：

陈冰的最后得分（）。

祖国变化大，多想去祖国各地去看看。

请欣赏《多想看看》。

男：

朱炎枫得分（）邱建新最后得分（）冯赫宇最后得分（）女：

各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请杨校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

结束语男：

金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

女：

金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男：