人教版小学三年级语文上册第一单元习作范文.docx
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人教版小学三年级语文上册第一单元习作范文
丢手绢
我的课余生活丰富多彩！
有打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、游泳、丢手绢等等，但我最喜欢玩丢手绢这个游戏。
一天上体活课，老师带领我们来到操场上玩丢手绢。
我们先围成一个大圆圈，就地坐下，老师先派小红来丢。
只见小红拿着红领巾一边绕着圈走一边在心里想：
“要丢到谁的身后他才追不到我呢？
”当她走到小华身后时，她把红领巾悄悄地放在小华的身后，马上拔腿就跑。
小华很快发现了，马上拿起红领巾去追小红，可是小红跑得太快了，一转眼的功夫就坐在了小华原来的位置上。
小华假装低落的样子逗得我们哈哈大笑，接着轮到小华继续丢。
校园上空回荡着我们的欢声笑语，真开心！
丢手绢这个游戏真是太好玩了，以后我们还要常常玩。
（1）游泳---我的课余生活
我的课余生活大部分时间都在市游泳馆度过，游泳是我最喜欢的一项体育运动。
暑假的一天，妈妈带我去参加游泳比赛。
赛前的准备开始了，我的心砰砰的跳个不停，我想，我会不会赢啊？
我会游第几名呀？
……正在胡思乱想中，只听见裁判说：
“各运动员准备，比赛马上开始！
”
我紧张地趴在浮板上，“预——备，笛——”，哨声响起来，我的脑子顿时一片空白，但随即涌出三个字，那就是“拼命游！
”
到半程时，我旁边的两个男生和我同步，我一看，只能加快速度超过去，我加快了脚蹬水的频率，眼看和终点只有一步之遥了，我比刚才的速度更快了，当我游到终点时，回头一看，他们竟然离我还有一个半身位呢！
就这样，我取得了冠军。
出来后，妈妈对我说：
“儿子，好样的！
”我总算舒了一口气。
这就是我的课余生活，是不是又紧张又充满乐趣，我从中知道了比赛不仅要有勇气，更要有实力。
（2）游泳——我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，奇乐无穷。
有画画，游泳，做手工，跳绳，羽毛球等等。
我最喜欢游泳了，在暑假里，爸爸带我去游泳班，我学会了自由泳和蛙泳，从此我就喜欢上了游泳。
每一周，爸爸都要带我去一次游泳馆，每次到达游泳馆，我都迫不及待的换上游泳衣。
因为我上了游泳班，所以我的自由泳要比爸爸正规一些，我游泳的影子，象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。
甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。
旁边游泳的大人们都说我游的很好，我心里可高兴了。
我很喜欢游泳，因为可以锻炼身体，锻炼意志。
我的课余生活真丰富，它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。
（3）画画——我的课余生活
我的课余生活中有画画、写字贴、读课外书、背古诗，偶尔还会骑上自行车在广场上转上几圈。
这些活动中，我最喜欢的是画画了。
到目前为止，我学着画了许多东西，有树叶、树枝、花草、卡通画等。
有时画树枝时我感觉就像自己坐在树枝上一样；当我画花的时候，仿佛走进了一片花丛，感觉美极了。
有时画花需要画十几遍，才能画上一朵完完整整的花；而画卡通人物时，需要画上四五遍才能行；在我眼里，最简单的是画树枝、树叶了，一次就能画好。
为了画好画，我每天都坚持画一张画，并注明日期保留起来，主要目的是用以前的画和现在的画的作比较，看看是退步了还是进步了。
现在，我已经积累了几十张画了，我觉得是进步了，我为此而感到高兴。
当我画画累了的时候，我就会看会儿书、写写字贴，背背古诗，这时感到也挺有趣的。
这就是我的课余生活，怎么样，精彩吧！
（4）下棋——我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的，什么玩电脑、看书都是我的最爱，但我最喜欢的是下象棋。
在我很小的时候就喜欢看着爸爸和爷爷下象棋，从中也学到了一些棋法。
后来一有空我就缠着爸爸教我下象棋。
一天吃完了晚饭，我和爸爸又摆开了阵势。
我为了以防万一，先走了最小的子——卒，爸爸接着走了马，之后，我是穷追不舍，爸爸是边打边退，像战场上的逃兵一样。
但没想到爸爸这样是为了迷惑我，我这时才知道上了当。
刚要反击，却看见爸爸已经占了我方大片疆土。
由于我的棋法很烂，没想到我的反击竟然没有效果。
爸爸更是趁虚而入，我急得满头大汗，把车、马、炮、象、卒全部出动，但爸爸还是占得上风，他要以强欺弱。
最后，爸爸把我的最高统帅——“将”打败了。
爸爸胜出了。
爸爸对我说：
“下象棋要运用计谋，如果你有计谋，击败对方不就轻而易举？
”我听了后，点了点头。
从那以后，我渐渐地喜欢上了下象棋。
现在下象棋成了我最喜欢的课余生活。
（5）学滑冰----我的课余生活
告别了一天的学习压力，轻松的课余生活又来到了……
让我再难忘的是到人民广场去滑旱冰。
刚开始，我滑得很慢很难慢，还常常弄得“四脚朝天”，爸爸在边上看着我说：
“你一定要掌握好平衡才能滑好，不然就滑不好旱冰的”。
我说：
“知道了”，我便照爸爸说的去滑了一圈又一圈，果然，我滑得慢慢好起来了。
只见爸爸又拿出了几个瓶子放在地上一字排开，叫我练习滑交叉。
交叉——就是把两只脚交叉绕过瓶子，刚开始，我怎么也学不会，爸爸又说：
“你还是要平衡身体才能滑好”。
我说：
“好”。
我就学着学着，一会就有一点会了，我好高兴啊！
爸爸在边上说：
“加油！
加油！
不能骄傲”。
我说：
“行”。
不知不觉时间不早了得回家了......
就这样我的课余生活因有了滑旱冰而快乐......
走万里路，读万卷书，做一个有知识、快快乐乐的人。
（7）读书-----我的课余生活
在书的大地上，我像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着知识的雨露；在书的海洋里，我像一条小鱼，尽情地享受着书海之旅。
从小，我与书就结下了不解之缘。
幼时，我被一本厚厚的《安徒生童话》深深地吸引着。
每晚睡觉前，我总是拉着母亲给我讲述书里的故事。
随后，母亲那温柔的言语伴我进入了甜蜜的梦乡。
那精彩的故事情节更是在梦里回荡着，回荡着．．．．．．我看见了丑小鸭变成了美丽的白天鹅，听见了白雪公主与七个小矮人在森林里一同玩耍的欢声笑语，也为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇，流下了泪水．．．．．．。
在这一则则扣人心弦的童话中，我朦胧地懂得了善与恶、美与丑的真谛。
几年之后，我步入了小学生涯。
琳琅满目的书籍令我目不暇接，一本本好书丰富了我的生活。
从《十万个为什么》中，我知道了天体
的形成及运行，看到了动物世界的奥秘，它还帮助我解答了日常生活中的一些“疑难杂症”，满足了我的好奇心，充实了我追求科学的欲望。
后来，世界上掀起了一股“哈利波特”热潮，这当然也少不了我这个书迷的参与了。
这本科幻小说讲述的是一个失去双亲的孩子——哈利波特，在魔法学院的历险记，他打败了许许多多的恶魔，让我懂得了正义的力量——邪不能胜正。
书是早晨灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的一片绿洲，书是开阔视野的窗户。
（8）爬山-----我的课余生活
我的课余生活很丰富，但是我最喜欢的运动是爬山。
那是一个周末，爸爸要带我去爬山，听到这个消息，我高兴的好似一只小兔子，蹦来蹦去，急忙拉着爸爸，来到超市，买了一些吃的和几瓶矿泉水，便兴高采烈得出发了。
我们徒步来到山下，抬头望去：
看到又高又粗的树木，还有绿油油的小草，和许许多多五颜六色的小花。
我和爸爸沿着小路开始一步一步向上爬，林中的小路像一条用绿叶和鲜花编制的花地毯，从山下铺到山上。
我们爬了不一会儿，我便累的气喘吁吁我对爸爸说：
“我们休息一下吧，我有点累了！
”“好吧！
”爸爸说道。
休息了一会儿，我们又开始了接下来的爬山之旅。
顺着石梯向上攀登，道旁栽着一排排苍翠挺拔的青松枝繁叶茂，风一吹，好像一片片翻腾起伏的绿云。
在爸爸的鼓励下，我们一鼓作气的爬到了山顶，爸爸严肃地说：
“以后做什么事情，都需要坚持，只要坚持，就没有做不到的事情！
”
今天虽然很累，但是，我还是很高兴。
因为我在爸爸的鼓励下，通过努力，终于登上了最高峰，看到山下美丽的风景。
通过这件事，我得到了一个启发：
做事一定要坚持，不能半途废。
（9）我的课余生活
最近，我喜欢上了骑自行车，于是，骑自行车便成了我现在主要的课余生活之一。
以前，我看到其他小朋友在小区里穿梭自如地骑自行车时，心里总会十分羡慕。
在我的软磨硬泡下，父亲终于买了一辆我盼望已久的自行车。
我原以为骑自行车应该是件很容易的事，可没想到刚开始骑上去时，那车摇摇晃晃的，像个醉汉在走路一样，好几次，我都差点摔跤，还好我手脚快，赶紧双手刹车，脚点地，才让我逃过一劫。
经过几次险情，心里真有点害怕，我都有点不敢继续练习了。
父亲看出了我心中的畏惧，鼓励我说：
“万事开头难，学任何事情都不要怕困难，要有信心和勇气。
”在父亲的鼓励下，我又重新骑上车去————渐渐地，我找到了平衡感，那车也变得听话起来了，不再东倒西歪。
终于，我也可以像其他小朋友一样穿梭自如地骑着自行车了。
最近学骑自行车，既丰富的我的课余生活，又锻炼了我的身体。
同时也告诉我一个道理：
学任何事情都要掌握技巧，只有掌握技巧，做事情才会成功。
我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。
记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩子的天性吧！
刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！
慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃，不学算了。
老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：
“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳得很好的。
”我终于恢复了信心，加倍努力练习。
就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！
学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。
我的课余生活
课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！
游戏开始了，我们班的杨**是凶恶的老鹰，他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔，凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡，企图把我们小鸡叼走，鸡妈妈也不示弱，她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋，我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全！
我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着，老鹰怎么也捉不住，我们一次次躲过了老鹰的追捕。
这时，上课铃响了，游戏结束了。
老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！
这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。
也让我明白了团结就是力量
我的课余生活
我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。
一放学，我就飞快地跑回家看书。
在我的书架上，堆着看不完的书。
童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，冥思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。
我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》……多少本书啊！
书是我最亲密的伙伴，书使我对未来充满无限向往，书使我知识更加丰富。
不管是朋友们的欢笑声，还是那喧哗的遭杂声，都不能打扰我。
我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。
我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。
书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。
我的课余生活
你知道我的课余生活吗？
告诉你吧，我喜欢打乒乓球。
我经常和小朋友抢案子打球，感觉好极了。
清明假终于来了！
我又可以痛痛快快地打乒乓球喽！
我已经在心里打好了如意算盘。
假期的第一天，我和伙伴们一起来到学校操场打乒乓球。
我第一个上场，开始我和对手打得很平稳，这叫友谊球吧，突然，给我来了个杀球，他以为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，“啪”的一声杀了过去，给对手来了个措手不及，“好球”伙伴们为我呼唤着，对手他“哎”了一声，无精打采地离开了。
伙伴们为我喝彩。
对手又换了一个，我三下五去二，我就把他打得落花流水。
这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。
正当我高兴时，不知从哪儿冒出一个陌生的男孩，用十分霸道的语气对我说：
“小子，咱俩较量较量？
”我没多想就点了点头。
比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他给我一个超快旋转球，我一不留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。
这次我好惨，好狼狈。
这个场面让我想起居里夫人的一句话：
“荣誉就像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它，将一事无成
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