《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》教学设计教学设计.docx

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《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》教学设计教学设计

《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》教学设计教学设计4

14.中英香港政权交接仪式在港隆重举行

学习目标

1.进一步巩固对新闻这种文体的认识。

2.了解中英香港政权交接仪式的过程和香港回归的重大意义。

3.比较《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》和《人民解放军百万大军横渡长江》的异同。

知识点精讲

作者简介

新华社记者、人民日报记者联合采写。

题解

本文是由新华社记者和人民日报记者联合采写的一篇新闻报道，刊登在1997年7月1日的《人民日报》上。

它生动全面地报道了中英两国政府香港政权交接仪式隆重举行的全过程，阐述了香港回归祖国重大而深远的意义。

字词

形近字

1.沸：

fèi沸腾佛：

fó佛教

2.要：

yāo要求耍：

shuǎ玩耍

3.沧：

cāng沧桑怆：

chuàng悲怆

词语积累

承诺：

对某项事务答应照办。

后盾：

背后的支持和援助力量。

循序渐进：

（学习、工作）按照一定的步骤逐渐深入或提高。

经久不息：

经过很长的时间都不停息。

词语辨析

严肃肃穆

肃穆除含有严肃的意思外，还有安静的意思，另外肃穆和严肃都可形容气氛，但肃穆词义更窄，一般不用来修饰人的表情。

期盼期待

期盼和期待都有等待的意思，不过，前者重在表示因有所希望而盼望，后者重在表示等待。

课文结构

全文共分为导语、主体、结语三部分。

第一部分（第1段）这是新闻的导语部分，点明香港已经回归祖国。

第二部分（第2～25段）这是新闻的主体部分，报道了中英香港政权交接仪式的过程及其重大意义。

这部分可分为三个层次；

第一层（2～5段）概括报道了举行交接仪式的时间、地点、江泽民主席的庄严宣告及重大影响。

政权交接，香港回归，举国欢腾，普天同庆。

对于这一百年盛事，作者是用浓墨重彩来书写，用了五段文字，概括报道事实，揭示消息的中心意思，唤起读者对新闻主体的注意。

（6～7段）交代仪式正式开始的时间，双方出席官员。

（8～10段）概述查尔斯王子的讲话。

（11～15段）特写降旗、升旗仪式。

（16～23段）详述江泽民的讲话。

（24～25段）两国领导人握手合影，交接仪式结束。

这一部分对报道的事实作了具体的叙述和展开，突出叙述了三个内容：

查尔斯王子讲话、降旗、升旗仪式、江泽民的讲话。

查尔斯王子讲话突出两点：

赞同一国两制，支持《联合声明》。

降旗、升旗仪式，作者用生花妙笔进行了描写，从读分到读秒的叙述中，穿插了生动精彩的描写和画龙点睛的议论，渲染了庄严肃穆的气氛，充溢着中华民族的自豪、振奋之情，中华民族洗雪百年耻辱、扬眉吐气的时刻终于来临了。

全场沸腾了，许多人眼睛里噙满了激动的泪花，雷鸣般的掌声经久不息。

照相机、摄像机的镜头不停地闪动，记录下这一庄严的历史时刻。

零时4分，中华人民共和国主席江泽民在这里庄严宣告：

中华人民共和国香港特别行政区正式成立。

历经了百年沧桑的香港回归祖国，标志着香港同胞从此成为祖国这块土地上的真正主人，香港的发展从此进入一个崭新的时代。

江泽民主席的讲话，作者作为重点进行摘要表述。

讲话的主要精神有三点：

（1）香港回归祖国和一国两制构想的重大而深远的意义；

（2）香港回归后中国政府的基本方针；

（3）香港今日繁荣的根本原因和香港的美好未来。

第三部分（26～29段），交代了出席交接仪式的其他人员和各国记者人数，使整个报道首尾圆合。

写作特色

1.结构清晰，详略得当。

按照新闻的结构，本文除标题外，全文清楚地分为导语、主体、结语三部分。

主体部分根据事件发生的前后，按时间顺序，有条理地叙述了交接仪式的进程。

主体中又突出叙述了三个内容：

查尔斯王子讲话、降旗、升旗仪式、江泽民的讲话。

三个内容之中又浓墨写降旗、升旗仪式，着重传达了江泽民的讲话，疏密有致，详略得当，中心突出。

2.叙述为主，穿插议论，饱含感情。

新闻应以叙述为主，但是，恰如其分的议论和抒情能让记叙的内容锦上添花。

如第3段中的评论这是中华民族长久期盼的一个瞬间，这是永载世界史册的一个瞬间，深刻揭示了香港回归的重大意义。

第12段中随着米字旗的降下，英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束一句，抒发了作者抑制不住的民族自豪感。

这些在叙述的基础上作出的点睛式的评论，感情强烈，鲜明地表达了作者的观点，从而增强了文章的感染力。

（3）语言准确、简明。

文章中，有些词语有高度的概括力，如百年沧桑、举世瞩目等。

有些词语富有很强的表现力，如隆重、肃立、经久不息的掌声、缓缓降落、徐徐升起等。

作者还运用了一些准确表达时间的词语，并精确到日、时、分，这些都体现了新闻报道的真实性和及时性。

难点精讲

1.香港回归的历史意义。

（1）香港回归，标志着中国人民洗雪了香港被侵略的百年耻辱，开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元；标志着我们在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步；标志着中国人民为世界和平、发展和进步事业做出了新的贡献；

（2）香港回归，是中华民族发展历史上的重大事件，也是20世纪世界史上的重大事件；

（3）香港回归，证明了今天中国人民在现代化建设中取得了举世瞩目的伟大成就；证明了中国的国际地位的日益提高；

（4）香港回归，是邓小平一国两制理论的一次伟大实践，也为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题与国际争端提供了新的成功的范例。

2.文章最后一部分的作用是什么？

文章最后一部分交代出席交接仪式的其他人员及各国记者人数。

这是必要的交代，表明所报道事实的完整性，和导语首尾相应。

来自世界各国700多家新闻媒体的8000多名记者与导语中的举世瞩目相应，历史性的一幕与导语中的永载世界史册的一个瞬间相应。

这样使全文结构浑然一体。

习题详解

第一题23时42分，23时46分，23时56分，23时59分，距零点只差几秒，7月1日零点整，凌晨零时12分。

体现报道的真实性、准确性，表现过程的扣人心弦、渲染庄严肃穆的气氛。

第二题庄严、肃穆。

第三题略。

第四题一国两制，港人制港，高度自制；中央人民政府负责管理香港的外交事务和防务。