中考指南苏科版生物中考复习七年级上册 知识梳理填空版.docx

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  第1章生物学——研究生命的科学

  1.完成下列概念图。

  2.生物是指有

  3.生物表现出的例如,青蛙的身体是由许多有序构成的。

青蛙需要摄入,进行和,具有生长发育、繁殖与现象,能一定的环境,也能环境等。

  4.生物学是研究生命和生命

  5.是科学探究最基本的方法。

  6.是生物学研究中使用的重要仪器。

它的种类很多,中学生在生物学实验室使用的是。

  7.右下图是一台光学显微镜的结构示意图,请特别关注下列显微镜常识。

  认识显微镜的主要结构:

  [①]是[②]是[③]是[④]是[⑤]是[⑦]是使用显微镜的规范操作:

  I.取镜和安放:

右手握住

  II.对光:

转动使低倍物镜对准通光孔,转动遮光

  器选择适合的对准通光孔,用眼注视目镜

  眼睁开。

  III.观察:

在镜筒下降时眼睛要。

  IV.收镜:

一竖:

;两旁:

;两后:

掌握显微镜的使用常识:

  ①显微镜物像放大倍数的计算方法是。

②通过调节可使视野的光线由暗变亮。

  ③转动,可以使镜筒大幅度升降;转动,可以使物像更清晰。

④目镜的放大倍数与目镜长度成;物镜的放大倍数与物镜长度成。

⑤将写有“p”字母的透明纸片放在载玻片上进行观察,看到的物像是。

  ⑥随着放大倍数的增加,视野中所看到的物像个数。

  ⑦在视野中看到的物像偏在右上方,应往移动载玻片,可使物像在视野中央。

  -1-

  一体化学案

  ⑧观察一洁净的永久装片,视野中出现了一个污点。

污点可能在显微镜的上。

  ⑨用

  8.、

  。

  9.进行“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验时,需要注意以下几点:

①选取的几条金

  鱼在上要大致相同;②实验注意设置;③实验中要遵循单

  一变量原则,即除了要研究的变量以外,其余的变量都应,并控制在。

  ★完成日期:

★完成情况:

★家长签字:

  第2章生物与环境

  10.完成下列概念图。

  

  11.对于每个生物来说,除了它自身以外,周围其他的一切因素构成了影响它的环境因素。

  这些环境因素可以是阳光、、空气、、土壤等属非生物因素;也可以

  是由周围其他生物构成的。

  12.“万物生长靠太阳”说明初冬,大雁往南方迁徙,

  说明对生物的影响;影响沙漠植物生长最主要的因素是;影响

  极地弧和大耳弧耳朵大小不同的非生物因素是;影响菊花开放的非生物因素

  是。

  13.请将下列现象填入相应的表格中。

  A.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳B.鸭子的足有蹼

  C.北极熊的体色是白色的D.大树底下好乘凉

  E.竹节虫形态像竹枝F.朵朵葵花向太阳

  G.千里之堤,溃于蚁穴H.树木能保持水土

  I.干旱使粮食减产

  

  第3章生态系统和生物圈

  14.完成下列概念图。

  15.在一定的之间所形成的态系统。

例如,一个池塘、等都是生态系统。

  非生物成分:

、、、、

  

  16.生态系统的组成

  

  绿色植物为

  

  人和各种动物为

  

  细菌、真菌等为

  17.地球上最大的生态系统是

  

  ★完成日期:

★完成情况:

★家长签字:

  第4章绿色植物是有机物的生产者

  18.完成下列概念图。

  

  19.“绿叶在光下制造淀粉”的实验(请在“(”里填写该步骤的作用或现象):

  步骤:

暗处理(

  遮光()去黑纸片酒

  精隔水加热溶解叶绿素(漂洗加碘液

  观察现象()。

  20.光合作用的主要知识点:

  ⑴概念:

绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水合成储藏能量的有机物(如淀

  粉),并释放氧气的过程。

  

  ⑵公式:

  

  根据公式可知:

光合作用的原料有;场所是是;产物是;光合作用的主要器官是。

  ⑶实质:

光能转化为化学能(能量转变);无机物转变为有机物(物质转变)

  ⑷意义:

①植物自身需要;②人与动物食物和氧气来源。

  ⑸应用:

①农作物的合理密植;②间作套种;③温室“气肥”(二氧化碳)的使用。

  21.绿色植物从土壤中获得和的无机盐,叫做大量元素。

植物生长需要量很小的无机盐,如含、的无机盐叫做微量元素。

  22.植物的根主要起两个方面的作用:

一是固着植物体,二是。

  23.植物细胞吸水和失水原理:

当外界溶液浓度细胞液浓度时,细胞失水;当外

  界溶液浓度细胞液浓度时,细胞吸水。

  24.根毛细胞能从土壤中吸水的必要条件是。

  25.根尖的结构从下向上依次包括、、四

  个部分。

其中吸收水分、无机盐最主要的部位是。

  ★完成日期:

★完成情况:

★家长签字:

  第5章人体的物质和能量来源于食物

  26.完成下列概念图。

  

  27.六大营养物质是指、、被称为人体必需的“第七类营养素”是。

  28.鉴定食物中是否含有淀粉,通常可以利用淀粉滴加碘液试剂会变成的特性进

  行检验。

利用蛋白质遇高温会或者的特性,可以鉴

  定食物中含有蛋白质;而脂肪往往能在纸张、布匹等上面留下“”。

  29.六大营养物质中在人体内含量最多的是;含量第二

  的是,约占;供能最多的营养物质是;产热量最高的营养物

  质是;无机盐又称,例如有一种贫血病就是因为缺引起的。

  30.夜盲症是因为缺少缺少;缺少维生素C会患,可多吃;缺少维生素D会患。

  31.营养物质中的三大功能物质分别是、三餐热量分配比例为。

合理膳食应做到、、、、。

  32.人体消化系统组成包括消化道和消化腺。

消化道包括、、、、、、。

消化腺包括、、、、。

  33.人体最坚硬的器官是

  34.消化腺能够分泌;除

  35.

  36.人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是。

它是人体消化道中最长的部分,全长,它的内表面有许多的和,大大增大了表面积;它的壁很,仅由一层构成。

  37.人体内,消化淀粉的起始部位是起始部位是,消化后的最终产物是;消化脂肪的起始部位是,消化后的最终产物是。

小肠绒毛是吸收营养物质的主要部位,脂肪分解产生的部分成分被小肠绒毛中的吸收,然后再进入血液,其余的各种营养成分都是由小肠绒毛中的直接吸收进入血液循环。

  38.食物中的营养成分经过和量的、和。

人体吸收的主要器官是。

  ★完成日期:

★完成情况:

★家长签字:

  第6章生物之间的食物关系

  39.完成下列概念图。

  

  40.在一定区域内,各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做。

一条食物链一般包括环节。

食物链的正确写法是:

箭头指向。

  41.食物链的特点是①;②;③。

  42.食物网是各条食物链相互交叉,形成一个复杂营养关系的

  43.生产者通过解者,在这个过程中进行着物质循环和能量循环。

能量在食物链(网)中的流动,总是遵循这样的规律:

一般来说,能量在食物链中流动越来,有害物质越来。

  44.被称为“森林医生”的动物是。

我们可以通过的方法,减少害虫的危害。

例如,我们可以利用防治松毛虫。

  

  第7章能量的释放与呼吸

  45.完成下列概念图。

  

  46.把一些新鲜的菠菜放在塑料袋里,密闭,遮光一段时间,收集到的气体主要是,它具有使变浑浊的特性;把一些新鲜菠菜放在广口瓶里,封闭,遮光一段时间,将燃烧的蜡烛放入,会发现蜡烛,说明植物呼吸作用需要的气体是,它具有的特性。

  47.是生命的标志。

生物体的呼吸作用是在内进行的,是细胞内的

  48.呼吸作用是生物体通过吸收空气中的分解为和,同时释放的过程(一部分以释放出来,维持体温;另一部分以贮存在一种叫ATP的物质中)。

呼吸作用的文字表达是:

  49.生物体进行生命活动的能量直接来源是。

  50.植物体没有专门的呼吸器官,它所有的都能进行。

  51.呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。

呼吸道是气体进出肺的通道,它包括。

的场所。

  52.肺泡有利于气体交换的结构特点是:

肺泡壁很,由层细胞构成,肺泡外包绕着。

  53.呼吸运动包括呼气和吸气两个过程,人体通过吸气运动和呼气运动,使胸腔容积有规律

  气体中的多;呼出气体中含量比吸入气体中的多。

  

  55.人体呼吸功能的重要指标是它反映呼吸器官的工作能力,测量时取值。

测定时,被测人应该保持自然状态,尽力吸气,再尽力呼气。

  ★完成日期:

★完成情况:

★家长签字:

 

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