中职英语教案教学设计unit1.docx
《中职英语教案教学设计unit1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中职英语教案教学设计unit1.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
中职英语教案教学设计unit1
Unit1
HotelService
一、教学目标
1．了解宾馆服务中的基本礼仪
2．掌握宾馆服务中常用交际英语
3．重点掌握订房和退房时一些常用表达
4．掌握元音[i]、[i:
]、[ə]、[ə:
]、[ɔ]和[ɔ:
]的正确发音方法
5．掌握规则动词的各种词形变化
二、教学用具
录音机、磁带、图片
三、教学向导
语言功能
掌握宾馆服务中常用交际英语
与客人谈论订房和退房
语言目标
能用下列交际用语进行简短对话：
WhatcanIdoforyou?
Pleasefilloutthisform.
RoomReservations.
Adoubleroomorasingleroom？
语言结构
掌握规则动词在一般现在时、现在分词和过去式及过去分词中的词形变化情况
重点词汇
accommodation，resident，estimate，inventory,
objective，independent，individual，available
Warm-up
教学要求与建议
1．提前布置学生预习单词并在课上指导学生根据图片牢记单词。
2．分组讨论宾馆服务中应该注意的一些问题。
3．安排学生两人一组，按课文对话进行练习。
练习答案
1．Completethedialogues.
Yourname,please；fillout；doyou；Thankyou
PronunciationPractice
带领学生练习元音[i]、[i:
]、[ə]、[ə:
]、[ɔ]和[ɔ:
]的正确发音，同时可以多举一些常见的带有这几个音的例子，进行比较。
ListeningandSpeaking
一、教学重点
1．掌握宾馆服务中常用交际英语。
2．注意听有关宾馆的名词术语。
二、教学建议
角色扮演（ROLEPLAY）
（1）明确口语活动的任务，要求学生仔细阅读对话。
必要时可做简单的对话示范。
（2）成对活动，轮流作SpeakerA和SpeakerB。
（3）教师巡视全班，聆听学生对话，并解答学生提出的问题。
（4）选出几个学生在班上表演。
（5）总结学生的表现，并及时纠正学生在对话过程中出现的错误。
三、练习参考答案
A
2、listenandfillintheblanks.
traveling；access；offer；swimming；beach
B
2、Answerthequestions.
（1）Cancelareservation.
（2）Thereisnomentioninthedialogue.
（3）Shewillcancelthereservationforthecustomer.
3、Completethefollowingsentences.
（1）available
（2）Whattime
（3）tonight
（4）willyou
（5）adoubleroom
4、略
5、CBCB
听力原文
A
2、listenandfillintheblanks.
Ahotelisatemporaryhomeforpeoplewhoaretraveling.Inahotelthetravelercanrestandhasaccesstofoodanddrink,eitheronthepremisesornearby.Thehotelmayalsoofferfacilitiesforrecreation,suchasaswimmingpool,agolfcourse,orabeach.
B
3、Completethefollowingsentences.
（1）Thebathroomisavailable.
（2）WhattimedoIhavetocheckout?
（3）I'dlikearoomfortonight.
（4）Howmanydayswillyoustay?
（5）I'dliketobookadoubleroom.
5、Listentothedialogueandanswerthequestions.
R:
Goodmorning,sir.WhatcanIdoforyou?
W:
MynameisWhite.I'minRoom1008.Iwouldliketoknowifitispossibletochangemyroom.I'mnotallhappywiththeoneI'vegot.Icouldn'tevensleeplastnight.Iwaswokenupseveraltimesbythenoisethebaggageelevatormade.Itwastoomuchforme.
R:
Oh,dear.I'msosorrytohearthat,MrWhite.Idoapologize.Room1008isattheendofthecorridor.It'spossiblethatthenoiseisheardearlyinthemorningwhenallisquiet.
W:
Anyhow,I'dliketochangemyroom.
R:
NowletmeseeifIcanfindyouaquietroom.Well,howaboutRoom1112?
It'sratherquiet.TheroomrateisthesameasthatofRoom1008.Butitisonefloorhigherup.Doyoumindmovingonefloorup,MrWhite?
W:
No,notatall.
R:
Verygood.Wouldyoupleasesigninthisroomchangingform?
...Here'sthekeytoRoom1112.Thebellmanwillhelpyouwithyourbaggage.PleasereturnhimthekeytoRoom1008.
W:
Thankyouverymuch.IhopeI'llhaveasoundsleepthisevening.
R:
Besure,MrWhite.Ifthereisanythingmoreyouneed,pleaseletusknow.
LanguageBank
带领学生练习记忆这些日常口语，也可布置学生自行学习，然后课后抽查。
ReadingandWriting
一、教学建议
语言运用要求：
理解并正确朗读课文“HotelsintheWorld”，完成教材和练习册中本单元所规定的练习。
在讨论文章前面的问题时，能用英语简单表达自己的看法。
重点单词：
accommodation，resident，estimate，inventory,
objective，independent，individual，available
语法：
规则动词的词形变化
语言点：
athird，suchas
二、词汇学习
1．accommodationn.住处（尤指仅供短期使用的）
Theyprovidedcomfortableaccommodationsforvisitors.
他们为旅客提供舒适的住处。
2．residentadj.定居的;常驻的
Theyengagedaresidenttutor.
他们聘用了一名住家的家庭教师。
3．estimatevt.&vi.估计；评价，评估
Thegardenerestimatedthatitwouldtakehimfourhourstoweedthegarden.
园丁估计他给花园除草需要四个小时。
4．inventoryn.详细目录,存货清单
Thisisadetailedinventoryofallthejobstobedone.
这是一张待办事项的详表。
5．objectiven.目标；目的
Theyfailedtocarryouttheirobjectives.
他们没有实现自己的目标。
6．independentadj.独立的,自主的,自立的
Childrenshouldbeencouragedtobeindependentthinkers.
应该鼓励孩子独立思考。
7．individualadj.个别的,单独的,个人的
Eachindividualhousehasitsownyard.
每栋房子都有各自的庭院。
8．availableadj.可用的或可得到的
I'llsendyoualltheperiodicalsavailable.
我将把我能得到的期刊给你寄去。
三、课文理解
1．TheyoftenonlyaccountforathirdofthetotaltouristaccommodationusedbyEuropeanresidentsonholiday.
他们往往占旅客住宿总数的三分之一，常为欧洲居民度假所用。
英语中的分数要用“基数词＋序数词”来表示，其中基数词表示分子，序数词表示分母。
如：
（1）Thecentimeterisone-tenthofthedecimeterorone-hundredthofthemeter．
厘米是分米的十分之一，或者说是米的百分之一。
（2）However，thenumberofboyswillbeathirdorlessthanthegirlsintheclass．
但是，班里男生的人数将比女生少三分之一或更少。
从以上例子可以看出：
分子除用one外，也可用a；如果分子大于1，分母要用复数形式。
但是，1／2不能说a（one）second，而要说a（one）half。
例如：
（3）Thesumofonehalf，onethirdandonefourthofacertainnumberis13.某数的1／2，1／3和1／4的和是13。
1／4和3／4可以说a（one）fourth和threefourths，但常用aquarter和threequarters表示。
应该注意的是，分数修饰名词时，若该名词是不可数名词只能用单数；若是可数名词，用单数或复数均可。
但是，若它们在句子中作主语，则谓语动词是用单数还是复数取决于名词，即与分数所修饰的名词保持一致。
此外，要注意本句中used的使用，这是过去分词做后置定语。
2．Theworld'sinventoryofroomsincreasedbyanaverageannualrateof2.5percentbetween198
升级会员 