长春版四年级语文下册单元测试题及答案.docx
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长春版四年级语文下册单元测试题及答案
长春版四年级语文下册单元测试题及答案
(1-6单元,共6套)
第1单元达标检测卷
一、基础训练营(41分)
1.下列带点字的读音全对的一组是( )(3分)
A.梳理(sū) 决定(jué) 栋梁(dòng)
B.倔强(juè)启发(qǐ)清澈(chè)
C.医生(yī)有效(xiào)徒弟(tú)
2.读拼音,写汉字。
(6分)
ɡònɡxiànxiétiáoqǐménɡ
yīshɑnɡshōucánɡtúdì
3.辨字组词。
(6分)
4.照样子,写词语。
(12分)
例:
脏(兮兮)
孤( ) 紫( )
热( )金( )
胖( )白( )
例:
游来游去(ABAC式)
_______________________________________
例:
漂漂亮亮(AABB式)
( ) ( )( )
5.选择恰当的关联词填空。
(4分)
虽然……但是…… 因为……所以……
不但……而且…… 不是……而是……
(1)( )少年没有钱,( )不能上船。
(2)老师送给小女孩的小蓝裙( )颜色鲜艳,( )做工精致。
(3)( )民间老艺人的眼睛看不见,( )他的琴技却是一流的。
(4)老艺人( )有意骗徒弟,( )让徒弟有生活下去的希望。
6.改写句子。
(10分)
(1)三天后,一栋漂亮的房屋就出现在他们居住的街道上。
(缩句)
________________________________________________________
(2)我看见孩子的两道眉毛紧紧地蹙在一起。
(改成比喻句)
________________________________________________________
(3)落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎。
(改为“把”字句)
________________________________________________________
(4)老人对盲人说:
“我有一个保证治好眼睛的药方”。
(改为第三人称转述句)
________________________________________________________
(5)秋风秋水,他怎么能承受?
(改为陈述句)
________________________________________________________
二、综合展示厅(3分)
7.学校最近开展了”创建文明校园”的活动,少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语,你的应征标语是什么?
________________________________________________________
________________________________________________________
三、课本直通车(8分)
8.请选择合适的答案填入括号里。
(只填序号)
①倔强,坚持不懈 ②漂亮,表现优秀
③慈祥,有点大意 ④尽责,有爱心
渡河少年( )
艄公( )
得到小蓝裙的小女孩( )
善待徒弟的民间艺人( )
四、阅读检阅台(23分)
(一)课内阅读。
(10分)
孩子像当头挨了一棒,孤零零地立在岸上。
离得不远,我看见孩子两眼睁得溜圆,两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。
忽然,他把衣裳一脱,连同书包擎在手中,“哧溜”一下滑进了河里。
秋风秋水,他受得了吗?
一股同情的潮水从我心上漫过,想喊,没喊出声。
那孩子举着衣服、书包,踩着水,一摇一摇地向河当中游去,黝黑的脸蛋冻得乌青。
撑船的老汉愣愣地望着,忽然大叫:
“孩子,上船,快上船!
”
孩子好像没听见。
船撑到孩子跟前,孩子使劲把头扭过去。
“上船吧——别冻坏了。
”老人似乎在哀求,“钱一分也不要。
”
孩子不理他,依然向前划。
落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎,那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣,黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。
好一朵开在浪花丛中的奇葩!
好一个倔强的少年!
9.填上合适的词语。
(4分)
( )的少年 ( )的老汉
( )的脸蛋 ( )的锦缎
10.第一个画横线的句子把________比作________。
第二个画横线的句子把________比作________,把________比作________。
(6分)
(二)课外阅读。
(13分)
法布尔的故事
蟋蟀的住宅是法布尔写的法布尔是法国的一位著名的昆虫学家‖
法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫。
一天,他趴在地上用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉(
jué)得。
又有一次,他爬上果树观察蜣螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒。
法布尔在普温斯教(
jiāo)书时,经常到附近的一条沙路上观察昆虫。
一天清晨,他在沙路上走着,忽然听到蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。
几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在那里。
她们实在不明白,这个人怎么花一天的工夫,就看着一块石头,简直中(
zhòng)了邪!
其实法布尔是在________________________。
‖
法布尔活了90多岁。
他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的科学家。
11.用“\”划掉加点字不恰当的读音。
(3分)
12.给第一自然段加上标点。
(2分)
13.在第三自然段末尾的横线上补上合适的内容。
(1分)
14.“可他全然不觉得”中“全然”的意思是:
( )(2分)
①竟然 ②必然 ③完全
15.第二自然段在材料安排上采用了(_____________ 分——总 总——分——总)的结构方式。
(请用横线选择正确答案,并用“‖”画出文章的层次)(2分)
16.文章写了法布尔的三件事,请归纳每件事。
(3分)
①____________________________
②____________________________
③____________________________
五、习作百花园(25分)
17.“见”是见到的,“闻”是听到的。
“见闻”就是见到和听到的事。
在众多见闻中,挑选你觉得最有意义的写一写。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
参考答案:
第1单元达标检测卷
一、1.C
2.贡献 协调 启蒙 衣裳 收藏 徒弟
3.
4.零零 莹莹 腾腾 灿灿 乎乎 花花
自由自在 不知不觉 无边无际
平平安安 风风火火 蹦蹦跳跳
5.
(1)因为 所以
(2)不但 而且
(3)虽然 但是 (4)不是 而是
6.
(1)房屋出现在街道上。
(2)示例:
我看见孩子的两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。
(3)孩子的肩膀把落满彩霞的河水切割成一条条五彩的锦缎。
(4)老人对盲人说,他有一个保证治好眼睛的药方。
(5)秋风秋水,他不能承受。
二、7.示例:
①好少年=文明+价值+爱心+力量 ②鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽动人,教育因文明而更加进步。
③学校是学习之所,文明是成功之本。
三、8.① ③ ② ④
四、
(一)9.倔强 撑船 黝黑 五彩
10.眉毛 小刷子 衬衣 花瓣 书包 花蕊
(二)11.
12.《 》 , 。
13.观察旁边的蛐蛐
14.③
15.总—分—总
第一段后标“‖”,第三段后标“‖”。
16.①法布尔观察蚂蚁搬苍蝇。
②法布尔观察蜣螂的活动。
③法布尔观察蛐蛐。
五、17.略。
第2单元达标检测卷
一、基础训练营(46分)
1.看拼音,写词语。
(9分)
wèijù
(1)这个人长相凶恶,令人
。
(2)shénzhōujǐnxiù
大地,
山河,中华民族定会
ténɡfēi
zènɡsònɡmiǎnlì
(3)叔叔阿姨向我们班
了学习用品,并
我们好好学习,成为祖国的栋梁。
xǐquè
(4)今天早上,
叫喳喳,莫非有喜事?
sìyǎnɡyīnɡwǔ
(5)我
的
孵化出新成员了。
2.选择题。
(6分)
(1)五色指的是( )
A.青 赤 黄 黑 白 B.赤 橙 黄 黑 白
C.蓝 紫 绿 黄 红D.青 紫 红 黑 绿
(2)象征纪律严明的鸟是( )
A.孔雀 B.鸽子 C.天鹅 D.大雁
(3)诚恳劝告的话叫( )
A.真言 B.格言 C.忠言 D.预言
3.我会补充带”鸟”字的词语或俗语。
(9分)
惊____之鸟 ____鸟先飞 鸟语____香
____鸟依人一____二鸟百鸟____凤
____打出头鸟人为____死,鸟为____亡
4.我会按要求写带”鸟”字的诗句。
(4分)
《鸟鸣涧》(王维)
________________________________________________________
《春晓》(孟浩然)
________________________________________________________
《江雪》(柳宗元)
________________________________________________________
《春望》(杜甫)
________________________________________________________
5.表不尽的”意”,选词填空。
(8分)
主意 注意 留意 乐意 得意 大意 介意 同意
粗心马虎是( ) 办法主张是( )
许可承认是( )引起重视是( )
小心注意是( )自满神气是( )
耿耿于怀是( )高兴接受是( )
6.我会学以致用。
(填序号)(10分)
①诤言 ②赠言 ③格言 ④诺言 ⑤预言
(1)与有肝胆人共事,从无字句处读书。
( )
(2)祝你鹏程万里!
( )
(3)我劝你还是不要一条道走到黑吧!
( )
(4)我明天一定把书还给你。
( )
(5)未来,人类一定可以治愈现有的一切疾病。
( )
二、综合展示厅(5分)
7.祖国的风光壮丽秀美,你去哪里游玩过?
向大家介绍一下吧。
________________________________________________________
三、课本直通车(9分)
8.六畜指__________________________________________________。
9.坦诚表白的话叫( )。
应允别人的话叫( )。
含有劝诫和教育意义的话叫( )。
诚恳劝告的话叫( )。
10.名山大川,________。
林海雪原,________。
________,磅礴大气。
________,繁衍生息。
四、阅读检测台(15分)
(一)课内阅读。
(6分)
长江奔腾,一泻千里。
三峡湍流,千仞壁立。
百川归海,汪洋无际。
11.判断对错,对的打”√”,错的打”×”。
(1)长江是我国第一长河,居世界第三位。
( )
(2)“百川归海,汪洋无际”的意思是大海的水流像许多江河,水势浩大,宽广无边。
( )
(3)三峡是瞿塘峡、西陵峡和巫峡的总称。
( )
(二)课外阅读。
(9分)
鸽 子
这是一只(非常 非凡)漂亮又可爱的鸽子。
它全身(穿着 披着)灰褐色的羽毛,嘴尖尖的,嫩黄嫩黄的,上面还有一撮灰褐色的绒毛。
它的眼睛虽然很小,但滴溜溜地转动着,显得特别有神。
鸽子翅膀上的羽毛有点(特点 特殊),灰绿色的羽毛很有(光泽 光线),在太阳光的照射下,一闪一闪的。
这时鸽子张开了翅膀,扇了几下,看上去真像两把美丽的扇子。
鸽子的爪子是红色的,尖尖的,脚踝上还套着一个脚环,写着编号。
12.联系上下文,用”√”选择括号中恰当的词语。
(4分)
13.作者是按照____的顺序把鸽子的样子写清楚的。
(2分)
A.嘴、眼、羽毛、翅膀和爪子 B.羽毛、嘴、翅膀、眼和爪子
C.翅膀、嘴、眼、羽毛和爪子D.羽毛、嘴、眼、翅膀和爪子
14.本文是围绕”____”这句话来写的。
(3分)
五、习作百花园(25分)
15.请仔细观察上面几幅图,想想这几种动物之间发生了什么故事,把它写下来。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
参考答案:
第2单元达标检测卷
一、1.
(1)畏惧
(2)神州 锦绣 腾飞
(3)赠送 勉励 (4)喜鹊
(5)饲养 鹦鹉
2.
(1)A
(2)D (3)C
3.弓 笨 花 小 石 朝 枪 财 食
4.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
5.大意 主意 同意 注意 留意
得意 介意 乐意
6.
(1)③
(2)② (3)①
(4)④ (5)⑤
二、7.我去过北京,登上了万里长城。
长城是我国古代劳动人民创造的奇迹,是中国古代在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟而修筑的规模浩大的军事工程的统称,长达两万多千米,气魄雄伟,大家如果去北京一定要登长城哦!
三、8.马、牛、羊、鸡、犬、豕
9.直言 诺言 格言 忠言
10.洞天福地 冰天雪地 壶口飞瀑 炎黄子孙
四、
(一)11.
(1)√
(2)× (3)√
(二)12.非常√ 披着√ 特殊√ 光泽√
13.D
14.这是一只非常漂亮又可爱的鸽子
五、15.思路点拨:
观察要仔细,看看图上有哪些动物,根据提示语想想它们之间发生了什么事。
在写的时候把动物的神态、动作、语言写详细、生动。
例文略。
第3单元达标检测卷
一、基础训练营(45分)
1.看拼音写词语。
(6分)
fèngxìsūxǐngzhízé
léngjiǎoyǔyìgǎngwān
2.汉字归类。
(10分)
森 同 碧 屏 晶 众 溅 霞 品 平
丘 隐 宛 幽 呈 低 延 飞 堤 正
左右结构的字:
____________________
上下结构的字:
____________________
半包围结构的字:
____________________
独体结构的字:
____________________
品字形结构的字:
____________________
3.根据意思写词语。
(12分)
形容轻快地跳起舞来。
( )
形容花木等形体挺拔。
( )
绿色浓郁得就像要滴下来。
( )
心情舒畅,精神愉快。
( )
形容意志坚强,不可动摇。
( )
裙摆被风吹起的样子。
( )
4.选择正确的词语填入句中括号里。
(6分)
幽静 宁静 平静
(1)老师宣布分数后,我的心终于( )了。
(2)我和母亲并肩走在( )的小路上。
(3)( )的夜晚,我们漫步在苏堤上。
淙淙 汩汩 哗哗
(4)山林里歌声阵阵,泉水( )。
(5)大河( )地流着。
(6)他仿佛听见血液在血管里( )流动的声音。
5.按要求写句子。
(6分)
(1)水花飞溅。
(改为比喻句)
________________________________________________________
(2)一条长长的瀑布奇迹般地出现了。
(缩句)
________________________________________________________
(3)梅雨潭是一个让人如痴如醉的地方。
(改为反问句)
________________________________________________________
6.给句子排列顺序。
(5分)
( )梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。
( )我们先到梅雨亭。
( )这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。
( )三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。
( )亭下深深的便是梅雨潭。
二、综合展示厅(5分)
7.小明认为:
我家多用了水、电、气,我们只要多付钱就行了,谁也管不着。
小明的这种想法对吗?
为什么?
________________________________________________________
三、课本直通车(10分)
8.填空。
(7分)
“有的青苔,形状也有趣,如____,如____,如____,如____;有的整片看来,布局宛然,如同____。
”
作者接二连三地运用____的修辞,多角度、多层次地刻画了青苔的____的不同、有趣。
9.判断,对的打”√”,错的打”×”。
(3分)
(1)《西湖的绿》中,作者游览的顺序是灵隐--苏堤--花港。
( )
(2)西湖胜景很多,梅雨潭是其中之一。
( )
(3)《梅雨潭》一文中,作者用了大量笔墨写梅雨瀑,这样写是作者的疏忽。
( )
四、阅读检测台(20分)
海滨小城
我的家乡是一座海滨小城。
人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海。
天是蓝的,海也是蓝的。
海面上,棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。
天空中飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
早晨,帆船都被朝阳镀上了一层金黄色。
帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳膊也镀上了一层金黄色。
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳,这里的孩子见得多了,都不去理(睬 踩)这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。
远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。
船上满载着银光闪闪的鱼、青色的虾和蟹,还有金黄色的海螺。
船队一靠岸,海滩上就(喧 宣)闹起来。
小城里每一个庭院都栽了很多树。
有桉树、椰子树、凤凰树,还有许多别的亚热带树木。
初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。
凤凰树开花了,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。
这里栽着很多榕树。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,繁茂的树叶长得密不透风,可以遮太阳,挡风雨。
树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
小城的街道(除 徐)了沥青的大路,都是用细沙铺成的,人踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。
人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
(有删改)
10.用”\”划去文中括号里不恰当的字。
(3分)
11.在第2自然段的””里加上合适的标点。
(4分)
12.本文的中心句是:
____(3分)
13.本文的第3~6自然段分别是从____、____、____和____四个方面来描写美丽的海滨小城的。
(4分)
14.“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点,下面哪一项不是这个短语所描写的特点?
( )(3分)
A.数量多 B.颜色绿 C.树冠大 D.形状像撑开的伞
15.本文表达了作者什么样的思想感情?
(3分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
五、习作百花园(20分)
16.家乡是我们心中最温暖的地方。
家乡的一切都让我们感到亲切与温馨。
请以”我的家乡”为题写一篇作文。
参考答案:
第3单元达标检测卷
一、1.缝隙 苏醒 职责 棱角 羽翼 港湾
2.溅 隐 低 堤 碧 霞 宛 呈
同 屏 幽 延 平 丘 飞 正
森 晶 众 品
3.翩翩起舞 亭亭玉立 苍翠欲滴
心旷神怡 坚忍不拔 裙袂飞扬
4.
(1)平静
(2)幽静 (3)宁静
(4)淙淙 (5)哗哗 (6)汩汩
5.
(1)水花飞花碎玉般地飞溅。
(2)瀑布出现了。
(3)梅雨潭难道不是一个让人如痴如醉的地方吗?
6.2 1 4 5 3
二、7.小明的这种想法是不对的。
因为地球上的很多资源都是不可再生的,如果我们不珍惜资源,不保护环境,总有一天我们会一无所有。
三、8.耕牛 牧人 树木 云霞 一幅青绿山水画 比喻 形状
9.
(1)√
(2)× (3)×
四、10.
11.、 、 、 …… 。
, ,
12.这座海滨小城真是又美丽又整洁。
13.沙滩 庭院 公园 街道
14.A
15.本文表达了作者对海滨小城的热爱和赞美之情。
五、16.思路点拨:
家乡是我们最熟悉的地方,也是我们感到最温暖的地方。
你可以按一定的顺序介绍家乡美景。
写的时候要抓住景物的特点来写。
例文略。
第4单元达标检测卷
一、基础训练营(39分)
1.看拼音写词语。
(6分)
bìnmáo shuāilǎo zhūyú
gàocí báihè wéiyī
2.我会查字典。
(10分)
(1)“鹤”用部首查字法,先查( )部,再查( )画。
用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( ),可以组词( )、( )。
(2)“异”用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( )。
“异”在字典中的解释有:
①另外的,别的;②不相同的。
“异议”中的”异”应选第( )种解释,“异地”中的“异”应选第( )种解释。
3.选字填空。
(3分)
陵 凌 棱
( )角 冰激( )( )园
维 唯 惟
( )独 ( )妙( )肖思( )
4.按一定的顺序排列词语。
(6分)
(1)端午节 中秋节 春节 重阳节
_________________________________________________________
(2)晌午 黎明 午夜 黄昏
_________________________________________________________
(3)东亚 福州 中国 亚洲 福建
_________________________________________________________
5.将相关的诗句与作者连起来。
(8分)
一片冰心在玉壶 王维
劝君更尽一杯酒王昌龄
笑问客从何处来李白
唯见长江天际流贺知章
6.写出诗句的大意。
(6分)
(1)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
大意:
____________________________________________________
__________________________________________________________
(2)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州