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高二历史第二次月考试题及答案

高二历史第二次月考试题卷

一、选择题(每题1.5分,共48分)

1.老子是道家思想代表人物,它的主要思想不包括

A、“道”即万物B、“无为而治”C、祸福相依D、养“浩然正气”

2.“孔子象征着什么?

一种文化,一种精神,一种观念,还是一种财富?

”在中国,如果有人用这样一个问题去问市民,那么,他得到的回答可能会千差万别,因为,无论从哪个角度来说,答案都可能成立。

下列表述不属于孔子思想精华内容的是

A.己所不欲,勿施于人B.以德治民,反对苛政

C.维护周礼,贵贱有序D.有教无类

3.春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的主要原因是:

A.私学发展,涌现出大量人才B.诸侯争斗激烈,各种治国观点层出不穷

C.阶级阶层间关系复杂,矛盾众多D.社会处在划时代的重大变革时期

4.“人性之善,犹水之就下也。

人无有不善,水无有不下。

”这句话出自下列哪位思想家之口?

A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子

5.春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。

有学者对各种思想主流进行整理,将它们分别描述为:

“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”,请按顺序指出它们分别代表哪一流派()

A.道、儒、墨、法B.墨、儒、法、道

C.法、儒、道、墨D.道、法、墨、儒

6.奶不断唠叨:

“老天爷爷,你怎么不睁眼,这雨没完没了地下,你还叫我们穷人活不活。

”以上是某一文学作品中的片断,“奶奶”的话表达了中国传统文化中对“天”的敬重,这与中国古代那一学派有关

A.道家学派B.法家学派C.儒家学派D.墨家学派

7.董仲舒认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。

对这一思想准确的理解是()中学历史教学园地

  A.认为民性本善,君权天授B.感叹人性本恶,呼唤王道

C.建议以礼入法,以礼入俗D.主张“罢黜百家,独尊儒术”

8.西汉“罢黜百家,独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是()

A.压制知识分子B.加强君主专制统治

C.完善法律机制D.区别对待古代文化

9.北宋时对理学的形成做出了重大贡献的两位思想家是:

A.韩愈和柳宗元B.程颢和程颐

C.朱熹和王阳明D.周敦颐和张载

10.“智者不以无过为喜,人之大德在于改过,作一新人。

”王阳明这句话的主要意思是()

A.勉励人谨言慎行,避免犯错   B.说明人非圣贤,孰能无过

C.指出智者以有过为喜,以重生为荣D.强调知过改过,日新月新的重要性

11.李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“喜择佳偶”、自由恋爱,赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的女政治家。

……肯定封建社会揭竿起义的农民。

上述材料反映了李贽()

A.反对封建社会男尊女卑的观念

B.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教

C.破除对孔子思想的迷信D.揭露道学家的虚伪

12.明末清初的黄宗羲、顾炎武、王夫之之所以被称为进步思想家,主要是因为他们:

①反对君主专制独裁,主张“人民为主”②主张“工商皆本”,强调经世致用③主张推翻帝制,建立人民主权的国家④对儒家思想进行了总清算,创建了新的思想体系

A.①②B.①②③C.②③D.①②③④

13.杜维明在《儒学创新的契机》一书中指出:

“‘东亚现代性’虽然深受西欧和美国的影响,但却不只是西方发展模式的翻版而已,(东亚各国)都和传统有血肉相连的关系。

在塑造东亚传统起过决定性作用长达数世纪的儒家可发挥积极的作用。

”这一认识表明:

A.儒学学说始终对东亚文明起决定作用

B.东亚发展应建立在借鉴东西方文明的基础之上

C.西方发展模式是当今东亚唯一的发展模式

D.东亚社会现代化照搬了西欧和美国的发展模式

14.我国在封建社会初期天文历法成就相对比较突出的原因是()

A.得天独厚的地理条件B.我国古代劳动人民的特别智慧

C.农业生产发展的需要D.在封建迷信基础上发展起来的

15.《中国科学与文明》一书中写道“现代研究显示,中国早期的官僚政治组织对于科学艺术的发展有强大的推动力。

”下列各项中符合上述看法的是

A.毕升发明活字印刷术      B.章回体裁小说成为明清文学的主流

C.郭守敬编成《授时历》     D.黄道婆推广棉纺织技术

16.下列有关<<诗经>>的叙说,不正确的是

A.我国最早的一部诗歌总集B.保存了西周初年至春秋中期的诗歌

C.分为风雅颂三部分,共三百余篇诗歌D.内容丰富,句式自由灵活

17.元杂剧的出现,标志着

A.古代戏曲的起源B.古代戏曲的成熟

C,国剧的形成D.地方戏的崛起

18.1976年,考古工作者在湖北云梦秦墓中发现了两对我国最早的家信实物。

这两对家信最有可能记载在什么材料上()

A.甲骨B.绢帛C.竹木简D.纸张

19.下列著名书法作品反映了不同的汉字形体。

按照其形体出现的先后顺序排列,正确的顺序是

A.①

B.①

C.

D.

20.《清明上河图》是我国古代书画艺术上的巅峰之作,千百年来一直是帝王将相、王公贵族竞相争夺的至宝,普通百姓根本就无缘一睹真容,现藏于故宫。

该画(部分)见下图。

下列说法正确的是()

A.吸收印度、波斯等外来美术风格

B.以人文画为特色,讲究借物抒情,追求意趣

C.以风俗画为亮点,描绘北宋京城的繁华

D.题材广泛,场面宏大反映了唐朝时的盛景

21.明代更加强调个性化的创造,从根本上说明

A、明代商品经济发展B、人们对书法欣赏水平提高

C、君主专制的强化D、人们的文化素质有较大提高

22.19世纪60年代以前,西方人被中国人称为“夷”,而从60年代开始,中国人又将西方人改称为“洋”,这种变化从实质上反映了(  ) 

A.中国人对西方人由鄙视到崇敬的态度变化

B.中国人对西方的认识随着交往的扩展而正逐步客观化

C.中国人已经放弃了“天朝上国”的盲目自大心态

D.中国人被迫同化于西方的强势文化之下

23.倭仁提出“立国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺”,主要是为了

A.否定洋务“新政”B.维护清政府的专制统治

C.维护传统的伦理道德D.防止“以夷变夏”

24.“购船置械,可谓之变器,不可谓之变事;设邮使,开矿务,可谓之变事,不可谓之变政;日本改定国宪,变法之全体也。

”这段言论应该出自()

A.顽固派B.洋务派C.维新派D.革命派

25.新文化运动的先驱认为,辛亥革命后,中国的救亡之道首先是

A.推翻袁世凯的独裁统治B.改革政治制度,扩大民主权利

C.结束军阀割据,统一中国D.以西方文明取代中国的封建文化

26.下列对新文化运动的评价,不正确的是

A.动摇了传统礼教的思想统治地位

B.是辛亥革命在思想文化领域的延续

C.传播了马克思主义并使其中国化

D.是民主主义的思想启蒙和文化革新运动

27.孙中山把西方资产阶级政治学说同中国实际结合起来提出三民主义,作为其领导革命的指导思想,其核心是()

 A.民族主义      B.民本主义  C.民权主义   D.民生主义

28.把毛泽东思想确立为党的指导思想是在

A.遵义会议B.“八七会议”C.中共“七大”D.七届二中全会

29.中国共产党在革命和建设中,创造性地把马克思主义普遍真理同本国具体实践相结合的是()

①实行“工农武装割据”②对资本家的生产资料实行赎买

③建立“一大二公”的人民公社

④建立社会主义市场经济体制中学历史教学园地

A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④

30.下列关于19世纪末到20世纪头20年先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论,不正确的是()

A.相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程

B.先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案

C.先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路

D.反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进、敢为人先的探索精神

31.下列对“三个代表”重要思想的表述,不正确的是

A、回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题

B、反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求

C、回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题

D、第十六届全国人民代表大会上被确立为党的指导思想

32.2008年5月13日,四川大地震发生后,解放军和武警部队迅速组织官兵奔赴灾区全力投入抗震救灾,尽快抢救伤员,保证灾区人民生命安全,最大限度减少损失。

这反映了“三个代表”重要思想的哪个方面的内容

A.中国先进的生产力

B.中国先进文化

C.中国最广大人民的根本利益

D.社会主义发展方向

二.材料解析题

33.(13分)儒家思想是中国传统文化的重要组成部分,正确认识和评价儒家思想是个重要的历史课题。

(1)根据下面的儒学言论,指出相关言论者,并概括其核心思想。

(8分)

序号

言论

言论者

思想核心

“己所不欲,勿施于人”;“己欲立而立人,己欲达而达人”;“君君、臣臣、父父、子子”;“克己复礼”。

“民为贵,社稷次之,君为轻。

”“桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。

得天下有道,得其民,斯得天下矣。

得其民有道,得其心,斯得天下矣。

“天理人欲,不容并立”,“天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭,”应“遏人欲而存天理”。

“夫人者,天地之心,天地万物,本吾一体者也。

生民之困苦荼毒,敦非疾痛之切于吾身者乎?

不如吾身之疾痛,无是非之心者也。

是非之心,不虑而知,不学而能,所谓‘良知’也。

(2)有人说儒家学说中蕴含着丰富的人文主义思想。

这在上述言论中有无体现,并阐述理由。

(3分)

(3)根据以上言论说明儒家思想在当代构建和谐社会中的价值。

(2分)

34.阅读下列材料回答问题。

(20分)

材料一中国古代科技发明与世界其他国家科技发明的统计资料

年代

科技发明(件)

中国科技发明

世界其他国家科技发明

件数

百分比

件数

百分比

公元1—400年

45

28

62%

17

38%

公元401—1000年

45

32

71%

13

29%

公元1001—1500年

67

38

57%

29

43%

公元1501—1840年

472

19

4%

453

96%

——根据《自然科学大事年表》的统计

材料二英国著名科技史学家李约瑟博士在《中国科学技术史》中写道“在公无3世纪到13世纪之间,中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平,那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲,这一点可以毫不费力地加以证明。

……欧洲在16世纪以后就诞生出现代科学……而中国文明却没有能够产生与此相似的现代科学。

材料三火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。

火药把骑士阶层炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术却变成新教的工具,总的来说,变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

——马克思《经济学手稿(1861—1863年)》

材料四外国人用火药制造子弹御敌,中国人却用经做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。

——鲁迅《电的利弊》

请回答:

(1)根据材料一概括中国古代科技发明的世界地位变化?

(2分)

(2)列举中国古代三项早于西方约千年的科技成就。

(3分)

(3)被李约瑟称为“中国科学史中最卓越的人物”是谁?

其主要成就有哪些?

(3分)

(4)根据材料三,宋元时期的几项重大发明对世界文明与进步产生的重要影响是什么?

(6分)

(5)根据材料三、四和所学知识,分析中国古代科技没有迈开近代化步伐的原因。

(6分)

35.随着《民族复兴》在中央电视台的热播,民族复兴问题一时成为社会议论的热门话题。

为实现中华民族独立与富强,先进的中国人进行了一系列艰难的探索。

(10分)

请回答:

A组:

李鸿章和曾国藩

B组:

梁启超和孙中山C组:

李大钊和陈独秀D组:

毛泽东和邓小平

(1)指出A.B.两组人物向西方学习的指导思想。

(4分)

(2)促使C组人物由向西方学习转变为向苏俄学习的因素有哪些?

(6分)

(3)D组人物在走自己的路的过程中分别有什么突出贡献?

(4分)

(4)抗战胜利后,复兴民族的梦想是否迅速实现?

并指出其历史原因(3分)

(5)上述先进中国人的探索给后人哪些启迪?

(2分)

 

高二历史第二次月考答题卷

33.(13分)

(1)根据下面的儒学言论,指出相关言论者,并概括其核心思想。

(8分)

序号

言论

言论者

思想核心

“己所不欲,勿施于人”;“己欲立而立人,己欲达而达人”;“君君、臣臣、父父、子子”;“克己复礼”。

“民为贵,社稷次之,君为轻。

”“桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。

得天下有道,得其民,斯得天下矣。

得其民有道,得其心,斯得天下矣。

“天理人欲,不容并立”,“天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭,”应“遏人欲而存天理”。

“夫人者,天地之心,天地万物,本吾一体者也。

生民之困苦荼毒,敦非疾痛之切于吾身者乎?

不如吾身之疾痛,无是非之心者也。

是非之心,不虑而知,不学而能,所谓‘良知’也。

(2)有人说儒家学说中蕴含着丰富的人文主义思想。

这在上述言论中有无体现,并阐述理由。

(3分)

 

(3)根据以上言论说明儒家思想在当代构建和谐社会中的价值。

(2分)

 

34.阅读下列材料回答问题。

(20分)

(1)根据材料一概括中国古代科技发明的世界地位变化?

(2分)

 

(2)列举中国古代三项早于西方约千年的科技成就。

(3分)

 

(3)被李约瑟称为“中国科学史中最卓越的人物”是谁?

其主要成就有哪些?

(3分)

 

(4)根据材料三,宋元时期的几项重大发明对世界文明与进步产生的重要影响是什么?

(6分)

 

(5)根据材料三、四和所学知识,分析中国古代科技没有迈开近代化步伐的原因。

(6分)

 

35.随着《民族复兴》在中央电视台的热播,民族复兴问题一时成为社会议论的热门话题。

为实现中华民族独立与富强,先进的中国人进行了一系列艰难的探索。

(19分)

(1)指出A.B.两组人物向西方学习的指导思想。

(4分)

 

(2)促使C组人物由向西方学习转变为向苏俄学习的因素有哪些?

(6分)

 

(3)D组人物在走自己的路的过程中分别有什么突出贡献?

(4分)

 

(4)抗战胜利后,复兴民族的梦想是否迅速实现?

并指出其历史原因(3分)

 

(5)上述先进中国人的探索给后人哪些启迪?

(2分)

 

高二年级第二次月考历史答案

1----5DADBD6---10CABBD11--15BABCC16--20DBCCC

21--25ABACD26--30CCCAC31--32DC

33.解析:

本题以儒家思想为主题展开,既考查了儒学发展的基本线索,也考查了其影响,跨度大,设问巧妙,具有鲜明的时代气息。

答案:

(1)①孔子:

仁和礼(或忠恕);②孟子:

民本或仁政;③朱熹:

“存天理、灭人欲”;④王阳明:

“致良知”。

(每项1分,共8分)

(2)有体现,如②。

(1分)该言论强调民众对国家存亡的作用,体现了人的价值。

(2分)

(3)政治方面——以人为本的治国理念

经济方面——克服私欲,遵纪守法的活动法则

道德修养方面——注意自省,关爱他人的道德境界

(答出任意1个方面1分,任意2方面即可)

34.34.

(1)秦汉至明朝前期,中国科技发明一直领先于世界其他国家;明朝中后期到鸦片战争前,中国科技发明落后于世界其他国家。

(2)春秋战国时期,铸铁柔化处理技术,早西方2000多年;东汉张衡发明地动仪,早西方1700多年;华佗发明的麻沸散,早西方1600多年。

(3)中国科学史中最卓越的人物是沈括;主要成就是梦溪笔谈.十二气历。

(4)印刷术改变了欧洲只有僧侣才能读书受教育的状况,促进了文化的传播和发展,“变成新教的工具”。

罗盘针促进了欧洲新航路事业的发展,为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行提供了重要的条件,打开了世界市场并建立了殖民地;火药对欧洲资产阶级战胜封建势力起了一定的作用。

(5)原因:

A.明清时期封建自然经济仍占主导地位,限制了生产力的发展,不能对科技的发展提出迫切要求和推动力。

B.中国封建统治者历来实行重农抑商的政策,清朝还严格限制手工业生产的规模,压抑手工业的发展,不利于科技成果的产生.推广和应用。

C.明清统治者加强文化专制,禁锢了思想,窒息了学术空气,使知识分子不务实际,不利于自然科学的发展。

D.当西方资本主义兴起时,中国封建统治者又采取“闭关政策”,阻碍了中西文化的正常交流。

(6分,写出3点给6分)

35、

(1)A中学为体,西学为用;B资产阶级思想(或资产阶级政治学说)

(2)资产阶级民主革命陷入绝境,西方之路在中国行不通;受俄国十月革命胜利的影响;

无产阶级队伍不断壮大;新文化运动和五四运动的推动;马克思主义传入中国等(言之有理即可)

(3)毛泽东开辟了“农村包围城市”的道路(或“工农武装割据”的道路);邓小平开创了有中国特色的社会主义道路。

(4)没有迅速实现,中国又陷入全面内战中。

历史原因:

国民党坚持独裁、发动内战、政治腐败。

共产党坚持完成民主革命任务

(5)以天下为己任;不屈不挠;与时俱进,开拓创新;实事求是。

(言之有理即可)

 

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