智慧教室装修方案.docx

智慧教室装修方案.docx

《智慧教室装修方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《智慧教室装修方案.docx（38页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

智慧教室装修方案

智慧教室装修

标准方案

2017年01月

XXXXXXXXXXXXXXXXX公司

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXco.,LTD

一、概述3

二、总体目标4

三、教室基础环境建设标准4

3.1教室位置选择4

3.1.1教室形状及内部环境要求：

5

3.1.2桌椅布局5

3.1.3教室环境技术指标5

3.1.4其他要求：

5

3.2教室供电系统要求6

3.2.1线缆布放6

3.2.2配电箱6

3.2.3灯光开关及插座6

3.2.4机柜电源7

3.3教室安全防护要求7

3.4灯光系统7

3.4.1灯光系统标准7

3.4.2灯光布局总原则7

3.4.3材质标准8

3.5吸音系统10

3.5.1顶棚10

3.5.2四周墙壁11

3.5.3地面15

3.5.4窗帘20

3.5.5其他21

3.6装修布线要求21

3.6.1开工前准备阶段21

3.6.2装修布线阶段21

3.6.3装修效果图22

四、资源输出教室装修标准23

4.1吊顶23

4.2讲台制作23

4.3吸音板墙体24

4.4窗户制作24

4.5地面处理24

4.6灯光处理24

4.7电路改造24

4.8隔音门25

4.9窗帘25

五、观摩室装修标准25

六、录播教室装修清单26

七、观摩室装修清单31

一、概述

课堂教学录播专用教室是学校用来为教师课堂教学过程进行全程自动或半自动录制，并且进行校内班级之间的互动，跨校区互动，进行两点或多点的校际互动教室之间的互动教学与互动教研的专用场所。

课堂教学录播专用教室由四部分组成：

教室环境建设、数字化课堂教学录播系统、教学教研系统和课堂教学网络传播平台（环境、硬件和软件）。

课堂教学录播专用教室的功能实现如下：

1、精品课程资源建设：

录制优质的课堂教学，作为优质资源存储和共享、交流。

2、教师课堂教学资源建设：

教师自主录制课堂教学，作为个人课堂教学的资源建设与个人教学反思、课堂教学研讨、评估评价。

3、开展网络教研活动：

以课堂教学为主体的教研活动，可利用“录播”系统直播到每一个教师桌面，也可录制后作为样本在网上进行“微格式”分析研讨。

4、开展课堂教学绩效管理：

学校可用本专用教室进行教学管理与绩效考核。

其一，学校规定教师每年必须录制一定数量的课，并且自选最好的课，开展优课评比；其二，教研组开展听课、评课均可在网上进行，形成教研活动数据库；其三，学校优选优质课，组成学校精品资源，可对外交流、可供学生家长课后浏览阅读、可作为示范课示范他人等。

其四，开展优质课评比活动。

5、小型演播室功能：

学校召开家长会或视频会议用。

6、互动教学教研功能：

支持校内班级之间的互动，支持跨校区互动，支持两点或多点的校际互动教室之间的互动教学与互动教研。

设计依据

《电视演播室灯光系统设计规范》；

《录音室的混响时间及频率特性》；

《广播电视中心技术用房容许噪声标准》；

《广播电视中心技术用房环境要求（温度、湿度、照度）》；

《有线广播录、播音室声学设计规范和技术用房技术要求》；

《厅堂声学特性指标》。

二、总体目标

根据录播教室空间的大小、结构以及功能定位的要求，参照录播教室相关技术标准：

包括声学、灯光、防火、环保等。

充分考虑周边环境以及录播教室的技术特点，做到室内灯光中心照度均匀和较高的语言清晰度，达到高品质的录播效果。

三、教室基础环境建设标准

3.1教室位置选择

录播教室的环境建设应该从整体环境、声学环境、灯光光源、电路线路等多个方面考虑，隔声门窗、噪声控制、混响时间、防火、照明等要依据国家广电部颁发的相关标准来设计。

录播教室是精品课程制作的重要窗口，作为课程节目制作的各种专业技术要求的同时，还应兼顾教室的有效使用面积、操作使用的便利性和安全性，提供舒适的工作环境；有良好的教学效果，从而保障教学工作的顺利进行，提高教学的质量和效率。

3.1.1教室形状及内部环境要求：

面积大于60平方米；

教室周边环境安静，门窗具有良好的隔音效果；

教室呈矩形设计，教室前后等高，尽量不选用阶梯式教室；

教室吊顶后层高不低于2.8M。

3.1.2桌椅布局

学生桌椅排布：

秧田式排列与分组排列均能实现，可符合分组讨论需要和自由组合的需要。

3.1.3教室环境技术指标

温度：

25℃以内；

噪场级：

40dB（A）；

混响时间：

0.5~0.7秒/100平米。

3.1.4其他要求：

室内如安装空调，必须选择静音空调，避免影响录制课程时的声音采集。

因教室耗电较大，供电系统应从主配电箱引专线，严禁延用原教室电路，必须确保电源接地良好。

为了教室整体的空间效果，教室内桌椅应选用浅色系。

3.2教室供电系统要求

3.2.1线缆布放

强电线缆布放要求与弱电线缆布放分离进行，布放线缆必须使用PVC线管进行铺设，并且线管拐弯处不能露线，需用转角接头进行引导；

线管铺设需达到横平竖直，美观整齐。

固定牢固，不松动，禁止直接放置在天花板上；

为了保障使用安全，每个电源插座、多媒体电源位置必须铺设地线。

3.2.2配电箱

教室内必须具备强电配电箱，配电箱内线路接线符合标准，必须接入地线；

配电箱安装后，表面不能突出墙面，并且具备面板可以打开或关闭；

箱内每个控制开关，必须注明控制位置，使用标签或者其它方法注明，具备多媒体线路开关、灯光线路开关、机柜电源开关、空调开关。

3.2.3灯光开关及插座

灯光开关必须把教师区域和学生区域进行分开控制，开关高度距地面1300mm-1400mm为宜；

普通墙面电源插座底边距离地面应当为300MM，两个插座间距为300MM；

讲台安装位置处，讲桌内地面必须安装地插，方面电脑设备电源的连接。

3.2.4机柜电源

机柜安装位置处墙面，安装机柜插座，高度距离地面30CM，插座要求必须接入地线；机柜供电必须选用主线线径4㎡，辅线线径不小于1.5㎡；

供电系统总容量必须大于实际容量的1至1.5倍，必须大于5000W。

3.3教室安全防护要求

接地系统、防雷电系统安全、可靠，必须符合GB50343—2004《建筑物电子信息系统防雷技术规范》、GA267—2000《国家计算机系统雷电电磁脉冲安全防护规范》等要求；

必须具备防火（符合消防要求）、防水、防盗措施。

3.4灯光系统

3.4.1灯光系统标准

教室遵循均匀布光、宁亮勿暗的原则。

1）均匀布光：

一方面灯光均匀布局，合理照顾到拍摄空间的每一个部分的光照，保证互动教室内的和个区域的光照亮度。

另一方面采用密布的原则，可以最大程度抑制影子的产生。

2）宁亮勿暗：

在同样的教室中，灯光越亮，拍摄效果越好，跟踪效果越稳定。

而且室内灯光越亮，越能克服自然光照的不确定性影响。

因此在条件允许的情况下，坚持均匀布光的原则，在适度范围内，尽量提高光亮度。

3.4.2灯光布局总原则

1）在教师区采用均匀布光，可增加使用黑板灯。

2）在学生区采用均匀布光。

3）教师区灯光总功率（下限）=教师区的面积（㎡）X25W。

4）学生区灯光总功率（下限）=学生区的面积（㎡）X15W。

说明：

由于灯具及灯管质量参差不齐，亮度及色温差异，实际施工中总功率必须大于上述功率。

3.4.3材质标准

国家建筑照明标准要求：

对于普通教室而言，国标的照度要求是300LX。

录播教室应该相应提高光照度标准，一般建议录播教室的教师区光照度最少应该达到700LX，学生区最少达到500LX。

灯源选用说明：

方案一格栅灯

灯具采用格栅灯，安装简单，经济划算，灯管采用三基色直管荧光灯管，有18-58W多种规格，一般建议采用18W，可与0.6M吸音板吊顶配套。

方案一LED平板灯

灯光采用LED平板灯，节能环保、光线均匀且稳定耐用，具有多种尺寸选择，可与0.6M吸音板吊顶配套。

其他说明如下：

1）摄像效果的提升在亮度得到保证后还有赖于适宜的色温，参照演播室色温标准，建议选择色温在4000K以上的光源。

而且，整个教室环境中要选用统一色温灯光。

2）必须使用电子镇流器，防止普通电感镇流器的频闪对摄像机取景造成影响。

3）灯具安装方向应保证教师和学生看不到灯光，即灯具长度方向平行于黑板。

4）为避免不可预见的自然光照影响，窗户应加装窗帘，建议选用双层，全遮光、厚重、表面粗糙的棉麻类浅色系窗帘，同时照顾吸声考虑。

5）镜面反射也是引起光污染的一个因素，因此，除却灯光布局外，教室内其他物品的选用都要尽量避免镜面反射的发生。

如：

玻璃墙面，某种光亮材质的墙面、地面，玻璃板或有机板的桌面等。

教室灯光设计示例（教室大小8X12米）：

1）对于普通教室国标的照度要求是300lx（勒克斯），互动教室照度大于普通教室，教师区要求在700lx左右，学生区要求在500lx左右。

2）教师区灯光标准：

教师区灯的总功率=教师区的面积（平方米）×25瓦，教师区的面积一般为：

教室的宽度×2米。

教室区面积为16平方米，总功率为400瓦。

如果使用36瓦的格栅灯，至少需要使用12个灯均衡分布。

3）学生区灯光标准：

学生区的功率=学生区的面积×15瓦。

学生区面积80平方米，总功率为1200瓦。

如果使用36瓦的格栅灯，应最少使用34个的格栅灯均衡分布。

建议图示：

3.5吸音系统

3.5.1顶棚

顶棚使用矿棉吸音板吊顶，建议使用标准600*600规格的矿棉吸音板。

矿棉板最大的优点是吸音效果好，防火性能突出，质量小，是高效节能的建筑材料，重量较轻，一般控制在350—450kg/m3之间，使用中没有沉重感，给人安全、放心的感觉，能减轻建筑物自重，是一种安全饰材。

同时矿棉吸音板还具有良好的保温阻燃性能，矿棉吸音板平均导热系数小，易保温，而且矿棉板的主要原料是矿棉，熔点高达1300℃，并具有较高的防火性能。

矿棉板产品特点：

隔音、吸潮、抗腐蚀，耐高温、隔音效果好、抗压压性强，立体感突出，无辐射，不含甲醛，二甲苯等有害气体，造型美观等特点，可以安装在室外，不怕风吹雨淋。

它不但能抵制过多的室内混响，而且具有扩散功能。

矿棉板安装方式：

轻钢龙骨加微孔吸音矿棉天花板,教室建议使用标准600*600规格的微孔吸音天花。

在天花板的顶棚里铺满吸音绵，并用木条固定。

而管线则可以从天花板里穿过。

由于大多数天花部分采用内装设计方式，所以要注意任何与结构间的刚性连接必须采用橡胶垫等减振材料进行隔离，以便达到更好地吸音效果。

3.5.2四周墙壁

方案一、聚酯纤维吸音板

四周墙壁使用高性能聚酯纤维吸音板。

一般规格：

1220*2440*9mm；形状：

长方形（可分割）。

聚酯纤维吸音装饰板（毛面）具有吸音、静音、降噪、阻燃、隔热、保温、美观、耐磨性强、富有弹性、抗冲击性能强、不易划破等特点，是一种宽频带的高效吸声材料。

聚酯纤维吸音板的工程特点：

重量轻，2Kg/平方；

安装方便：

可用普通文具刀划断，按尺寸切割，碰角处理容易；

施工前注意选板浅色系、排板，避免微小色差。

聚酯纤维吸音棉是一种多孔材料，它可以通过纤维的特殊高密度组织使声音在其空腔内形成回流,有效地实现吸音隔音功能；其特点为：

100%环保，100%可回收利用；吸音率高，隔音性能好，有保温隔热性能，可为消费者节省能源；易加工，可用美工刀或剪刀切割成需要的形状；使用寿命长；不发霉，能抵御各种微生物、真菌、酸、盐和碳氢化合物的腐蚀；无味，不含甲醛,对人体无害,经过多次实验证明,皮肤直接接触无任何过敏现象，对环境无污染；防水，水浸后排水性强，吸音性能不下降，形态不变；质轻，施工安全方便。

聚酯纤维吸音板具有如下特点：

1、吸音好:

聚酯纤维吸音板是采用多共振体吸声原理，将入射声能通过共振而衰减的声学技术。

改变后空腔结构及放置吸音棉，能达到所需频段吸音的最佳效果。

起到良好的吸音、消音、降低噪音功能。

2、装饰效果显著：

丰富的色彩及图案，聚酯纤维吸音板有着良好的立体装饰效果,互动教室内一般建议采用浅色调，以提供良好的视觉享受。

3、安装简易：

标准化模块设计，安装简便、快捷，可加快教室装修进度。

聚酯纤维吸音棉的墙面施工：

墙面采用木龙骨，九厘板或石膏板贴面后黏贴吸音棉。

聚酯纤维吸音棉属于多孔板材，极易吸收胶水，堵塞孔洞，建议施工单面刷胶（仅在墙面刷胶，刷胶量比正常略重）。

同时也可以配以纹钉加固。

注：

吸音板必须竖置拼接。

方案二、聚酯纤维吸音板+木质吸音板

1.3米以下裙墙使用木质吸音板，板后搭木质龙骨，内嵌广播级吸音阻燃吸音棉。

要注意教室整体色彩搭配效果，还要考虑到摄影效果，尽量避免与肤色和学校校服颜色接近。

1.3米以上使用高性能聚酯纤维吸音板。

聚酯纤维吸音板和其他多孔材料的吸音特性类似，吸音系数随频率的提高而增加，高频的吸音系数很大，其后背留空腔以及用它构成的空间吸音体可大大提高材料的吸音性能。

降噪系数大致在0.8～1.10左右，是宽频带的高效吸音体。

木质吸音板：

木质吸音板选用浅黄色，木质吸音板的基材采用12mm中纤板，根据声学原理进行孔槽处理，饰面采用三聚氰胺，底面配以防火黑毡，其特点为：

防霉防潮：

吸音板的基材全部采用经过处理的防霉防潮板，具有一定的防霉防潮作用。

安装简易：

标准化模块设计，采用插槽、龙骨结构，安装简便、快捷。

环保产品：

材料符合国家环保E1级。

木制吸音板安装流程：

木龙骨基层应先做水平调整处理，表面应平整、光滑、无变形；木龙骨的排布尺寸要与吸音板相适应，间距在300—400mm，共排列三组；龙骨的安装与吸音板长度方向垂直。

吸音板的安装顺序，遵循从左到右、从下到上的原则；吸音板横向安装时，凹口朝上；竖直安装时，凹口在右侧；吸音板在龙骨上的固定，采用射钉安装，沿企口及板槽处用射钉将吸音板固定在龙骨上，射钉必须有2/3以上嵌入木龙骨，射钉要均匀排布，并要求有一定的密度；墙角处吸音板安装采用588线条固定。

注意事项

（1）、油漆色差：

木质吸音板有色差，属自然现象。

⑵、防水：

吸音板具有吸水作用，应该注意防水。

内置环保吸音棉标准

制作材料：

100%的聚脂纤维

环保性能检测数据达到国家E1级，能直接和人体接触，不会产生任何有害作用，无毒、无害、无污染材料。

防火性能是B1级，难燃产品。

3.5.3地面

方案一静音运动地板胶垫

地面采用2.4mm厚浅灰色静音运动地板胶垫铺设：

该地垫可以起到很好的静音效果，而且结实耐用、富弹性，具有防污、防虫蛀等特点是演播室最广泛使用的地面材料。

运动地板胶施工流程：

基层处理：

基层应洁净、平整，无鼓包、裂缝现象。

在准备安装的区域均匀滚满胶，滚胶15—20分钟后，待胶水发挥粘性后，将运动地板胶以滚放的方式与胶水充分粘合。

铺设完毕后，使用焊枪和焊条对接缝处进行密封处理，待焊条冷却后使用铲刀铲平。

静音运动地板胶垫使用非常广泛，比如室内家庭、医院、学校、办公楼、、工厂、公共场所、超市、商业、体育场馆等各种场所。

静音运动地板胶垫特点是：

1、绿色环保：

生产PVC地板的主要原料是聚氯乙烯，聚氯乙烯是环保无毒的可再生资源，它早已大量的使用在人们的日常生活中，比如餐具、医用的输液管袋等，其环保性是无需担忧的。

其中石塑地板（片材）主要成分是天然石粉，经国家权威部门检测不含任何放射性元素，更是绿色环保的新型地面装饰材料。

任何合格的PVC地板都需要经过IS09000国际质量体系认证以及ISO14001国际绿色环保认证。

2、超轻超薄：

PVC地板只有1.6mm－9mm厚度，每平米重量仅2－7KG，不足普通地面材料的10%。

在高层建筑中对于楼体承重和空间节约，有着无可比拟的优势。

同时在旧楼改造中有着特殊的优势。

3、超强耐磨：

PVC地板表面有一层特殊的经高科技加工的透明耐磨层，其耐磨转数可达300000转。

在传统的地面材料中较为耐磨的强化木地板耐磨转数仅有13000转，好的强化地板也仅有20000转。

表面特殊处理的超强耐磨层充分保证了地面材料的优异的耐磨性能，PVC地板表面的耐磨层根据厚度的不同在正常情况下可使用5—10年，耐磨层的厚度及质量直接决定了PVC地板的使用时间，标准测试结果显示0.55mm厚的耐磨层地面可以在正常情况下使用5年以上，0.7mm厚的耐磨层地面足以使用10年以上，所以更是超强耐磨的。

因为具有超强的耐磨性，所以在人流量较大的医院、学校、办公楼、商场、超市、交通工具等场所，PVC地板越来越受到欢迎。

4、高弹性和超强抗冲击：

PVC地板质地较软所以弹性很好，在重物的冲击下有着良好的弹性恢复，卷材地板质地柔软弹性更佳，其脚感舒适被称之为“地材软黄金”，同时PVC地板具有很强的抗冲击性，对于重物冲击破坏有很强的弹性恢复，不会造成损坏。

优异的PVC地板能最大限度的降低地面对人体的伤害，并可以分散对足部的冲击，最新研究数据表明，在人流量较大的空间铺装了优异的PVC地板后，其人员摔倒及受伤的比率较其它地板减少了近70%。

5、超强防滑：

PVC地板表层的耐磨层有特殊的防滑性，而且与普通的地面材料相比，PVC地板在粘水的情况下脚感更涩，更不容易滑倒，即越遇水越涩。

也因此，所以在公共安全要求较高的公共场所如机场、医院、幼儿园、学校等是首选的地面装饰材料，近年来在中国已经非常普及。

6、防火阻燃：

质量合格的PVC地板防火指标可达B1级，B1级也就是说防火性能非常出色，仅次于石材。

PVC地板本身不会燃烧并且能阻止燃烧；高品质的PVC地板在被动点燃时所产生的烟雾也绝对不会对人体产生伤害，不会产生窒息性的有毒有害气体（据安全部门提供的数字：

在火灾中95%受到伤害的人是由于燃烧时产生的有毒害的烟雾及气体所致）。

7、防水防潮：

PVC地板由于主要成分是乙烯基树脂，和水无亲和力，所以其自然不怕水，只要不是长期的被浸泡就不会受损；并且不会因为湿度大而发生霉变。

8、吸音防噪：

PVC地板有普通地面材料无法相比吸音效果，其吸音可达20分贝，所以在需要安静的环境如医院病房、学校图书馆、报告厅、影剧院等选PVC地板，您再也不需要为高跟鞋与地面敲击的声响影响您的思维而烦恼了，PVC地板能够为您提供更为舒适、更加人性化的生活环境。

9、抗菌性能：

PVC地板表面经过特殊的抗菌处理，一些性能优异的PVC地板表面还特殊增加了抗菌剂，对绝大多数细菌都有较强的杀灭能力和抑制细菌繁殖的能力。

10、接缝小及无缝焊接：

特殊花色的PVC片材地板经严格的施工安装，其接缝非常小，远观几乎看不见接缝；PVC卷材地板用无缝焊接技术可以达到完全无缝，这是普通地板无法做到的，也因此可以将地面的整体效果及视觉效果得到最大限度的优化。

方案二化纤地毯

地面可使用化纤地毯。

其特点为：

外观与手感类似羊毛地毯，耐磨而富弹性，具有防污、防虫蛀等特点，价格低于其它材质地毯。

地面也可使用3毫米厚的PVC地板，耐磨便于打理，须加自流平，无缝焊缝。

地面装修宜采用软质材料，达到吸音、消声的应用效果。

特别不宜用大理石、地砖等硬质材料，易产生声音的反射。

常用的地面装修材料有化纤地毯和航空PVC地板。

化纤地毯也称为合成纤维地毯，品种极多，有尼龙（锦纶）、聚丙烯（丙纶）、聚丙烯腈（腈纶）、聚酯（涤纶）等不同种类。

以尼龙地毯居多。

化纤地毯外观与手感类似羊毛地毯，耐磨而富弹性，具有防污、防虫蛀等特点。

一般互动教室使用标准500*500规格的化纤地毯。

化纤地毯的优点：

1、反弹性好、防污、防霉、防蛀。

化纤地毯的面层一般采用中长纤维，绒毛不易脱落，起球，不受湿度影响，不霉、不蛀。

2、价格适中、重量轻、阻燃性好。

化纤地毯价格比羊毛地毯便宜许多，合成纤维比羊毛轻，保湿性能好，手感近似羊毛，经过阻燃处理后不易燃烧。

3、不易脱毛、便于清洗、易干燥、不起皱，不易褪色。

质量轻、耐磨、色彩鲜艳，脚感舒适、富有弹性、步履轻便、铺设家居地毯简便等优点。

3.5.4窗帘

建议选用双层、厚重、全遮光、吸光、表面粗糙的浅色窗帘。

这种窗帘一方面遮光、吸音，另一方面厚重粗糙的窗帘，在有风时，不易被吹动，从而避免了拍摄中垃圾镜头的出现。

窗帘主要用于教室内窗户的遮光，避免自然光线对教室内的光照环境的干扰。

窗帘应选用双层，遮光、厚重、表面粗糙的窗帘。

这类窗帘通常由两层组成，一层为遮光布，一层为普通窗帘。

遮光布，保障教室内的光线不受到外面阳光强弱对摄像机摄像效果的干忧；普通窗帘，可进行吸音，让教室拥有一个更良好的声学环境。

遮光布根据其遮光性可以分为三类：

半透光性，适合一般办公场所，能与周围的良好环境得到沟通。

半遮光性，可遮挡目光，看不见室内外人物景象，但有光感。

全遮光性，完全无光适合卧室与影视会议室。

对于遮光布遮光性的鉴别，有一个很简单的方法，就是将遮光布对着灯光照一下，其光线的穿透程度一目了然，在互动教室中应采用全遮光性遮光布。

窗帘从材质上分，窗帘有棉质、麻质、纱质、绸缎、植绒、竹质、人造纤维等等。

其中，棉、麻是窗帘常用的材料，易于洗涤和更换，从吸音上考虑建议采用棉、麻类的窗帘。

注：

1、窗帘应选择厚重材质，防止摆动；

2、窗帘材质不可反光，表面不可以采用光滑材质；

3、窗帘颜色选择上避免采用鲜亮颜色，与墙面搭配颜色为宜。

3.5.5其他

1）室内建议安装三匹静音空调（具体以具体面积待定），有条件的安装换气扇。

2）因教室耗电较大，建议供电系统从大楼主配电箱拉专线，谨慎沿用原教室电路，还应确保电源接地良好。

3）为了教室整体的空间效果，建议教室桌椅也用浅色系。

3.6装修布线要求

3.6.1开工前准备阶段

装修实施计划制定必须依据设备布线实施工作进行，合理安排进度计划，保持与布线实施工作一致。

3.6.2装修布线阶段

装修首先进场实施，做好基础框架：

吊顶吊丝、墙面龙骨等工作后，布线人员进场实施，严禁出现先布线，后装修的情况；

双方按照确认过的图纸进行施工，实施期间相互配合，共同施工；

实施阶段，如果现场情况有变动，则进行变更流程，第一时间通知项目经理，进行处理后，方可进行变动。

3.6.3装修效果图

以下效果图案例，仅供参考，请结合本地实际情况选择合适的颜色搭配、教室布局。

教室正面装修布局参考图

实际教室装修完毕场景图

四、资源输出教室装修标准

4.1吊顶

1）吊顶工程所用吸音板为多媒体教室高档吸音板；

2）主龙骨间距100-200mm，二次龙骨连接件安装紧贴龙骨；

3）龙骨的吊杆件宜用060钢筋制成，用方木连接固定；

4）粘胶剂未完全固化前，板材不得有强烈震动。

4.2讲台制作

1）大芯板衬底,300*300mm木龙骨或大芯板十字网格架找平，饰面木地板，圆倒角或水泥讲台。

4.3吸音板墙体

1）木龙骨打地，并对龙骨进行调平处理；木龙骨分区，填充双层隔音棉；

2）射钉安装将吸音板固定在龙骨上；

3）对吸音板进行收边处理。

4.4窗户制作

1）标准塑钢窗；

2）双层隔音玻璃；

3）镶边。

4.5地面处理

地面采用塑胶地板或地毯进行吸音处理。

4.6灯光处理

1）灯光的平均照度要求在500Lux左右，教室内的照度要均匀；

2）灯光的色温要选择演播室标准色的4200ºK；

3）采用专业影视灯具，显色指数不低于0.85；

4）灯具选配：

使用格栅灯座，可调角度；

5）讲台灯光安装时注意避开投影机；

6）灯具数量：

根据教室的高度和面积决定，以高度3m、60㎡的教室为例，配备4*55w冷光灯，5（横）4（纵）=20只为宜。

4.7电路改造

灯具数量：

根据教室的高度和面积决定，以高度3m、60㎡的教室为例，配备4*55w冷