七下英语第五单元教案.docx
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七下英语第五单元教案
Unit5I’mwatchingTV.学习目标
目标话题
如何表达或描述正在进行的动作
目标功能
1能用现在进行时的各种形式进行准确的描述和表达正在发生的动作。
2能掌握现在进行时态及一些表示具体动作的词组搭配。
3能在日常生活中恰当理解和运用本单元的话题范围内的单词和习惯用语。
目标结构
1.现在进行时的构成：
主语+be动词+动词ing+其他
2.对现在进行的动作进行提问：
What+be动词+主语+doing+其他
重点
知识
1.现在进行时的定义：
表示此时此刻正在进行的动作或事情。
现在进行时的构成是:
主语+be+v.ing〔现在分词〕形式
第一人称单数I+am+动词ing.
第一人称复数We+are+ing.
第二人称单（复）数You+are+ing
第三人称单数He（She，it）+is+ing
第三人称复数They+are+ing
肯定句:
主语+be（is/am/are）+现在分词
否定句：
主语+be（is/am/are）+not+现在分词
一般疑问句:
be（is/am/are）+主语+现在分词
特殊疑问句：
特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+其他?
变化规则
直接+inge.g.sleep+ingsleeping
去掉不发音的e+inge.g.bite-e+ingbiting）
重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing
e.g.sit+t+ingsitting
特殊变化：
die-dying,lie-lying，tie-tying
不规则变化
结尾为c且c读作/k/时，在结尾加k再加ing,如picnic-picnicking
现在进行时的基本用法：
A表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。
e.g.Wearewaitingforyou.
B.习惯进行：
表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
例：
Mr.Greeniswritinganothernovel.
（说话时并未在写，只处于写作的状态。
）
e.g.SheislearningpianounderMr.Smith.
C.已经确定或安排好的将来活动。
e.g.I'mleavingforatrekinNepalnextweek.（已经安排了）
We'reflyingtoParistomorrow.（票已经拿到了）
现在进行时的时间状语
可用来表示现在进行时的时间状语，常用的有：
now,thisweek,atthismoment等；或者告诉你一个准确的现在时间，或者用look,listen提醒听者注意正在发生的事。
e.g.Theyareplayingbasketballnow.现在他们正在打篮球。
Listen!
SheissinginganEnglishsong.听，她正在唱英语歌。
Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.看这幅图。
那些孩子正在公园放风筝。
Wearemakingmodelplanesthesedays.这些天我们在做飞机模型。
It's6:
30now.Iamgettingup.现在是6：
30.我正在起床。
句型分析
A.一般疑问句是将be移到主语前面，句末加问号，读升调。
Aretheyputtingupthescaffolding?
——Yes,theyare./No,theyaren't.
Isheshowingaforeignguestroundthecity?
——Yes,heis./No,heisn't.
B.否定句式是在be动词后加not.
e.g. Iamnotworking.
Heisn'trunningorthetrack.
Thestudentsaren'tplayingfootball.
现在进行时的使用场合
A当句中出现的表示时间的词是now,atthemoment（此刻、现在）等时，表示句子要说明的是现在正在发生的事，动词应用现在进行时。
e.g.Linda'sbrotheriswatchingTVinhisbedroomnow.
琳达的哥哥现在正在他的卧室里看电视。
We'refarfromhome.Whatareourparentsdoingatthemoment?
我们现在远离家，我们的父母此刻在干什么呢？
B当句中出现的时间状语是thesedays,thisweek,thismonth等时，如果句子所要表达的意义是在这一阶段正在发生的事，则动词应用现在进行时。
e.g.Thesedayswearehelpingthefarmersworkonthefarm.
这些天我们在农场帮农民们干活。
They'rehavingatestthisweek.这一周他们在进行一次考试。
Mr.Chengisvisitingourvillagethismonth.
这个月程先生在我们村访问。
C在句中出现了Look,Listen,Can'tyousee?
等暗示词时，说明后面谓语动词的动作正在发生，该动词应用现在进行时。
e.g.Look!
MariaandTomaredancingunderthetree.
看！
玛丽亚和汤姆正在树下跳舞。
Listen!
OurEnglishteacherissingingthepopularEnglishsong.
听！
我们英语老师正在唱那首流行的英文歌曲。
Manychildrenareswimmingintheriver.Can'tyousee?
许多小孩在河里游泳，你难道看不见吗？
D注意根据上下文的暗示，句子的谓语动词可能应用现在进行时。
e.g. WhereisMr.Wang?
王先生在哪儿？
—Oh,heisreadinganewspaperintheoffice.噢，他正在办公室看报。
（问句询问王先生在哪儿，应说明他现在在哪儿，故答句应说明他现在正在做的事，用现在进行时。
）
IsthatboyJack?
那个男孩是杰克吗？
—No,Jackisdoinghishomeworkintheclassroom.不是，杰克正在教室做作业呢。
（答句中说明的杰克做作业的情况应发生在现在，应用现在进行时。
）
现在进行时使用的注意事项
A.在英语中，并不是所有的动词都要使用正在进行时。
例如一些表示状态和感觉的动词，一般不用进行时态，而是用现在一般时表示。
e.g. Ihearsomeonesinging.我正听见有人唱歌。
Doyouseeanyoneoverthere?
你看到那里有什么人吗？
Whatdoeshethinkofit?
他觉得这怎么样？
如果这些词使用正在进行时态，句子带有某种感情色彩。
：
e.g. Areyouseeingsomeoneoff?
你在给谁送行吗？
TheyarehearinganEnglishtalk.他们在听一个英语报告。
B.现在进行时还有另外一种含义，即它们能表达即将发生的事情，相当于一般将来时。
能够用来表示将来状况的动词有：
arrive,come,do,get,go,have,leave,meet,play,return,see,spend,start,stay,wear,work等。
e.g.WeareleavingonFriday。
我们星期五出发。
Areyougoinganywheretomorrow？
你明天准备去哪儿？
Aforeignguestisgivingalecturethisafternoon。
今天下午一个外国客人将给我们作报告。
Areyoustayingheretillnextweek?
你打算在这里呆到下个星期吗？
在表示将来的情况下，特别是begoingtodosth.这种结构，已经没有多少“去”的意思了，几乎就是用来表达“将要、打算”做什么事情。
e.g. Itisgoingtoberathercoldtomorrow。
明天很可能非常冷。
Sheisnotgoingtospeakatthemeeting。
她不打算在那个会上发言。
C.当其与always、forever、continually、constantly等副词连用时表示重复的动作，而这种动作可能使人不满，厌倦或满意。
e.g. ①Sheisperpetuallyinterferinginmyaffairs.
她老是干预我的事。
（不满）
②Thestudentsaremakingprogressconstantly.
学生们在不断进步。
（满意）
特殊情况
A.有些动词从结构来看是现在进行时，但却是表示将要发生的事，而不表示动作现在正在进行。
这些动词往往是一些表示位置移动变化的动词，如：
go,come,leave,fly,move,start,begin,arrive,,stay,return等。
e.g. NextmonthmyfamilyismovingtoBeijing.
下个月，我家就要搬到北京去了。
（搬的动作并非现在发生，而将在下个月发生。
）
MyauntisleavingforShanghaiateleveno'clocktomorrowmorning.
明天早上十一点我婶婶将离开去上海。
B.并不是所有动词都有进行时，一些动词一般在句中不能用现在进行时态，而应用一般现在时。
这些动词往往是等表示情感状态、知觉认识、愿望或短暂性的动词。
例如：
see（明白）,know,want,like,hear,have（有）,think,hope,hate等。
2.look，see，watch，read，这四个词都有“看”的意思，但是“看”法不同：
look指集中注意力地看，是有意的，强调“看”的动作。
单独使用时，用来引起对方的注意；如果跟宾语，要和at连用。
e.g.Look!
Tomisoverthere.看！
汤姆在那儿。
Lookattheblackboard,please.请看黑板。
see强调“看”的结果，意为“看见、看到”。
e.g.Howmanybirdscanyouseeinthetree?
你能看到树上有多少只鸟儿？
watch强调“专注地看”，有欣赏的意味，常用于看电视、看球赛等。
e.g.DoyouwatchTVatnight?
你晚上看电视吗？
read指“看”时实指“阅读”，常用于看书、看报等。
e.g.Ilikereadingathome.我喜欢在家看书。
3.eatdinner=havedinner吃晚饭
4.gotothemovies看电影
=seefilms=gotothetheatre=seeamovie=gotothecinema=watchmovie
5.Thatsoundsgood.那听起来不错。
用法相当于That’sagoodidea.
boringadj.枯燥的，无聊的反义词为interestingadj.有趣的
writeletters写信
waitfor等候
6.Thanksfor…=Thankyoufor…“为……而感谢”（后需接名词或动名词）
e.g.Thanksforyourfamilyphoto.谢谢你的全家照。
=Thankyouforyourfamilyphoto.
Thanksforgivingmeyourbook.谢谢你给我书。
7.写英语书信时，开头要用Dear…
8.someof……当中的一些
9.序数词：
英语上数词分为两大类：
基数词和序数词。
序数词是指表示顺序的数词。
由基数词变为序数词的口诀：
基变序，有规律，词尾加上-th。
一，二，三，特殊记，词尾字母t，d，d。
八去t，九除e，ve要用f替，ty将y变成i，th前面有个e。
若是碰到几十几，前用基来后用序。
整十基数变序数，先把ty变为tie，要是遇上2位数，十位基数，个位序，th最后加上去！
一至二十的序数词
one—firsttwo—second/nextthree—thirdfour-fourth
five—fifthsix—sixthseven—seventh eight—eighth
nine—ninthten—tentheleven—eleventhtwelve—twelfth
thirteen—thirteenthfourteen—fourteenthfifteen—fifteenth
sixteen—sixteenthseventeen—seventeentheighteen—eighteenth
nineteen—nineteenthtwenty—twentieth
序数词的缩写
first——1stsecond——2ndthird——3rdfourth——4thtwentieth——20th
（twenty-third——23rd其中lst，2nd，3rd为特殊形式，其它的都是阿拉伯数字后加上th）
目标词汇
核心词
clean,read,on,apartment,TVshow,sure,wait,waitfor,toy,west,activity,shop,mall,pool,camera,bird
拓展词
TVgrogram,broadcasting,televisiontower,
认读词
verb,presentprogressive,adverbialsoftime
词组
1.watchTV/alittlebird;2.readabook=readbooks=dosomereading
3.gotothemovies;4.dohomework=doone'shomework
5.swim=haveaswim=goswimming
6.shop=goshopping=dosomeshopping
7.playbasketball/soccer8.talkonthephone9.cleantheroom
10.takephotos11.waitforsb.todosth.12.swimatthepool
13.inthelibrary14.athome/school15.in/onthetree
16.inthefirst/next/lastphoto21.bewithsb.
课后习题
Unit5I’mwatchingTV.
一.Writethecorrectformoftheverb.（写出下列动词现在分词形式。
）
Forexample:
dodoing
1.clean_______2.work_______3.watch_______
4.eat_______5.read_______6.wait_______
7.talk_______8.go_______9.play_______
10.study_______11.take_______12.have__
13.dance_______14.write_______15.come________
16.make_______17.get_______18.run_______
19.swim_______20.sit_______21.shop_______
22.stop_____
二．单项选择。
（）1.Sheis___asweatertoday.
A.puttingonB.putsonC.wearingD.wears
（）2.I___togohomenow.
A.wantB.wantsC.towantD.amwanting
（）3.Theboyisn’t___theteacher.
A.listenB.listeningC.listenningtoD.listeningto
（）4.Listen!
She___intheclassroom.
A.singB.singsC.singingD.issinging
（）5.Myparentsoften___TVintheevening.
A.watchB.seeC.lookD.lookat
（）6.There___someteainthecup.
A.areB.isC.isn’tD.aren’t
（）7.Whereismybag?
Ican’t___it.
A.watchB.lookC.findD.want
（）8.Let’sgoand___theball.
A.findingB.isfindingC.findD.finds
（）9.I’mwriting___myfriend.
A.toB.forC.atD.on
（）10.We’retalking___thefinalexam.
A.withB.toC.aboutD.of
（）11.It’stime___havedinner.
A.forB.withC.atD.to
（）12.Let___help___.
A.they,youB.us,hisC.me,themD.we,you
（）13.Thankyouforyourhelp.___.
A.Nothanks.B.You’rewelcome.
C.That’srightD.Allright
（）14.Myfather___young.
A.islookingB.lookC.looksD.looking
（）15.Let’s____Kate’shome.
A.goB.gotoC.goingD.goingto
三．用所给词的适当形式填空。
1.Whatareyoudoingnow?
I___________（clean）thewindows.
2.Areyou__________（make）acake?
Yes,we________.（be）
3.OK.Iam________（come）now.
4.Isshe__________（listen）totheteacher?
5.MissBrownis__________（stand）nearatree.
6.Ilike_________（swim）verymuch.
7.It’stime__________（play）football.
8.MissLiwants_________（eat）somericeandtwoeggs.
9.Lookatthepicture.Thechildren__________（fly）kites.
10.Thetwins_________（notspeak）French.
四、句型转换
1．Theydotheirhomeworkeveryday.（改为否定句）
___________________________________
2．Jennyisrunning.（改为否定句）
___________________________________
3．Tomislookingatapicture.（改为一般疑问句，并做出肯定回答）
___________________________________
4．WereadEnglishinthemorning.（改为一般疑问句，并做出否定回答）
___________________________________
5．Thegirlsareplayingoverthere.（就划线部分提问）
___________________________________
6．Jimstandsunderthetree.（改用现在进行时表达）
___________________________________
7．He’scarryingwaterfortheoldwoman.（改为一般疑问句）
___________________________________
8．Theyarecleaningtheirclassroom.（对划线部分提问）
___________________________________
五、短文理
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