团队建设方案三篇6共17页.docx
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团队建设方案三篇6共17页
团队建设方案三篇
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团队建设方案篇1
一、活动主题:
倾情奉献在星火,激情释放到清远
二、活动目的:
1、加强团队凝聚力与团队协作能力;
2、激发职员参与公司各项活动的热情;
3、增强校区间的交流,增进同事间的感情;
4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。
三、活动对象:
公司行政人员、任职时间满半年以上的全职老师
(具体名单见附表1:
“旅游成员名单”)
四、活动地点:
广东清远
五、活动时间:
20xx年8月底(初定8月25日后,两天一夜)
六、组织形式:
公司统一组织,联系旅行社,自驾车出游
七、活动内容:
清远小北江、玄真漂流、探险、篝火晚会、野战、牛鱼嘴二天游
(详细行程见附表2:
“旅有些程安排”)
八、前期准备:
1、提前通知活动参与人员,做好假期计划安排的准备;
2、将全部活动对象分为四组,确定各组组长,旅游期间由各组长负责各组组员,以便紧急事情的传达和联系。
组长有义务提醒组员安全问题,尽量避免意外发生;
3、旅游前需准备好几种药品,确定一人负责。
旅游必备药品有:
①防晕车类药物:
茶苯海明片(乘晕宁)等;
②抗感冒类药物:
泰诺感冒片、白加黑、新康泰克、速效伤风胶囊、维C银翘片等;
③止泻类药物:
黄连素、氟哌酸配合思密达服用可以迅速抗菌止泻,伴有恶心呕吐症状时可服用藿香正气(液)等;
④外用药:
创可贴、碘酒、伤湿止痛膏。
此外,红花油可用于外伤或扭伤,风油精、清凉油可用于蚊虫叮咬,氯霉素滴眼液用于普通眼疾。
九、经费预算:
清远两日一夜(包含景点大门票,餐费,住宿费、清远导游服务费,旅行社责任险,旅游意外险。
)每人360元,共需8640元。
加上自驾车来回油费及旅游必备药品费用,所需经费大约10000元。
十、注意事项:
1、贵重物品如随身携带,注意保管,切勿离手。
2、行程中或自由活动时若见有刺激性活动项目,身体状况不佳者请勿参加。
患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者切忌从事水上、高空活动。
3、旅行时不可擅自脱队。
单独离队,应征得所在校区主任同意,并随身携带手机,以免发生意外。
4、抵达景区游览前,谨记组长交代的集中地点、时间、所乘汽车车号。
万一脱队,请于集中地点等候组长寻找。
5、旅游有时会经过一些危险区域景点,如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深涧等,在这些危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。
6、忌分散活动,至少保持两三人的人数才分散活动。
切忌单独外出。
团队建设方案篇2
一、明确科技创新团队定义
团队是指有一定的互补技能,愿意为了共同的目标相互协作的个体所组成的正式群体。
科技创新团队是以学科领军人物为核心,以科研骨干为主体,专业人才和科研辅助人员相配套,优势互补、团结协作,稳定从事基础研究、应用研究、高新技术研究、关键技术攻关、技术集成与示范推广等的紧密型创新研究群体。
二、创新团队的特点
有引领学科发展的领军人才。
一个优秀的科技创新团队必然要有一个领军人物,这个领军人物必须具有较强的战略思维能力、学科透视与把握能力、组织协调能力和合作精神,具有良好的学术道德和社会责任感,能够发挥较强的凝聚和领衔作用,并已经取得优秀业绩或具有明显的创新潜力。
有明确稳定的研究目标团队。
要有明确的研究目标和相对稳定的研究方向,要紧密围绕国家发展战略需求和国家中长期科技发展规划、区域经济发展战略和转型升级的需要,开展基础、应用和高新技术及产业化研究等。
有较为深厚的学术积累。
有良好的科研工作基础和发展潜力,以重大科研项目为载体,已经或能够获得重大科技成果和学术成就。
有结构合理的学术梯队。
团队内部具有合理的专业知识结构、职称结构、学历结构和年龄结构,甚至包括个性结构,能够保持持续的创新活力和发展能力。
有良好的文化氛围和团队精神。
团队内部具有和谐的氛围,能够进行知识交流和有效沟通,同时团队成员具有以淡泊个人名利为主的协作精神。
宁波市20xx年开始开展科技创新团队的建设工作。
目前,宁波市科技创新团队分为二个层次:
第一层次创新团队和第二层次创新团队。
从今年评审情况看,第一层次主要是高校研究单位。
“十二五”期间,我市力争培育建设30个左右创新人才集聚,产学研紧密结合,具有综合性科技攻关、攻克关键共性技术难题、开发战略性产品、培养中青年创新人才能力,并在我市产业转型升级中发挥重要作用的企业重点科技创新团队
三、创新团队建设的核心内容
1、依托单位(申报单位)
从重点企业中遴选(重点从高新技术企业、科技型企业及省、宁波市及本市工程技术中心中培育);鼓励企业与高校科研机构开展科技合作。
依托企业有行之有效的管理制度并能提供持续的经费保障、。
2、团队组成
创新团队人员:
首席专家(或带头人)、核心人员、其它人员,创新团队规模:
创新团队应具备合理的人才规模和结构。
从事研究开发的工程技术人员应在8人以上,且来自企业的成员不少于二分之一;有合理的专业和年龄结构。
首席专家(职称、学术水平、组织协调能力、年龄):
创新团队首席专家应具备履职所需的良好素质、在科研一线工作,有较高的学术造诣;有良好的政治素质和较强的组织协调能力;有充沛的精力领导团队开展工作;身体健康,年龄一般不超过65周岁。
核心成员:
核心成员应具有副高以上职称或硕士以上学历,是各级政府科技进步奖获奖成果或发明专利的主要完成人;
其它人员:
半数以上成员应具有中级以上专业技术资格或三分之二以上人员具有大学毕业学历;团队成员学科交叉、专业多样、能力互补,无侵犯他人知识产权等科研不端行为。
3、创新能力
创新团队应具有稳定的研发方向和较高的创新水平。
(已经实施的科技项目、开发的产品、取得的成果、获得的奖励、专利、编写论文等)
4、研究方向和目标
方向:
今后三年主要开展哪个领域的研究和开发,具体研究的项目,开发的产品)和创新基础和条件(重点是依托单位现有的科研的软硬件条件)方向:
应在《市“十二五”科技创新发展规划》提出的科技发展重点领域开展关键共性技术攻关和战略性产品开发,对推动发展战略性新兴产业和传统优势产业转型升级具有重大现实意义。
目标:
团队建设以具体项目为载体,具有明确的技术实现路线和可行的人才培养计划,周期内有明确的阶段性自主知识产权和标志性创新成果目标,以及实现产业化的计划。
5、创新基础和条件
应具有较好的创新基础和条件:
具有完成创新任务所必备的技术装备基础,具备良好的工作氛围和环境条件,已有的技术发明和研究成果已在生产实践中应用,并有一定的辐射面和影响力
创新团队建设应与市企业工程技术中心等创新载体紧密结合。
四、建设要点及条件
1、团队名称:
研究方向(领域)+创新团队。
2、带头人:
必须副高或硕士学历以上人员,较高的学术造诣(在行业中有一定的知名度和影响);
3、其它核心人员:
核心人员是指主要从事研究的人员,按要求也必须是副高或硕士学历以上人员;
4、其它人员:
是辅助从事研究工作的人员。
包括管理人员、财务人员、营销人员、研究人员等;
5、团队的规模:
团队的规模不宜过大,根据研究方向和内容要求确定,一般在20人以内较为合适。
6、创新团队带头人和核心成员简介:
主要是介绍团队带头人及核心成员的学习及工作经历、实施的科技项目、产品开发情况、编写的论文、取得的科技成果(专利)、获得的荣誉等等,真实、详尽。
能充分说明团队带动人和核心成员的学术水平、科研能力。
从另一方面说明,本团队具有较强的研发能力,能保证团队各项研究工作的顺利开展。
7、创新团队成员合作研究成果简介:
主要是介绍团队所有成员单独或联合取得的研究成果:
包括专利、承担的科技项目新产品开发、科技成果鉴定(验收)证书、论文等。
该材料必须有证明材料印证。
如果研究成果较多,可以选择最能体现研究能力和水平,代表最高学术成就的内容。
现在研究基础:
着重突出以下几方面内:
8、依托单位的基本情况;依托单位现有的研发条件和力量(包括软硬件设施,科技投入、科技人员等)、创新的氛围和环境;
9、与研究院所合作的,提及研究院所的研发条件和力量;近年来开展的一些科技研究、产品开发和产业化的情况(与团队研究方向能相一致)(可以单个项目或产品阐述,包括获得的科技立项、取得的成果,实现的经济社会效益情况、
10、未来研究方向和目标:
主要是今后三年的研究方向和目标。
这部分主要是二个方面:
一是研究方向,二是研究目标。
研究方向是指团队今年三年主要从事哪个领域或者是哪个方面的研究,例如智能家电领域、数码音视频技术等(注意产业导向问题)。
编写时不仅要阐述团队的研究方向,还应该分析国内外该领域科技发展的趋势和现状,分析在该领域开展研究的必要性和重要性。
研究目标:
主要是今后三年团队要从事的研究项目和开发的产品。
这是团队今年几年要做的主要工作,也是创新团队的核心内容。
研究目标主要内容应包括以下内容:
项目名称、研究目标、研究内容、关键技术、技术路线、项目目标、说明项目研究总体要达到的目标是什么?
研究内容:
为了达到这个总体目标需要开展的研究。
研究内容应该是围绕项目目标开展,通过具体的研究最终目的是为实现总体目标;关键技术:
关键技术也就是该项目技术上需要突破的方面,是项目研究先进性、创新性的体现。
关键技术必须是在现在的基础上的进一步,是需要研究解决的.问题)技术路线:
是整个项目研究的重要环节,技术路线与研究目标、研究内容及关键技术之间是紧密相关的,技术路线其实是说明为了目标和研究内容具体该怎么做,采取什么样的措施和方法。
11、研究进度及经费安排:
按照项目进行分解,即分个项目的具体开始结束时间及进度目标要求,每个项目一条。
经费投入也是按一个项目填报。
经费预算是实施项目的经费合计和分类。
申请资助金额最多150万元。
经费预算要合理、科学,实事求是。
12、人才培养规划要对带动人、核心成员、其它成员三个层次进行阐述,重点阐述对中青年的培养计划。
规划要具有可操作性。
内容大概应包括:
培养对象、培养内容、培养方式(模式)、人才管理(使用)、经费保障等。
(三个层次都应该涉及)
各合作方的协作规划:
要围绕研究方向和目标各方在今后三年承担的角色和发挥的作用。
13、产业化计划:
对非基础性研究、前瞻性研究具有实现产业化的需要提供产业化计划。
产业化计划根本就是如何把研究的项目、开发的产业推向市场,实现量产,并取得较发的经济效益。
提供人员的学历及职称证明材料,所有成果均须附证明材料复印件(加盖推荐单位公章);如有论文、专著、专有技术等各类成果被评价的情况,应提供学术评价材料的复印件;提供不超过5项的标志性成果的详细材料复印件;
14、项目申报单位在项目经费预算上报的同时,报送单位上年度审计后的财务报表;非基础性、前瞻性研究具有实现产业化的计划;其他相关证明材料。
团队建设方案篇3
一、活动主题
十月金秋,崭露头角,亮新颖,恣欢谑
二、活动简介
应社团活动发展的需要,及延伸学生课余生活的展示,“班级之间”活动是我院社团联合会举办的一个中小型互动娱乐、极具校园特色的班级联谊平台。
在这个活动平台上,以社团文艺表演为主,结合形式多样的互动娱乐游戏融入身边,让同学们在轻松愉悦的气氛中增进友谊,使彼此感受到丰富的校园文化和优秀精粹的社团生活,构建出和谐校园,展示校园风采。
青春无极限,班级之间,让激情起航!
三、活动背景,目的和开办方式
学生社团是校园生活所延伸的第二课堂,随着其不断发展和丰富出更多的新内容,为了使其到得到充分展示,搭建出更多与同学相互联系的纽带,在此背景下,由社团联合会开创并举办了“班级之间”活动,建立了融聚校园文化,体现社团风采的重要平台。
积极倡导校园文化新风尚,构建和谐之家,将社团表演,互动游戏及班级特色演绎融为一体,体现了社联以学生为本以活动交流为主的举办理念,充分展示班级特色,彰显校园文化!
四、活动细则
时间:
20xx—10—18下午5:
30—6:
30(若天气有变,则另行通知)
地点:
xx职业技术学院花源区体育馆门前
主办方:
花源校区社团联合会
协办方:
乐舞林
参与班级:
监理103—2
物流103—1
造价103—1
五、活动流程
(一)前期准备
活动开展前一周,由新闻宣传部做好前期宣传准备
1、新闻宣传部提前一周贴出活动相关海报,并通过校广播站加强宣传,提前对舞台设计做出草案和规划。
负责活动前后期的通讯稿撰写,以及主持人开场白的编写,并协助宣传部构思宣传标语及文字内容、采集配场音乐。
2、外联部负责寻求商家赞助,联络各社团,通知社团演出准备,以及主持人和班级的征选等。
3、策划部组织活动策划,详细安排可行方案,预先统计出经费和购置活动所用道具,并协助各部门完成工作,以达到活动预想进展。
(二)中期安排:
活动开展前(至少前1天),召集各参与单位的负责人开会,明确相关内容和事项,配合工作开展,再次详细落实人员任务。
(三)活动开展
1、主持人开场白
(1)介绍参与班级,由班级代表人发言,打出班级口号。
(2)介绍嘉宾和赞助商,致开场欢迎词,调动气氛。
2、开场秀:
乐舞林表演(限5分钟内)
3、互动环节:
本环节将分三个单元进行,将娱乐与学习相结合,第一单元:
“超级大玩家”,有2个互动游戏,各班同学积极参与,大家一起happy;第二单元:
“我行我show”,各班进行精彩的才艺展示,选出班级明星;第三单元:
“纯娱乐”,纯娱乐游戏不计时不计分,让同学们一起轻松happy,;让参赛同学在激情澎湃的气氛中进行一系列丰富多彩的互动比拼,各展所长。
游戏环节采取时间累计制,完成游戏时间的累计时间最短的班级将获得精美的奖品!
4、活动要求:
社联各工作人员暂无具体工作或者所负责的工作完成后就坐到观众席前两排或集中整齐站在一处,不要在现场散乱的站或走,以免感觉现场混乱。
第一单元:
超级大玩家
(一)争分夺秒,合作无间
目的:
考验队员合作精神
时间:
不限
道具:
绳子、剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、矿泉水3瓶、胶水3瓶
游戏要求:
每班3人,3个组同时进行
游戏规则:
1、每组3人,中间的组员与左右两人面向相反方向,排成一直线。
2、3人手挽手互相交叉手挽手,3人的腿相互用绳子绑起来(3人4足的形式)。
3、3人做以下事情:
a、左、右两人分别用一只左手和一只右手将中间组员双脚的鞋带解开(3人保持手挽手的形式,不能松开,中间组员不能帮忙)。
b、左、右两人一人一只左手及一只右手,互相合作将桌上的彩纸对折用剪刀剪出一个圆形和一个心形纸片。
c、在四张裁剪好的彩纸上分别写上队员最想说的一句话。
d、左右两队员合作将矿泉水瓶打开,将水倒入3个纸杯中,左右两人各喝一杯水,再将剩下的一杯水喂给中间的队员喝。
e、左、右两人再重新绑好中间组员的鞋带。
f、在彩纸背面涂上胶水,然后3人4足走到三米外的展板处,将彩纸贴在展板上。
4、以完成以上6项任务时间最少的队获胜。
(二)合力吹气球
目的:
考验团队互相配合的默契度时间:
不限
道具:
气球、便签纸18张
游戏要求:
每班6人,3个组同时进行
游戏规则:
1、每组6人,每组6张便签纸,上写有嘴巴,手(左、右手)、屁股、脚(左、右脚)。
2、主持人请每组每人抽签,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人的帮助来把气球吹起来不能用他自己的手,然后抽到手的两个人中的任意一个把气球扎起,然后两人抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。
3、在最短时间内坐破5个气球的胜出。
第二单元我行我show
监理103—2才艺展示
物流103—1才艺展示
造价103—1才艺展示
三个班才艺展示最精彩、最受欢迎的班级将获精美礼品
5、根据各班级累计的时间情况,宣布时间最短的获胜班级,并颁发奖品
第三单元纯娱乐
趣味跳绳
目的:
考验协调反应能力时间:
不限
游戏要求:
每班8人,3个班同时进行
游戏规则:
1、第一轮:
每组8人,选出两人各握住绳子的一端,游戏开始,则不停地舞动绳子,其他6人排好队轮流跳过绳子。
第一轮没有跳过的人将被淘汰。
2、第二轮:
经过第一轮淘汰后,剩下的人则排队轮流跳入,但不跳出,直到剩下的人全部跳入,最后再一个接一个地轮流跳出
3、时间最短的队获胜。
本环节不计时不计分,大家轻松玩游戏,在本环节欢快的游戏中结束本期班级之间活动,主持人致结束语并宣布活动结束。
6、工作人员合影,并打扫会场
六、活动道具及经费预算
道具:
(游戏一)剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根(绑腿)小礼品9份
(游戏二)便签纸18张、气球15个小礼品18份
(游戏三)长绳3根小礼品24份
奖品:
社团表演礼品1份、“班级之星”奖状1张、“班级明星”奖状1张
才艺表演者礼品3份、参与班级小礼品若干(根据参与班级人数而定)
音响设备1套、话筒2个(最好备份一套)、宣传海报2张
经费:
100元
必备团队建设方案三篇