大学生暑假三下乡活动实施方案5篇.docx

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大学生暑假三下乡活动实施方案5篇

大学生暑假三下乡活动施行方案五篇

下三乡活动目的是为了改善农村社会风气，亲密党群、干群关系，大力推进农村精神文明建立。

这次我们给大家整理了大学生暑假三下乡活动，供大家阅读参考，希望大家喜欢。

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大学生暑假三下乡活动施行方案1

今年我系的暑期“三下乡〞活动，在筹备之初就得到了分院指导和分院团总支老师的高度重视。

根据我分院知识技能优势和当地实际情况，决定此次社会理论活动将围绕“建立社会主义新农村〞的活动主题，以学习，宣传，理论“三个代表〞重要思想和落实科学开展观为主线，围绕和效劳于党的十六大提出的全面建立小康社会的宏伟目的，结合我分院的实际情况和专业特色，发动青年团员发挥知识技能优势，为基层农村效劳，为推动当地农村经济和社会的开展做出卓有实效的奉献。

一、组队情况

基于暑期“三下乡〞社会理论效劳农村的活动宗旨，在筹备之初，我们在人员确定的问题上，对三下乡效劳队的组员提出一系列的要求，详细如下：

态度端正，有上进心，能从思想上深化认识到参与“三下乡〞社会理论的荣耀及其意义，有很大的效劳农村的热情。

作风朴实，有吃苦耐劳的精神。

能跟乡亲们打成一片，有一定的交际才能。

专业知识技能过硬，有较强的动手才能，实际操作才能，真正可以做到学以致用，效劳群众。

有集体意识和团队精神，认真服从组织的安排，积极配合队里开展活动，能出色完成好队里交付的任务。

通过层层选拔和严格把关，并结合各班老师的意见，我们选出了n名优秀的队员，形成了本次暑期“三下乡〞社会理论效劳队这个充满了凝聚力和战斗力的团体。

这为我们这次活动的顺利完成奠定了良好的根底。

二、前期工作部署和完成情况

在暑期“三下乡〞社会理论效劳队人员确定后，我们屡次召开座谈会，围绕活动主题，搜集分析有关当地的资料，认真考虑，反复讨论，确立了“有专业特色、符合当地实际〞的活动方向，并拟订出了活动方案，有条不紊地部署各项活动方案，详细施行情况如下：

1、结合我理工分院的实际情况和专业特色，我们将此次“三下乡〞社会理论活动定位在以科技、下乡为主，为此，我分院团总支于六月向全院3个支部发出了建立社会主义新农村的“三下乡〞活动的建议。

2、为了加强对国家税费改革政策和三农问题在基层农村的宣传力度，我们专门查找有关书籍刊物、上网搜集了大量资料。

由于提早拟订了社会理论活动的方案，并在方案中提出明确的要求和内容，所以下乡前的各项筹备工作都有条不紊地进展。

在各项筹备工作的落实中，我们屡次专门召开各班团支书会议，对本次理论活动的总体布置和各种详细细节一一交代清楚。

使全系同学都充分认识到社会理论的重要性和必要性，进步了同学们的积极性和主动性，为筹备工作的顺利完成及“三下乡〞活动的按时顺利开展打下了坚实的根底。

大学生暑假三下乡活动施行方案2

一、活动背景

湖南永州市江永县夏层铺镇地域较偏，道路交通和经济均不兴旺，状况也较为落后，为此本团队经讨论决定，将在20__年暑期社会调查中时期为期六天的支教活动。

我们将针对当地中学生的情况开展以英语、兴趣数学、地理、体育、音乐、礼仪为主的课程，让他们像城里的孩子一样接触到丰富的知识，开拓他们的眼界，培养他们对学习的兴趣。

同时我们还将通过卖报纸和在商场做兼职的途径为学生们筹集资金，给他们带去一些体育用品和文具，也捎去大学莘莘学子对他们的关心。

二、活动目的与意义

以学生人数为根据，分成两个班，每个班约有学生40人。

以拓展课外知识为特色的教学到达开阔学生视野的目的，培养学生对学习的兴趣，对外界的认知度，对自我的肯定。

同时带动更多的人关注贫困农村孩子的教育状况，使他们的条件得到进一步的改善。

三、活动地点与对象：

湖南永州市江永县夏层铺镇初一学生

四、活动执行时间：

五、活动形式

（1）课程安排

根据当地情况分班，采取中小学日常作息时间安排课程，一天7节课，上午4节，下午3节（详细见课程表）。

以文化知识和拓展技能为主展开教学。

根据详细情况将分两个班详细授课。

所开课程有英语，数学，地理，音乐，体育，礼仪等六门课程。

每个班还将推出一个节目参加我们的文艺汇演。

详细安排如下：

各成员结合自己的优点，按照自愿原那么分为以下六个教学组

英语组老师：

数学组老师：

地理组老师：

音乐组老师：

礼仪组老师：

体育组老师：

（2）课程的教学内容及意义

1、英语：

主要是学习日常生活中常见的单词、。

通过兴趣型学习一些简单的单词和词组，（如，rose这个单词，会通过用纸折一朵玫瑰，或者把它画出来），加强学生对英语的。

2、兴趣数学：

针对当地适龄孩子编写兴趣数学题，将知识、兴趣、生活联络在一起，启发孩子的思维，激发他们对数学的兴趣。

3、地理：

通过介绍世界各地和中国各地有趣的风俗和特色来开拓学生的视野，并帮助他们更深化认识自己的家乡，培养他们对家乡的热爱，教会他们要好好学习，为家乡以后的建立做奉献。

4、音乐：

在课堂上教授合适学生年龄的歌曲，并进展上台表演，歌曲接龙等活动，进步学生的自我展示才能。

另外还将教学生一些简单的舞蹈，加强他们展现自我的才能与根底。

5、礼仪：

通过老师讲、展示和学生上台展示、情景模拟教会大家坐姿、站姿、文明礼貌用语和在一些场合下的礼仪。

通过此课程进步学生的素质，培养学生正确的站、坐姿。

6、体育：

教授学生踢毽子、、打绳结等一些比拟平安的体育活动，并通过比赛加强和学生的交流，培养学生锻炼身体的好习惯。

在体育课上还将举行至少一场赛，羽毛球赛，拔河比赛。

六、活动开展流程

1、开班仪式：

邀请学生家长，学校在校指导参加，老师和学生，朗读来自大学学生对当地学生的鼓励语。

（七月11日第一、二节课）

2、正式上课（七月11日第三、四节——七月16日第一、二节）

3、开展的活动（在午休期间或者课下，根据学生的意见，将开展一些活动）：

a。

“母亲，您辛苦了〞活动，在折纸上写下想对母亲说的话，并贴在上，如有可能我们支教小组成员会随即抽取送给学生家长。

b。

开展“接数字〞的游戏，由一个同学随意报一个数字，后面的同学一次数下去，假如是7或7的倍数就要讲、。

c。

篮球比赛，拔河比赛，羽毛球比赛。

4、完毕（暨三下乡支教活动典礼）;文艺汇演。

支教教课完毕，搜集学生想对大学里的大哥哥大姐姐们说的话。

文艺汇演邀请当地村名，学生家长，在校老师和指导参加，由“三下乡〞成员表演节目，每个支教班级学生也要组织节目，节目由平时课下组织的一些学生表演或者学生自己的才艺。

营造积极的气氛，加强大学生、中学生、家长、学校老师和指导的交流。

文艺汇演完毕阶段朗读支教感言，捐赠由“三下乡〞成员通过卖报纸、做兼职筹集资金买的文具、体育器材。

（七月17日上午）

5、：

“三下乡〞成员总结自己在执教过程中的点点滴滴。

七、活动前详细准备

a前期准备（四月17日—四月19日）：

1、安排和其他支教组织的交流，形成一定的支教设想。

2、设置课程，装备人员，安排课表。

3、搜集每个成员关于关于调动学生积极性的建议。

4、讨论确定教学形式。

b中期准备（四月20日—五月10日）：

1、搜集成员需要理解的当地情况，负责人前去采点，联络支教学校，得到该学校指导及地方的支持。

2、安排队员到当地采点，根据当地实际情况，再对支教内容做出适当的修改。

3、根据修改内容、老师确定教学内容（以备课形式）。

4、审核并确定教学内容。

5、选班主任。

6、利用双休组织买报纸活动和五一期间组织做兼职活动，为所支教的学校捐赠文具和体育器材筹资。

c后期准备（五月10日—六月4日）：

1、每周组织一次至两次试讲并完善。

2、组织购置文具、体育器材，并交由一人管理。

八、活动开展期可能遇到的问题及解决方法

（一）问题

1、天气：

今年夏天较为炎热，可能到时会有暴雨天气，影响户外活动的展开及支教人员和学生的平安。

2、时节：

放假期间，一些小学生可能在家不愿出来参加我们的活动。

3、支教人员生病问题：

可能会因为水土原因或天气原因导致志愿者生病。

（二）应急手段

1、因为天气炎热，多做准备些药品，尽量防止户外活动保证学生身体平安，导致支教人员增强平安意识。

2、通过合理分配人力，认真协调，开展团队培训，增强大家的团队意识，增进友谊，增强凝聚力。

3、在前期采点时通过与学生家长和在校老师交流，说明参加此类活动的意义。

4、提早准备好医治各种常见病的药品，并与当地医院保持联络、

九、所需物品：

教材、、笔、小礼品、小卡片、毽子、折纸、横幅、药品、绳结

大学生暑假三下乡活动施行方案3

活动主题：

爱心接力培育希望夏日协奏曲

活动前言：

__年已悄然过去，我们迎来了期待已久的__年暑假。

基于今年寒假我们协会举办的未教“心〞起点活动激起了会员们的极大热情和全院同学们的广阔好评，为此，我们再度与阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学等相关单位获得联络，决定于今年暑假组织并安排广阔有意愿的同学前去支教。

相信我们的付出不仅会让当地的孩子们受益，而且我们投入的真诚和知识也会得到不一样的收获，这将为以后我们顺利踏上师范岗位成为一名真正合格的人民老师而迈出成功的一步。

一、活动概况

1、活动地点

阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学。

2、活动时间

__年七月10日一一__年七月19日（最终时间将根据我校放假时间而做相应调整）

3、活动目的

为丰富当地的中小学生的假期生活，带去知识和快乐，寓教于乐，进步音体美等各方面素质，促进他们养成安康的生活方式、塑造健全的人格;同时展现我院学生们的风采，促使我院师范类学生及早及时地树立正确的人生目的，规划出自己明确的职业前景，夯实专业知识和根底、进步职业技能，实现课堂学习知识与课外理论锻炼相结合，力争成为一名优秀的人民老师。

4、活动对象

北照小学1—6年级学生，北照中学7—8年级学生

二、活动内容

1、智育语文、数学、外语、自然地理常识

2、德育思想品德、心理辅导

3、体育体育、舞蹈等

4、美育音乐、美术、书法等

三、活动进程

1、__年七月10日以前，有专人提早到目的学校附近安排好所有志愿者住宿问题。

2、__年七月10日，确定本次活动的最终志愿者名单，让志愿者根据自身特长及爱好选择支教课程，明确分工责任，并认真设计教授课程、支教生活用品采购等各项准备活动。

3、__年七月10日上午，请团委老师为我们进展临行前的教诲培训，请高年级支教丰富的同学为我们进展经历介绍，完毕后集体出发到达目的地。

4、__年七月11日—七月19日，正式开展支教工作。

5、__年七月20日，全面完毕此次支教活动，安排志愿者返乡。

四、工程的可行性及可持续性论证

1、可行性

此次活动紧贴我们的专业特色，有助于进步我们的职业技能，树立从业意识，所以本协会广阔会员热切希望参加此次支教活动;我们通过实地走访，与当地老师家长和学生交流，老师家长和学生均表示欢送;此次活动目的地选在阜阳市周围，交通相比照拟便捷，有利于与学校、当地派出所、医院等保持联络，方便活动的同时，平安方面有保障;本协会是我院最早成立最有影响力的学生团体之一，有着已开展成熟完备的社团机制，有着一群工作才能强且认真负责的社团学生干部，且许多学生干部已经有丰富的支教经历，相信可以沉着应对此次活动中可能出现的意外，保证此次活动的平安顺利进展。

我院团委指导的大力支持是本次支教活动成功的关键。

2、可持续性

通过我们的努力不断进步我们的支教程度，创新支教形式，定会得到当地师生家长更多的欢送与支持;我们希望通过我们实际的付出努力，让课堂理论知识与校外理论结合，树立我们信工学子优良的学风形象，表达我们较高的综合素质，展示我们扎实的专业知识和从教技能，扩大在当地群众中的影响力，争取与当地学校师生建立一种互动机制，成立在当地的支教基地，寒暑假期及平时周末定期组织人员到当地支教。

大学生暑假三下乡活动施行方案4

[背景]

中西结合学院是我校的学院，近年来开展非常迅速，一直致力于开展科技创新和社会医疗理论活动。

送医、送药、送文化的“三下乡〞活动自__年开展以来，增远赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏远贫困地区，累计送药近115万元，接诊病人达两万余人次。

湖南经视、湖南卫视、湖南生活频道、东方新报、三湘都市报等多家媒体对其进展了。

“同一个世界，同一颗爱心〞三下乡活动即将开场，为了使更多的人摆脱〞因贫而病，因病而贫〞的困境，给活动的贫困地区送去爱心和先进的医疗技术，我院师生将继续努力工作，建立社会主义和谐社会，建新农村奉献我们应有的力量。

[三下乡的地点简介]

[目的]

深化贯彻中央一号文件精神和团中央关于开展全国大学生暑假“三下乡〞的方针，积极投身于“社会主义新农村〞建立。

在团省委的亲切指导下，充分发挥我医学院校的专业优势，在表达我校学生风貌，培养学生才能的同时，与我省贫困、农村地区人民一起，为建立“社会主义新农村〞奉献出我们的一份力量。

[时间]20__年七月下旬

[地点]暂定隆回县

[指导老师]湖南中医药大学各科教授4-5名

[带队老师]湖南中医药大学中西结合学院学生科、团委老师

[队员]各年级优秀学生代表15人左右

[主办单位]共青团湖南中医药大学中西结合学院委员会

[协办单位]中共隆回县委员会隆回县人民政府

[活动方案]

前期活动：

1、校内宣传及准备活动

a）成立湖南中医药大学20__年暑假“三下乡〞筹备委员会

b）进展第一次宣传并搜集相关资料

c）第二次宣传，向全校师生募集书籍和衣物

d）我们将邀请专家、教授对参与者进展临床技能强化训练

2、六月份，联络省级媒体合作，对我校的“三下乡〞活动予以支持、报道

3、我校“三下乡〞活动启动仪式（七月上旬），届时将有多家媒表达场报道

4、“三下乡〞活动预演为了使志愿者更好地为贫困地区效劳，将于五月下旬在我校周边社区开展“走进社区〞活动，以到达理论练兵的目的

主体活动：

第一天工作：

当地政府举行欢送仪式，并由当地指导及我院代表分别发表讲话，有媒体对此做宣传。

在当地的学校或者政府陈立一个图书馆共群众阅读，丰富当地的文化生活。

第二天工作：

在贸易市场对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料，晚上总结当天的工作。

第三天工作：

在集市对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料，下午分两组到农村进展关与安康保健或有关主题的活动问卷调查，并向农民发放药品。

第四天工作：

到敬老院开展义诊活动，下午与乡镇府有关指导开座谈会，并作总结。

第五天工作：

方案参观医院，下午欢送仪式后分开。

后期活动：

1、“三下乡〞活动成果展20__年九月在校园以及校园周边以多种形式汇报本次“三下乡〞成果。

2、整理社会调查、志愿者在整个“三下乡〞活动中将要求各志愿者写出日记记录。

将相关调查报告及论文上报参加“挑战杯〞课外学术科技作品竞赛，并在20__年九月将所有文字资料汇编成册。

3、制作活动VCR将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程，记录每一个感人的镜头，并可邀请媒体作后续报导。

4、九月中旬我们在社区进展巡回义诊，为本次活动的赞助企业做后续宣传。

大学生暑假三下乡活动施行方案5

活动背景

在党中央进一步加强和改良大学生思想政治教育，鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下，为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡〞社会理论活动的安排。

在“体验三农，效劳三农〞的主题指引下结合农村基层社会经济开展的需要，深化经济文化落后的贫困山区村寨，按照“按需设项，据项分组，双向受益〞的原那么，重点组织大学生为社会主义新农村建立效劳，为和谐社会建立宣传效劳，为科学开展观理论效劳，为农村效劳等一系列效劳内容。

在扎扎实实的理论效劳中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和缺乏，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断进步。

从这个意义上讲，本次活动会努力实现效劳农民群众与促进我们大学生的全面开展，安康成长的有机统一。

“三下乡〞也是我校共青团的一个品牌，通过社会理论，锻炼青年学生的理论才能，进步我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求开展提供好的建议，让“三下乡〞真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力进步“三下乡〞活动的效劳水准，这也是我们此次活动的预期目的。

一、活动目的与意义

活动成员以志愿者的形式深化农村，传播先进文化和科技，体验基层民众生活，调研基层社会现状。

通过一系列理论活动以期进步大学生的社会理论才能和思想认识，同时更多的为基层群众效劳。

另一方面，大学生参与新农村建立的进程，为大学生理解中国国情开启了一扇窗口，亲密了高等教育与新农村建立的关系，同时进步了大学生的社会理论才能和综合素质，为国家将来的开展培养了优秀人才。

二、活动名称

托起祖国明天的太阳

三、活动目的

理解留守的学习和生活的状况，为他们提供心理和学习上的帮助。

四、活动时间

20__年七月15日——七月22日

五、活动地点

江苏省阜宁县北沙村

六、活动方案

1、七月15日——七月16日，理解留守儿童的的生活和学习上的困难。

（可以采取不同的方式，比方就地查访，做问卷调查等）。

2、七月17日——七月19日，为他们解决生活和学习上的困难（帮助他们解决学习上的问题，解决一些心理上的问题，对于家庭上的问题尽可能做出帮助）。

3、七月20日——八月22日，为他们传播科学文化方面的知识（组织他们观看关于科学方面的记录片，普及简单的医学方面知识，帮助进步科学文化知识），并对本次活动作出总结。

七、经费预算

1饮食费用8_15=120元

2器材费用100元

3车费8_10=80元

合计300元

八、活动考前须知：

1、一言一行表达大学生的素质修养。

2、尽职尽责，深化沟通，融入下乡活动中，克制困难，坚持到底。

3、注意交通平安，不乘坐违章车辆，行车注意平安，选择方便平安的交通工具，走平安道路，时刻保持警觉。

4、遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决。

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