5套打包湛江市小学三年级语文下期末考试测试题含答案解析.docx

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5套打包湛江市小学三年级语文下期末考试测试题含答案解析

人教三年级语文下册期末检测⑪卷及答案

一、给加点字正确注音。

1.阮恒（）凝（）视着远处裸（）露出树干的梧（）桐（）树，展开了无限的遐（）想。

2.企（）业给这个项（）目组配（）置（）了最优秀的技术人员，并拨款（）支持。

3.尼（）克看着这幅（）构（）思巧妙、栩（）栩如生的图画，不禁竖（）起了大拇（）指。

二、读拼音，写词语。

zhuāngjiajiǔguǎnyěliànāitòng

（）（）（）（）

gēnzōngshūcàiguàngàiránshāo

（）（）（）（）三、选字组词。

【摊稚】（）拙（）位（）牌幼（）

【垫型】（）底（）子模（）血（）

【陡徒】（）步（）峭（）弟（）立四、写出下列句中加点词语的近义词。

1.雷锋叔叔总是竭力帮助有困难的人。

（）

2.暑假期间是否外出旅游，我还有点犹豫。

（）

3.老师只用三言两语就把道理讲明白了。

（）

4.帝企鹅一般在隆冬季节繁殖，这一过程必须是在冰天雪地中进行。

（）五、选词填空。

管理管制管束

1.今天有马拉松比赛，部分道路将进行交通（）。

2.自律即是自己（）自己的行为。

3.这家工厂（）不善，损失浪费十分严重。

只要……就……虽然……但是……即使……也……不但……而且……

4.（）我们有明确的目标，（）不会失去方向。

5.这本书（）知识丰富，（）很有趣味。

六、句子乐园。

1.队员们穿着厚厚的防护服在战斗。

（换种说法，意思不变）

2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

（改为陈述句）

3.有了网络，五湖四海的人随时可以交流。

（用加点词语造句）

七、根据课文内容判断对错。

1.西门豹、夸父、克徕谛、女娲都是神话故事中的人物。

（）

2.《太阳》和《太阳是大家的》让我们认识到了太阳的重要性。

（）

3.《她是我的朋友》《卖木雕的少年》都强调了朋友之间浓浓的情谊。

（）

4.《惊弓之鸟》是一个成语故事，教育我们要善于观察。

（）八、口语交际。

学校和国外的小学举行联谊活动，将有国外的小朋友到你们学校来进行文化交流。

作为一名中国的小学生，你会给国外的小朋友介绍哪些中国传

统文化？

把你想说的话写出来。

九、阅读天地。

（一）课内阅读。

《太阳》（节选）太阳会发光，会发热，是个大火球。

太阳温度很高，表面温度约有5500

摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽。

太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

有了太阳，

地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟兽、虫、鱼才能生存，繁殖。

如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。

1.选文第一自然段运用的说明方法有（）A.举例子B.打比方C.列数字D.作比较

2.画线句是个句，作用是。

3.选文从正面和反面两个方面阐述了，其中反面阐述

是

，起作用。

（二）课外阅读。

游千尺珍珠瀑

假日里，我们摄影小组的同学在老师的带领下，乘车来到了千尺珍珠瀑。

千尺珍珠瀑在北京密云县境内，沿京都第一瀑北上约三里处。

这是一处

新开发的奇观绝景。

我们下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。

拐过一个山弯，只见

四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大的水墨画。

又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。

只见瀑布从悬崖上飞流直下。

悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。

见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞，冲向天际。

同学们立刻按动快门，拍下这难得的画面。

走近瀑布一角，也许是太高的缘故，水流从崖顶上刚一下落，便化作无数水珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。

经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。

这珍珠般的瀑布到底有多高呢？

听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需要七秒多钟，如果按物体落下的速度公式计算，约有二百五十米高。

嗬，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！

我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸，互相撩水嬉戏，大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。

1.仿写词语。

黑黝黝（表示颜色的ABB式词语）

飘飘洒洒（AABB式）

2.以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点，将序号填在括号中。

a.声音大b.鸟奇c.景色美

（1）又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。

（）

（2）四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。

（）

（3）悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。

（）

3.短文最后一段表达了作者怎样的感情？

十、习作。

以“爱”为主题，写一写你和父母之间发生的一件事。

要求：

①表达真情实感；②条理清楚，语句通顺；③题目自拟，不少于300字。

参考答案

一、1.héngníngluǒwútóngxiá

2.qǐxiàngpèizhìkuǎn

3.nífúgòuxúshùmǔ

二、庄稼酒馆冶炼哀痛跟踪蔬菜灌溉燃烧

三、稚摊摊稚垫垫型型徒陡徒陡四、1.尽力2.迟疑3.清楚4.繁衍

五、1.管制2.管束3.管理

4.只要……就……5.不但……而且……六、1.穿着厚厚的防护服的队员们在战斗。

2.那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

3.示例：

哥哥参军了，他的战友来自五湖四海。

七、1.×2.√3.√4.×

八、略九、

（一）1.BC

2.过渡承上启下

3.太阳与植物生长，动物的生存、繁殖的密切关系如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物总结说明

（二）1.白花花红通通潇潇洒洒风风火火

2.

（1）a

（2）c（3）b

3.喜爱千尺珍珠瀑，高兴愉

人教三年级语文下册期末检测⑤卷及答案

（90分钟）

[卷首寄语]同学们，又到了期末，到了你收获的时刻！

相在这个学期中，你一定又学到了不少新知识，增长了许多新本领吧！

相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真地完成每道题，收获成功，收获喜悦。

那就沉着地动笔吧，加油哦！

一、能读准拼音，正确写出词语吗？

试试看。

（8分）

guàngàiyuángùjiǎncáibēicǎn

（）（）（）（）

zhànlándīngzhǔfánzhíqínɡbùzìjīn

（）（）（）（）

二、给带点的字选择正确读音（6分）

濒．临（bīnpín）唾．沫（tuòtù）弓弦．（xiánxuán）嫉．妒（jìjí）霎．时（shàchà）否．则（fǒufǎo）三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！

（5分）

继（）狠（）异（）蹈（）悔（）断（）狼（）导（）踏（）诲（）四、请你照样子写词语。

（10分）

1、动静、得失、、、

2、栩栩如生翩翩起舞、、、

3、南．辕北．辙、、

五、谁的背诵最棒呢？

通过填空验证一下吧！

（8分）

1、日日行，不怕千万里。

2、，报得三春晖。

3、，鸟笼里飞不出雄鹰。

4、海上生明月，。

5、八仙过海——。

6、胜日寻芳泗水滨，。

7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。

（2分）

六、按要求改写句子。

（6分）

1、例：

蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

2、例：

这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽

的骆驼吗？

这是我最喜欢的那本书。

3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。

（改为“被”字句）

七、修改病句。

（6分）

1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。

2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。

3、课堂上，专心致志的听讲。

八、阅读（15分）

（一）课内阅读，回答问题。

（6分）翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。

他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。

尽管它这样机

灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇杆，像箭一样

飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。

只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。

1、填空。

（2分）

这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟

（）的特点。

2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

（１分）

3、从文中找出下列词语的近义词。

（2分）

等候——（）锋利——（）

４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（）。

（１分）

（二）课外阅读。

阅读短文，回答问题。

（9分）

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破

旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。

来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

（2分）

（）的细雨（）的露珠

（）的绿叶（）的海洋

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

（2分）

（1）形状：

（2）颜色：

开始呈，后

来

3、用“——”画出一个比喻句。

（1分）

4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：

阳春三月、、。

（1分）

5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。

（1分）

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

（2

分）

九、习作。

（从以下两个题目中任选一个）（共36分）

1、生活中，你都会做些什么呢？

这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。

选一件事写下来。

注意要把过程写具体，表过出真情实感。

2、神话传说中的人物可真神奇。

如果你也会变，你想变成什么

呢？

请你展开想象，编一个故事。

在故事里你可以变成任何人，任何物。

请你把最想写的内容写下来。

（30分）

附答案：

一、能读准拼音，正确写出词语吗？

试试看。

（8分）

灌溉缘故剪裁悲惨湛蓝叮嘱繁殖情不自禁二、给带点的字选择正确读音（6分）

濒．临（bīnPpín）唾．沫（tuòPtù）弓弦．（xiánPxuán）

嫉．妒（jìjíP）霎．时（shàPchà）否．则（fǒuPfǎo）三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！

（5分）

继（继续）狠（狠狠）异（异同）蹈（舞蹈）悔（后悔）断（断开）狼（饿狼）导（教导）踏（踏步）诲（教诲）四、请你照样子写词语。

（10分）

1、动静、得失善恶进退上下左右前后东西南北真假大小爱恨深浅正反

2、栩栩如生翩翩起舞彬彬有礼步步登高楚楚动人津津有味依依不舍

3、南．辕北．辙前仆后继东奔西走南腔北调东倒西歪

五、谁的背诵最棒呢？

通过填空验证一下吧！

（8分）

1、日日行，不怕千万里常常做，不怕千万事。

2、谁言寸草心，报得三春晖。

3、花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

4、海上生明月，天涯共此时。

5、八仙过海——各显神通。

6、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。

（2分）

描写春天景色的古诗句：

1.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少！

3.江南可采莲，莲叶何田田！

--汉乐府民歌《江南》描写夏天景色的古诗句：

1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

六、按要求改写句子。

（6分）

1、微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。

2、这不恰好是我最喜欢的那本书吗？

3、我制作的贺年卡被小伙伴们称赞。

微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。

七、修改病句。

（6分）

1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。

草地上有几只小鸡在悠闲地散步。

草地上有数不清的小鸡在悠闲地散步。

2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。

我们班讨论并通过了新的《班级公约》。

3、课堂上，专心致志的听讲。

课堂上，我们专心致志的听讲。

八、阅读（15分）

（一）阅读语段，回答问题。

（6分）翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。

他一动不动地注

视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。

尽管它这样机灵，还是难以逃

脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往

远处飞走了。

只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。

1、填空。

（2分）

这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（机灵、灵活）的特点。

2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

（１分）

3、从文中找出下列词语的近义词。

（2分）等候——（等待）锋利——（锐利）

４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（锐利无比）。

（１分）

（二）课外阅读。

阅读短文，回答问题。

（９分）家乡的银梨树

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。

来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又

甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

（2分）

（蒙蒙）的细雨（甜润）的露珠

（婆娑）的绿叶（银色）的海洋

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

（2分）

（1）形状：

扁圆扁圆的

（2）颜色：

开始呈淡绿色，后来变黄了

3、用“——”画出一个比喻句。

（1分）

4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：

阳春三月、五月

、中秋时节

。

（1分）

5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。

（1分）

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

（2分）赞不绝口：

同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。

九、作文（36分）

我学会了做饭现在的我们，在家里一个个都像小皇帝，过着饭来张口，衣来伸手的生活。

除了学习，生活上的事情是一窍不通。

每次放学回家吃着妈妈做的香喷喷的饭菜，我也想试试。

可每次妈妈都找借口不让我学。

经过我的死缠烂打，妈妈终于肯教我了。

首先，我舀了两碗米倒进了米箩里，再用清水一遍又一遍的淘干净，然后把淘好的米倒进了锅里。

这时妈妈告诉我：

“煮饭要用热水，这样才能保证米中的维生素不被破坏，还要把握好水的量，最合适的是比米高出2厘米。

”在妈妈的现场指导下，我放好了水，盖上锅盖，插上电源，按下了按钮……

半小时后，我迫不及待的打开了锅盖，香喷喷、白花花的米饭呈现在我的面前。

尝上一口，还真比妈妈做的好吃。

如果哪天妈妈不在家，我就自己做给自己吃。

学会了做饭，也让我明白了做任何事都要付出努力，那样才有收获。

我想变成孙悟空

自从我看过《孙悟空》这本漫画之后，一直想变成孙悟空。

一天，我在公园散步，由于天气炎热，我昏昏沉沉地在木椅上睡着了。

一

觉醒来，竟发现自己变成了孙悟空。

这时，菩提老祖出现在我的面前，二话不说，给我吃下了一粒仙丹，我便拥有了孙悟空的一切本领，可我总觉得还差些什么。

我冥思苦想，终于发现自己没有“定海神针”。

于是，我便叫“筋斗云”去东海龙宫。

我到了东海龙宫之后，龙王不肯给我，我便把东海龙宫搅得天翻地覆，龙王才给我。

我觉得这个名字不好听，便叫它“无敌棒”。

我变成了一支钢笔，在商店里休息。

一个小朋友看上了我，把我买走了。

他还

挺注意，不停地让我吸墨汁，然后握着我写出工工整整的字。

我累了，他也去睡觉了。

我使出“乾坤大挪移”，把我和一支普通的笔交换过来，就这样，我在商店里歇了一晚。

第二天，我正想变成什么东西玩。

忽然，“小懒虫，起床啦！

”我被这声音惊醒了。

原来这是一场梦

人教版（新课程标准）2017-2018学年三年级下学期语文期末试卷（4）

一、积累与运用

1.下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。

请你把它找出来，并把这个答案在序号前的横线上

________①A．ào奥数       B．zhí繁殖          C．年níng龄     D．闭mù幕

________②A．野shòu兽     B．xiǎnɡ享受        C．mó模板        D．luó陀螺

________③A．捐zènɡ赠     B．juàn倦怠         C．符hào号      D．quān圈养

________④A．偶yù遇       B．kān宽裕          C．tánɡ糖果      D．严lì厉

2.下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。

请你把它找出来，并把这个答案在序号前的横线上

________①A即使        B波滔            C辛苦          D克服

________②A大厅        B思索            C警惕          D神洲

________③A莲篷        B晴朗            C青山绿水      D情人

________④A摇头摆尾    B身强力壮        C始忠如一      D鸡飞狗跳

3.下面每道小题中，哪一个词语和划线词语的意思最接近？

请你把它找出来，并把这个答案在序号前的横线上

①焦急________

A焦虑             B急忙             C急迫         D着急

②称赞________

A称号            B称呼             C赞扬         D赞成

③谦虚________

A谦让             B虚心             C诚实         D虚荣

④信口开河________

A高谈阔论     B无所不谈       C头头是道     D胡说八道

4.我的邻居王奶奶是个特别_______的人。

（   ）

A. 留心                                     B. 专心                                     C. 耐心                                  D. 热心

5.缸里的几条金鱼非常_______。

（   ）

A. 可爱                                     B. 热爱                                     C. 心爱                                  D. 喜爱

6.南沙群岛中的岛屿、礁盘_______，就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。

（   ）

A. 水天相接                           

B. 星罗棋布                           

C. 井井有条                    

D. 连绵起伏

7.节日期间，超市里的商品降价促销！

大门才打开，顾客们便_______。

（   ）

A. 倾巢而出                           

B. 鱼贯而出          

C. 鸡飞狗跳                   

D. 群龙无首

8.台湾的翠玉白菜是由_______雕成的。

（   ）

A. 能工巧匠                           

B. 巧夺天工                           

C. 美轮美奂                     

D. 流光溢彩

9.如果你的同学学习不认真，总想着玩乐，你会真诚地劝诫（jiè）他：

“_____________________”。

（   ）

A. 长江后浪推前浪，世上今人胜古人                      

B. 若使年华虚多过，到老空留后悔心

C. 三百六十行，行行出状元                                    

D. 冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝

10.下面诗句中，哪句是描写春天景色的？

（   ）

A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

B. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

D. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

11.默写贺知章的《咏柳》（要注明诗人的朝代）。

二、阅读理解

1.请你仔细阅读文章，回答后面的问题。

   春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

   我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。

细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！

   一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。

它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。

这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

   你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。

有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。

风雨过后，我赶紧去看那小草。

呀！

小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。

但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。

果然，小