高中历史 第三单元 第二次世界大战单元测试 新人教版选修3.docx

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高中历史第三单元第二次世界大战单元测试新人教版选修3

第三单元第二次世界大战

一、单选题（共15题；共30分）

1.关于波兰迅速灭亡的原因的分析不正确的表述是

A. 波兰军队武器装备陈旧，战术落后                      

B. 德军兵力强大且采用突然袭击的战术

C. 英法未对德宣战，使波兰孤军奋战                      

D. 苏联出兵波兰东部加速了波兰的灭亡

2.指挥阿拉曼战役取得胜利的将领是

A. 戴高乐                               

B. 丘吉尔                               

C. 朱可夫                               

D. 蒙哥马利

3.希特勒说：

“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国，要使它们相信，德国是反对赤祸的决定性堡垒。

这是我们度过危机、摆脱凡尔赛和约和重新武装的惟一方法。

”对上述材料认识不正确的是（   ）

A. 希特勒企图迷惑“凡尔赛诸国”                         

B. 以此为幌子建立了三国轴心同盟

C. 决定与苏联签订《苏德互不侵犯条约》               

D. 实质是准备发动战争，夺取世界领导权

4.中国共产党曾发表社论称赞美国是“资本主义世界最典型的民主国”，和苏联并为“民主世界的双璧”。

该社论发表的背景是（ ）

A. 罗斯福新政成功实施                                           

B. 世界反法西斯同盟间的相互支持与配合

C. 中美关系的正常化                                              

D. 中国实行改革开放

5.不列颠之战最为激烈的时刻,丘吉尔说:

“在人类发生冲突的领域中,从来没有这么多的人如此感激这么少的人。

”文中的“这么少的人”是指（ ）

A. 英国政府领导人             

B. 英国广大人民             

C. 英国海军战士             

D. 英国皇家空军飞行员

6.苏德战争和太平洋战争都使第二次世界大战不断扩大并达到最大规模，这两次战争爆发的相同点是

①受绥靖政策的影响

②法西斯军队发动突然袭击

③直接决定了法西斯同盟失败的命运

④都促进了反法西斯同盟的形成

A. ①②                                     B. ②③                                     C. ③④                                     D. ②④

7.二战后期，某次国际会议的宣言：

“日本窃取于中国的领土，如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国。

”该会议召开地点是在图15中的（　　）

​

A. ①                                         

B. ②                                         

C. ③                                         

D. ④

8.20世纪30年代的局部反法西斯战争没有阻止住第二次世界大战的全面爆发，主要原因是（　　）

A. 30年代经济危机激化了资本主义列强之间的矛盾     

B. 法西斯国家疯狂地对外侵略扩张

C. 国际社会没有形成反法西斯的统一力量                    D. 大国的绥靖政策和中立自保

9.世界反法西斯战争胜利给人类带来了许多有益的启示，它们包括

①对法西斯恐怖势力绝不能姑息养奸

②不同社会制度和意识形态的国家可以合作共处

③团结对敌是人类维护世界和平的重要途径

④世界大战是推动科学技术迅速发展的根本动力

A. ①②③                                

B. ②③④                                

C. ①③④                                

D. ①②④

10.某校举办了一次历史小报展览，有一位同学在小报中有下列一段叙述，请你根据所学知识，判断他的叙述中有几处史实性错误（ ）

1939年9月1日，德军突袭苏联，9月3日，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。

1942年7月，德军进攻苏联南方的战略要地列宁格勒，苏军进行了殊死的抵抗，1943年2月，苏军取得战略胜利。

1943年苏美英三国首脑在雅尔塔召开会议，确定了对德作战的方针；会后英美联军在欧洲开辟第二战场。

1945年5月，美军攻占柏林，德国签署无条件投降书。

A. 1处错误                             

B. 2处错误                             

C. 3处错误                             

D. 4处错误

11.以英国人李顿为团长的国联调查团在对日本侵占中国东北的事件进行调查后，说日本侵占中国东北地区是因为“使日本受害较其他国家为大”。

李顿认为“使日本受害较其他国家为大”的依据是（　　）

A. 1929～1933年的经济危机                                  

B. 华盛顿体系的束缚

C. 国联对日本侵略者的制裁                                    

D. 中国的革命运动

12.美国参加二战后，丘吉尔说了一句意味深长的话：

“假如当初我们采取共同的措施来保障我们的安全的话，这个灾难本来永远不会降在我们的头上。

”这是（  ）

A. 对过去反苏反共立场的辩解                                

B. 对美国过去对德政策的指责

C. 为英国外交场合的形象作秀                                

D. 对于绥靖政策的懊悔与反思

13.第二次世界大战后期，世界反法西斯联盟主要大国发布了一系列重要文件。

属于《波茨坦公告》内容的是（   ）

A. ”人人生而自由，在尊严和权利上一律平等。

”

B. “霸王战役应……同法国南部的战役相配合。

”

C. “三国部队将各自占领德国的一个区域。

”

D. “德国……所得之结果，……可为日本人民之义殷鉴。

”

14.德国吞并奥地利后，即形成了（    ）

A. 对法国的两面夹击        B. 进攻苏联的桥头堡        C. 对捷克斯洛伐克的三面包围        D. 统一的德国

15.2012年美国国会通过“贸易法案”，新贸易保护主义抬头。

在1929～1933年世界经济危机期间，正是美国带头大幅度提高关税，从而引发了一场关税大战。

其直接影响是（　　）

A. 资本主义各国间的矛盾日趋尖锐                         

B. 资本主义各国政坛丑闻频出

C. 资本主义各国社会危机日益加深                         

D. 资本主义各国政府信誉扫地

二、材料分析题（共3题；共30分）

16.阅读材料，回答问题。

材料一：

我要求国会宣布：

由于日本在1941年12月7日星期日对我国无故进行卑鄙的袭击，美国同日本已经处于战争状态。

——罗斯福总统致国会请对日宣战咨文

材料二：

1942年8月7日，美军开始进攻……，这是日德兰海战以来主力舰的第一次经典对决，是战列舰与战列舰的交锋。

……这是一场陆海空协同进行得岛屿争夺战。

该战役中，美军制定了他们将在整个太平洋地区用来击败日本人的战术战法。

精锐的登陆部队在攻击机和海军炮火的强大支援下，在日本的征服区内争取、占据重要岛屿，一次作为向日本本土岛屿进攻的垫脚石，……战役历时半年，最后以日本陆海军的惨败告终，这也是日本陆军在太平洋战争中的第一次惨败。

——根据《二战史》等整理

（1）根据材料一并结合所学知识，概述美国总统与国会之间的关系。

联系所学知识，分析“日本对美国卑鄙的袭击”对世界反法西斯战争和中国抗日战争带来的重大影响。

（2）根据材料二并结合所学知识，之处导致“日本陆军在太平洋战争中的第一次惨败”战役的名称，试析该战役的特点和意义。

17.【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题

材料：

1940年7月底，德国秘密制定使略苏联的计划……如何摆脱来自东方日本的威胁，重新成为苏联必须严重考虑的外交问题……还在1940年7月，日本大本营与政府联席会议通过了《适应世界形势演变处理时局纲要》，规定调整苏日关系以适应南进之需，1941年4月13日，苏联、日本达成了《苏日中立条约》。

条约除了肯定双方保持和平友好关系，互相尊重领土主权完整，在一方与第三国发生军事冲突时保持中立以外，还特别声明：

“日本须薄重蒙古人民共和国即外蒙古的领土完整和不可侵犯；苏联须尊重满洲国的领土完整和不可侵犯”。

中国自然成为这两个国家相互妥协的最直接受害者……不过同时由于国际形势并未按苏联领导人的意志发展，苏联对华援助并未停止，延续到苏德战争爆发。

条约稳定了苏联的东部边界，但激化美、英同日本的矛盾……太平洋战争爆发后，中国抗日战争的外援主要依赖美英。

——改编自李嘉谷《论＜苏日中立条约＞的签订及其对中国抗战的实际影响》

（1）根据材料并结合所学知识，分析《苏日中立条约》签订的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，分析《苏日中立条约》签订的影响。

18.20世纪的战争与和平材料     北非是二战中德意与英国争夺的一个重要目标，阿拉曼战役是北非战事中的重大战役。

从1940年9月意大利在利比亚的昔兰尼加东部发起进攻，次年3月德国参战，到1943年5月以德意法西斯的彻底失败而告终，历时近三年的北非战事无不与欧亚的战事紧密联系着，受整个战争形势的制约。

就北非战事的评价，斯大林曾说：

“由于非洲的军事行动，表示主动权转到我们盟国手中，欧洲的军事政治状况从根木上变得有利于英美同盟。

它破坏轴心国体系的领导力量希特勒德国的威信，从精神上瓦解希待勒在欧洲的盟国……为打垮意大利和孤立希特勒德国创造条件。

最后，它为在更靠近德国的要害地区开辟欧洲第二战场创造前提，而这对战胜希特勒暴政将具有决定性的意义。

”

——据《试论德意法西斯在北非战场的失败》等整理

（1）根据材料和所学知识，指出意大利入侵北非时欧洲战争形势。

北非战事与欧亚战事紧密联系说明了什么？

（2）根据材料和所学知识，分析北非战事胜利结束的重大意义。

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】C

【解析】【分析】德国入侵波兰时，英法等国相继对德国宣战，但仍受绥靖政策的影响，希望牺牲波兰来换取德国转向东线，入侵苏联。

所以选项C说法是错误的。

【点评】二战初期英法仍继续推行绥靖政策，妄图通过牺牲弱小国家的利益从而满足希特勒法西斯侵略要求，进而诱使其转向社会主义国家苏联侵略，典型的避战自保外交政策。

2.【答案】D

【解析】【分析】联系所学知识进行分析，1942年，北非德意军队进逼阿拉曼，开罗告急。

由于战线太长，德意军队给养供应出现困难，攻势被迫停顿。

而英军经过紧急补充，集中了大量兵力。

10月，在蒙哥马利指挥下，英军集中兵力发动大规模反攻。

德意军队处于劣势，折损过半，被迫全线西撤。

北非战场的形势也发生了转折。

故此题应选Ｄ项。

【点评】对于阿拉曼战役除了知道其指挥者外还要注意其影响。

阿拉曼战役是二战中非洲战场战局的转折点。

这次战役使盟军获得了对具有重大战略和军事意义的地中海埃及亚历山大海港和苏伊士运河的控制权，打破了同盟国军队与轴心国军队在非洲战场处于对峙的“拉锯战”局面，从此完全掌握了非洲战场的主动权。

3.【答案】C

【解析】【分析】本题主要考查希特勒。

A项的确是希特勒企图迷惑“凡尔赛诸国”，不符合题意，排除；

B项的确是以此为幌子建立了三国轴心同盟，不符合题意，排除；

C项根据材料信息，结合所学知识可知希特勒是在利用反苏为幌子来度过危机、摆脱凡尔赛和约和重新武装，选C不再是利用反苏为幌子，是符合题意的，正确；

D项希特勒是在利用反苏为幌子准备发动战争，夺取世界领导权，选项D不符合题意，排除。

故答案为C。

【点评】本题考查学生运用所学知识对材料信息的解读和分析能力，题目难度适中。

4.【答案】B

【解析】【分析】C是在1972年，D是在1978年，此时中苏关系仍然恶化，直到20世纪八十年代中苏关系改善，因此中国共产党不可能既赞美美国又赞美苏联；A与题干也无直接关系；B符合题意，二战期间，中美苏三国有着共同的敌人和利益，因此选B.

【点评】近年来高考试题中关于抗战试题量和分值明显增加,成为高考命题的重点。

其中1937年以后敌后战场抗战是高考考查重点,但关于正面战场的抗战我们仍然不可忽视,因为在2008年、2009年高考中有所体现,而且也符合史学界关于抗日战争研究的新方向。

5.【答案】D

【解析】【分析】丘吉尔上台后,实行抵抗政策。

在不列颠之战中,英国军民不畏强暴,英国皇家空军飞行员是这场空战中的“少数人”,为抵抗法西斯侵略而英勇作战。

6.【答案】D

【解析】【分析】1940年夏，德军发动西线进攻，就标志着绥靖政策的破产，故①错误；苏德战争和太平洋战争都是法西斯军队发动突然袭击，故②正确；战争的非正义性决定了法西斯同盟失败的命运，故③错误；苏德战争和太平洋战争反法西斯同盟的形成的直接原因，故②④项正确，故答案为D项。

【点评】本题考查运用所学知识分析历史问题的能力，深入认识两大战役对二战局势的影响。

7.【答案】C

【解析】【分析】1943年11月22日至26日，中国、美国和英国三国政府首脑在埃及首都开罗举行会议，着重讨论三国联合对日作战计划，并签署了《开罗宣言》。

宣言明确规定：

日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖群岛等，归还中国。

其他日本以武力或贪欲所攫取之土地，亦务将日本驱逐出境。

《开罗宣言》是战后处理日本问题的重要依据。

该会议召开地点是在图15中的③开罗，选择C项符合题意。

【点评】试题主要考查反法西斯战争的胜利，考查学生获取、解读信息的能力。

注意把握题干所给材料的主旨。

8.【答案】C

【解析】【分析】世界反法西斯力量没有联合起来，没有形成有效的力量遏制法西斯侵略扩张行为，最终局部战争演变为世界大战。

【点评】试题主要考查第二次世界大战的进程，考查学生获取、解读信息的能力。

注意把握题干所给材料的主旨。

9.【答案】A

【解析】【分析】结合所学知识，思考反法西斯战争胜利的有益启示，可知，①对法西斯恐怖势力绝不能姑息养奸，②不同社会制度和意识形态的国家可以合作共处，③团结对敌是人类维护世界和平的重要途径，三项表述均符合史实和题意，正确。

而④世界大战是推动科学技术迅速发展的根本动力，表述明显错误，而且与题意无关。

综上，本题正确答案选A。

【点评】本题主要考查学生回忆、再现所学知识，归纳、概括，并作出正确认知和判断的能力。

根据题干表述，本题考查对世界反法西斯战争胜利的思考——有益启示。

10.【答案】D

【解析】【分析】“突袭苏联”应为“突袭波兰”；“列宁格勒”应为“斯大林格勒”；“雅尔塔”应为“德黑兰”，“美军”应为“苏军”。

故答案选择D项。

【点评】关于二战中的重大事件，除了熟记这些重大事件发生的基本概念（时间、地点、内容、结果）外，还重要重点把握这些事件在整个二战的地位和影响。

11.【答案】D

【解析】【分析】该题旨在考查考生对绥靖政策这个重要知识点的精确掌握，难度不大。

A．1929～1933年的经济危机并非中国引起，A项本身错；B．华盛顿体系的束缚说法错误，华盛顿体系并未束缚住日本，即B项本身错；C．国联对日本侵略者的制裁不符合史实，即C项本身错；D．中国的革命运动对日本有打击作用。

故此题应选D项。

【点评】此题考查的是绥靖政策的表现，除此之外还要知道绥靖政策的其他表现。

⑴纵容日本侵略中国（偏袒日本）⑵纵容意大利侵略埃塞俄比亚（名不副实“经济制裁”）

⑶纵容德意武装干涉西班牙内战（“不干涉”和“中立”）⑷德国破坏《凡尔赛和约》，英法没有抗议⑸1938年德国吞并奥地利，国联没有表示抗议⑹制造慕尼黑阴谋---绥靖政策达到顶峰

⑺1939年德国吞并捷克斯洛伐克⑻“奇怪战争”、“静坐战”---绥靖政策在战时的延续

12.【答案】D

【解析】【分析】根据材料可知，丘吉尔认识到正是由于绥靖政策的推行，才使得二战由局部战争演变为世界性大战，材料体现了对绥靖政策的懊悔与反思。

13.【答案】D

【解析】【分析】1945年7月发布《波茨坦公告》，内容有一起致力于战胜日本以及履行开罗宣言等对战后对日本的处理方式的决定，故D正确；A出自联合国《世界人权宣言》，B是德黑兰会议的内容，C是雅尔塔会议的内容，排除ABC。

14.【答案】C

【解析】【分析】慕尼黑阴谋达成的前后实际上是德国法西斯势力向外扩张的计划过程，逐步吞并周边国家，蚕食欧洲大陆。

【点评】本题考查慕尼黑阴谋的前因后果内容，结合教材知识思考绥靖政策的重要体现及其造成的深远影响。

15.【答案】A

【解析】【分析】在美国的带领下，各国纷纷提高关税，设置关税壁垒，导致资本主义国家之间的贸易摩擦加剧，资本主义各国间的矛盾日趋尖锐。

【点评】试题主要考查第二次世界大战爆发的历史背景，考查学生获取、解读信息的能力。

注意把握题干所给材料的主旨。

二、材料分析题

16.【答案】

（1）关系：

总统是武装部队总司令，但国会拥有宣战权，两者体现相互制约与平衡的关系。

影响：

太平洋战争爆发，第二次世界大战达到了真正的世界规模；推动了国际反法西斯联盟的形成。

中国政府正式对日、德、意宣战，中国战场成为世界反法西斯战争的重要战场。

（2）战役：

瓜岛战役；

特点：

主力舰的对决战；岛屿争夺战；陆海空协同作战。

意义：

美军从此掌握了太平洋战场的主动权。

【解析】【分析】

（1）关系，由“罗斯福总统致国会请对日宣战咨文”得出国会拥有宣战权，联系1787年宪法可知，总统是武装部队总司令，说明国会和总统是相互制约与平衡的关系；影响，根据“由于日本在1941年12月7日星期日对我国无故进行卑鄙的袭击”，可知“日本对美国卑鄙的袭击”指珍珠港事件，珍珠港事件对世界反法西斯战争的影响，根据所学知识回答，珍珠港事件对中国的影响，中国政府正式对日、德、意宣战，中国战场成为世界反法西斯战争的重要战场。

（2）根据“精锐的登陆部队在攻击机和海军炮火的强大支援下，在日本的征服区内争取、占据重要岛屿，一次作为向日本本土岛屿进攻的垫脚石”判断是瓜岛战役；特点，根据“是战列舰与战列舰的交锋”“这是一场陆海空协同进行得岛屿争夺战”“精锐的登陆部队在攻击机和海军炮火的强大支援下”总结得出；意义，根据“最后以日本陆海军的惨败告终，这也是日本陆军在太平洋战争中的第一次惨败”进行概括。

17.【答案】

（1）二战初期，德日法西斯占上风，试图扩大战争；苏联面临德国战争威胁，安全形势严重；日本试图调整苏、日关系以实施南进。

（2）有利于苏联稳定远东，避免两线作战；推动了日本南进，加速了太平洋战争的爆发和二战规模的扩大；美英与日矛盾激化，推动了美英援华；严重侵犯中国的主权和领土完整，一定程度上不利于中国抗战；推动了反法西斯力量的联合

【解析】【分析】

（1）根据材料中的“1940年7月底，德国秘密制定侵略苏联的计划……如何摆脱来自东方日本的威胁，重新成为苏联必须严重考虑的外交问题……还在1940年7月，日本大本营与政府联席会议通过了《适应世界形势演变处理时局纲要》，规定调整苏日关系以适应南进之需，”，可以分析得出条约签订的背景。

（2）根据材料“中国自然成为这两个国家相互妥协的最直接受害者……不过同时由于国际形势并未按苏联领导人的意志发展，苏联对华援助并未停止，延续到苏德战争爆发。

条约稳定了苏联的东部边界，但激化美、英同日本的矛盾”，可以归纳出条约签订的影响。

本大题考查《苏日中立条约》签订的背景和影响，在根据材料分析归纳的基础上，两题的回答还应当联系教材所学当时的国际形势和苏日国内情况来分析作答。

18.【答案】

（1）形势：

1940年6月，法国投降；德意法西斯在欧洲大陆的军事冒险获得巨大成功；1940年7月，德国对英国发动猛烈的空袭战。

说明：

北非战场是世界反法西斯战争的重要组成部分。

（2）意义：

推动了世界反法西斯战争形势的转变；声援了欧洲战场反德意法西斯的斗争；加速了法西斯轴心国集团的瓦解；为美英盟军反攻欧洲大陆创造了有利形势。

【解析】【分析】

（1）根据题干要求，本问主要考查学生解读材料，获取有效信息，归纳、概括，结合所学知识，形成正确认知和准确判断的能力。

根据材料相关信息，本题考查第二次世界大战相关内容——北非战场。

第一小问的“形势”，具有一定难度，需要学生回忆相关史实。

根据材料信息，结合所学知识，可以这样来组织答案：

A.1940年6月，法国投降；B.德意法西斯在欧洲大陆的军事冒险获得巨大成功；C.1940年7月，德国对英国发动猛烈的空袭战；D.英国暂时无力兼顾其海外殖民地等。

关于第二小问，比较简单，得出这样的认识即可，即北非战场不能够被忽视，同样是世界反法西斯战争的重要组成部分。

（2）根据题干要求，本问主要考查学生解读材料，最大限度获取有效信息，归纳、概括材料，形成正确认知和准确判断的能力。

根据材料关键信息“表示主动权转到我们盟国手中”、“从根木上变得有利于英美同盟”、“为开辟欧洲第二战场创造前提”等。

【点评】结合所学知识，从推动世界反法西斯战争、对同盟国、对轴心国瓦解等角度来解读北非战事胜利结束的意义。

本题具有一定难度，需要学生回忆、再现所学相关知识，归纳、概括，形成正确认知的能力。