学校工作总结.docx
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学校工作总结
学校工作总结
实用的学校工作总结范文集锦9篇
一、校本教研制度建设目标
二、校本教研制度建设的主要内容
2、开展两项评比和一个论坛活动,学校每学期组织一次论文和案例评比活动,围绕新课程主题开展一次教师“论坛”。
3、强化新课程按月反馈研究制度,每月按不同主题举行一次课改研讨会。
4、开展教学开放展示活动,确定每月最后一个星期五为教学开放日。
5、坚持走科研兴教,科研兴校之路,继续抓好已有的各级立项课题的研究与实践,力争在区级课题申报中立项,着重对反思性教学,课堂教学模式、教育评价制度改革,校本课程开发进行深入研究,推进新课程的实验,
6、着力教研组建设,积极探索“参与、分享”式等双方积极互动的教研模式。
实行单周集体学习研讨,双周集体备课制度,确定每周三为教研日,保证每周2小时教研活动时间。
通过教学研讨,教学观摩、说课、评课、教学反思与交流、案例分析、问题会诊、专题研讨、教育沙龙等,使教师在观念的碰撞与交流中达到新的共识,在实践与探索中找到解决问题的途径。
抓集体备课,每次集体备课确立一位主持人,从“教材分析,教学目标,教学过程,设计意图”等方面介绍教学设想,全体成员再针对本校、本班学生实际及自身的教学风格进行参与式讨论。
三、校本教研制度建设要求和保障机制
1、确立组长为校本教研制度的第一责任人,由全体组员共同实施的管理模式。
2、把握动态,指导到位,学科负责人需要不断学习,充实自我,熟知最新课改动态,把握方向,做到指导得力,引导有方,不断发现问题,及时解决,不断完善和提高教研活动效果。
3、每月必须确定一个主题进行活动,同时,根据本教研组和每一位教师的实际,不搞一刀切,坚持“实事求是”。
紧紧抓住教师在教育教学实践中存在的问题,让教师直接参与研究。
4、必须做好反思教学和行动研究,通过思考,反省,探索和解决教学过程中存在的问题并从这些问题出发,进行共同探讨研究,从而改进自己的工作并形成理性认识。
二月份:
1、英语教研组工作会议
2、教坛新秀送教活动
3、学生成长记录册修改并实施
三月份:
1、校本教研方案实施
2、课堂教学模式研讨交流
3、教育教学论坛:
我讲我的教学故事
四月份:
1、以“有效的合作学习方式研究”为主题新课程教研活动
2、案例及反思教研活动
3、理论学习
4、期中常规性检查
五月份:
1、以“有效教学策略的探索”为主题的教研活动
2、学生档案袋展示评比活动
3、小学英语年度评价工作探讨
六月份:
1、理论学习
2、新课程教学案例征集
3、教研组工作总结会议
在新课程改革的大背景,继续贯彻落实新课改精神,以深化教育教学改革,全面实施素质教育为中心,在学校教务处、教科室的指导下,紧抓常规管理,加强对高考模式、新课程与校本开发的研究,地理科组将认真贯彻学校的工作要求,团结全组教师,同心协力,努力完成各项具体工作。
坚持两周一次的教研活动制度,进行专题理论学习和集体备课、并结合新教材、新理念,在备课中准确把握教材的重、难点。
利用每堂展示课及教学研究课的机遇,不断修正、提高自己的业务水准,鼓励教师撰写有关新课程的研究论文或经验总结、认真钻研教学大纲和高考大纲,在教学中做到有的放矢,注重教学实效。
学习专业杂志理论文章,提高教学水平;认真总结交流教学经验,积极投稿。
我们要抓住每次外出听课、学习的机遇,不断充实、完善自己,逐步提高自身的业务水平,同时将学习体会在组内进行交流。
在进行专业进修的同时,广泛涉猎各方面的书籍,博闻强识,拓宽自己的知识面,提高自身文学、艺术修养,并熟练运用到教学实践中去,丰富教学内涵。
按照地理教师教学工作规范要求,认真做好教学常规工作,提高教研组全体教师团队合作精神。
一、教法研究、学法指导的目标和措施:
1、以课改为核心,以现代课堂教学为根本,有效地推进教学、教研工作,探索积累适合新教材理念的教学方法。
加强各教学内容和各课型的典型课例研究,以公开课的形式,开展集体评议研讨活动,提高课堂效果。
3、以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题,用校本教研的方法解决教学活动中的常规问题,通过对这些问题的讨论、解决,增强自身对教学过程的反思和理解。
二、教学常规的实施和管理措施:
⑴备课、上课要求及检查措施
1。
以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题,用校本教研的方法解决教学活动中的常规问题,通过对这些问题的讨论、解决,增强自身对教学过程的反思和理解。
2。
加强学习和落实新课程标准;加强对高一与高二新教材、新教法的探讨与案例分析。
3。
上课时努力创设问题情景和教学情景,提倡教师在教学中要“精讲,善导,激趣,引思”,让学生“多参与”,“多思考”,“多独立见解”,形成一种新课程理念下的新型的课堂教学模式。
⑵作业量、测验次数及批改。
根据授课进度和教学内容,注意对练习题的精挑细选,做到“典型、启发”注重基础知识的掌握。
对一些热点、考点要让学生做熟、做烂;注意全批全改,及时反馈。
积极开展作业设计研究,推动作业形式、内容的改良,精心推敲、选取,提高作业效率,使之成为课堂的有效补充,减轻学生课业负担。
⑶课外辅导和考试
针对班级学生掌握知识的差异性,落实分层教学。
做好培优工作,进一步地提高重点班、尖子生的地理成绩,更要落实补差工作,对普通班成绩稳步提高,增加学习地理的信心。
注重会考和高考的信息,认真研究新教材,研究考纲和教学大纲,关注学生较难掌握的知识点和容易出错的地方,通过多做练习加强应试能力的培养。
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,举行了主题为“爱在重阳、孝亲敬老”的活动。
现将活动具体情况作如下总结:
"九九"重阳节之际,我校抓住这个"尊老,敬老,爱老"的契机,展开了"我向老人表心意的敬老活动"。
以宣传加深学生对"九九重阳节"的认识。
国庆节收假后,学校利用班级黑板报,向同学们展示爱在重阳、孝亲敬老宣传。
在这片天地中,同学们利用课间活动时间对重阳节的重要意义有了更深的了解;利用升国旗的国旗下演讲教育时间,进一步加强宣传。
10月x日早升国旗时,学校利用国旗下演讲,再次向广大同学们发出倡议:
在重阳节这来临之际,为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福,献上一支歌;递上一杯热茶;为他们盛饭洗碗或洗一次脚、做一张敬老贺卡或画一张敬老图画,感谢长辈的真心付出、无私关爱,并祝他们身体健康。
宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。
在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对"尊老,敬老,爱老"的认识和展开活动的准备。
在学校大力宣传敬老、爱老活动的同时,各班也相继利用,班会、晨会时间对本班学生进行相关教育,组织开展孝亲敬老小故事交流会、学生亲手制作重阳节敬老活动的手抄报并在班级进行交流,这些活动,在广大学生中引起了强烈的反响。
宣传工作计划
一、强化领导,明确职责
1、我校要高度重视结核病防治工作,加强对本学校结核病防治工作的组织领导,将卫生防疫工作纳入对学校的年度目标责任制考核内容,定期对学校传染病及结核病防治措施进行自查,研究解决防治工作中存在的问题。
识宣传资料,普及结核病防治知识,并对有关结核病管理人员进行专门培训,提高学校的自我防控能力。
二、加强宣传日常监测报告
及时应对疫情的有关知识早发现、早隔离、早治愈肺结核和呼吸道传染病病人是控制结核病和呼吸道传染病在学校流行的最有效措施。
学校师生如发现有咳嗽、咳痰2周以上或有咯血或血痰等肺结核可疑症状者,可通过自报、互报向学校传染病疫情信息员报告,对于未成年可疑症状者,疫情信息员应同时通知学生家长。
学校班主任和辅导员要加强对学生的晨检和因病缺勤登记追踪工作,对因病请假者要追查病因,防止对肺结核和不明原因发热病人失去管理。
学校要严格执行结核病疫情报告制度,发现结核病疫情必须于24小时内进行报告。
与此同时,学校应对确定的疫源地(学生居住和学习的集体环境)进行定期消毒。
改善学生宿舍和教室过度密集状况,以及室内通风换气条件。
搞好学校环境卫生,引导学生树立良好的公共卫生习惯,锻炼身体增强体质。
节水型社会试点区域以来,张掖市的节水型社会建设取得了明显的社会、经济、生态、资源效益。
为贯彻落实市、区政府关于建设节水型社会的要求,提高全民节水意识,积极支持与推动我区创建节水型社会,我校积极申请开展城市节水校园创建活动。
我们认为节水校园创建活动有利于培养学生节能环保意识、现代公民意识,是学生素质教育的重要组成部分,将培养学生终生的节水观念,既有利于学生的养成教育,又有利于节水型社会建设,必将带来更加长远的社会效益。
节水校园创建工作开展以来,学校成立了节水领导小组,制定了切实可行的实施方案,建立健全了各项节水制度,对全校用水器具和水管网络进行了彻底的节水改造。
同时,我们通过开展丰富多彩活动,强化宣传教育,提高节水意识,在周边社区、单位产生了广泛的宣传效应。
一年来,我校在区节水办的指导下,节水校园创建工作成效显著,各项指标达到了《甘州区节水校园考核标准》,现将创建工作总结如下:
一、张掖铁路学校概况
张掖铁路学校现为九年一贯制学校,20xx年被命名为张掖市“初级中学示范校”,学校始建于1955年,分别隶属铁道部西
北工程局、兰州铁路局,20xx年移交甘州区,更名为张掖铁路学校。
学校自1969年设初中部。
1974年设高中部,成为附设小学的完全中学。
20xx年高中部停办,改制为九年一贯制学校。
学校现有23个教学班,教职工79人,在校学生1173名。
学校占地面积39000多平方米,有教学楼、实验室、礼堂、平房教室、标准化食堂,建筑面积7000多平方米,绿化面积5498平方米。
学校现有理化生实验室、生物标本室、多媒体电教室、语音室、微机室、师生阅览室、电子阅览室、音乐室、美术室、400m标准田径场、篮球场等教学场地,建有1200平方米的大礼堂,可供大型集会和室内文体活动使用,图书室藏书30000余册。
学校各类教学设施齐全、配套,校园绿树成荫、整洁有致、布局合理、优美怡人,文化底蕴深厚,办学特色鲜明。
近四年来我校用水量呈逐年递减趋势,自节水校园创建活动开展以来,节水意识深入人心,节水行为蔚然成风,校园形成了良好的节水宣传教育和实践氛围,学校在有用水量较大的基建工程的情况下,全年用水量为9206m3,人均日用水量为21.5L,学校节水创建工作卓有成效。
二、高度重视,加强领导
学校高度重视节水工作,为保障创建活动的顺利进行,我校成立了以王冠群校长为组长,张青副校长为副组长,以相关处室领导为成员的节水校园创建领导小组,负责整个活动的组织领导,领导小组下设办公室,具体负责各部门、各年级宣传活动的计划、安排、组织和实施。
学校制定了分工明确的组织方案和切
实可行的实施方案,精心安排各项节水宣传教育和实践活动。
领导小组除定期召开节水会议研究学校节水工作如何开展,协调各相关部门,为做好节约用水工作提供各方面的相关保障外,还经常不定期检查节水工作落实情况,强有力的组织领导,全面推动了建设节水型校园工作的开展。
三、健全制度,落实责任
学校建立健全了各项用水、节水制度,制定了《张掖铁路学校办公区域节水管理制度》、《张掖铁路学校节水节电管理办法》、《张掖铁路学校节水考核办法》、《张掖铁路学校节水目标管理责任书》、《张掖铁路学校节约用水管理制度》、《张掖铁路学校水电设备维修制度》、《张掖铁路学校用水用电巡回检查制度》,用制度来强化节水工作的管理。
学校节水领导小组和总务处签订了《学校节水目标管理责任书》,和各班级签订了《班级节约用水承诺书》,班主任和家长签订了《家庭节约用水承诺书》。
总务处详细记录每月的用水量,并安排值班人员每天都对供水运行设备、管网、各种用水设施巡回检查,发现问题及时解决,无跑冒滴漏、长流水、违章洗车、大水漫灌等浪费水现象。
学校将节水工作纳入到班级工作考核之中,班主任作为班级节水的第一责任人具体负责学生节水的宣传教育和指导。
不仅如此,学校还通过和家长签订《家庭节约用水承诺书》,将节水工作延伸的了家庭,真正起到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。
四、多措并举,加强宣传教育
在创建活动过程中,学校利用网站、校园广播、宣传专栏、张贴标语等形式,大力宣传节约用水的重大意义。
学校节水办公室向全校师生、家长下发了《张掖铁路学校节水知识宣传材料》、《致家长朋友的节水公开信》各1200多份。
11月6日学校团委组织学生在火车站广场开展了节水宣传实践活动,向广大旅客发放宣传资料200多份。
学校深入开展节水教育,总务处在校园张贴节水标语20条,制作大型节水宣传栏2个,在各教学楼的水房等公共用水处设臵节水温馨提示,要求时时处处节约用水。
学校节水办公室在三至初三年级开展了节水征文比赛,征集作品500多篇,组织学生制作“节水知识手抄报”300多份,编辑“节水知识电脑报”200多份,安排班级每学期出一期节水黑板报。
一条条发人深省的节水标语,一篇篇内容丰富的节水征文,一张张排版精美的手抄报,一份份色彩纷呈的电子小报,一面面图文并茂的黑板报,营造了浓浓的节水氛围。
同时,学校还充分发挥学科优势,将节水教育向课堂教学有机渗透,将节水意识渗透在日常教育教学工作的各个环节,学生“人人参与节约用水,个个厉行节约用水”。
丰富多彩的节水创建活动,培养了学生、教职员工、家长良好的节水意识,进一步增强了我校师生节约用水的责任感和使命感,自觉养成了从我做起、从点滴做起的良好的节水习惯,在全校师生和周边社区中掀起了一个爱水、惜水、节水的高潮,大大增强了广大师生的节水意识,有利地发挥了学校节水宣传教育的辐射作用。
五、改建设施,科学节水
短短的一学期又将过去了,现将一学期我班开展的一系列工作及取得的成绩作一个简单总结:
一学期来,本班以扎扎实实,开拓创新的原则,真抓实干,稳步前进,不断完善,使本班出现了一个欣欣向荣的新局面。
具体作了如下工作:
1、在班队工作中始终以热爱学生为宗旨,从学生角度出发。
一学期以来,班上的事情无论到小,总是林林总总,琐碎无比。
但是归纳起来不外乎几件,课堂纪律、学习情况、两操、清洁、和学生之间的相处等。
这些事情构成了班级工作的全部。
每一件事都涉及到孩子。
因此,我在处理这些事情时,总是将学生的体验、学生的想法放在第一位,采用换位思考研究学生出现此类事情的原因,然后以学生能够接受的方法进行处理,尽可能的尊重学生,尽可能的将事情处理得大家心悦诚服。
正是因为这样的做法,现在的我面对任何事情都能静下心来,这种积极的情绪也带动了班上的孩子,现在大家都能冷静的处理问题。
特别是一群调皮捣蛋的男孩子,现在也学得彬彬有礼了。
班级变文明了,学生有礼貌了,让老师们感到进步了。
2、培养了一批有上进心、有管理能力的中队干部。
3、班级活动开展得有声有色。
4、坚持不懈地对学生进行日常行为规范教育。
通过各种形式对学生加强日常行为规范教育。
新《规范》上墙,人人熟知行为规范内容,进行良好行为习惯的强化练习,以促进学生良好品德的形成。
从小事做起,从身边的事做起,少先队各中队开展不同形式的主题队会。
学校坚持开展“文明中队”比赛,对学生进行“纪律、卫生”教育。
总之,本学期的工作也喜也有苦,这就需要我在今后的工作中汲取经验,努力在原有的基础上更上一层楼。
xx年9月2日至9月5日我校对全校学生进行了为期一周的军训活动。
此次军训活动,在学校领导的重视下,在各部门的通力协助,相互配合下,取得了圆满成功。
一周以来,教师们尽职尽责,在训练过程中,学校的领导以及各班班主任都给予了军训活动大力的支持。
在军训期间,同学们以解放军战士为榜样,严格训练,不畏气候地变化,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、回荡在操场上。
大多数同学都能严格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行动听指挥。
尽管有的同学身体素质不太好,但是,他们仍然咬紧牙关,坚持训练。
通过一周的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。
同学们在军训中的表现,初步展现了我校学生的精神风貌,这是对学生们今后成长的一个良好的开端,我们相信,通过这次军训,对同学们今后的学习和生活必将产生深远的影响。
短暂的军训生活给大家留下了美好而难忘的回忆,想必,每一位同学都忘不了紧张严格的列队训练,忘不了那整齐嘹亮的口号声……此次军训,定会在全校师生的脑海里留下深刻的印象。
一年来,我校群体与运动训练工作本着贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》和教育部“全国亿万学生阳光体育运动”的决定为出发点,在学校党政领导的高度重视与支持下,在体育部主任正确带领下,以及教务处、学生处、团委和各院系、北校区、校工会等其他职能部门的大力支持下,取得了较好的成绩,圆满的完成了上一年度工作任务。
一、我校运动队及社团建设基本情况
我校现有常年参加训练的校代表队伍7支,分别是田径队、健美操队、艺术体操队、篮球队、排球队、跆拳道队、武术队,教练员10人,队员239人。
校团委共管的校级学生组织体育联盟,下设体育类社团13个,分别是健美操协会、排球协会、篮球协会、艺术体操协会、跆拳道协会,桥牌社、轮滑社、徒步社团、击剑俱乐部、登山社团、乒乓球协会、好球俱乐部,学生会员人数785人。
二、我校代表队参加市级以上级别竞赛情况
在教练员和运动员共同努力下,我校运动队和集训队在数量和训练质量上均取得长足的发展,运动成绩稳步提升,定向越野、排舞、排球等项目实现了历史性突破,为校园群体工作蓬勃发展起到了良好的示范带动作用,全面提升了我校的社会影响力。
一年来,各支队伍的教练员们精心选材、悉心调教,根据运动员的实际情况,采取科学有效的训练方法,制定周密的训练计划,加之运动员们训练比赛刻苦投入,各支代表队竞技水平显著提高,取得一系列优异的比赛成绩,也逐步探索出一条具有我校特色的竞赛训练的新道路,为下一步高水平运动队的申报和建设奠定了良好的基础。
20xx年,我校参加了由中国大学生体育协会、XX市教委、XX市大学生体育协会、XX市体育局组织的各类体育竞赛32项,获得全国团体二等奖1项,全国单项三等奖2项,全国单项第二名1项、第五名1项,XX市团体项目冠军6项、团体项目亚军5项、团体项目第三至第八名5项,XX市单项冠军10项、单项第二至第八名22项。
其中XX市大学生排球联赛得到了《北京晚报》报道。
除此之外,我们还参加了20xx年首都大学生台球邀请赛、XX市大学生个人击剑比赛、第五届首都大学生毽球比赛、20xx年XX市大学生滑雪比赛、20xx年首都大学生定向越野比赛、首都高校第二十二届大学生踢毽跳绳比赛、北京国际马拉松比赛、首都高等学校第十届越野攀登赛、XX市大学生第四届轮滑比赛等10多项群体活动。
三、开展的校内群体活动情况
1、群体与训练教研室认真开展教研室活动,不断提高教师群体竞赛方面的业务能力,针对实际工作,20xx年走访了北京石油化工学院、北京印刷学院、北京服装学院等学校,调研了校内比赛的组织与安排、运动训练与对外竞赛交流、学生奖励制度的制定等一系列和具体工作紧密结合的主题,不断提高群体训练教研室工作的效率。
积极做好训练队的服务管理工作,完善了《体育竞赛奖励办法实施细则》,修改了学生综合测评体育项加减分实施细则。
2、由群体与训练教研室牵头,本着全面贯彻落实《学校体育工作条例》精神为出发点,切实推进校园阳光体育活动,在校内开展了一系列群众体育活动,取得了良好的效果。
上半年以各社团为主开展了北京国际马拉松志愿者活动,三人制排球比赛、师生篮球友谊赛、登山比赛、徒步走活动、桥牌社成立大会、羽毛球比赛和全校春季田径运动会等。
下半年组织开展了第九届体校园育文化节,在文化节中共设排球、篮球、乒乓球、拔河、跳绳、花样轮滑、踢毽子、羽毛球、健美操、太极拳、体育摄影、耐克夜跑行、本科新生运动会、师生篮球友谊赛、计算机系趣味运动会、闭幕式等16个大项、42个小项,累计参加人次达到4500余人次。
通过开展校内体育文化节,使校内学生群体活动努力做到课内课外相互结合;民族传统体育、竞技体育、趣味项目相互结合,促进学生课余体育活动蓬勃开展,培养学生锻炼身体的良好习惯,丰富了校园体育文化。
四、存在的问题
1、各院系学生课余时间很难统一,全校性的群体活动的时间比较难安排。
2、运动员获奖奖励力度不够、日常训练保障制度有待进一步提高,部分训练队的队员积极性难以调动,优秀运动员流失现象严重。
3、学校场地设施等硬件有待更新及维护,秋冬季节在操场上训练的项目无照明
五、工作计划
在的工作中,继续以“健康第一”的思想为指导,全面落实《中华女子学院工作要点》,扎实推进群众性体育活动广泛开展,深入贯彻落实《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》,以机制创新为保障,以群体活动为基础,努力形成具有我校特色的群体与训练工作。
继续做好各训练队服务管理工作,积极组队参加XX市及全国大学生体育竞赛,促进教练员提高训练水平,努力建设一支高水平的教练团队,拓宽训练渠道。
在每年参加XX市大学生比赛的基础上,重点加强参加全国比赛项目和对外交流,使学校运动训练工作在原有的基础上,实现新的突破。
坚持体育竞赛的多元化发展,进一步丰富竞赛内容,突出群众性、趣味性、参与性与竞技性相结合的原则,在校内每月至少组织一项全校性群体活动,举办第十届校园体育文化节(篮球、排球、武术、健美操、体育摄影、拔河、踢毽、跳绳、轮滑、乒乓球、羽毛球、新生运动会)、春季田径运动会、校园定向比赛等。
对活动进行创新,通过举办学生喜欢的活动,进一步提高学生的综合能力。
积极支持和帮助体育类社团的建设和开展活动,举办社团展示周活动,充分调动学生的积极性,发挥体育社团的作用。
为每一名学生提供机会,充分挖掘体育竞赛的育人作用,实现体育竞赛与思想教育、能力培养、体育教学、健康标准测试有机结合。
在条件允许下,组织广大同学参加XX市大学生各类群众体育竞赛,并争取获得好成绩。
根据我校实际情况和发展需要,优化、巩固提高现有运动训练项目,加强滑雪、定向越野、台球、羽毛球等项目的训练工作,重点抓好成绩较好的训练队以及具有我校特色的项目、优秀业余运动员的培养,为申报高水平运动队夯实基础。
继续完善和落实教练员工作的岗位责任制,将训练工作作为考核的重要依据,与教练员签订岗位聘任协议书。
树立典型,继续开展体育工作先进集体与个人评选活动。
制定更加科学的运动员、教练员管理办法,促成运动员学分奖励、课程考试分数奖励等办法的出台,从制度上保障师生的训练热情。
进一步加强群众体育工作和竞赛获奖成绩的宣传力度,充分利用校园广播、橱窗、板报、校园网站等宣传普及体育知识,营造良好的体育氛围。
20xx年,群体与训练教研室将通过不懈的工作,努力使我校在训练质量上稳步提高,训练效果上成绩显著,群体活动内容上丰富多彩,使学生健康文明的生活方式以及锻炼身体的良好习惯逐步建立,对外参赛中为学校争得更多的荣誉,进一步扩大学校的知名度。
“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的小学生,更有责任和义务发扬这一美德。
为了提高和培养小学生的社会实践能力和社会公德意识,响应尊老敬老精神,了解老人生活的同时带给他们欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,南汶西联小大队部带着“服务之心,关爱之心”于10月x日走进了敬老院,进行了本次敬老院献爱心活动。
10月x日,在大队部的带领下,我校一行四十余人乘车前往敬老院,一路上同学们热情洋溢,激动万分。
在敬老院工作人员的带领下,我们对敬老院进行了清扫劳动,对敬老院的老人们进行慰问。
万事开头难,这是学生们第一次来到这里活动,还没有与老人们熟识,所以刚开始几位同学还有些手足无措。
但是老人们却是和蔼可亲,主动邀请我们一起坐。
随后在敬老院工作人员的沟通下,在同学们互相的鼓励下,不多久,大家就各自找到了聊天的老人。
本以为聊天只是再简单不过的事情,但那时学生们才意识到原来同老人聊天也是要有技巧的。