固安小学教师招聘考试真题及答案解析.docx

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固安小学教师招聘考试真题及答案解析

固安小学教师招聘2021年考试真题及答案解析

1:

在Windows系统,如想进入“安全模式”,则在开机的时候按()键。

单项选择题

A、Alt

B、ESC

C、F6

D、F8

2:

中等教育中普通教育与教育日趋分化。

(  )

判断题

3:

张仲景是东汉名医,被后世尊称为“医圣”,他的著作( )中记载有“人工呼吸法”,奠定了中医治疗学的基础。

单项选择题

A、《景岳全书》

B、《脉经》

C、《伤寒杂病论》

D、《神农本草经》

4:

结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有(  )。

多项选择题

A、鼓励原则

B、动机原则

C、结构原则

D、程序原则

E、强化原则

5:

下面有关文学常识的表述,正确的选项是(  )。

单项选择题

A、李清照的词以南渡为界限分为前后两个时期。

南渡前多写离愁闲愁,词风清丽柔媚;南渡后多写国恨家仇,词风凄恻哀婉,《醉花阴》《声声慢》都创作于这一时期

B、昌黎先生、青莲居士、香山居士、白石道人、王临川、已斋依次指的是韩愈、李白、白居易、姜夔、王安石、关汉卿

C、弗兰茨·卡夫卡的《变形记》、弗吉尼亚·伍尔夫的《墙上的斑点》和詹姆斯·乔伊斯的《等待戈多》都是现代派小说的代表

D、“五四”新文化运动和文学革命,是中国当代文学史的伟大的开端,其中最著名的作家有鲁迅、郭沫若、茅盾和巴金等

6:

在教师指导下,学生运用一定的仪器进行独立作业,并通过观察事物的变化来获取知识,培养实验技能的教学方法叫(  )。

单项选择题

A、实验法

B、发现法

C、参观法

D、读书指导法

7:

心理健康是绝对的。

(  )

判断题

8:

多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。

(  )

判断题

9:

心理定势对解决问题具有(  )。

单项选择题

A、积极作用

B、消极作用

C、既有积极作用也有消极作用

D、没有作用

10:

班主任学期计划一般包括(  )。

多项选择题

A、基本情况

B、班级工作的内容

C、班级工作的要求和措施

D、本学期中主要活动与安排

11:

我国小学德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。

(  )

判断题

12:

对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持(  )的原则。

单项选择题

A、教育为主、惩罚为辅

B、置之不理

C、教育与惩罚并用

D、惩罚为主、教育为辅

13:

师德的灵魂是()。

单项选择题

A、关爱学生

B、提高修养

C、加强反思

D、提高业务水平

14:

实施义务教育必须承担义务的主体有(  )。

多项选择题

A、国家

B、教育行政部门

C、学校

D、家庭

E、学生

15:

有的人判断客观事物时不容易受外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于(  )。

单项选择题

A、冲动型

B、场独立型

C、场依存型

D、沉思型

16:

《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”,下列体现了这一观点的是(  )

单项选择题

A、巩固性原则

B、启发性原则

C、因材施教原则

D、循序渐进原则

17:

画线属于(  )学习策略。

单项选择题

A、组织策略

B、精细加工策略

C、复述策略

D、元认知策略

18:

下列选项属于直接获取信息的途径的是( )。

单项选择题

A、看电视

B、从事科学研究

C、听广播

D、上网浏览网页

19:

发现摆的等时性的是哪位科学家(  )。

单项选择题

A、伽利略

B、开普勒

C、牛顿

D、胡克

20:

就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是(  )。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

21:

教师生存的基石是(  )。

单项选择题

A、教学能力

B、知识

C、才华

D、兴趣

22:

关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是(  )。

单项选择题

A、教育起源于动物本能活动

B、儿童对成人无意识的模仿

C、人类语言产生后的必然要求

D、对外部自然界的恐惧

23:

学生管理的终极目的指向(  )。

单项选择题

A、学业成功

B、升人高一级学校

C、人性完善

D、适应社会

24:

列提纲是精细加工策略的一种常用方式。

(  )

判断题

25:

提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是(  )。

单项选择题

A、汉武帝

B、董仲舒

C、郑玄

D、朱熹

26:

一个人一生发展的基础时期.也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是(  )

单项选择题

A、幼儿期

B、童年期

C、少年期

D、青年期

27:

单元检测后,照例是一节讲评课。

上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去的摆弄试题,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。

过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百”了。

“王明”,我大声喝道,“你在干什么?

”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:

“我不想听!

”我听了气不打一处来,“你……”竞一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气。

竭力平复自己内心的愤懑。

“你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!

”我故做轻松地说。

他可能考虑到当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不情

多项选择题

A、提倡民主教学

B、师生之间应该换位思考

C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法

D、以平等的心态和学生交流

28:

学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的(  )

单项选择题

A、高原现象

B、倒摄抑制

C、生理极限

D、及时反馈

29:

班主任工作的中心环节是()。

单项选择题

A、组织和培养良好的班集体

B、促进班集体成员的全面发展

C、指导本班班委、共青团组织工作

D、评定学生操行

30:

最早提出自我效能感概念的是(  )。

单项选择题

A、班杜拉

B、奥苏伯尔

C、桑代克

D、布鲁纳

31:

小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是(  )。

多项选择题

A、低级的学习动机

B、高尚的学习动机

C、外部学习动机

D、内部学习动机

E、远景的间接性动机

32:

我国制定教育目的的理论基础是(  )。

单项选择题

A、《义务教育法》

B、马克思主义关于人的全面发展的理论

C、我国优秀的教育传统

D、西方先进的教育教学经验

33:

在感觉记忆中,信息的存储形式是(  )。

单项选择题

A、语义

B、概念体系

C、视像和声像

D、图式

34:

春夏秋冬:

四季

单项选择题

A、喜怒哀乐:

情绪

B、赤橙黄绿:

颜色

C、早中晚:

一天

D、东南西北:

四方

35:

个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,表明其思维具有变通性。

(  )

判断题

36:

一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为(  )

单项选择题

A、测验的长度

B、测验的信度

C、测验的难度

D、测验的效度

37:

处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响,称之为(  )

单项选择题

A、垂直迁移

B、水平迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

38:

(  )是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。

单项选择题

A、标准化成就测验

B、细目表

C、自测试题

D、案卷分析

39:

创造性思维的核心是(  )

单项选择题

A、形象思维

B、发散思维

C、辐合思维

D、直觉思维

40:

个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征的倾向称为(  )。

单项选择题

A、品德

B、意向

C、态度

D、个性

41:

有人说,在科技高速发展的今天,随着网络教育、远程教育的进一步发展,机器将最终取代教师。

但是,教师始终有机器教学所没有的优势,这就是人格的优势。

有人这样评价教师人格的作用,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。

”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”(  )。

单项选择题

A、苏霍姆林斯基

B、马卡连柯

C、凯洛夫

D、乌申斯基

42:

义务教育的学制,通常有(  )。

多项选择题

A、“六三”学制

B、“五四”学制

C、“九年一贯制”

D、“四二”学制

E、“六年制”

43:

德国两家公司生产出一种水下计算机。

这种计算机使潜水员有可能在水下就能把获得的数据输入计算机,不必浮出水面。

水下计算机可用于检查海上石油平台、输油管道、船体,也可以用来操纵机器人。

水下计算机的优点是( )。

单项选择题

A、可以用来操纵机器人

B、可以用于检查船体

C、在水下直接把数据输入计算机

D、浮出水面把数据输入计算机

44:

在师生关系中,“亲其师而信其道”反映教师(  )特征对学生的影响。

单项选择题

A、知识

B、认知

C、人格

D、技能

45:

我国的基本道德规范包括(  )。

多项选择题

A、爱国守法

B、明礼诚信

C、团结友善

D、勤俭自强

E、敬业奉献

46:

义务教育的学制,通常有(  )。

多项选择题

A、“六三”学制

B、“五四”学制

C、“九年一贯制”

D、“四二”学制

E、“六年制”

47:

根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型(  )

多项选择题

A、教师促成的纪律

B、集体促成的纪律

C、任务促成的纪律

D、过程促成的纪律

E、自我促成的纪律

48:

就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是(  )。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

49:

给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了(  )。

单项选择题

A、因材施教教学原则

B、启发性教学原则

C、直观性教学原则

D、巩固性教学原则

50:

技能学习的最基本的条件是(  )。

单项选择题

A、讲解

B、示范

C、练习

D、反馈

51:

我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是(  )。

单项选择题

A、《宪法》

B、《未成年人保护法》

C、《教师法》

D、《教育法》

52:

经验类化理论的代表是(  )。

单项选择题

A、贾德

B、桑代克

C、布鲁纳

D、奥苏伯尔

53:

课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。

(  )

判断题

54:

学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和(  )。

单项选择题

A、名誉权和荣誉权

B、公正评价权

C、隐私权

D、A格尊严权

55:

婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。

单项选择题

A、顺向迁移

B、水平迁移

C、正迁移

D、一般迁移

56:

参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识,老师在教学中应多组织这类活动。

(  )

判断题

57:

判断一个人的心理健康

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