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全等三角形几种类型总结

全等三角形与角均分线

 

全等图形:

可以完好重合的两个图形就是全等图形.

全等多边形:

可以完好重合的多边形就是全等多边形.

互相重合的极点叫做对应极点,互相重合的边叫做对应边,互相重合的角叫做对应角.

全等多边形的对应边、对应角分别相等.

以以下列图,两个全等的五边形,记作:

五边形

ABCDE≌五边形A'B'C'D'E'.

这里符号“≌”表示全等,读作“全等于”

A

A'

E

E'

B

D

B'

D'

C

C'

全等三角形:

可以完好重合的三角形就是全等三角形.

全等三角形的对应边相等,对应角分别相等;

反之,若是两个三角形的边和角分别对应相等,那么这两个三角形全等.

全等三角形对应的中线、高线、角均分线及周长面积均相等.

全等三角形的看法与表示:

可以完好重合的两个三角形叫作全等三角形.可以互相重合的极点、边、

角分别叫作对应极点、对应边、对应角.全等符号为“≌”.

全等三角形的性质:

对应角相等,对应边相等,对应边上的中线相等,对应边上的高相等,对应角的角均分线相等,面积相等.

搜寻对应边和对应角,常用到以下方法:

(1)全等三角形对应角所对的边是对应边,两个对应角所夹的边是对应边.

(2)全等三角形对应边所对的角是对应角,两条对应边所夹的角是对应角.

(3)有公共边的,公共边常是对应边.

(4)有公共角的,公共角常是对应角.

(5)有对顶角的,对顶角常是对应角.

全等三角形的判断方法:

(1)边角边定理(SAS):

两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.

(2)角边角定理(ASA):

两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.

(3)边边边定理(SSS):

三边对应相等的两个三角形全等.

(4)角角边定理(AAS):

两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.

(5)斜边、直角边定理(HL):

斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.

 

判断三角形全等的基本思路:

找夹角SAS

已知两边找直角HL

找另一边SSS

边为角的对边→找任意一角→AAS

找这条边上的另一角→ASA

已知一边一角

边就是角的一条边找这条边上的对角→AAS

找该角的另一边→SAS

找两角的夹边ASA

已知两角

找任意一边AAS

 

全等三角形的图形归纳起来有以下几种典型形式:

⑴平移全等型

 

⑵对称全等型

 

⑶旋转全等型

 

由全等可获取的相关定理:

⑴角的均分线上的点到这个角的两边的距离相等.

⑵到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的均分线上.

⑶等腰三角形的性质定理:

等腰三角形的两个底角相等(即等边同等角).

⑷等腰三角形的顶角均分线、底边上的中线和底边上的高互相重合.

⑸等腰三角形的判判定理若是一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等⑹线段垂直

均分线上的点和这条线段两个端点的距离相等.

⑺和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直均分线上.

 

与角均分线相关的问题

角均分线的两个性质:

⑴角均分线上的点到角的两边的距离相等;

⑵到角的两边距离相等的点在角的均分线上.

它们拥有互逆性.

角均分线是天然的、涉及对称的模型,一般情况下,有以下三种作辅助线的方式:

1.由角均分线上的一点向角的两边作垂线,

2.过角均分线上的一点作角均分线的垂线,从而形成等腰三角形,

3.OAOB,这种对称的图形应用得也较为宽泛,

AAA

 

OPOPOP

BBB

三角形中线的定义:

三角形极点和对边中点的连线

三角形中线的相关定理:

直角三角形斜边的中线等于斜边的一半

等腰三角形底边的中线三线合一(底边的中线、顶角的角均分线、底边的高重合)

三角形中位线定义:

连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.

三角形中位线定理:

三角形的中位线平行于第三边并且等于它的一半.

中位线判判定理:

经过三角形一边中点且平行于另一边的直线必均分第三边.

中线中位线相关问题(涉及中点的问题)

见到中线(中点),我们可以联想的内容可是是倍长中线以及中位线定理(今后还要学习中线长公式),尤

其是在涉及线段的等量关系时,倍长中线的应用更是较为常有.

 

例题精讲

板块一、全等三角形的认识与性质

 

【例1】在AB、AC上各取一点E、D,使AEAD,连接BD、CE订交于O再连接AO、BC,

若12,则图中全等三角形共有哪几对?

并简单说明原由.

B

E

A

1

O

2

D

C

 

【牢固】以下列图,ABAD,BCDC,E、F在AC上,AC与BD订交于P.图中有几对全等三角形?

请一一找出来,并简述全等的原由.

B

 

AC

EPF

 

D

 

板块二、三角形全等的判断与应用

 

【例2】(2008年巴中市高中阶段教育学校招生考试)如图,AC∥DE,BC∥EF,ACDE.求证:

AFBD.

E

 

A

F

D

B

 

C

 

【例3】(2008年宜宾市)已知:

如图,ADBC,ACBD,求证:

CD.

DC

O

 

AB

 

【牢固】如图,AC、BD订交于O点,且ACBD,ABCD,求证:

OAOD.

D

 

C

AO

 

B

 

【例4】

(哈尔滨市2008

年初中升学考试)已知:

如图,

B

、四点在同一条直线上,

ABDC

E

F

C

BECF,B

C.求证:

OAOD.

A

D

O

 

BEFC

 

【例5】已知,如图,ABAC,CEAB,BFAC,求证:

BFCE.

A

 

EF

 

BC

 

【例6】

E、F分别是正方形

ABCD的BC、CD边上的点,且BECF.求证:

AE

BF.

A

D

F

P

B

C

E

 

【牢固】E、F、G分别是正方形ABCD的BC、CD、AB边上的点,GEEF,GEEF.求证:

BGCFBC.

AD

G

F

 

C

BE

 

【例7】在凸五边形中,BE,CD,BCDE,M为CD中点.求证:

AMCD.

A

 

BE

 

CMD

 

板块三、截长补短类

 

【例1】如图,点M为正三角形ABD的边AB所在直线上的任意一点(点B除外),作DMN

60,

射线MN与∠DBA外角的均分线交于点N,DM与MN有怎样的数量关系?

D

 

N

 

AMBE

 

【牢固】如图,点M为正方形ABCD的边AB上任意一点,MNDM且与∠ABC外角的均分线交于

点N,MD与MN有怎样的数量关系?

DC

 

N

 

AMBE

 

【例2】如图,AD⊥AB,CB⊥AB,DM=CM=a,AD=h,CB=k,∠AMD=75°,∠BMC=45°,则AB

的长为()

A.a

B.k

k

h

C.

D.h

2

D

C

 

AMB

 

【例3】已知:

如图,ABCD是正方形,∠FAD=∠FAE.求证:

BE+DF=AE.

AD

 

F

 

BC

E

 

【例4】以下列图,ABC是边长为1的正三角形,BDC是顶角为120o的等腰三角形,以D为极点

作一个60o的MDN,点M、N分别在AB、AC上,求AMN的周长.

A

 

N

 

M

 

BC

 

D

 

【例5】五边形ABCDE中,AB=AE,BC+DE=CD,∠ABC+∠AED=180°,求证:

AD均分∠CDE

A

 

BE

 

CD

 

板块四、与角均分线相关的全等问题

【例1】如图,已知ABC的周长是21,OB,OC分别均分ABC和ACB,ODBC于D,且OD3,求ABC的面积.

A

 

O

B

D

C

 

【例2】在

ABC中,D为BC边上的点,已知

BADCAD,

BD

CD,求证:

ABAC.

A

 

B

DC

 

【例3】已知ABC中,ABAC,BE、CD分别是ABC及ACB均分线.求证:

CDBE.

A

 

DE

 

BC

 

【例4】已知ABC中,A60o,BD、CE分别均分

ABC和

ACB,BD、CE交于点O,试判

断BE、CD、BC的数量关系,并加以证明.

A

E

D

O

B

C

 

【例5】如图,已知E是AC上的一点,又12,34.求证:

EDEB.

D

 

1

A

 

C

3

4

E

2B

 

【例6】(“希望杯”竞赛试题)长方形ABCD中,AB=4,BC=7,∠BAD的角均分线交BC于点E,

EF⊥ED交AB于F,则EF=__________.

AD

 

F

 

BEC

 

【例7】以下列图,已知

ABC

中,

AD

均分

、分别在

上.

AC

.求

BACE

F

BDAD

DE

CDEF

证:

EF∥AB

A

F

 

BEDC

【牢固】如图,在

ABC中,AD交BC于点D,点E是BC中点,EF∥AD交CA的延长线于点

F,

交AB

于点G,若BGCF,求证:

AD为

BAC的角均分线.

F

A

G

B

ED

C

 

【牢固】在

ABC中,AB

AC,AD是

BAC的均分线.P是AD上任意一点.求证:

ABACPB

PC.

A

 

P

 

BDC

 

【例8】如图,在ABC中,B2C,BAC的均分线AD交BC与D.求证:

ABBDAC.

A

 

BDC

 

【例9】以下列图,在

ABC中,AC

AB,M为BC的中点,AD是

BAC的均分线,若CFAD

1

且交AD的延长线于F,求证MFACAB

2

A

 

BDM

C

F

 

【牢固】以下列图,

AD是

ABC中

BAC的外角均分线,CD

AD于D,E是BC的中点,求证

DE∥AB

且DE

1

(ABAC).

2

A

D

 

BEC

 

【牢固】以下列图,在ABC中,AD均分BAC,ADAB,CMAD于M,求证ABAC2AM.

A

 

BDC

M

【例10】如图,ABC中,ABAC,BD、CE分别为两底角的外角均分线,ADBD于D,AECE

于E.求证:

ADAE.

A

 

DE

 

GBCH

 

【牢固】已知:

AD和BE分别是△ABC的∠CAB和∠CBA的外角均分线,CD

AD,CE

BE,求

证:

DE∥AB;⑵

1

DEABBCCA.

2

C

 

DE

 

AB

 

【例11】在

ABC中,MB、NC分别是三角形的外角

ABE、

ACF

的角均分线,

AM

BM,

AN

CN垂足分别是M、N.求证:

MN∥BC,MN

1

AB

ACBC

2

A

M

N

E

B

C

F

 

【牢固】在

ABC

中,

分别是三角形的内角

ABC

ACB

的角均分线,

AM

MB

NC

BMANCN

1

AB

AC

BC

垂足分别是M、N.求证:

MN∥BC,MN

2

A

 

NM

 

BC

 

【牢固】(北京市中考模拟试题)如图,在四边形ABCD中,AC均分BAD,过C作CEAB于E,

并且AE1(ABAD),则ABCADC等于多少?

2

 

D

C

 

AEB

 

【例12】如图,A

D180,BE均分ABC,CE均分

BCD,点E在AD上.

商议线段

AB、CD和BC之间的等量关系.

商议线段

BE与CE之间的地址关系.

D

E

A

 

BC

 

版块一、倍长中线

【例1】已知:

ABC中,AM是中线.求证:

AM

1(ABAC).

2

A

 

BMC

 

【牢固】(2002年通化市中考题)在ABC中,AB5,AC9,则BC边上的中线AD的长的取值范围是什么?

 

【例2】如图,ABC中,AB

DAC

A

 

BDC

 

【例3】如图,已知在ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,延长BE交AC于F,

AFEF,求证:

ACBE.

A

 

F

E

 

B

DC

 

【例4】已知△

BC于

 

ABC,∠G,求证

 

B=∠C,D,E分别是GD=GE.

 

AB及

 

AC

 

延长线上的一点,且

 

BD=CE,连接

 

DE

 

交底

A

 

D

C

BG

E

 

【例5】已知AM为ABC的中线,AMB,AMC的均分线分别交AB于E、交AC于F.求证:

BECFEF.

A

 

EF

 

BC

M

 

【例6】在RtABC中,EDFD.以线段

 

A90,点D为BC的中点,点E、F分别为

BE、EF、FC为边能否构成一个三角形?

若能,

 

AB、AC上的点,且

该三角形是锐角三角形、

直角三角形或钝角三角形?

A

EF

BC

D

 

【牢固】以下列图,在

ABC中,

D是BC的中点,DM垂直于DN,若是BM2

CN2

DM2

DN2,

求证AD21

AB2

AC2

4

A

M

N

B

D

C

 

【例7】(2008年四川省初中数学联赛复赛·初二组)在RtABC中,F是斜边AB的中点,D、E分别

在边CA、CB上,满足DFE90.若AD3,BE4,则线段DE的长度为_________.

A

DF

 

C

EB

 

版块二、中位线的应用

【例8】

AD是

ABC的中线,F是AD的中点,BF的延长线交

AC于E.求证:

1

AEAC.

3

A

 

E

F

 

BDC

 

【例9】以下列图,在ABC中,ABAC,延长AB到D,使BDAB,E为AB的中点,连接CE、

CD,求证CD2EC.

A

 

E

 

BC

 

D

【牢固】已知△ABC中,AB=AC,BD为AB的延长线,且BD=AB,CE为△ABC的AB边上的中线.求

证CD=2CE

C

 

AEBD

 

【例10】已知:

ABCD是凸四边形,且AC

∠GMN>∠GNM.

A

E

D

M

NG

BFC

 

【例11】在ABC中,ACB

90,AC

1

BCD,E是CD的中点,

BC,以BC为底作等腰直角

求证:

AEEB且AE

BE.

2

D

E

C

 

AB

 

【例12】如图,在五边形ABCDE中,ABCAED90,BACEAD,F为CD的中点.求证:

BFEF.

A

 

B

E

CFD

 

【例13】(“祖冲之杯”数学竞赛试题,中国国家集训队试题)以下列图,P是ABC内的一点,

PACPBC,过P作PMAC于M,PLBC于L,D为AB的中点,求证DMDL.

C

 

M

PL

 

ADB

 

【例14】(全国数学联合竞赛试题)以下列图,在ABC中,D为AB的中点,分别延长CA、CB到点

E、F,使DEDF.过E、F分别作直线CA、CB的垂线,订交于点P,设线段PA、PB的中点分别为M、N.求证:

(1)DEM≌FDN;

(2)PAEPBF.

C

 

D

 

B

AA

 

N

MM

EFE

 

PP

 

家庭作业

【习题1】如图,已知ACBD,ADAC,BCBD,求证:

ADBC.

AB

 

DC

 

【习题2】点M,N在等边三角形ABC的AB边上运动,BD=DC,∠BDC=120°,∠MDN=60°,求

证MN=MB+NC.

 

A

 

N

 

M

 

BC

 

D

 

【习题3】在△ABC中,AB3AC,BAC的均分线交BC于D,过B作BEAD,E为垂足,求

证:

ADDE.

A

 

C

D

 

BE

 

【习题4】如图,在ABC中,ABBDAC,BAC的均分线AD交BC与D.求证:

B2C.

A

 

BDC

 

【习题

 

5】如图,在等腰

 

ABC中,

 

AB

 

AC,

 

D是

 

BC

 

的中点,过

 

A作

 

AE

 

DE

 

 

AF

 

DF

 

,且

AE

AF.

求证:

EDB

FDC

A

 

E

 

F

 

B

 

D

 

C

【习题

6】如图,已知在

ABC中,

AD是

BC边上的中线,

E是

AD上一点,且

BE

AC,延长

BE交

AC于F,AF与EF相等吗?

为什么?

A

 

F

E

 

B

DC

【习题7】如右以下列图,在ABC中,若B2C,ADBC,E为BC边的中点.求证:

AB2DE.

A

 

BDEC

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