六一领导慰问活动方案.docx
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六一领导慰问活动方案
六一领导慰问活动方案
起草多种可供选择方案时要广泛搜集各种资料和理论政策的依据，进展全面分析。
而六一儿童节是小挚友们的节日，为庆祝这一欢快节日，我们常会选择相应的活动方案来举办相应的活动。
你是否在找正打算撰写“六一领导慰问活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！
#405732六一领导慰问活动方案1
一、活动时间
2022年x月x日--x月x日。
二、促销活动内容
活动一：
六一节买六送一
在超市中选择一批商品进展买六送一活动，比方酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的促销活动。
由于促销本钱为1/7，即让利14%，因此本活动须要厂家支持。
活动二：
迎六一特价商品
学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律实惠价销售。
活动三：
儿童节期间在超市入口处举办五子棋竞赛，参加者有小礼品，得胜者有奖品。
三、留意事项
1、为了表示超市对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜爱的品牌进展必须力度的降价，以吸引人气;
2、送水壶后，必需在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来供应一局部活动经费;
3、活动中参与对象为0—14岁的儿童，第一个活动中必需注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等;写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。
#405733六一领导慰问活动方案2
“六一”国际儿童节将至，为了让全区广阔儿童度过一个快乐祥和的“六一”国际儿童节，社区委将组织开展庆“六一”系列活动，并联合区_x、_x、_等_成员单位于“六一”期间探望慰问_x在校贫困儿童，为他们送去党和政府的关心和暖和，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内、感恩社会的情感。
详细活动方案如下：
一、活动主题
__慰问活动
二、时间
2022年_月_日（星期x）10：
00-11：
00
三、地点
_x小学
四、参与单位
_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x成员单位和_x单位代表。
五、慰问对象（约250人）
（一）_x小学学生（约250人）
（二）_x民贫困学生（30人）
六、活动支配
第一阶段队会活动
10：
00-10：
05升国旗
10：
05-10：
10唱队歌
其次阶段慰问
10：
10-10：
15校长致欢送辞
10：
15-10：
20区领导讲话
10：
20-10：
35慰问贫困学生代表
10：
35-10：
40学生代表致感谢辞
10：
40-11：
00才艺展演（4个小节目）
第三阶段六一表彰、游园活动
11：
10-11：
30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员
11：
30-12：
00拔河竞赛
14：
00-16：
00游园活动
七、经费预算
（一）_x、_x从单位专项经费中各申请_x元用做“六一”慰问金，慰问30名_x贫困学生代表，_x元/人。
（二）__从单位相关经费里申请_元用于“六一”慰问活动慰问品购置。
（三）参与活动的其他_x单位针对学生需求来支配。
八、工作要求
（一）_x、_x、_x、_x等有关单位打算好慰问品，支配人员开展“六一”慰问活动。
（二）_小学落实30名得才兼备_x贫困小学生并供应其名册，组织支配好学生参与活动。
布置好活动场地，落实音响和主持人。
做好防拥挤、踩踏等学生活动平安防护和自我爱护实力教育。
要求学生遵守文明，讲纪律，游园活动要排队有序参加，在活动全程中确保师生平安。
打算活动当天横幅（横幅内容：
__”慰问活动）。
（三）请区委传播部支配_名记者进展活动的拍摄报道等传播工作。
（四）各参与活动的关单位依据实际支配好人员和车辆在_x到达活动地点，要遵守规定，轻车简从，确保活动简洁有意义。
#405735六一领导慰问活动方案3
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的时机，同时，也为了展示我校素养教育取得的丰硕成果，推动校内文化建立，经学校探究确定，将隆重举办_年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单
组长：
李美玉
副组长：
解敏豹张美
组员：
李淑霞、戴云侠各班班主任
三、前期工作内容与人员支配
主持人：
戴云侠王鑫豪
文艺节目组：
张美、各班班主任（负责文艺节目的检查、演出依次编排、催台）
文稿组：
刘永法、各班班主任（负责串词、奖状）
后勤保障组：
张鹏程刘永法王振民（负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等）
平安保卫组：
薛支金翟亚军王振民、各班班主任及配班教师（负责维持演出秩序、学生纪律和平安）
道具、服装、化装：
各班自备
评委：
张玲曹继荣葛玉霞
四、活动时间
20_年x月x日
五、活动内容：
1.李美玉校长讲话
2.老师代表讲话
3..学生代表讲话
4、文艺汇演：
a、节目形式：
①歌舞类：
独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：
相声、小品、魔术、武术等。
③语言类：
诗朗读等。
④器乐类：
独奏、合奏等。
b、节目支配：
（各班2---3个节目）
为减轻教师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的打算，由各班班主任负责，统筹支配所本班的节目，要求每个班打算2---3个节目，5月25日前将本班的节目支配报张美。
节目要求精选，思想内容安康向上，有必须艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
c、节目评奖：
本次活动，对参与汇演的节目按评分标准进展评分，依据得分的
多少为序，按如下设奖：
一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。
d、节目要求：
1、节目内型：
综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：
以反映学生素养教育成果，呈现学生安康向上的精神风貌，表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，呈现我校风貌为主要目的。
提倡大胆创新，活泼新奇。
3、节目要求：
节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
六、活动要求
各班要组织好本班学生纪律，制定防范措施，保证学生平安。
#405736六一领导慰问活动方案4
一、活动目的：
为给我校儿童学子搭建一个造就潜力，丰富我校文化生活，呈现才华的舞台，激发学生酷爱学习、酷爱生活、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个祥和、欢乐、向上的“六一”国际儿童节。
我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题：
“一个也不能少”
为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，全部的孩子都参与，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份欢乐!
一份英勇!
一份自信!
三、时间支配：
四、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进展指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_教师处，以便校内统一支配。
五、节目要求及节目引荐：
1、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由教师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节快乐为题材，要安康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
六、各工作资料、留意事项及负责人支配如下：
1、评委：
每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静教师处。
5月30日晚上7：
00，召开家长评委会议。
负责人：
_
2、后勤：
邀请村民帮助负责会场、校内、校门口平安工作。
负责人：
_。
3、奖品：
5月31日下午4：
00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。
4：
00优秀小组及组长到舞台照相。
负责人：
_。
4、收尾：
5月31日晚上完毕后，将场地清理好。
负责人：
_x。
5、所需物品及选购：
化装品：
马利娜;书画用品：
黄景宽;其他活动用品选购：
_
6、当天晚饭支配：
当晚就餐的有教师、住宿学生、帮助化装的家长、家长评委。
负责人：
_
七、活动流程：
本次活动共分为两局部：
5月31日下午4：
30，进展书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。
5月31日晚上7：
30，进展文艺汇演。
八、文艺汇演评分标准及评分规那么：
1、每项起评分8.0分，总分值10分，小数点后保存一位小数。
2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。
101分为总分值，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。
）
3、评奖分低年级组（幼儿班，一年级、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进展综合评奖。
4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名。
九、非班主任工作人员支配：
非班主任负责帮助所在班的班主任工作，生活老师负责学生更换衣服。
六一儿童节筹划方案
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