世界地球日小品.docx
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世界地球日小品
世界地球日小品
【篇一：
世界环境日主题班会】
世界环境日主题班会
班会目标：
了解地球已遭受严重破坏，增强学生热爱大自然，保护环境的责任感。
班会准备：
1、学生课前收集有关保护环境的资料〔文字或图片〕。
2、准备绘图工具。
活动过程：
一、幻灯片导入：
森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染......人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，防止无可挽回的灾难。
我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！
同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感慨。
你们又有怎样的感慨呢说说你的心理话。
向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
二、知识问答：
从刚刚发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了希望。
我们都清楚地认识到：
地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。
大家知道4月22日是什么节日吗？
1、简介世界地球日的由来。
2、4月22日，被定为世界地球日。
这表达人类对环保的重视程度。
三、讨论，我们小学生可以做些什么〔我们可以为环保做的事〕
1、积极参加植树活动、保护动植物；
2、搞宣传活动；
3、节约水、电等资源；
4、抵抗大人抽烟
四、绘制手抄报
同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。
最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习：
以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结
1、总结。
2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画，并以小组为单位继续进行宣传保护环境。
地球，我们共同的家园小学生主题班会设计
来源:
网络发表时间:
2013-04-23加入收藏热点推荐：
迎新年主题班会活动设计
地球，我们共同的家园主题班会
活动目的
了解世界地球日的由来，了解历年来的主题活动，了解地球面临的现状，增强保护地球的意识。
活动准备
1、搜集关于世界地球日的资料。
2、制作相关的幻灯片。
活动过程设计
1、了解世界地球日的由来
2、了解历年来的主题与活动
1996年认识地球，热爱地球，保护地球，珍惜资源，造福人类
1997年保护地球资源与环境
1998年海洋地质与人类
1999年防治地质灾害
2000年2000年地球日――中国行动
2001年地质遗产保护
2002年善待地球
2003年生命之水
2004年善待地球，科学发展
2005年善待地球--科学发展，构建和谐
2006年善待地球--珍惜资源，持续发展
2007年善待地球--从节约资源做起
2008年认识地球和谐发展
2009年认识地球保障发展--了解我们的家园深部
3、了解地球面临的各种问题
4、发出建议
也许，我们一个人的力量改变不了多少
也许，在这一时刻，有亿万人正怀着和你一样的想法，做或者不做。
如果，只要尽一份力，就还有一片蓝天留下
也许，在你决定尽力时，有无数人也和你做了相同的决定。
5、观看有关的视频--地球，我们共同的家园〔沙画创意〕
6、每位同学在本子上写一句有关保护地球的宣传语。
活动反思
在这次班会之前，恐怕大部分同学都不知道世界地球日。
通过这次主题班会，同学们得到了一次知识的普及，对于地球的现状有了直观的认识，意识到了保护地球的必要性，意识到了创设良好环境的重要性。
为了美丽的地球----＂世界地球日主题班会活动方案记录表
（2013-04-2418:
50:
02）
标签：
校园
分类：
主题班会
滨城区第四小学主题班队会活动方案记录表
中队
立志
辅导员
班队会活动时间
2013年4月19日
主持
郭芃菲
班队会活动主题
为了美丽的地球----＂世界地球日主题班会
活动目的
1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
3.感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱。
活动准备
多媒体
活
动
过
程
设
计
一、了解地球日的由来
大家好！
4月22日，第44个世界地球日。
世界地球日，这一纪念日起源于美国。
1970年的首次地球日声势浩大，美国各地约2000万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。
1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。
从此，联合国把每年的4月22日定为世界地球日。
世界地球日活动重在唤起人类保护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
二、观察导入：
1.辅导员介绍地球污染情况
地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。
曾经，她是那样的美丽壮观。
然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟！
过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。
大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。
汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气......她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了！
同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:
，地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震,更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。
森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染......人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，防止无可挽回的灾难。
2.我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！
同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感慨。
你们又有怎样的感慨呢说说你的心理话。
3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
三、启发思考：
〔我们可以为环保做的事〕
1、植树净化空气；
2、减少白色污染；
3、搞宣传活动；
4、节约水、电等多种资源；
5、保护动植物；
6、抵抗大人抽烟
四、创作环保宣传手抄报
同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。
最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作，来纪念这个全球性的日子。
五、总结
同学们，让我们积极投入到保护校园环境，保护地球的队伍中去吧，我相信，只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信心能造出一片又一片的绿色，我们完全可以消除所有的污染，让我们的家园，我们的地球越来越美丽！
活
动
反
思
这次班会能够培养学生对地球现状的认识和培养学生对地球的热
环保在我心中--三〔3〕主题中队会
一．活动目的：
1、通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，
2、通过亲身体验，提高保护环境，保护地球的意识
3、培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。
二．活动准备：
1、排练与环保有关的诗歌、小品。
2、学会唱两首歌曲。
三．活动过程：
1.队会仪式
1、中队长宣布活动开始。
2、各小队整队汇报人数。
3、中队长向辅导员老师报告人数。
4、全体起立--出旗--敬礼--礼毕--齐唱队歌
2.主题部分
活动过程：
〔主持人〕男：
无论你走到天涯海角,
〔主持人〕女：
无论你穿过山山水水，
合：
最终--我们还会再此相会！
〔出现背景图：
绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。
〕
男：
因为我们拥有同一个地球，
女：
因为我们拥有共同的环境。
男：
一个地球就是一个家庭，
女：
一同生存，共济命运。
合：
多一点绿色，多一点温馨--四〔5〕中队环保主题队会现在开始！
大合唱：
《我们的祖国是花园》
合：
感谢大自然创造了这无价的绿色，感谢这无价的绿色装点着祖国山河。
男：
地球这么美丽，可我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？
请看小品《地球的苦恼》
女：
从刚刚的小品中，我们可以看到，地球母亲的病痛其实是人类自己缺乏环境意识所种下
的苦果。
如果我们再不重视环境保护，美丽的地球将不复存在，人类也将没有生存的余地。
男：
听，远处的电视机里传来什么声音？
女：
请听cctv新闻播报
男：
我们居住的家园原本是可爱的，美丽的。
女：
可是，就在人类生活在地球的上，创造了灿烂的文化的同时，大自然受到了污染，人类的生存受到了威胁。
女：
没想到，破坏我们的家园竟是人类自己。
下面听听我们队员对于环境污染的亲身感受，请听三句半表演：
〔四个队员表演〕
男：
保护地球，人人有责。
男：
我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。
下面请听《拍手歌》
女：
人人都向往生活在干净整洁的环境中，接着听一听诗歌朗诵《渴望》。
男：
保护环境是我们每个公民的义务，更是我们每个队员的责任。
请听演讲《别扔了，捡起来》。
主持甲：
没想到，破坏我们的家园竟是人类自己。
主持乙：
保护地球，人人有责。
主持甲：
作为21世纪的主人，我们红领巾肩负的担子更重。
主持乙：
同学们，你们准备拿什么行动？
〔让同学们自由发言〕
主持甲：
大家有这么多好想法，地球的未来大有希望。
在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是？
齐：
是！
男：
我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻、更健康。
请欣赏小合唱《隐形的翅膀》
男：
美化环境，能造福人类。
女：
每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧！
合：
让我们自觉地用小行动来保护大地球！
男：
对社会负责！
全班合：
对社会负责！
女：
对地球负责！
全班合：
对地球负责！
男：
让我们共创一个清洁的世界!
全班合：
让我们共创一个清洁的世界!
【篇二：
2011地球日活动策划】
世界地球宣传日策划书
第42个“世界地球日”
2011年地球日主题：
珍惜地球资源转变发展方式
江西中医学院科技学院学生社团联合会绿十协会
二○一一年三月二十日
第一部分：
活动背景
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的gdp也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。
当石油危机、温室效应、气候变化日益威胁到人们的生活与生产时，人们渐渐的意识到事情的严重性，认识到高碳给人类带来的威胁，于是一种新的生活方式就应运而生了。
在低碳环保问题上，人们需澄清一些认识上的误区。
首先，低碳不等于贫困，贫困不是低碳环保经济，低碳环保经济的目标是低碳高增长；第二，发展低碳环保经济不会限制高能耗产业的引进和发展，只要这些产业的技术水平领先，就符合低碳经济发展需求；第三，低碳环保经济不一定成本很高，减少温室气体排放甚至会帮助节省成本，并且不需要很高的技术，但需要克服一些政策上的障碍；第四，低碳环保经济并不是未来需要做的事情，而是应该从现在做起；第五，发展低碳环保经济是关乎每个人的事情，应对全球变暖，关乎地球上每个国家和地区，关乎每一个人。
中国参与世界地球日活动是从20世纪90年代开始的。
在1990年4月22日地球日20周年之际，李鹏总理发表了电视讲话，支持地
球日活动。
从此，中国每年都进行地球日的纪念宣传活动。
面对日益恶化的地球生态环境，我们每个人都有义务行动起来，用自己的行动来保护我们生存的家园。
20世纪90年代来，中国社会各界每年4月22日都要举办“世界地球日活动”。
第二部：
活动目的、意义和目标
我们拥有一个共同的家园——地球，营造一个安全、健康、温馨的家园，是我们每一个人共有的心愿和应尽的义务。
面对日益恶化的环境和日趋枯竭的资源，我们再也不能麻木不仁，每个公民、每个企业和团体都应该行动起来，从日常生活消费和生产做起，以“绿色消费”和“绿色生产”为行为标准，为保护地球的生态环境尽一份责任。
行动起来！
参与支持“保护地球—绿色行动盛典”！
为保护地球，为维护经济与环境的可持续发展，为人类的永续未来与更持久的经济繁荣，献出自己的一份力量，并以自身的影响力带动更广泛的公众一起行动吧！
第二部分：
活动
活动时间：
2011年4月17日上午8:
00—12:
00
活动地点：
象山文化广场
活动内容：
纪念第42个世界地球日活动
主办单位：
共青团南昌市西湖区委员会
共青团江西中医学院科技学院委员会
江西中医学院科技学院学生社团联合会绿十协会
第四部分：
活动具体流程
一、活动准备〔时间3月18日--4月17日〕
前期准备〔3月17日—4月1日〕
1、拟定策划书。
通过开会收集资料和意见，然后整合选出既新颖
又深入人心的活动环节，综合往年的活动经验，由秘书处写出一份完整的策划方案。
2、联系合作单位。
主动积极联系南昌相关单位，各大高校环保社
团，在平等互惠的原则基础上邀请他们与本校本协会共同举办本次世界宣传地球日活动，假设有愿意单位或社团可加入我们的qq群：
4853189共同协商本次活动的相关内容以及保持活动信息动态的互通。
3、做好宣传工作。
通知各大单位，高校做好宣传世界地球日工作。
如通过广播，海报展等形式让师生们，老百姓们知道此活动，知道地球日，提高保护地球的意识。
4、准备作品。
确定好各个高校负责什么类型的节目，然后抓紧时
间积极排练，让当天活动到达最正确效果。
如准备好参赛的环保工艺品和漫画，环保服装展，文艺类节目，环保图片。
制作好奖品和绿丝带等宣传物品。
准备中期（4月1日—4月15日）
1、各单位各高校社团如实回报各自的工作进展。
让各单位各社团
扬长避短并加快速度跟进团体的进程，使准备活动期更顺利进入下一环节。
2、进行参加活动人员的培训。
确定好参加活动人员数目并分配好
工作。
然后进行有针对性的培训，让他们能在活动现场能发挥到最好的作用，能及时处理一些紧急状况。
3、对各个活动环节的节目进行彩排筛选。
严格选用具有环保文化
渗透，欣赏性的节目。
4、各高校负责自己赛区“优秀环保工艺品”、“环保工艺品纪念奖”
的评选，及时将评选结果汇报。
负责高校做好环保工艺品、表演节目的统计工作及发布相关信息。
及时把节目顺序表整理好。
准备后期〔4月15日--4月17日〕
1、各个高校社团在学校食堂门口等人流量大的地方，开展校内“地
球日”的宣传，环保图片和环保工艺品循环展示等，积极渲染校内环保氛围。
2、提前熟悉活动场地，掌握合作高校到达活动地的坐车路线及花
费时间，并公布信息，讨论活动当天场地的布置安排。
3、各个单位带领会员们到社区宣传地球日的活动，让更多的人知
道本次活动也让更多的人给云南地震灾区捐款。
4、准备好自行车。
等待17日早上能顺利进行自行车骑行宣传。
5、联系慈善义工基金会，让他们安排募捐工作。
6、做好活动当天的活动人员的人事安排，分别确立其各个环节负
责人，保证人员的安全，活动顺利高效开展。
二.活动进行流程〔4月17日当天9：
30—11：
30〕
1、9：
00进行进场仪式，并分发绿丝带。
各单位学校有序进场，由我协会志愿者给进入活动场地的每一位参与人员发放并佩戴绿丝带。
2、9：
15环保宣言——珍惜资源美化生活
请大学生环保志愿者代表从各自的角度宣读环保宣言〔宣言内容包括地球日环保宣言、抗震救灾等〕。
此宣言由我校人员负责编写。
3、9：
30颁奖仪式和签名
请相关领导为荣获各个赛区“优秀环保工艺品”，“环保工艺品纪念奖”“地球日漫画大赛优秀奖”“地球日漫画大赛纪念奖”的作者颁奖。
颁奖完毕由主要领导、本校学生、兄弟院校环保志愿者负责人、市民分别在宣传彩喷上签名。
4、9：
45现场书画
邀请领导或者现场的观众参与书法表演，主要以环保和地球为主
题，可题词、作画、写对联。
〔此环节各高校可以根据实际情况，自由选择参加与否，并提前回复我方〕。
5、联手为云南盈江震区募捐
云南盈江地震牵动你我，地震无情，人间有爱。
活动当天在会场傍边设有募捐箱，在场志愿者及市民均可在此进行募捐〔现金、物品皆可〕。
所有募捐之物会在公证处监督之下转运到云南震区。
6、10：
00环保服装秀
展示以本校环保工艺品大赛中用废旧物品制作中推选而来的服装，犹如走秀一般让模特展示出废旧物品的魅力。
7、10：
15环保灯谜猜猜猜
设置环保灯谜猜猜猜时，与市民互动进行环保常识的讲解，然后由主持人和志愿者帮助将灯谜的谜面打开，等待在场观众的答复。
通过赠送环保小礼品，借此鼓励百姓参与环保行动。
〔由我校负责〕8、10：
30世界地球日漫画展
在举办世界地球日漫画大赛期间，向各高校或社区、中小学等地方征集环保漫画，各区并选送一到两幅优秀作品参与活动当天的漫画展。
各校漫画展评比完成后，把其图片发至本校。
〔作品表现形式不限，可采用歌颂、幽默、挖苦、科幻、寓意和比照等各种艺术手法，单幅、多格、组画等多种表现形式〔彩色黑白均可〕〕。
作品内容要主题鲜明、积极健康、内涵丰富、通俗易懂、时代感强，具有一定的艺术表现力和感染力。
9、10：
30环保工艺品展
活动前期，举办环保工艺品大赛，广泛向南昌各高校征集环保工艺品，在各个赛区评选出一到两个优秀环保工艺品奖，并举行优秀环保工艺品展。
各校工艺品评比完成后，把其图片发至本校。
（工艺品的形式不限，但其材料需为废旧物品，如：
报纸、废旧电池、易拉罐、
【篇三：
保护我们的地球】
“我们只有一个地球”
—-四一中队主题队会
一、活动目的：
通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时，还要煽动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。
活动形式：
小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、答复以下问题、谈感受等。
二、活动准备：
1.阅读有关环保的书籍，了解环保知识。
2.收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。
3.找有关世界环境状况的资料。
4.准备录音机、磁带、录像机、资料带。
5.会场布置。
6.准备小动物的头饰。
三、活动过程：
〔一〕队会开始仪式：
1.主持人宣布：
各小队整队，报告人数。
2.中队长向辅导员报告，辅导员：
“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。
”
3．出队旗，唱队歌。
４.大队长宣布：
四一中队“我们只有一个地球”主题队会现在开始
〔二〕活动内容：
男主持人：
一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。
女主持人：
其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。
在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。
男主持人：
因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。
女主持人：
多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。
〔各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。
〕
小组1：
.近二、三十年，全球生态环境问题日益突出，特别是全球气候变暖、臭氧层耗竭、酸雨、水资源状况恶化、土壤资源退化、全球森林危机、生物多样性减少、毒害物质污染与越境转移等八大问题，正威胁着人类的生存。
小组2：
〔全球气候变暖〕工业革命以来，由于人类生产生活方式的变化，石油、煤碳等矿物燃料和农用化肥被大量使用，大气中的温室气体浓度急剧增加。
据统计，100多年来，大气中二氧化碳的含量增加了30％，甲烷增加了145％，一氧化二氮增加了15％。
过多的温室气体使地球外表温度不断上升，在过去100年中，地球外表温度上升了0.3—0.6摄氏度。
据联合国《1996－1997年度世界资源报告》预测，到2020年，全球能源消耗将比增50％至100％，由此造成二氧化碳等温室气体排放量将增加45％－90％，按估计，在未来
100年中，全球气温可能再升高1－3.5摄氏度。
小组3：
〔臭氧层耗竭〕臭氧是一种自然产生的气体，它在地球大气平流层中，聚集在一起形成“臭氧层”。
平均起来，臭氧层只有0.35厘米厚，但它的作用不可低估，它保护地球免遭紫外线〔uv〕辐射，大约90％的来自太阳的紫外线辐射被臭氧层吸收。
臭氧层对于地球生命的重要性就像空气和水一样。
如果没有臭氧层的保护。
到达地面的紫外线辐射就会到达使人致死的程度，整个地球生命就会像失去空气和水一样遭到消灭。
小组4：
〔酸雨〕酸雨的产生是人类行为导致环境恶化的又一明证。
导致酸雨的废气不仅是来自于工业生产方式，如以煤作为主要能源，也来自于人们的生活方式，如汽车等运输工具的大量使用。
到本世纪60年代，酸雨的危害全面呈现出来，受污染的淡水江河湖泊ph值降低，鱼类减少，森林、农作物死亡，土壤变酸，建筑物受侵蚀，人们的饮用水也质量下降。
酸雨传输性扩大了其危害性，往往一地排放的有害气体而在其他地区形成酸雨。
目前，欧洲、北美和中国西南部是世界酸雨最集中的地区。
酸雨的传输性，促使人们认识到酸问题的解决必然是多方合作、国际性的。
小组5：
〔水资源状况的恶化〕水是生命之源，在外星探测中，
科学家判定一个星球是否具有生命的重要依据是看是否有水的存在。
水是地球上最丰富的资源，覆盖地球外表71％的面积，但是，地球上的水有约98％是既不能供人饮用，也无法灌溉农田的海水，淡不不足3％。
而在这少得可怜的淡水中，87％左右存在于冰川冰盖及大气和土壤深层，人类在现有条件下可以利用的淡不资源仅占全球水资源总量的0.003％。
本世纪以来，随着人口膨胀与工农业生产规模的迅速扩大，全球淡水用量飞快增长。
从1900－1975年，世界农业量增加了7倍，工业用水量增加了20倍，并且近几十年来，用水量正以每年4％－8％的速度持续增加，淡水供需矛盾日益突出，“水资源短缺”已不是神话。
在水资源短缺越发突出的同时，人们又在大规模污染水源，导致水质恶化。
水资源污染主要来自人类所有制造排放的废水、废气和废渣。
水养育了人类，造就了文明。
但今天，水却成为人类生存的障碍。
1977年，联合国警告全世界：
“水不久将成为一项严重的社会危机，石油危机之后的下一个危机.
小组6：
〔全球森林危机〕树木森林能够净化大气、调节气候、滋养水源、保持土壤、美化环境，它还保护着生物多样性，为人类发展提供资源。
自8000年前大规模农业开垦以来，全球森林面积大量减少，如西欧自罗马时代以来，已有2/3的天然林消失。
但是，由于人们对森林功能的重视，目前许多国家都开展植林造林运动，全球森林问题主要集中在热带森林的大规模破坏上。
地球上热带森林曾
一度到达29.7亿公顷，但现在已大大缩小。
目前世界每年热带雨林的毁林量约1700万公顷，年平均毁林率为0.9％。
照这个速度，热带森林不足百年将从地球上消失。
男主持人：
是的，地球已遭受严重的破坏，难怪我们的地球妈妈整天唉声叹气。
请看小品《地球的苦恼》
【〔小品〕内容如下：
地球妈妈：
〔愁眉苦脸、闷闷不乐的出场〕我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。
以前，科学技术落后，人们用笨方法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的方法又升级了。
你们看，我已经伤痕累累了。
人们这样破坏我，我早晚会死的，唉！
〔蹲下〕
噪音、“三废”出场：
〔骄傲、旁假设无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。
〕噪音：
兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。
这世界就快成为我们的了，多开心呀！
废水：
〔得意出场〕嘿，老兄，你可
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