102刘善华建筑工程预算教案3第九周.docx

102刘善华建筑工程预算教案3第九周.docx

《102刘善华建筑工程预算教案3第九周.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《102刘善华建筑工程预算教案3第九周.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

102刘善华建筑工程预算教案3第九周

课题

第一节建筑面积计算规范

（一）

所属章节

第四章第一节

授课人

刘善华

课时

二课时

课型

新授课

授课班级

12建筑

授课时间

10月30日3/4节

授课地点

12建筑教室

教学目标

1、掌握建筑面积计算规范。

2、掌握各种建筑建筑面积的计算。

教学重点

建筑面积规则的灵活应用。

教学难点

建筑面积规则的灵活应用。

突破重点解决难点的措施

举例说明、列表讲解。

教法学法

任务驱动式教学

教具

教学内容及过程

备注

Ⅰ、复习提问、创设情景

Ⅱ、提出任务、探究新知

1、单层建筑物的建筑面积怎样计算？

2、单层建筑物内设有局部楼层者建筑面积怎样计算？

3、多层建筑物建筑面积怎样计算?

Ⅲ、师生讨论、解决任务：

一、计算建筑面积的范围

1、单层建筑物的建筑面积，应按其外墙勒脚以上结构外围水平面积计算，并应符合下列规定：

1）单层建筑物高度在2.20m及以上者应计算全面积；高度不足2.20m者应计算1/2面积。

2）利用坡屋顶内空间时净高超过2.10m的部位应计算全面积：

净高在1.20m至2.10m的部位应汁算1/2面积；净高不足l.20m的部位不应计算面积。

2、单层建筑物内设有局部楼层者，局部楼层的二层及以上楼层，有围护结构的应按其围护结构外围水平面积计算，无围护结构的应按其结构底板水平面积计算。

层高在2.20m及以上者应计算全而积；层高不足2.20m者应计算1/2面积。

3、多层建筑物首层应按其外墙勒脚以上结构外围水平面积计算；二层及以上楼层应按其外墙结构外围水平面积计算。

层高在2.20m及以上者应汁算全面积；层高不足2.20m者应计算1.2面积。

4、多层建筑坡屋顶内和场馆看台下，当设计加以利用时净高超过2.10m的

部位应计算全面积；净高在1.20m至2.10m的部位应计算1/2面积；

当设计不利用或室内净高不足1.20m时不应计算面积。

5、地下室、半地下室（车间、商店、车站、车库、仓库等），包括相应的有永

久性顶盖的出入口，应按其外墙上口（不包括采光井、外墙防潮层及其保护墙）

外边线所围水平面积计算。

层高在2.20m及以上者应计算全面积；

层高不足2.20m者应计算l/2面积。

Ⅳ、课堂小结，效果评价

1、单层建筑物的建筑面积的计算。

2、单层建筑物内设有局部楼层者建筑面积的计算。

3、多层建筑物建筑面积的计算。

课后作业

P491

板书设计

教学反思

课题

第一节建筑面积计算规范

（二）

所属章节

第四章第一节

授课人

刘善华

课时

二课时

课型

新授课

授课班级

12建筑

授课时间

10月31日1/2节

授课地点

12建筑教室

教学目标

1、掌握建筑面积计算规范。

2、掌握各种建筑建筑面积的计算。

教学重点

建筑面积规则的灵活应用。

教学难点

建筑面积规则的灵活应用。

突破重点解决难点的措施

举例计算各种建筑的面积。

教法学法

任务驱动式教学

教具

教学内容及过程

备注

Ⅰ、复习提问、创设情景

Ⅱ、提出任务、探究新知

1、坡地的建筑物吊脚架空层、探基础架空层建筑面积怎样计算？

2、建筑物的门厅、大厅建筑面积怎样计算？

3、建筑物间有围护结构的架空走廊建筑面积怎样计算？

Ⅲ、师生讨论、解决任务：

6、坡地的建筑物吊脚架空层、探基础架空层，设计加以利用并有围护结构的，

层高在2.20m及以上的部位应计算全面积；层高不足2.20m的部位应计算

1/2面积。

设计加以利用、无围护结构的建筑吊脚架空层，应按其利用部位水

平面积的l/2计算；设计不利用的深基础架空层、坡地吊脚架空层、多层建筑

坡屋顶内、场馆看台下的空间不应计算面积。

7、建筑物的门厅、大厅按一层计算建筑面积。

门厅、大厅内设有回廊时，应按其

结构底板水平面积计算。

层高在2.20rn及以上者应计算全面积；层高不足2.20m

者应计算1/2面积。

8、建筑物间有围护结构的架空走廊，应按其围护结构外围水平面积计算。

层高在2.20m及以上者应计算全面积；层高不足2.20m者应计算1/2面积。

有永久性顶盖无围护结构的应按其结构底板水平面积的l/2计算。

四、自主学习、协作学习

Ⅳ、课堂小结，效果评价

1、坡地的建筑物吊脚架空层、探基础架空层建筑面积的计算。

2、建筑物的门厅、大厅建筑面积的计算。

3、建筑物间有围护结构的架空走廊建筑面积的计算。

课后作业

P492

板书设计

教学反思

课题

第一节建筑面积计算规范（三）

所属章节

第四章第一节

授课人

刘善华

课时

二课时

课型

新授课

授课班级

12建筑

授课时间

11月1日5、6节

授课地点

12建筑教室

教学目标

1、掌握建筑面积计算规范。

2、掌握各种建筑建筑面积的计算。

教学重点

建筑面积规则的灵活应用。

教学难点

建筑面积规则的灵活应用。

突破重点解决难点的措施

举例说明、列表讲解。

教法学法

任务驱动式教学

教具

教学内容及过程

备注

Ⅰ、复习提问、创设情景

Ⅱ、提出任务、探究新知

1、立体书库、立体仓库、立体车库的建筑面积怎样计算？

2、有围护结构的舞台灯光控制室建筑面积怎样计算？

3、建筑物外有围护结构的落地橱窗、门斗、挑廊、走廊、檐廊建筑面积怎样计算？

Ⅲ、师生讨论、解决任务：

9、立体书库、立体仓库、立体车库，无结构层的应按一层计算，

有结构层的应按其结构层面积分别计算。

层高在2.20m及以上者应计算

全面积；层高不足2.20m者应计算l/2面积。

10、有围护结构的舞台灯光控制室，应按其围护结构外围水平面积计算。

层高在2.20m及以上者应计算全面积；层高不足2.20m者应计算1/2

面积。

11、建筑物外有围护结构的落地橱窗、门斗、挑廊、走廊、檐廊，应按其围护

结构外围水平面积计算。

层高在2.20m及以上者应计算全面积；层高不足

2.20m者应计算1/2面积。

有永久性顶盖无围护结构的应按其结构底板水

平面积的1/2计算。

Ⅳ、课堂小结，效果评价

课后作业

P49

板书设计

教学反思