交互式一体机操作能力110.docx
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交互式一体机操作能力110
交互式一体机操作能力
考核试题一
说明：
操作题在一体机上完成，备课题在笔记本上完成，两项操作均为5分钟。
备课题所有文件均保存在D盘“考试序号+自己名字”的文件夹中。
1.操作题
（1）打开云平台软件，新建两个页面,在第一个页面中画一个圆，在第二个页面中画一个三角形，并将三角形链接到第一页。
（2）新建页面,插入一个饼状图，参数为合格80%不合格20%,不保存退出云平台软件。
（3）打开云平台软件，在云平台界面下，双击打开“我的电脑（计算机）”，最后用右击功能关闭“我的电脑”窗口。
并用笔（红色）对“回收站”图标进行圈画标注并保留批注使该批注成为首页，不保存退出云平台软件。
2.备课题（在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）
（1）截取桌面图像以png格式保存文件到自己的文件夹中命名为04。
（2）打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹，复制名为“所选题签号”的PPT文件到自己的文件夹，以这个文件里的内容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为wkb课件到自己的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：
范冰冰kj）。
交互式一体机操作能力
考核试题二
说明：
操作题在一体机上完成，备课题在笔记本上完成，两项操作均为5分钟。
备课题所有文件均保存在D盘“考试序号+自己名字”的文件夹中。
1.操作题
（1）将E盘里的某个文档，复制到自己的文件夹（D盘新建自己名字的文件夹），并且重新命名为“考试”。
（2）打开云平台软件，从桌面资源文件夹中插入二张不同的图片并放大，更改叠放次序，把最下面的一张图片放置在最上面。
（3）新建页面，进行课程录制，板书“考试”两个字，在文字下方，用直尺划一条线，关闭直尺工具，保存录制视频，把录制视屏插入页面中并播放，不保存退出云平台软件。
2.备课题（在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）
（1）将D盘资源包05文件转化为MP3格式文件，保存到自己的文件夹中。
（2）打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹，复制名为“所选题签号”的PPT文件到自己的文件夹，以这个文件里的内容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为wkb课件到自己的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：
范冰冰kj）。
交互式一体机操作能力
考核试题三
说明：
操作题在一体机上完成，备课题在笔记本上完成，两项操作均为5分钟。
备课题所有文件均保存在D盘“考试序号+自己名字”的文件夹中。
1.操作题
（1）打开云平台软件，利用黑屏肃静功能，制作“认真听讲”效果。
（2）新建页面，画一个90°的直角三角形，并拖动这个三角形到页面左下角。
（3）新建页面，画一个y=2x+1的函数图像，并对图像做隐藏批注“公式”，用毛笔标出原点位置，不保存退出云平台软件。
2.备课题（在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）
（1）从D盘资源包06文件中截取任意一段视频，保存到自己的文件夹中。
（2）打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹，复制名为“所选题签号”的PPT文件到自己的文件夹，以这个文件里的内容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为wkb课件到自己的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：
范冰冰kj）。
交互式一体机操作能力
考核试题四
说明：
操作题在一体机上完成，备课题在笔记本上完成，两项操作均为5分钟。
备课题所有文件均保存在D盘“考试序号+自己名字”的文件夹中。
1.操作题
（1）打开云平台软件，书写文字“信息能力”分别用刮奖和遮罩工具实现隐藏和显示这几个字的操作。
（2）新建页面，在页面上画一个半径为5cm的圆，填充边框为红色。
（3）新建页面，画一条蓝色的细实线和一条红色的粗虚线，并用公式识别写出“a+b=c”，放大该页面，不保存退出云平台软件。
2.备课题（在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）
（1）从D盘资源包05文件中截取任意一段音频文件，保存到自己的文件夹中。
（2）打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹，复制名为“所选题签号”的PPT文件到自己的文件夹，以这个文件里的内容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为wkb课件到自己的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：
范冰冰kj）。
交互式一体机操作能力
考核试题五
说明：
操作题在一体机上完成，备课题在笔记本上完成，两项操作均为5分钟。
备课题所有文件均保存在D盘“考试序号+自己名字”的文件夹中。
1.操作题
（1）打开云平台软件，将背景改为资源包中的图片，用软笔在白板上书写“水果”。
（2）新建页面，画任意三角形，并对各边测量，在页面上书写测量后的数值。
（3）新建页面，将资源包中的一张图片导入到图片库，并插入该图片，在资源库中删除刚导入的图片，不保存退出云平台，关闭所有的窗口。
2.备课题（在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）
（1）打开云平台软件，复制D盘资源包02文件里的文字到白板（文字显示完整以wkb格式保存文件到自己的文件夹中命名为02。
（2）打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹，复制名为“所选题签号”的PPT文件到自己的文件夹，以这个文件里的内容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为wkb课件到自己的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：
范冰冰kj）。
交互式一体机操作能力
考核试题六
说明：
操作题在一体机上完成，备课题在笔记本上完成，两项操作均为5分钟。
备课题所有文件均保存在D盘“考试序号+自己名字”的文件夹中。
1.操作题
（1）打开云平台软件，在资源库中找出一张图片，并用识别的功能，写出图片的名称，并对图片进行旋转一周操作。
（2）新建页面，设置云平台软件新建页面背景颜色为红色并测试，恢复系统默认背景颜色，不保存退出云平台软件。
（3）打开云平台软件，打开桌面资源包中“电子白板”word文档，用蓝色铅笔标出一个重点，用荧光笔圈注“电子白板”四个字，将“电子白板”四个字4倍放大展示，保留刚才所做的批使该批注页成为首页。
不保存退出云平台软件。
2.备课题（在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）
（1）打开D盘资源包文件夹中的04文件，去除图片的背景，将图片以gif格式（透明背景）保存文件到自己的文件夹中命名为06。
（2）打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹，复制名为“所选题签号”的PPT文件到自己的文件夹，以这个文件里的内容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为wkb课件到自己的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：
范冰冰kj）。
交互式一体机操作能力
考核试题七
说明：
操作题在一体机上完成，备课题在笔记本上完成，两项操作均为5分钟。
备课题所有文件均保存在D盘“考试序号+自己名字”的文件夹中。
1.操作题
（1）打开云平台软件，用白板软件制作一个4行5列的表格，把表格的颜色设为红色。
（2）新建页面，插入一幅中国地图，放大至整个页面，再插入一幅世界地图，放大至整个页面，浏览这两幅地图。
（3）新建页面，用橡筋笔画一个三角形，将当前页面以Gif格式导出到自己的文件夹（D盘新建自己名字的文件夹），名称为三角形，不保存退出云平台软件。
2.备课题（在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）
（1）打开D盘资源包文件夹中的04文件，截取图片中的“计算机”图片以jpg格式保存文件到自己的文件夹中命名为05。
（2）打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹，复制名为“所选题签号”的PPT文件到自己的文件夹，以这个文件里的内容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为wkb课件到自己的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：
范冰冰kj）。
交互式一体机操作能力
考核试题八
说明：
操作题在一体机上完成，备课题在笔记本上完成，两项操作均为5分钟。
备课题所有文件均保存在D盘“考试序号+自己名字”的文件夹中。
1.操作题
（1）打开云平台软件，使用拼音工具，在页面中制作一个“沙河教育”的标题，使其标注拼音。
（2）新建页面，插入桌面资源包中的音乐文件，调整位置到页面中间，在其旁边用屏幕键盘输入“国旗”。
（3）新建页面，录制以下操作，画出一个太阳（有光芒），并将太阳移至白板左上角。
在面面中间画一朵小花，将所画内容进行回放，在回放过程中，暂停回放,进行讲解，然后继续回放，不保存退出云平台软件。
2.备课题（在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）
（1）打开云平台软件，复制D盘资源包01文件中的文字到白板（文字显示完整）以wkb格式保存文件到自己的文件夹中命名为01。
（2）打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹，复制名为“所选题签号”的PPT文件到自己的文件夹，以这个文件里的内容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为wkb课件到自己的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：
范冰冰kj）。
交互式一体机操作能力
考核试题九
说明：
操作题在一体机上完成，备课题在笔记本上完成，两项操作均为5分钟。
备课题所有文件均保存在D盘“考试序号+自己名字”的文件夹中。
1.操作题
（1）打开云平台软件，将背景颜色设为蓝色，色调为156。
（2）新建页面，画一个长方形，标注任一一个顶点A，用毛笔板书“长方形”颜色为蓝色，粗细为6，透明度为5。
（3）新建页面，打开资源包中的PPT课件，在云平台模式下进行演示，对其中任意一处用紫色毛笔进行标注，用翻页功能打开第三张PPT，用红色毛笔在其中标注任意两个字。
并用聚光灯把这两个字凸显出来。
保证批注不能嵌入PPT，不保存退出云平台软件。
2.备课题（在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）
（1）打开云平台软件，复制D盘资源包03文件里的文字（含文字格式）到白板，以wkb格式保存文件到自己的文件夹中命名为03。
（2）打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹，复制名为“所选题签号”的PPT文件到自己的文件夹，以这个文件里的内容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为wkb课件到自己的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：
范冰冰kj）。
交互式一体机操作能力
考核试题十
说明：
操作题在一体机上完成，备课题在笔记本上完成，两项操作均为5分钟。
备课题所有文件均保存在D盘“考试序号+自己名字”的文件夹中。
1.操作题
（1）打开云平台软件，找出仪器“天平”并进行仪器介绍。
（2）新建页面，在页面上画一个圆，设置边框为红色，填充色为黄色。
（3）新建页面，在桌面新建一个名为“教育”的PPT文档，在首面中输入“沙河市”，在第二页输入“教育”。
用笔对以上输入文字进行圈画批注并保存到PPT中，删除所建ppt文档，不保存退出云平台软件。
2.备课题（在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）
（1）将D盘资源包06文件转化为avi格式，保存到自己的文件夹中。
（2）打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹，复制名为“所选题签号”的PPT文件到自己的文件夹，以这个文件里的内容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为wkb课件到自己的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：
范冰冰kj）。
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