校园礼仪教育.docx

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校园礼仪教育

第一章:

校园礼仪教育

第一课:

尊师礼仪

1、遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。

遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。

2、进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻动老师办公室的东西。

 

第二课:

课堂礼仪

(1)上课:

上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

 

(2)听讲:

在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:

听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。

下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:

“再见”。

待老师离开教室后,学生方可离开。

(4)认真完成老师布置的家庭作业。

 

(5)因生病或有事不能按时上学时,一定要向老师请假。

 

第三课:

尊重同学礼仪

(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。

 

(2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

(3)同学间的交往应使用礼貌用语。

问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。

 

(4)尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。

(5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。

(6)向同学借东西,要先征得同学的同意。

对同学的东西要特别爱护,且按时归还。

 

(7)同学获奖时,要衷心的表示祝贺。

 

小学生校园礼仪三字经

入校门、衣冠整;情绪昂、步履正。

见师长,问您好;遵校纪,护校风。

铃声响,进课堂;互致礼,起勿响。

坐姿正,勿摇晃;专心听,细心想。

要发言,先举手;起立答,声洪亮。

写作业,贵独立;老师见,心欢喜。

课间时,要活动;文明玩,会放松。

遇老师,要让路;与师谈,要谦恭。

花儿美,草青青;爱校园,护环境。

班集体,是个家;同学们,爱护它。

同学间,互关心;善理解,乐助人。

要诚实,懂谦让;团结紧,有力量。

敬人者,人恒敬;集体荣,我才荣。

食堂里,有规矩;勿喧哗,食不语。

爱公物,惜粮米;讲卫生,防病疾。

节水电,当仔细;好习惯,在自己。

有集会,守时间;明纪律,姿态端。

入有序,位有方;好风格,要发扬。

升国旗,要庄重;身肃立,情感浓。

降国旗,止步行;爱祖国,记心中。

少先队,是先锋;红领巾,飘在胸。

手高举,把礼敬;红火炬,伴我行。

 

第二章:

家庭礼仪教育

第一课:

1、知道自己的成长离不开父母的教育,作为子女要感激父母的养育之恩,牢记父母生日,主动关心问候,关心父母的健康,分担父母忧愁,以自己的良好表现,给父母带来幸福。

你记得爸爸、妈妈的生日吗?

你给他们准备过什么样的礼物?

2、对长辈睡前问安、早起问候,进门问好;离家或归家与家长打招呼。

3、有好东西要学会分享,好吃的东西要谦让。

第二课:

4、饭前洗手,帮助父母做一些力所能及的事情(饭桌上必须自觉为父母盛饭、拿筷,为父母夹好菜,饭后洗碗)。

在外用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。

(1)自己叠被子

(2)今天我来擦玻璃。

5、待客要热情,称呼要礼貌,主动请座,双手端茶敬客人。

接收礼品要经大人允许并道谢。

6、到别人家做客先敲门,进门问好,出门道谢或说再见,不随便翻动主人的东西。

7、对长辈的谈话不要插嘴,必要时要主动回避。

8、勤洗澡,勤换衣,注意个人卫生。

第三章:

公共礼仪教育

第一课:

穿衣礼仪。

知道什么身份穿什么样的衣服。

衣服只要得体就行,按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。

不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

但是穿衣要整洁,大小合适。

第二课:

行走礼仪

(1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

(2)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

(3)行人互相礼让,主动给长者让路,主动帮助残疾人。

(4)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:

“谢谢您!

第三课:

乘车礼仪

⑴、知道常见的交通信号和交通标志的含义,遵守交通规则,礼让行人。

⑵、乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车,先下后上。

让妇女、老人、小孩和残疾人先上车。

主动给老人、病人、残疾人、孕妇和带小孩的妇女让座。

⑶、爱护环境卫生,保持车厢和站内的环境卫生,不能向窗外仍东西。

以下这些小朋友的做法正确吗?

说说你的理由。

你能做到吗?

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