新人教版八年级英语下unit10学案.docx
《新人教版八年级英语下unit10学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版八年级英语下unit10学案.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
新人教版八年级英语下unit10学案
第 周第 1 课时SectionA（1a-2c）
班级 小组 姓名 小组评价 教师评价
【课题】：
Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.SectionA（1a—2c）
【励志话语】：
wellbegun,halfdone.好的开始等于成功的一半
【目标】：
1.能够熟记并正确使用单词
2、继续学习现在完成时态
【重难点】：
重点:
谈论延续性动词。
难点:
继续学习现在完成时态
自主预习
（一）预习任务
1.预习生词,根据音标会读知意。
2.朗读句型,能英汉互译。
（二）预习诊断
A.单词。
院子甜蜜的记忆分币
玩具熊生产者围巾
软的检查
B.短语
1.庭院拍卖行__2.面包机______________
3.布绒玩具_______________4.查看____________
5.旧东西_____6、带回
7.不再_________8.甜蜜回忆______________________
C.句子，英汉互译下列句子
1.Jeff一家正在进行庭院拍卖。
2、Amy想把旧东西卖了很难。
?
3、Jeff拥有他的自行车10多年来了。
.
4、Amy想保留旧东西，因为这些东西带回许多甜蜜的记忆.
5、你可以把旧东西赠送给有需要的人。
?
6、我已经看过3遍了。
7.我不再看了。
8.自从孩提时她就有了那个玩具熊。
（三）预习疑问
你在预习中遇到的问题有哪些？
二．合作交流
1、预习交流,检查1a的预习效果（熟练掌握1a中的表示身体部位的词）
2、合作学习
1.）放录音让学生完成1b,2.）小组操练，完成1c.3.）放录音让学生完成2a-2b
3、拓展延伸完成2c讨论句型：
4、系统总结
三、自测达标
一、用所给词的适当形式填空
1．I_______already ________（see）thefilm.I ______（see）it lastweek.
2.“_______ he ________ （finish）hisworktoday?
”“Notyet.”
3.Myfather_______ just______（come）backfromwork.Heistirednow.
4.“Where’sLiMing?
”“He ________（go）totheteacher’soffice.”
5.Shanghai _______（be）asmalltownhundredsofyearsago.
Nowit _______（become）alargecity.
6.I _______（work）heresinceI _____（move） herein1993.
7.SofarI ______ （make）quietafewfriendshere.
8.Howlong ______theWang’s __________（stay）here
二、单项选择
（）1. ——IcansingthesonginEnglish. ——_________.
A.SoIcan B.SocanI C.Icanso D.ToocanI
（）2. --Whydon’tyoubuyoneofthescarvesforyourmum?
--Theyarenot_______.
A.beautifulenough B.enoughbeautiful C.toobeautiful D.beautifullyenough
（）3. Thefoodintherestaurantisgood______thepriceistoo______.
A.and high B.but high C.but expensive D.because low
（）4. Ithinkadogisagoodpetfor________child.
A.a6-year-old B.an6-year-old C.a6-yearold D.a6years-old
（）5. Everyoneshoulddo__besttowinthematch. A.one’s B.the C.his D.their
（）6.—WhereisBruce?
Isheathome?
—Ithinkhe_____school.
A.hasgone B.hasbeen C.hasgoneto D.hasbeento
（）7.—IhaveneverbeentoEuropeancountries.Whataboutyou?
—_____.
A.SodoI B.SohaveI C.NeitherdoI D.NeitherhaveI
（）8.Yesterdayhe_____towork,sohewasn’tlate.
A.bytaxi B.byataxi C.takeataxi D.tookataxi
（）9.—HowlonghaveyoustudiedEnglish?
—_____.
A.For5years B.5yearsago C.Since5years D.5yearsbefore
（）10.Hasthetrain__yet?
A.gotto B.reached C.arrived D.arrivedat
四、学后反思
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是_
第 周第 2 课时SectionA（2d-3c）
班级 小组 姓名 小组评价 教师评价
【课题】Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.SectionA（2d-3c）
【励志话语】：
Industryistheparentofsuccess.勤奋是成功之母
【目标】：
1.能够熟记并正确使用下列单词和短语：
2.继续掌握常用动词的过去分词的拼写形式以及熟练掌握现在完成时的应用
3.培养学生的阅读能力。
【重难点】：
重点:
继续掌握常用动词的过去分词的拼写形式以及现在完成时的应用
难点:
.掌握文中出现的重点单词,词组和句型。
培养学生的阅读能力。
自主预习
（一）预习任务认读并书写本课单词1.个人自读，记忆单词．2.小组互相检查读、写情况．
（二）预习诊断
A．单词，
木板___________________ 低下的___________________ 清除___________________
卧室___________________ 拥有___________________ 铁路___________________
分开___________________ 某种__________________ 老实的___________________
一段时间___________________ 诚实的__________________
B.短语
1.棋类游戏___________________ 2. 初级中学________________________
3.清理____________________4.不再__________________
5.交出__________________6.至于________________________
7.说实在的________________________ 8.阳光之家____________________
9.两个月_____________10.喜欢阅读______________________
11、有点老___________________ 12、更小的孩子___________________
13、一台面包机___________________ 14、高中_________________
15、4岁生日___________________ 16、玩具猴___________________
17、紧挨着__________________ 18、更明理___________________
C.英汉互译下列句子
1、我已经买了这份杂志2个月了。
2、 自从我是一个小孩子时，已经买了这些东西。
3、太好了！
我们就是需要玩具和衣物。
4、对我而言，我不想放弃我的足球衫。
5、老实说，我已经好长时间没踢球了。
6.我的孩子们很快长大了。
_______
7.由于他们长大了，我们家好像变小了。
8、我们想把钱捐给一个儿童之家。
9、我们已经从卧室清理出许多东西。
_________________________________________________
10、我们决定每个人卖5样我们不需要的东西。
____________
（三）预习疑问
你在预习中遇到的问题有哪些？
二．合作交流
1、预习交流
1.）阅读2d的内容2.）跟读录音，完成2d
2、合作学习1.）阅读3a.2.）完成3b-3c3.）小组活动
3、拓展延伸
4、合作探究
三、自测达标
一、 单项选择
（）1.Theteacherasked_____.
A.what’syourname B.whatwasyournameC.whatyournameis D.whatyournamewas
（）2.—DoyoumindifIstayherealittlelonger?
—_____.
A.No,youcan’t B.Yes,youmayC.Certainlynot D.Yes,notatall
（）3.Howlonghashisbrother_____thebook?
A.kept B.bought C.lent D.borrowed
（）4.I’veneverseensuchafinepicture_____.A.ago B.before C.yet D.later
（）5.—HastheforeignerbeentomanyinterestingplacesinBeijing?
—Yes,buthehasnot_____beentomanyotherpartsofChina.
A.already B.still C.yet D.never
二、用所给词的正确形式填空
1. TheyhaveeverbeentoanEnglish-speakingcountry.（改为一般疑问句）
————theyever_____toanEnglish-speakingcountry?
2. Weneedtohaveagoodrest.（改为否定句）We_______ ________tohaveagoodrest.
3. Shehasbeenaflightattendantfortwoyears.（划线提问）
________________she_____aflightattendant?
4. HisfatherhasbeentoAmericatwice.（划线提问）
__________________hashisfather_______toAmerica?
5. Lindaistallerthananyothergirlinherclass.（改为同义句）
Lindais______________girlinherclass.
四、学后反思
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是_
第 周第 3 课时SectionB（GrammarFocus-1d）
班级 小组 姓名 小组评价 教师评价
【课题】Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.SectionB（GrammarFocus-1d）
【励志话语】：
Lookbeforeyouleap.三思而后行。
【目标】：
1、能够熟记并正确单词和短语
2.继续学习如何正确使用现在完成时。
【重难点】：
重点:
继续学习如何正确使用现在完成时。
难点:
使用现在完成时讲名胜古迹。
自主预习
（一）预习任务
学生自学新单词，看谁记得又快又准。
熟练朗读GrammarFocus
（二）预习诊断
A.单词+词组
家乡 那边
火车道 多长时间
抵达那里 自从他4岁生日
变冷 下个月
养狗自从去年11月
搬家到美国回来
他们家乡两年了
20多年了最老的建筑之一
B、句子互译
1、他自从10岁起就开始打篮球。
__________________________________________
2、我买我最喜欢的书已经2年了。
______________________________________________________
3、她生病已经5天了。
_____________________________________________
4、他们已经两年没回家了。
5、J在日本呆了3天。
6、那里有一个音乐厅。
预习疑问
你在预习中遇到的问题有哪些？
二．合作交流
1、预习交流
1.各小组自己朗读GrammarFocus中的内容。
相互帮助理解。
2.小组竞争：
看哪个小组最快最好地翻译所有句子。
完成4a-4c
2、合作学习
1、注意should的用法,完成SectionB1a的任务2、播放录音，完成1b、1c,
3、拓展延伸完成1d.1e4、系统总结
三、自测达标
一、单项选择
（）1.—Haveyoueverbeentoanaquarium?
—No,_____.
A.Ihave B.Iamnot C.Ihaven’t D.Ihasn’t
（）2.—I’veneverbeentoawaterpark.—_______
A.Me,too B.Me,neither. C.Mealso. D.Meboth.
（）3.Hasthetrain_____yet?
A.gotto B.reached C.arrived D.arrivedat
（）4.Theteacherasked_____.
A.what’syourname B.whatwasyournameC.whatyournameis D.whatyournamewas
（）5.—DoyoumindifIstayherealittlelonger?
—_____.
A.No,youcan’tB.Yes,youmay C.Certainlynot D.Yes,notatall
（）6.Howlonghashisbrother_____thebook?
A.kept B.bought C.lent D.borrowed
（）7.I’veneverseensuchafinepicture_____.
A.ago B.before C.yet D.later
（）8.—HastheforeignerbeentomanyinterestingplacesinBeijing?
—Yes,buthehasnot_____beentomanyotherpartsofChina.
A.already B.still C.yet D.never
二、完成对话
A:
I’mnotfeelingwell.I__________（get）acold.
B:
_____you_____（be）tothehospitalyet?
A:
Yes,I_____（go）toseeDoctorLithismorningandhe_____（give）mesomemedicine.
B:
_____you_____（take）themedicine?
A:
Yes,I_____（take）itjustamomentago.
B:
Mr.Liisagooddoctor.Ithinkyou’ll_____（be）allrightsoon.
A:
Ihopeso.Bytheway,whereisourteacher?
Ihavetoaskforasickleave.
B:
She__________（go）totheoffice.
四、学后反思
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是_
第 周第 4 课时SectionB（2a-2c）
班级 小组 姓名 小组评价 教师评价
【课题】：
Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.SectionB（2a-2c）
【励志话语】：
It'snevertoooldtolearn.活到老，学到老。
【目标】：
1.能够熟记并正确使用本课单词和短语：
2．能够用所学单词,短语讲述自己的家乡。
【重难点】：
重点:
能够熟记并正确使用下列单词和短语
难点:
讲述自己最喜欢的旅行之旅，了解自己的家乡。
预习任务根据音标读出新单词。
（一）预习诊断
单词
目前___________搜索__________在、、、其中_________彩色铅笔__________
羞愧__________将、、、认为___________数数___________百年___________
依据尤其童年
找出主要词组
1.依据_____________________2.居住_____________________________
3.一年两次_____________________4.上百万___________________________
5.离开乡村__________________6.找工作___________________________
7.一个46岁的男人___________________8.工作艰难________________________
9.回家乡看看______________________10、过去曾经
11、至少12、几乎三年
翻译主要句子
1、我没有时间。
2、很多人对家乡的变化很感兴趣。
3、大医院和新公路已经出现。
4、在很多地方，政府也修建了许多新学校。
预习疑问
你在预习中遇到的问题有哪些？
二．合作交流
1、预习交流，检查预习效果，讨论2a
2、合作学习1、学生分组朗读单词。
2、略读短文，完成2b.2c
3、拓展延伸
4、系统总结，
三．自测达标
一、完成对话
Jack:
Hi,Tom.I__________youforalongtime.Where_____you_____?
Tom:
I__________toXi’an.Jack:
Really?
How_____you_____there?
Tom:
By_____.Jack:
__________didittakeyoutoflythere?
Tom:
Less_____twohours.Jack:
__________didyougothere?
Tom:
I_____there_____aholiday.Jack:
Didyou_____agoodtimethere?
Tom:
Yes,I_____myselfverymuch.Jack:
I’mvery__________hearthat.
Tom:
_____alot.
二、用正确的动词形式填空,每空一词。
1.A:
Hello!
Haveyou______（see）mypen?
Ican’t________（find）it.B:
I’mafraidIhaven’t.
2.A:
Excuseme.Haveyou______（see）mypen?
I______（put）itontheshelfamomentago.
B:
Oh,yes,Ihave.I’msorryIforgotto_______（give）itbacktoyou.
3.A:
Mary,I’ve______（lose）mycap.Haveyou_____（see）itanywhere?
B:
Look!
It’sover
升级会员 