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关于写人的作文

三一文库（XX）/个人文档/学生作文作业

〔关于写人的作文〕

　　目录

　　第一篇：

写人的作文范文

　　第二篇：

写人作文

　　第三篇：

写人作文

　　第四篇：

写人的作文。

　　第五篇：

写人的作文

　　更多相关范文

　　正文

第一篇：

写人的作文范文　　题目：

我有一位-----------

　　提示：

可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴……

　　要求：

（1）先把题目补充完整。

（2）内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，标点正确。

　　（3）感情真实，有一定的条理。

（4）400字以上。

　　思路：

1、可以从“关爱”的角度写亲人。

（2）可以从“成长”的角度出发。

　　（3）可以从“关心”的角度写朋友或邻居。

（4）可以从“启示“的角度写物品。

　　我有一位好爸爸

　　我从小就爱吃瘦肉，而爸爸呢，却总吃我从不爱吃的肥肉。

每次吃晚饭，他的嘴都要砸吧几下，仿佛告诉我：

“肥肉太好吃了！

”

　　那天，我忍不住问爸爸：

“爸，您怎么这么爱吃肥肉呀？

”你猜爸爸怎么回答我：

“肥肉嘛，吃的满嘴都是油，舒服呀！

”我听了，也夹了一片放进嘴里，才嚼了几下，便感觉难受，赶快吐了。

虽然我感觉不好吃，但我每次吃肉时都小心地把肥肉跳出来，慢慢地夹到爸爸的碗里，还仿佛很关心似的说：

“爸，这是您最爱吃的肥肉，多吃点。

”爸爸每次也都很高兴地接受了。

　　又一次，爷爷奶奶从乡下来我家。

在饭桌上，我依旧给爸爸夹肥肉，爸爸照样吃地津津有味，吃晚饭，爸爸就上班去了。

一会儿，奶奶来到我的书房对我说：

“你怎么老爸肥肉夹给你爸爸呀！

”我很神秘地说：

“奶奶，你不知道吗？

爸爸很喜欢吃肥肉呢！

”奶奶很严肃地说：

“谁说的，他从小就爱吃瘦肉，最讨厌吃肥肉了，我和你爷爷都把瘦肉让给你吃呢！

”我对奶奶的话半信半疑，便去问爷爷，爷爷说：

“傻孩子，爸爸哪里是爱吃肥肉呀，他是把你爱吃的瘦肉让给你呀！

”我恍然大悟。

　　第二天中午，妈妈做了我最爱吃的糖醋排骨。

我尝了尝，觉得真好吃，不过，我想让爸爸也吃点，但又怕他不会吃，就撅着嘴说：

“爸爸，这排骨怎么这么甜呀，太难吃了！

”爸爸不信，尝了几口，好像回味似的咂了咂嘴，说：

“挺好吃的呀！

”“您再吃几块试试！

”爸爸又吃了几块，然后坚定地说：

“真的好吃！

”我终于忍不住笑了起来，爸爸这才知道上了“当”。

他转身摁了一下我的鼻尖：

“真是一个机灵鬼。

”顿时，我觉得好幸福。

　　从那以后，我都尽量让爸爸多吃瘦肉。

第二篇：

写人作文　　月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。

　　题记

　　七彩的记忆中：

“姥姥，救命啊！

怪兽来抓我了?

?

”“别怕，姥姥在这儿！

”我从噩梦中惊醒，扑进姥姥的怀抱，她安抚着我的头。

我望着姥姥苍白的脸，好奇地问：

”姥姥，你头上的那是什么呀？

怎么一条一条的。

”说着用手摸了摸。

“傻孩子，这叫皱纹，人老了，活不了几年了。

”姥姥拍着我的肩膀说。

“不，我不让姥姥离开我。

”我在姥姥怀里任性的闹腾，姥姥张张嘴，可最终什么也没说，只是把我抱得更紧了。

　　放学后的校园依旧喧喧嚷嚷，我收拾好书本，快乐的走向那一处小角落。

因为那里总会有一个熟悉的身影等着我。

可今天，我却看到的是一脸焦急的爸爸，“爸爸，姥姥呢，她怎么没来？

”爸爸抚着我的头说“姥姥她生病了，可能不会再来了，她?

?

她被诊断出是癌症晚期，医生让我们为她准备后事，你?

?

”时间仿佛定在了那一刻，心痛似是百把刀子插进我的心里?

?

结果出乎意料的是，姥姥竟“奇迹”般的活了下来。

她几次与死神搏斗，最后以超人的意志力击退了死神。

“姥姥一定会保护你的，这是姥姥对我的承诺。

”可她毕竟是个凡人，她那单薄的身体怎受得了病痛的折磨？

去年夏天，姥姥终于放下了我的手，望着失声痛哭的家人，我的心像被掏空一样，闪烁不断的记忆在不停流逝的时间上留下了定痕：

定在了那一天的噩梦醒来；定在了那一天姥姥的离开?

?

事实不留余地的在这些记忆中烙下了印。

印得那么深，那么真。

　　然后在这一天，我又躺在了床上，同一个地点，同一个时间点，只是只有我形影单只。

手里捧着被烧过的信灰。

暗暗发誓：

我一定要好好学习。

我知道，不曾褪色的承诺，比永久还要久，姥姥虽然走了，但我仍相信她还在天堂看着我，默默为我祈祷。

只是手里的这封信，简单了些：

姥姥，我不哭。

地址是--再见。

第三篇：

写人作文　　我最尊敬的人

　　她，工作在平凡的崗位上，卻有著不平凡的表現。

　　她中等身材，留著一頭瀑布般的長髮，戴著一副半框眼鏡，看起來斯斯文文的。

　　她對我們的要求十分嚴格。

記得有一次，我在值日的那一天遲到了，她嚴厲地批評我說：

“值日這一天，每個值日生必須早到，你遲到了十分鐘。

”我正要解釋，只聽她又說：

“不要找理由，下次這樣可不行。

”於是，她罰我抄寫課文，那張嚴肅的臉，不容我辯解。

這時候我的心打起鼓來，心想：

一到四年級，我從未被老師罰抄過課文，今天卻因為這種小事抄課文，真生氣呀！

回到家，我在書桌前滿臉不高興地抄課文。

媽媽看見了，問明原因後對我說：

“有這麼好，這麼嚴格的老師教你，爸媽就放心了。

你可要好好學習，嚴格要求自個兒才行！

”我聽了恍然大悟，原來老師的目的是讓我明白：

“要認真做好每一件事。

”

　　她又是那麼關心我們，總是費盡心思，想盡辦法來激發同學們的學習熱情。

開學初，她和我們一起動手籌辦了一個“圖書角”。

為了籌辦這個圖書角，她不僅召集了班委開會，還在班會課時與全班同學一起討論，一起想辦法。

班會課上她總是虛心聽取同學們的建議，十分尊重我們。

看著一臉和藹的她，同學們各抒已見，興致很高。

第二天，同學們有的拿出了自己的零用錢買鎖，有的拿出了自己的藏書，以交換，以增加新書等等方式成立了我們的“圖書角”。

它不僅豐富了我們的課外知識，也提高了我們的閱讀能力，同時還激發了我們學習語文的興趣。

　　她更關心學習成績不理想的同學，想方設法讓一些學習差的同學，把學習搞上去。

平時，每天放學她總是最後一個離開教室，把沒做完作業和當天作業做錯的同學留下，進行耐心仔細的輔導,直到他們把作業全做對為止。

考試考得不好了,她也從不責備我們，總是鼓勵我們說：

“下次努力！

你能行。

”我們的成績有了一點小進步,也能得到她在全班同學面前的表揚。

同學們，你想知道她是誰嗎？

告訴你，她就是關心我們，讓我們尊敬的語文老師。

第四篇：

写人的作文。

　　星期天，太阳火辣辣的，人们都买西瓜，冰棍解渴。

我向妈妈要了五角钱，准备到商店里买冰棍。

当走到超市门口的时候，我看见一个老爷爷骑着自行车，载着一大筐绿皮西瓜，从北面过来。

　　突然，一件意想不到的事情发生了：

老爷爷的车子被沙子滑倒了，西瓜滚得满地都是。

我刚要过去帮忙，一辆摩托车从我眼前驶过，在老爷爷前面停下，从车上跳下一位大哥哥，把老爷爷前面停下，从车上跳下一位大哥哥，把老爷爷扶起来，并关心地问：

“老大爷，摔着了吗？

”老爷爷慈祥的面庞上显出一丝微笑，说：

“没有。

”那位哥哥又连忙扶起车子，把筐绑紧，帮老爷爷拾起地上的西瓜。

目睹大哥哥的热情劲儿，一股敬佩之情油然而生，我也上去帮助老爷爷拾瓜

　　瓜快拾完了，还剩下两个滚在路边，已经摔裂了，露出鲜红多汗的瓤。

那个大哥哥拾了一个掂了掂说：

“大爷，裂成这样，也不能卖了，不如让我解解渴吧？

”老爷爷说：

“你吃吧。

”说着那个大哥哥拿出了刀子，切了切就狼吞虎咽地吃起瓜来，剩下几块又送到我面前说：

“给，解解渴吧。

”我心想：

老大爷顶着烈日，卖瓜多不容易，你还忍心吃。

想到这儿，我瞪了他一眼说：

“我不渴，你也吃得下去！

”那个大哥哥毫不客气，又把剩下的几块瓜吃了，然后掏出手帕，擦擦嘴说：

“甜，真甜！

”我气得刚想跟他讲理，可想不到他却从兜里拿出五无钱说：

“大爷，这钱您收下，就算我买你的。

”说着把钱递到老爷爷手里，踏上摩托车跑远了。

老爷爷拿着五元钱说：

“大爷，这钱您收下，就算我买你的。

”说着把钱递到老爷爷手里，踏上摩托车跑远了。

老爷爷拿着五元钱，望着他渐渐消失的背影，热泪盈眶地说：

“多好的小伙子呀！

”

　　我后悔刚才不应该那样做，顿时脸上火辣辣的。

心想：

我真不该误会那个大哥哥！

第五篇：

写人的作文　　写人的作文

　　我的爸爸今年37岁，中等身材，稍稍有点胖。

看起来很严厉，但实际上却很懂得教育，如果你不信的话，就请继续往下看吧。

　　记得在我四岁的时候，有一次，妈妈上班，爸爸有事出去一会儿，我独自在家玩耍，正玩到兴头上，看到脚边有个足球，就大喊：

?

看我的‘倒挂金钩’！

?

说完，我脚下一使劲，将足球射了出去。

只听?

咣?

的一声，我心一沉，暗暗想：

?

不好，这次可闯大祸了！

?

　　果然不出我所料，我跟着足球来到厨房，到了?

事发地点?

之后，看到：

一只陶瓷碗被撞翻在地面上，已经?

粉身碎骨?

了。

我害怕极了，赶忙想办法让碗恢复原状，恨不得自己就是一个魔法师，将碗变成原来的样子。

可惜，这想法虽好，却是无法实现。

我又想打扫?

作案?

现场，让爸爸回来看不到这一?

惨案?

，不就没事了？

说干就干，我立即跑到阳台上拿上扫帚、簸箕，正准备到厨房清理现场。

爸爸回来了，爸爸一进家门就喊：

?

我回来了。

?

并且好像有第六感觉一样，竟然先走进厨房。

我在上拿着扫帚、簸箕吓呆了，不敢回应爸爸了，更不知道去打扫现场了。

很快，爸爸从厨房走了出来。

我心里想：

?

哎，完蛋了。

?

　　哪想到，爸爸来到客厅后，看到我呆站在阳台上，手里拿着簸箕、扫帚。

态度平和地问我：

?

厨房里边的碗是怎么回事？

?

我胆怯地回答道：

?

哦，那是我刚才在家里踢球的时候，不小心打碎的。

?

说完，我就深深吸了一口气，准备接受惩罚。

爸爸却体贴地对我说：

?

哦，原来是这样啊，你虽然打碎了碗，但是，你能够勇敢地承认，主动面对自己犯下的错误，就还是一个好孩子。

记住了，以后不要再在家里玩踢足球了，否则就有可能出现刚才的事情。

?

说完就和我一起拿着扫帚、簸箕来到厨房，把打碎的碗收拾干净。

　　这件事情已经过去很久了，却一直深深地印在我的脑海里，激励着我成长。

我真希望所有的家长都能够这样教育自己的孩子。

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