缅怀先烈主题班会总结4971.docx

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缅怀先烈主题班会总结4971

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“缅怀先烈”主题班会总结

下面是整理的“缅怀先烈”主题班会总结,欢迎参考。

 

“缅怀先烈”主题班会

 

一、活动主题:

 

传承革命传统,弘扬民族精神。

 

二、活动目标:

 

通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

 

三、活动形式:

 

以班会为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合我们班的特色,通过演讲故事、诗歌朗诵、演讲、自由发言,歌曲等形式,理解民族精神的内涵。

 

四、活动人数:

(一)全班同学及班主任

 

五、主持人:

庞佳伟(甲)、吕英杰(乙)

 

六、活动过程:

 

(一)开场白

 

甲:

敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!

又是一年清

 

明节,今天,我们全体师生,带着浓浓的敬意在这里,缅怀新

 

中国的英烈!

 

乙:

春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

无限哀思无限

 

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情,清明时节祭英雄。

 

甲:

又是一个清明节,我们站在这里庄严肃穆缅怀革命先烈。

 

乙:

又是一个清明节,天空为今天垂泪,松涛为今天呜

 

咽。

 

甲:

为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

 

乙:

历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

 

甲:

曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

 

乙:

而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

甲:

为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗

 

中含恨而去。

 

乙:

只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

 

甲:

今天,让我们怀着一颗感恩的心,来为那些烈士们

 

哀悼!

 

乙:

各位同学,“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”主题

 

班会

合:

现在开始!

 

(二)、国旗的启迪

 

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同学们,每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你是否想过五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?

国旗在你心中是什么含义?

 

学生谈看法。

 

主持人总结:

国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神!

再过几天就是清明节,这是我们国家传统的节日,我们在追思我们的先人的同时,也别

 

忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。

 

(三)、请同学们搜集资料并介绍熟悉的革命先烈的光辉

 

事迹

 

(四)、诗朗诵

 

革命先烈的勇于献身的精神时时感召着我们,他们永远

 

活在我们的心中。

他们为革命而献身,用自己的鲜血染红了

五星红旗,他们是我们心中的英雄!

下面请听诗朗诵《三月,

 

我们缅怀烈士》

 

小组长总结:

 

(五)、烈士诗抄大比拼

 

主持人总结:

(六)、讨论烈士精神

 

甲:

先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到

 

身上肩负的重担,那么接下来就让我们讲讲你知道的革命

 

先烈以及你从他们身上学到的精神。

 

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乙:

现在我们能做的,是学好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。

 

甲:

先烈们的精神要靠我们来传承与发扬光大。

国家的明天掌握在我们自己手里。

 

乙:

从现在做起,从我们自身做起,主动承担起对祖国

 

对社会的责任,施展自己的青春年华,努力学习,开拓进取。

 

甲:

时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神,永垂不朽!

合:

人民英雄永垂不朽!

 

总结:

 

(七)、《感恩的心》

 

甲:

革命先烈让我们有了安定和平的环境,妈妈给了我

 

们健康的身体。

 

乙:

老师给了我们知识的甘露。

党和祖国给了我们幸福

 

的生活。

 

甲:

其实,我们应该感激的人太多太多,所以,我们每个

 

人都应该怀有一颗感恩的心。

 

乙:

你想对他们说些什么呢?

 

甲:

请同学们谈一下自己的看法。

 

主持人总结

 

(八)、集体诗朗诵:

《缅怀先烈,迈向新的历程》

 

甲:

忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬

 

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乙:

看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存

甲:

历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,乙:

今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

甲:

我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志

 

气,

 

乙:

我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的

 

勇气,

 

甲:

让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

 

全体同学诗朗诵:

 

(九)、班长总结

 

因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸

福安定的生活;感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环

 

境,使我们免遭流离失所的痛苦。

我们是幸运的,我们生活

 

在新时代,我们拥有富足的生活,接触着最新的信息资源,

 

络和游戏成了我们的热门话题,我们有什么理由不感恩生

 

活?

!

也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活,我们不屑于谈革命、论精神,我们甚至忘记了时代赋予我们的责

 

任,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,但是我们也有我们的责任,要珍惜自己的青春年华,努力学习,报效祖国。

请记住:

学习是你的责任,不是兴趣。

要在责任中

 

寻找兴趣,而不是以兴趣替代责任;要先做你该做的事,再

 

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做你感兴趣的事。

只有这样才能无愧于革命先烈们,无愧于

 

我们伟大的祖国,无愧于我们的父母和老师。

 

“缅怀先烈”主题班会

 

活动目标:

 

1、知道清明节的来历。

 

2、通过教育,使学生感到,今天的幸福生活来之不易,

 

是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值

 

得我们学习。

 

活动准备:

诗歌、先烈事迹及革命烈士陵园的介绍。

 

活动过程:

 

一、导入:

 

师:

同学们,过两天4月4日,就是我国传统的节日:

 

清明节了。

你知道清明节的习俗吗?

说到清明节扫墓,我们

 

也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的

 

革命先烈们。

今天的班会主题是:

“缅怀革命先烈”。

 

二、主体:

 

1、清明节的来历

 

说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。

 

下面,让我们来听一听介子推的故事吧。

 

2、介子推的故事

 

原来,清明节的来历是这样的。

我也想考考你,你知道

 

清明节有哪些习俗吗?

 

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3、祭扫烈士墓

 

自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上

 

为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

清明节

 

祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的

 

好形式。

其一般活动程序是怎样的?

注意的礼仪事项有哪

 

些?

 

3、革命烈士陵园介绍

 

师:

我们身边,革命烈士陵园就是我们很好的感受革命

 

先烈的场所。

(介绍革命烈士陵园)

 

4、革命先烈事迹

 

师:

烈士陵园里就安歇着那么多英雄先烈们。

那么你还

 

知道哪些英雄先烈的事迹?

 

(1)、董存瑞

 

(2)、刘胡兰

 

(3)、雷锋

5、夏明翰的故事

 

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们

 

用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行

着拼搏。

是他们把对国家.对劳苦大众的爱化作战斗中同敌

 

人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家

 

作主的新中国。

下面,再让我们聆听一个关于夏明翰的故事。

 

6、诗歌朗诵《英雄赞歌》

 

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7、你打算今后怎样做?

 

三、总结:

 

师:

今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命

 

和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

在这清明

 

时节,让我们缅怀学习他们,分享英雄的光荣和幸福感,做

 

好我们应该做的事情。

 

“缅怀先烈”主题班会

 

活动目的:

 

1、通过队会,让学生对我国的传统节日——清明节有

 

更具体、详实的了解。

 

2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义

 

教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

 

活动准备:

清明节的有关资料

 

活动过程:

 

《热爱祖国继承先烈遗志发奋学习》,四中队主题队会活动现在开始!

全体立正!

出旗!

奏乐(放录音)!

敬礼!

 

礼毕!

请坐下!

 

主持人:

 

一、引入

 

清明

 

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清明时节雨纷纷,

 

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

 

牧童遥指杏花村。

 

二、释题

 

主持人:

王金诺

 

1、清明:

最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、

 

草木繁茂的意思。

它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

 

主持人:

方嘉伟

 

2、清明节:

清明不仅是一个极其重要的农事季节,也

 

是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。

作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

主持人:

王金诺谁知道清明节的来源(还是让我们以热

 

烈的掌声欢迎辅导员老师给我们讲一讲吧)辅导员老师:

 

三、清明节的来源

 

谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。

传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。

跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。

 

来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。

惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐

 

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居绵山。

 

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。

谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。

晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

 

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。

柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

 

倘若主公心有我,忆我之时常自省。

臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

 

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。

寒食节

 

在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。

现在,清明节取代了寒食节。

 

主持人:

王金诺谁还知道清明节有哪些古老风俗?

 

四、清明节的古老风俗

 

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐

 

伤身,于是就有了各项野外健身活动。

 

(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

 

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。

三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时

 

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光。

我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

 

(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。

蹴鞠,就是用足去踢球。

这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。

相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

 

(4)这是中国古代清明节习俗。

秋千,意即揪着皮绳而迁移。

它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为

 

秋千。

古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。

后来

 

逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。

打秋千不仅可以增

 

进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所

 

喜爱。

 

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。

杨柳有强大的生命力,俗话说:

“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。

”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

 

主持人:

方嘉伟

 

2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先

 

的节日,主要的纪念方式是扫墓。

关于扫墓,你知道多少?

 

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

 

(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要

 

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明白,我们为了什么而扫墓?

(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现

 

在的幸福生活。

 

主持人:

王金诺

 

3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

 

主持人:

方嘉伟

 

4、下周二就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更

 

不会忘记那些屈辱。

清明节成为了法定节假日,放假三天,

 

同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又

 

让人感到淡淡的哀愁。

 

主持人:

方嘉伟王金诺下面让们怀着对先烈们的崇高

 

敬意——诗朗诵

 

五、诗朗诵

 

1、《清明》杜牧

 

清明时节雨纷纷,

 

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

 

牧童遥指杏花村。

 

2、《寒食》(唐)

 

春城无处不飞花,

 

寒食东风御柳斜。

 

日暮汉宫传蜡烛,

 

轻烟散入五侯家。

 

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主持人:

方嘉伟让我们以热烈的掌声有请辅导员讲话

 

辅导员老师:

 

六、活动总结

 

我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但

 

他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的

 

美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英

 

灵。

 

希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开

心,过得有意义!

 

阅读:

 

主题班会班会策划书设计方案学雷锋防溺水安全

 

教育感恩教育文明礼仪学风建设

 

缅怀先烈交通安全法制教育心理健康食品安全我

 

爱我班养成教育珍爱生命诚信教育

 

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