小学三读书总结

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12、现将我班的读书状况略作小结。
一、激发爱好，师生共同飞翔书海 我常想，假设老师都不能清静地在书桌前读书，又如何要求同学每天坚持读书、做读书笔记呢?假设老师能与同学一起读书，那么同学定能“不令那么行。
所以，为了激发同学读书。

13、 二、师生相互推荐、借阅图书 培养学生广泛的阅读兴趣，增加阅读量扩大阅读面，多读书读好书好读书读整本的书，是师生间开展推荐、借阅图书的目的。
推荐图书，包括阅读课上的口头书目介绍和通过读书清单好书推荐”等形式进行的书面推荐介纫。

14、这句话的意思是：要想写好文章，就要多读书。
的确，读书，可以提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯，写出好文章。
不仅如此，读书，还可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；引导我们明理，做个有修养的人。
为了帮助同学们养成良好的。

15、咏鹅、池上、江南一首首优美的古诗配上色彩明丽的图画，你能说孩子们不快乐吗？中年级：“我的读书笔记”摘抄精华：三、四年级的学生把自己阅读中的好词佳句美段，摘抄积累下来，“不动笔墨不读书”，谁能说这不是读书带来的。

16、中年级：“我的读书笔记”摘抄精华：三、四年级的学生把自己阅读中的好词佳句美段，摘抄积累下来，“不动笔墨不读书”，谁能说这不是读书带来的收获呢？高年级：“我的读后感”：五1班的陈娜同学在读鲁滨逊漂流记&g。

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18、小学三年级读书总结小学三年级读书总结1. 三班级读书感悟100左右 读书是一种享受生活的艺术.五柳先生好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食.当你单调郁闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫难过时,读书能安静你的心,让你看清前路;当你心情开心时。