教育学教育心理学理

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1、教育学心理学 1.学记是世界上最早的教育文献,比西方最早的古罗马的昆体良论演说家的教育早300 多年.教学相长及时而教不陵节而施,长善而救失道而弗牵,强而弗抑,开而弗达禁于未发. 2近代最早的一部系统论述教育问题专著1632 年捷克教育家夸。

2、教育学心理学教育学心理学复习资料02教育学心理学复习资料题目1:心理咨询的主要形式是有 可选答案列表:A.直接咨询个别咨询信函咨询B.直接咨询与间接咨询个别咨询与小组咨询信函咨询C.直接咨询与间接咨询个别咨询与团体咨询D.个别咨询与小组咨询。

3、教育学 心理学一 教育学1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学.2我国春秋木年的学记是世界上第一部论述教育问题的专著.比古罗马昆体良的论演况家的教育早约三百年.其中的主要思想有:不揠苗助长不陵节而施体现了循序渐进的教学原则;道而弗牵强。

4、教育学心理学 教师入编考试教育理论部分 教育学 第一章 教育学概论1教育的本质属性是一种有目的培养人的社会活动2教育的社会属性:1教育具有永恒性2教育具有历史性3教育具有相对独立性3教育的起源1教育的神话起源说2教育的生物起源说 代表人物。

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