儿童文学在线作业.docx

1、儿童文学在线作业1第1题3儿童文学和一般文学一样，是客观事物在人们头脑中的反映。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.02第2题7儿童文学四个层次（婴儿文学、幼儿文学、童年文学、少年文学）是各成一体、互相割裂的封闭板块。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.03第3题9儿童文学作品是在现实生活的基础上，通过塑造形象的办法来反映现实；而儿童读物则较多地运用介绍、分析、说明、议论的方法去反映现实。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.04第4题11儿童学运用的是抽象思维，而儿童文学运用的是形象思维。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.05第5题14高尔基说“儿童文学是快乐

2、的文学”。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.06第6题18在我国古代文学中，儿童文学的矿藏是丰富的，但隐藏在民间文学与文人文学中，未能从文学的家族中分离出来；儿童读物也有出现，但以知识启蒙为主要目的；儿童教育虽为一些人士所注意，但没有形成为儿童创作和编写的队伍。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.07第7题22鲁兵也是一辈子投身儿童文学的作家，他的突出成就在幼儿文学方面。他把为幼儿写作当成一件大事业来做，其中以儿歌和童话诗最引人注目，他的儿歌太阳公公起得早等、童话诗小猪鲁尼、老虎外婆等都是我国儿童文学史上有口皆碑的好作品。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.08第8题

3、24郑春华的大头儿子小头爸爸是一个三十万字的长篇，突破了幼儿故事不能写长篇的老路。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.09第9题29儿童文学以少年儿童为阅读对象，理所当然地应以描写他们的生活为主，但又不能把成人生活排斥在儿童文学之外，要把小天地与大天地统一起来。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.010第10题31幼儿的思维方式主要是具体的形象思维，这就要求幼儿文学的语言要尽可能形象，把人物或事物的声音、色彩、动作、神态等鲜明而具体地突出现在幼儿面前。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.011第11题33幼儿思维中的“泛灵论”是幼儿文学中拟人手法广泛使用的基础。您的答案

4、：正确题目分数：2.0此题得分：2.012第12题36各种文体在幼儿文学、童年文学、少年文学中的重要性不尽相同。如小说，在少年和童年文学中十分重要，但在幼儿文学中，它与故事区别不大。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.013第13题38我国古代的“童谣”中，大部分是各个历史时代出现的、反映当时政治变动的“时政歌”。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.014第14题42绕口令又称拗口令、急口令。是训练孩子发音和培养思维能力的极好工具。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.015第15题45数数歌，不仅能帮助幼儿识别简单的数和数序，还训练他们初步的计算能力和语言能力。您的答案

5、：正确题目分数：2.0此题得分：2.016第16题49字头歌末尾的字词往往是 子 、 头 、 儿 等，以它们作为韵脚，一韵到底，具有很强的韵律感。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.017第17题52儿童诗中的叙事诗依靠情节或人物串连，就像故事或小说那样具有较为复杂的人物关系或故事情节。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.018第18题54寓言的幻想比童话更大胆、更自由。在寓言里，幻想并不一定要严格遵照生活本身的逻辑性，拟人的对象也不一定要严格按照其物性行事。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.019第19题56寓言的篇幅都很短，童话在篇幅上则自由得多，短则百把字，长的

6、可达几万字。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.020第20题58神话的表现对象是神的故事；民间传说表现的是英雄非凡人物的故事；童话的表现对象主要是普通人和物的故事。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.021第21题61叶圣陶给我国儿童文学开辟了现实主义的道路，影响深远。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.022第22题65童话中的夸张是突出所描写对象的本质特征，对所描写对象做必要的夸大和缩小，增强表达效果。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.023第23题68幼儿文学中出场的一般是类型化人物形象。类型化当然并不意味着人物都会简单地被划分为 好人 和 坏人 两类

7、，但作家在创作幼儿文学作品时，往往只选取人物性格的一个侧面，这是实际存在的情况。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.024第24题72在形象方面，幼儿喜欢人比物多，人物形象应是画面的主要部分。他们很注意人物的面部形象，喜欢面部表情活泼，喜欢用夸张的手法表现高兴、生气、着急、哭泣等表情。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.025第25题74文学欣赏必须借助于丰富的想象力才能完成。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.026第26题8儿童读物包括一切适合儿童阅读、为他们所理解接受的文字材料，即除了儿童文学外，还包括适合儿童阅读的政治读物、自然地理读物、历史知识读物、文学知识读

8、物、科学知识读物、卫生知识读物等，范围非常广泛。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.027第27题10儿童文学作品对儿童起作用的方式是潜移默化的，让他们在如闻其声、如见其人、如临其境的审美过程中认识生活、明辨是非、分清善恶、陶冶情操、接受教育。而一般儿童读物则靠翔实的事实、具体的说明，准确的判断、科学的分析、严密的论证来说服教育儿童。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.028第28题13儿童文学还承担起发展儿童思维和开发儿童智力的任务。儿童文学中的儿歌、诗歌、寓言、童话、故事等，儿童在阅读的过程中，不仅受到思想教育、感情陶冶，而且从中学习语言，理解概念，丰富词汇，发展思维。您的

9、答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.029第29题16我国最早的神话集山海经，就有许多童话资料.您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.030第30题2儿童文学就是写儿童的文学。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.031第31题5成功的儿童文学作品，不仅有生动的情节，而且还讲究情节的巧妙安排。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.032第32题20安徒生的卖火柴的小女孩译文就是在党的重要刊物新青年上发表的。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.033第33题23冰波的特色成就在于童话的创作。他是抒情派童话的代表。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.034第3

10、4题26儿童文学的创作可以“主题先行”。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.035第35题30幼儿文学的语言也是以名词、动词和形容词为主，要少用各种虚词。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.036第36题32摹状就是摹写事物的情状和声音。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.037第37题35儿童文学作者能采用自然形态的的儿童语言，不用提炼加工。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.038第38题37儿歌的主要对象是婴、幼儿及低年级小学生。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.039第39题39儿歌最早是从游戏中发展起来的，儿歌与游戏，从诞生的时候起就密不可分

11、。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.040第40题43问答歌又叫问答调、对歌、盘歌。它是以设问作答的形式来结构的儿歌。有问有答是它的基本特征。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.041第41题46颠倒歌又称古怪歌、滑稽歌，四川人又叫扯谎歌。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.042第42题51幼儿诗与以成人为读者对象的诗歌相比，更加强调形象层面，幼儿诗中往往有比较直观的图画和形象。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.043第43题53讽刺诗是针对幼儿生活中的不良现象或不良习惯，以夸张讽刺的手法写成的幽默诙谐的诗。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.04

12、4第44题55寓言一般由“身体”（故事）和“灵魂”（教训）两部分组成。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.045第45题57童话起源于民间文学，由神话和传说演变而来。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.046第46题601854，世界童话大师安徒生开始出版他的童话集讲给孩子们的故事，标志着创作童话（即作家童话或文学童话）的诞生。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.047第47题64超现实即非现实、颠覆现实、改变现实、虚拟现实、重建现实。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.048第48题66变形手法即运用幻想把人形变成其它各种事物，或者使人体的某一部分变形，前者称为全部变形，后者称为部分变形。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.049第49题71图画书应该是文和图都在说话，用不同的方式说话，用不同的方式来共同表现一个主题。单纯的幼儿文学或单纯的幼儿文学插图都不能直接构成图画书。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.050第50题73言语能力是儿童文学欣赏的最基本的条件。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.0作业总得分：100.0