1、人教部编版七年级上册第二单元 友谊的天空知识点第二单元 友谊的天空第三课 发现自己3-1认识自己1、正确认识自己的必要性?P26进入初中,随着自我意识的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界。而且越来越关注自我。2、正确认识自己的重要性?P27(1)正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。3、从多个角度认识自己?P28我们可以从生理(身体特征和生理
2、状况)、心理(个性心理特征)、社会(在群体中的关系)等方面来认识自己。4、认识自己的途径?P29(1)我么可以通过自我评价来认识自己。(2)他人评价是我们认识自己的一面镜子。5、自我评价的方法?P29(1)自我观察和分析。(2)与他人比较。6、正确对待他人的态度与评价?P30(1)我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。(2)用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。7、正确对待他人评价的方法?P30(1)用心聆听。(2)勇于面对。(3)平静拒绝。8、认识自己是一个过程?P31随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成
3、为更好地自己。3-2做更好的自己1、学会接纳自己的要求?P33(1)接纳自己,需要接纳自己的全部。(2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。2、怎样接纳自己?P33(1)既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美。(2)既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。3、学会欣赏自己的要求?P33-34(1)欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。(2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。4、学会欣赏自己的重要性(意义)?P34欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也还能为他人喝彩。5、怎样做更好
4、的自己(的要求)?P34-36(1)做更好的自己,就要扬长避短。(2)做更好的自己,需要主动改正缺点。(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。(4)做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。6、改正缺点的方法?P35(1)具体描述自己的缺点。(2)从最容易改正的缺点开始。(3)及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。(4)请一个自己信任的人来协助。(5)在公开场合做出改正缺点的承诺。(6)运用自己以前改正缺点的成功经验。7、怎样激发潜能?P35(1)通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域。(2)通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自
5、己的需要。(3)通过积极合作,与他人共同完成任务我们就可以更好地激发自己的潜能。8、潜能的含义?P36潜能,是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展性可能。9、潜能包括的内容?P36包括语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、身体-动觉智能、音乐智能、人际智能、自我认识智能、自然观察智能等方面。第四课 学习新天地4-1学习伴成长1、随着年龄的增长,交友的范围和深度有什么变化?P40(1)自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。(2)自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。2、梳理自己的朋友关系的意义?P40经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地察觉自己对
6、友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。3、朋友对一个人的影响表现在哪些方面?P41我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁然开朗;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。4、为什么要结交朋友?P42(1)因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在。(2)因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏。(3)因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。5、与什么样的人交朋友是有益的?P43与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。要乐交诤
7、友,不交损友。6、朋友、友谊的作用?P42-43(1)见证了我们一起走过的成长历程。(2)丰富了我们的生活经验。(3)友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。4-2深深浅浅话友谊1、友谊为什么能如此打动我们?P44-46(1)友谊是一种亲密的关系。(2)友谊是平等的、双向的。(3)友谊是一种心灵的相遇。2、如此理解友谊是平等、双向的?P45接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。3、友谊的美好在于什么?P46友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。4、什么样的友谊更能经得住时间的考验?P46志同道合、志趣相投的友谊,更能
8、够经得住时间的考验和风雨的洗礼。5、如何理解友谊不是一成不变的?P46自己变了,对方变了,或者环境变了,在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。6、如何正确对待朋友之间的竞争?P47(1)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(2)在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。7、友谊需要哪些原则?P48友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地位朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。第五课 学习新天地5-1让友谊之树常青1、建立友谊需要怎样做?P49-
9、50(1)建立友谊,需要开放自己;(2)建立友谊,需要持续的行动。2、有助于建立友谊的方法?P50(1)面带微笑。(2)记住对方的名字。(3)真诚夸赞。(4)寻找共同之处。(5)做一个耐心的倾听者。(6)保持好奇心。3、应该怎样呵护友谊?P51-53(1)需要用心去关怀对方。(2)需要学会尊重对方。(3)需要学会正确处理冲突。(4)需要学会正确对待交友中受到的伤害。4、处理冲突的基本策略?P52(1)保持冷静。(2)坦诚交流。(3)及时处理。(4)勇担责任。(5)换位思考。5、怎样正确对待交友中受到的伤害?P53当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这
10、段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。6、为什么要学会尊重对方?P52每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友合理的建议,但不要替朋友做决定。5-2网上交友新时空1、网络平台上可以体会什么?P54体会信任与怀疑、期待与失望、愉快与痛苦、亲密与疏离。2、互联网可以做哪些有益的事情?P55我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。3、网络上交往的特点?P55网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。4、网上交往的意义(或积极影响)?P55超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道
11、,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。5、网上交往的消极影响?P55互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。6、网上交往注意什么?P56-57(1)网上交往,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;(2)我们要有一定的自我保护意识;(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。(4)我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。7、网上交往,应具有哪些自我保护意识?P56对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。8、网友转化为朋友,需要哪些问题?P57彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方;对方与自己的想象有差距,该如何对待。9、网上交往与现实交往的不同?P58(1)网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是,虚拟的交往难以触摸到生活的真实。(2)不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
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