二年级语文下册期中质量分析卷5套.docx

1、二年级语文下册期中质量分析卷5套2021年二年级语文下册期中质量分析卷班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zh r jin nn rn li yn r cn c hu j qng kung bi fng 二、比一比，再组词。（10分）杨（_） 难（_） 拨（_） 喝（_） 城（_）扬（_） 准（_） 拔（_） 渴（_） 诚（_）三、读一读，连一连。（10分）河马 会吐丝 织东西卖蜘蛛 脖子长 买口罩蜈蚣 嘴巴大 买围巾长颈鹿 腿多 买袜子四、想一想，选词填空。（10分）因为所以 只要就如果就 一边一边 无论都1. （_）地球有吸

2、引力，（_）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。2.（_）你好好学习,（_）能取得好成绩。3.（_）明天下雨,我们（_）不去郊游。4.我（_）听音乐,（_）写字。5.（_）你穿什么 （_）非常美丽。五、照样子，按要求写句子。（15分）白帆片片像云朵，飘满湖面飘满河。（注意带点的词语，仿写比喻句）_像_。2.水乡什么多？船多。（仿写句子）_。六、阅读短文，回答问题。（20分）守株待兔古时候有个种田人。一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿（cun）出来，一头撞在田边的树桩上，折断了脖子，死了。种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天

3、能捡到一只野兔，那该多好哇！第二天，他又来到田里。他想，说不定还会有兔子撞到树桩上，要是再得到一只就好了。从此，他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过。可他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。这个成语故事比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。它主要告诉我们的道理是：只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。1下面说法正确的是（ ）A种田人没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。B第二天，种田人来到田里,又有兔子撞死到树桩上了。C从此，种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，野兔再撞死在树桩上

4、。2这个故事告诉我们（ ）A种田人的田里已经长满了庄稼全。B不主动努力，可以得到意外的收获。C只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获。七、看图写话。（15分）看图写话，我是小小故事家。_参考答案一 值日 艰难 人类 炎热 从此 火炬 情况 拜访 二 杨树 难道 拨打 喝水 城市 扬州 准时 拔草 口渴 诚实三 四 因为 所以 只要 就 如果 就 一边 一边 无论 都五 天上的白云 一大团一大团又白又软的棉花。 水乡什么多，鱼多。 六 1AC2C2021年二年级语文下册期中质量分析卷及答案班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（2

5、0分）hn zh z x qn shu xio rng zh sh xi x mn y sh mio 二、比一比，再组词。（10分）阵（_） 桃（_） 彩（_） 压（_）陈（_） 逃（_） 采（_） 庄（_）三、读一读，连一连。（10分）痛苦地 移动 山清 笑语慢慢地 看着 欢歌 盛开自由地 呻吟 百花 燕舞焦急地 飞翔 莺歌 水秀四、想一想，选词填空。（10分）哪里 那里（1）你们（_）下雪吗？（2）你从（_）找到这本书的？好奇 惊奇（3）我的（_）心终于控制不住了。（4）看到这幅杰作，我（_）得瞪大了眼睛。特别 特殊（5）难道它的味道很（_）吗？（6）如果没有（_）情况，明天八点必须准时到

6、校集合。五、照样子，按要求写句子。（15分）1连字词成句并加上合适的标点。森林有找里老虎一只正在_2加词扩句。例：树上有一只鸟。树上有一只可爱的鸟。蓝天上飘着一朵白云。 _3仿写比喻句。“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_4改“把”字句为“被”字句。例：我把作业写完了。 作业被我写完了。雪娃娃把小兔子从房间里抱了出来。_六、阅读短文，回答问题。（20分）蚂蚁和鸽子在一个炎热的夏季，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕。树上有只鸽子看到了这个情景。“好可怜哦！去帮帮他吧！”鸽子想到这儿，赶忙将一片叶子丢进池塘。蚂蚁爬上叶子，叶子漂到了池塘边，蚂蚁变得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记着鸽

7、子的救命之恩。过了很久，有个猎人来了。他用枪瞄准了树上的鸽子，但是鸽子一点儿都不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚狠狠地咬了一口“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。这样，鸽子逃过了一劫。1这篇短文写了_和_的故事。2用“_”画出鸽子救蚂蚁的办法。3蚂蚁在猎人的（手上 脚上）咬了一口，所以鸽子得救了。（在正确的选项上打上“”）4读完本文后，你有什么感受，请写下来。_七、看图写话。（15分）图中的男孩在做什么?他是怎么做的?请你发挥想象，写几句话。_参考答案一 汗珠 仔细 亲手 笑容植树 休息 满意 树苗二 一阵 桃花 彩色 压力 陈旧 逃跑 采取 庄稼 三 四 1、那里 2、哪里 3、好奇 4

8、、惊奇 5、特别 6、特殊五 森林里有一只老虎正在找食物。 天上飘着洁白的云朵。 小明的脸红得像苹果。 小兔子被雪娃娃从房间里抱了出来。 六 1 蚂蚁 鸽子 2鸽子想到这儿，赶忙将一片叶子丢进池塘。3脚上4这个故事告诉我们，当别人处于危险之中时，我们要及时、积极的帮助他。等到我们也遇到困难时，他也会主动帮助我们渡过难关的。人们在一起相处时，应该互相帮助，这个世界才会越来越美好！（答案不唯一）2021年二年级语文下册期中质量检测卷班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ci nng zhu zi wi do gng j tin ci

9、lo dng nn do jng gu 二、比一比，再组词。（10分）舟 转 团 饼船 传 闹 饭三、读一读，连一连。（10分）生意兴隆通四海 六畜兴旺牛羊壮五谷丰登稻米香 梅花点点报新春爆竹声声除旧岁 国泰民安处处兴风调雨顺家家乐 财源茂盛达三江四、想一想，选词填空。（10分）精美 精心邓爷爷_地挑选了一棵茁壮的柏树苗。我为妈妈准备了一份_的礼物。四周 四处她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看_仍然一片漆黑。他_张望，找不到自己的妈妈。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：阳光从窗户射进来。(温暖的)温暖的阳光从窗户射进来。(1) 沿着小溪寻找雷锋的足迹。(长长的)_ (2) 小溪照见自己身影。

10、(美丽的)_六、阅读短文，回答问题。（20分）悬梁刺股东汉有一名贤士叫孙敬，到洛阳求学。他为了勤奋学习怕自己受睡眠困扰，就把头发绑住悬在梁上。如果他读书读累了，眼睛一闭上，头低下来，绑在梁上的头发就会猛地一拉，然后就会让他痛得醒过来。他就靠这种方法让自己不打瞌睡，来勤奋读书。最后他终于在学业上获得了成功。战国有一个人叫苏秦，在鬼谷子那里学习兵法，学成后就到各国游说，结果没有人重视理睬他。他十分羞愧难过，就决心发奋读书。他读书累了打瞌睡，就拿一把锥子往自已腿上戳，用疼痛来把睡意赶跑，再继续苦读。后来，他去各国游说时，都获得了成功，赢得了六国国君的信任，取得了六国的相印。1孙敬为什么要把头发悬在梁

11、上？（ ）A好玩B读书累了，为了不让自已打瞌睡。C练武功2苏秦奋发读书是因为（ ）。A眼困B没有人重视理睬他, 他十分羞愧C鬼谷子那里学习兵法，太累了3“悬梁刺股”这个故事给我们的启发是（ ）。A只有勤奋努力的人才能获得成功。B打瞌睡和受人重视的办法。七、看图写话。（15分）仔细看下面的图，发生了什么事情，发挥你的想象，写一写！ _参考答案一 才能 桌子 味道 工具甜菜 劳动 难道 经过二 【答案】龙舟 转头 团圆 月饼 小船 传说 热闹 吃饭三 四 精心 精美 四周 四处 五 (1) 沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹。 (2) 小溪照见自己美丽的身影。六 1B 2B 3A2021年二年级语文下册

12、期中质量检测卷及答案班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）shu jng y wn gun kn s xing h shu k zh y yn jing li 二、比一比，再组词。（10分）外（_） 休（_） 晴（_） 汪（_）处（_） 体（_） 睛（_） 注（_）易（_） 粉（_） 何（_） 容（_）意（_） 份（_） 河（_） 客（_）三、读一读，连一连。（10分）晴天 北极星 中午时在南方黑夜 沟渠里的积雪 高挂在北方阴雨天 大树 枝叶稠的一面是南方雪天 太阳 化的快的一边是北方四、想一想，选词填空。（10分） 秀丽 美丽

13、壮丽1. 我们热爱祖国（_）的山河。2.那里景色（_）神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。3.我的姐姐是一位温柔、（_）的姑娘。 闻名 著名4.中外（_）的黄山风景区在我国安徽省南部。5.不用说，这就是（_）的“金鸡叫天都”了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：路边开着花。路边开着一大片五彩缤纷的鲜花。 坑里种着树。_（2）天上的白云一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿变成小猫。_ （3）如果能小心地跳到狗身上，我们就可以到很远的地方去旅行了。_六、阅读短文，回答问题。（20分）乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到

14、我这儿是很危险的。”乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不相同。”“什么相同不相同,还不都是水吗？我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,它再也无法爬上来了。1文中共有_个自然段。讲的是_和 _的故事。2“我这儿的环境与那儿不相同。”水井的这句话中,“这儿”指的是 _,“那儿”指的是_。3这则寓言故事告诉我们一个什么道理？（ ）A水井很关心乌龟。B不认清情况，不听人劝告，是没有好结果的。C乌龟很骄傲。七、看图写话。（15分）仔细观察图画，写几句通顺的话，不会写的字用拼音代替。_参考答案

15、一 水井 夜晚 观看 思想喝水 枯枝 语言 将来二 外面 休息 晴天 水汪汪 处事 体育 眼睛 注意 容易 粉色 为何 容器 意外 份额 河流 客人三 四 壮丽 秀丽 美丽 闻名 著名 五 坑里种着一棵高大挺拔的树。 2.小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿玩电脑。 3.如果没有太阳，地球上就没有植物。 六 1 3 水井 乌龟 2 井里 江河湖海 3B2021年二年级语文下册期中质量检测题班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hu d q gui mn zu f yn jing li qng w du cu kung

16、fng 二、比一比，再组词。（10分）亡（_） 丢（_） 劝 （_） 疲（_） 牢（_） 芒（_） 去（_） 功 （_） 波（_） 家（_）三、读一读，连一连。（10分）己所不欲 不能成方圆不以规矩 勿施于人白马西风塞上 天连水尾水连天雾锁山头山锁雾 杏花烟雨江南与朋友交 言而有信四、想一想，选词填空。（10分）试验 实验（1）我们这节课到（_）室里上。（2）经过无数次（_），卫星终于上天了。连续 继续（3）解放军向敌人阵地（_）开炮。（4）中场休息之后，足球赛（_）进行。五、照样子，按要求写句子。（15分） 用加点的词语写句子例：爷爷一边晒太阳，一边看报纸。_。例：枝叶向四面展开，好像搭起了

17、绿色的凉棚。_。 照样子，给下面的句子换个说法，意思不变。例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不要怕。下雨天急什么！_。六、阅读短文，回答问题。（20分）红的不一定都甜一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说的对，红果子都是甜的。他走着走着来到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口，啊，辣得小猴子直冒汗！他一边吐舌头一边跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过“红

18、果子”拼命地跑回学校问老师；“老师，这“红果子”怎么不甜呀？”老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头1文章共有（_）个自然段。2第二自然段中小猴子跑到野外，看到（_）红红的，（_）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。3读第三自然段的画线部分我猜小猴子吃到的是_。A草莓 B柿子 C辣椒4照样子写词语又大又红 _ 火红火红 _5读第四自然段，用“ ”画出老师说的话。你觉得这是一只怎样的小猴子呢？答：这是一只_的小猴子。七、看图写话。（15分）图上画的是什么地方，都有谁，他们在干什么，想一想写下来。_参考答案一 回答 奇怪 慢走 发言将来 青蛙 对错 狂风二 死亡 丢下 劝告 疲劳 牢固 光芒 来去 成功 水波 家人 三 四 实验 试验 连续 继续 五 小红一边唱歌一边跳舞 天上的小星星好像小眼睛。 下雨天不要急六 152 苹果 桃子 3C4 又高又壮 雪白雪白 5老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？ 调皮好动