光纤通信SDH课设报告.docx

1、光纤通信SDH课设报告SDH与通信网课程设计报告题 目： SDH综合网络组网设计及调测 姓 名：xxxxx学 号：xxxxxxx院 （系）： 信息科学与工程学院 专业班级： 通信工程1003 指导老师：xxx20 13年 6 月 2 日至20 12 年 7 月 7 日SDH与通信网 课程设计任务书一、 设计（调查报告/论文）题目SDH综合网络组网设计及调测二、 设计（调查报告/论文）主要内容1利用命令行完成155M环形组网2M业务的配置。2.设计采用开放式教学，学生在15-16周内自行完成。三、 原始资料中国 周忠强.SDH/MSTP课程设计指导书.武汉：武昌分校，2011.中国 周忠强.现代

2、通信系统指导书.武汉：武昌分校，2011.四、 要求的设计（调查/论文）成果1 SDH网络设计正确.2可以通过命令行配置完成2m业务的对通，时钟跟随、保护视图配置正确，论文撰 写正确，符合设计要求及设计内容3.最晚于17周周3前提交报告。回答所做内容并当场打分。完成内容 得基本分，回答问题较好加分。五、 进程安排课程设计概论；下达设计任务；分组、准备资料文具等（0.5天）网络规划讲解设备讲解传输相关知识讲解代码设计编写讲解 （0.5天）设计组网连接设备编写代码录入上机实验设备调试（2.5天）撰写课程设计说明书（1天）答辩、评分（0.5天）（20周）六、 主要参考资料1 中国 杨世平.SDH光同

3、步数字与工程应用.人民邮电出版社， 2001.2 中国 向阳.SDH网络管理系统维护基础.西安电子科技大学出版社，2004.3 中国 田瑞雄.宽带IP组网技术.人民邮电出版社，2003.指导教师（签名）： 2012 年 月 日 目 录1. 实验目的12. 实验内容12.1设计要求52.2自行设计拓扑图进行组网 53. 实验步骤53.1完成网络组网图的设计 53.2组网图规划，光纤规划 63.3连接光纤 73.4 T2000配置 74.实验测试185.实验总结181.设计目的(1) 规划、设计光纤通信网。(2) 熟悉华为光传输设备的功能、用途(3) 熟练掌握T2000网管软件对传输设备进行配置(

4、4) 学会基本的排障方法。2设计内容 2.1设计要求自行设计点对点、环形、环带链、交叉环等组网方式，并通过网管软件T2000配置完成2M、10M业务，保护形式选用复用段保护、通道保护两种不同保护方法。2.2 自行设计拓扑图进行组网图2-1 拓扑图3实验步骤3.1 完成网络组网图的设计图31是网络组网参考图。图31 网络组网图光传输网中，S1、S2、S3为华为OPTIX155M设备，组网为单向通道保护环型组网，S1、S2通过一组光纤相连，S1、S3通过一组光纤相连。三个光传输设备中分别对2M、10M的业务进行保护，当S1、S2、S3中任一站点出现断纤都可自行恢复。3.2 组网图规划，光纤规划图3

5、2 光纤规划图光传输设备S1的12槽位的光线路板与S2的11槽位的光线路板相连。光传输设备S2的12槽位的光线路板与S3的11槽位的光线路板相连。光传输设备S1的11槽位的光线路板与S3的12槽位的光线路板相连。光传输设备S1与光传输设备S2之间占用光线路板的110时隙，光传输设备S1与光传输设备S2之间占用光线路板的1112时隙。3.3 连接光纤按照图3-3连接光纤。连接时注意确保光纤的好坏，收与发相连，（奇偶相连）。连接成功则设备光板显示绿色，若光板显示红色则连接错误。 图3-3 ODF配线架连接图3.4 T2000配置 T2000网管软件配置业务的流程图如图3-4所示：图3-4 流程图1

6、.登陆网元在终端上双击“T2000client”快捷键输入用户名admin、口令T2000、服务器IP按“确定”。2.创建网元图3-5 创建网元 图3-5所示为NE3的属性设置，在创建过程中将NE3作为网关网元，网关类型是OPTIX155/622设备可以传输STM-1,STM-4数据。IP自动设置为129.9.0.3，ID为3。 创建NE4,NE5与创建NE3一样，NE4属性设置时将NE4设置为非网关网元。所属网关是NE3。ID为4。NE5属性设置时，在创建过程中将NE5设置为非网关网元。所属网关是NE3。ID为5。3.硬件设置图3-6 网元硬件配置图 如图3-6 NE3配置图在这界面配置完成

7、后，选择“查询物理板位”后，选择“校验开工”，点击“完成”，T2000软件自动完成硬件配置。NE4,NE5亦是如此设置。4. 创建纤缆连接下图是根据要求创建的环形纤缆，在NE3与NE4间创建F-1，NE4与NE5间创建F-2，在NE5与NE3间创建F-3。 图3-7 光纤连接图 由图3-8可知，f-1光纤源网元是NE3，目的网元是NE4。由NE3的12号板发出的信号送到NE4的11号板位接收。方向是双纤双向，传送的是STM-1信号。则f-2光纤源网元是NE4，目的网元是NE5。由NE4的12号板发出的信号送到NE5的11号板位接收。方向是双纤双向，传送的是STM-1信号。f-3光纤源网元是NE

8、5，目的网元是NE3。由NE5的12号板发出的信号送到NE3的11号板位接收。方向是双纤双向，传送的是STM-1信号。所用光纤是G652。5.创建保护子网将NE3、NE4、NE5间的子网建立好后，在3个网元间建立保护子网，子网类型为单向通道保护环，保护方式为1+1保护。如图所示图3-9 保护子网图6.配置网元公务电话参数 图3-10 网元电话配置 NE3公务电话为999，电话为103（被呼号码）。已选接口：11，12号板。NE4，NE5电话配置方法与NE3一样，NE4公务电话为999，电话为104（被呼号码）。已选接口：11，12号板。NE5公务电话为999，电话为105（被呼号码）。已选接口

9、：11，12号板。7.配置时钟NE3为内在时钟，NE4，NE5都为西光跟随时钟。NE4跟随NE3，NE5跟随NE4。方向图3-11所示。图3-11时钟跟随图8.配置业务本人学号为107。根据老师要求为NE3的第9个2M与NE4的第8个2M业务相通。NE3的第10个2M与NE5的第5个2M业务相通。因此业务配置如下图所示：NE3的配置业务：NE4的配置业务：NE5的配置业务：4实验测试通过上述的相关配置后，可以知道NE3本机号码为103，NE4本机号码为104，NE5的本机号码为105。通过3者间的两两组合互相拨打号码可知：NE3-NE4 打通NE3-NE5 打通NE4-NE5 打通NE4-NE

10、3 打通NE5-NE3 打通NE5-NE4 打通实验成功。5实验总结 在测试过程中，首先应该检查线缆的连接。在测试方法也是整个设计的关键所在，如果选用的测试方法不正确表面上的测试仪器显示成功，但整个信号并没有经过设备完成信号的变化。在本次的实验过程中大致对T2000的使用有了一定的认识，也对单向保护环有了更深的理解。由于是第一次使用T2000软件。因此遇到的麻烦比较多，通过老师的指导和自己的摸索下才一一解决。通过这次实验的不断摸索，自己明白了在有问题后应该系统地去分析问题，一步步抽丝剥茧般的细心地去解决发现的问题，不断地去调试，反复地去实验。并能保持良好的心态，慢慢找到解决问题的方法。 规划、设计光纤通信网。 熟悉华为光传输设备的功能、用途，熟练掌握T2000网管软件对传输设备进行配置，更重要的是学会了基本的排障方法。 课程设计成绩评定表成绩评定项 目比例得 分平时成绩（百分制记分）30%业务考核成绩（百分制记分）70%总评成绩（百分制记分）100%评定等级优 良 中 及格 不及格指导教师（签名）：20 年 月 日忽略此处.