205学校工作总结7个.docx

1、205学校工作总结7个工作总结本学期，我校以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将这一阶段的工作总结如下：一、教育教学工作1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导机制。本学期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整。为加强团队意识，创新竞争机制，学校共设立了六个团队，高年级数学及高年级语文组，低年级数学及低年级语文组，品社科学组、音体美信技组。班子成员分别担任六个团队的组长，副组长有各教研组长担任。尤其是对教

2、导处成员确定了更加具体的工作任务，使班子成员既分工又合作，各负其责，职、权、责更加明确。2、加强教师队伍建设，提升教师素质，提高教育教学质量。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。重视教师的外出学习及研讨。我校教师参加了研修中心在二中组织的美术、体育、信技教师的研讨课活动及学案评优。积极组织教师参加继续教育培训。提高了教师的教育教学能力。我们组织教师学习钱文忠教授弟子规讲座，通过对中华传统文化的学习，提高了教师职业道德素质。为提高教师的授课水平，我们以教研组为单位，开展了教师作课观摩活动，学校领导深入课堂听课、评课，指导培

3、训教师，进一步提高了教师的课堂授课水平和授课质量加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究，加强对各学科组的指导，加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益。本学期教导处对各学科在计划制订、备课环节要求、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时督查，校级月查，随时抽查等方式实施质量监控。这些举措，对学校教学质量的提高肯定会起到促进作用。3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状，人人确立“安全第一” 的意识，结合春季传染病防治，要求学生

4、强化卫生意识，切断传染源。3月28日是中小学生安全教育日，我们在升旗仪式上，确定了以安全为主题的演讲。提高了学生防震防灾的意识。加强课间及上、下学时段的安全管理，确定学校领导值班带班制度，确保学生安全管理无缝隙。由于措施具体、工作到位，本阶段学校无安全事故发生。二、德育工作1、狠抓养成教育。开学初，我们就召开教师会及校会，要求学生学习贯彻中小学生守则和中小学生日常行为规范，并结合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。使学生的良好习惯从小养成。2、加强法制教育。学校要求各班利用班会时间定期举行法制教育讲座，通过学校、家庭、社会三位一

5、体的教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。3、加强家校联系。本学期我校成立了家长学校，按计划对家长进行培训，通过校讯通等现代化的通讯手段，向家长及时反馈学生在校情况，做到家校联手，共同培养教育好学生，同时也提高了家长的管理水平。学校工作总结本学期我校教学工作以党的十七大思想为指针,以新课程改革为突破口,以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、关注课堂教学,抓好教学质量学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师

6、进行了分解,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革, 教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,贯彻“先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。二、强化教学常规管理,规范教学行为坚持依法治教，严格执行课程计划。加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理，继续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教

7、学行为,将教学常规工作落到实处。我校因地理位置，是县的南大门，交通虽比较方便，但距县城远，教师缺，在这种情况下，我校的教师不管有多重的负担，都任劳任怨。三、开展校本培训,提高教师素质学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初,学校对教师集中进行校本培训,首先是对教师进行师德培训,培训教师必须具有终身从事教育事业的决心;艰苦奋斗,不畏艰辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,热爱学生。学校开展一系列有利于中青年教师成长的活动,指导中青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。学校善于发现中青年教师的闪光点,适时予以表彰，在制度上督促，并指定

8、了教师聘任考核方案对教师的学习、工作提出明确具体的要求。在朱彩霞主任热心参与下，由王英军校长牵头，校本课程也顺利开展，以宏扬爱国、爱校、爱家、尊老爱幼为主线，让名人精神在我校开花结果。学生乐学，老师爱岗敬业，积极参与学校的各项活动，并主动为学校的发展献计献策，如张盼弟老师，多次提出学校实验教学以注重学生自学、让学生在问题中求知的新理念，使我校的实验教学工作又迈了一个新台阶。四、重视教学反思,提高教研水平反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是校本教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教

9、学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。五、重视学情调查,研究学生情况学校分单元、期中、期末对学生开展学情调查,对学情情况分类进行归纳,及时反馈进行研究,及时调整教育教学手段,改进教学方法,特别注重对学困生和留守学生的调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方面进行研究,准确地发现问题,及时地采取措施,这样,从学生中来,到学生中去,促进学生全面健康成长。六、安全方面由于工作得力，政策到位，学校安全无事故。七、不足之

10、处及今后努力方向1、今后还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平。2、在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。3、要进一步实施好校本教研和校本培训,建立和完善有关制度,落实检查和考核。4、结合学校实际,加强课题研究,求真务实。综上所述,是我们本期所做的一些工作。学校工作,有时千头万绪,我们埋头苦干,默默无闻,许多时候工作是辛苦的,但我们心情是愉快的,我们始终相信,为学生服务,让学生、家长、社会满意就是我们工作的出发点和归宿。学校工作总结一年来,我校在曲阳县教育局的正确领导下,坚持以邓小平理论为指导，解放思想，实事求是，与时俱进，进一步贯

11、彻“以人为本”的教学思想，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。在全校教职工的共同努力下，出现了学校管理得心应手，校园面貌日新月异，教育教学质量稳步提高的喜人景象，较好地完成了预定工作目标。现将一年来的工作总结如下：一、具体工作（一）强化德育工作，营造优良育人环境 1、强化思想政治工作，夯实和谐向上的思想基础。 我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。充分利用晨会、思品课、校会、国旗下讲话宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。我校还运用专题讲座、报告会等形式，深入进行法制教育；运

12、用主题班会、文艺演出等形式，组织学生自我宣传、自我教育，强化法制、安全观念。 2、发挥校园文化建设的德育效能，创设优美和悦的校园环境。近年来，我校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度。宽敞、洁净的校园，多品种的绿化，得体醒目的标语布置，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。此外，学校还不断完善校园文化设施、设备，维修了音响设备，及时更新学校黑板报，创办书画手抄报展室，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。我校办起了自己的“红领巾广播站”，弘扬正气，鞭策后进，激发了全体学生上进的热情。“红领巾监督岗”也几年如一日地

13、正常运转着，使学生日常行为更为规范，使学校德育管理得到了进一步完善。 3、开展丰富多彩的教育活动，形成多方面教育、塑造新人的氛围。我校德育工作注重多方面教育，以德育主题月活动为抓手，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。三月份，“学雷锋，树新风”活动积极开展，助人为乐的好人好事层出不穷；四月份，孩子们兴高采烈踏青、参观、祭扫烈士墓，爱家爱国之情油然而生，爱心助学活动又将他们同西部的孩子“心连心”；五月份，“爱祖国，爱家乡书画展”活动让孩子们明白了幸福生活的来之不易；六月份，庆“六一”文艺会演给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台，歌声笑声不断。 4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统

14、一，营造大德育环境。 我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系，紧密配合。还经常发放致家长的一封信，与家长沟通联系，对学生进行跟踪教育。这些年来，我校坚持每学期召开至少三次家长会，定年级、定内容、定地点，认真组织，积极准备，座谈会气氛和谐，效果明显。现在，家长会已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。 （二）、强化教学工作，取得历史性突破加强教学管理，切实提高教学质量。教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作：1、通过期初摸底，深入分析各班现状，根据各班教学质量的实际情

15、况，找出存在的问题，分析问题的根源，增强教师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。2、进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。一学期来每位教师听课不少于8节，每位领导的听课不少于30节。3、建立规范的教育秩序，本学期我处严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，控制学生在校活动总量。4、强化教研、考研，坚持效率第一。认真组织了期中、期末考试。5、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。（三）、安全工作。安全是学校教育的生命线，它关系到家庭幸福，社会的稳定。我们始终坚持以“安全第一，安全压倒一切”为工作目标，强化各项安全

16、措施，建立健全安全工作领导机制，与每位班主任、科任教师签订了安全责任书和安全承诺书，以校会、班会等多种形式对师生进行安全教育，多年来，没有重大安全事故发生。 （四）、规范教育行为，坚持依法管理，依法育人首先，我们规范了学校行为，明确了学校的办学宗旨，规定学校必须严格遵守教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法以及各级政府、教育主管部门有关素质教育的规定，全面贯彻党的教育方针。其次，规范了教师的教育教学行为，学校制定了教师教育教学工作常规、严禁体罚和变相体罚学生的规定等规章制度汇编，从法律高度对教师的教育教学行为进行了明确的规范，确保了依法管理，依法执教，依法育人。第三，实行校务公开，加强民主

17、监督。近年来，我校积极推行校务公开，增加学校管理的透明度，得到了广大教职工的普遍认可。学校重新建立健全了一系列规章制度，学校领导进一步增强了民主法制观念和廉洁自律意识，促进了领导班子建设和党风廉政建设，赢得了教职工的信任和尊重，密切了党群、干群关系，保证了学校各项工作的顺利开展。（五）师德建设。为更好地学习地震中英雄教师的感人事迹，我校开展了以“学习英雄教师，彰显师德光辉”为主题的师德大讨论活动。通过讨论进一步提升教师的师德水平和素质。三、改进的方法措施1、积极推进课程改革，继续抓好素质教育。在新课程理念的指导下，不断更新教师的教育观念；继续注重师德教育，继续以教学“八个一”为抓手提高教学水平

18、和育人质量。2、深化学校内部体制改革。坚持依法治校，继续加强民主管理，进一步完善校内各项规章制度。3、推进教育技术现代化。网络的开放使教师的素质得到了提高，充分利用了网络资源，实现相互学习、资源共享、共同发展。各科教师不但会运用现代媒体辅助教学，而且能做出满足教学所需要的实用课件。4、为了进一步加强教师队伍建设，促进教师专业成长，努力营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化，以更好地促进不同层次教师的成长。5、关注学生的全面协调发展。以日常评价和学生的成长记录为基础，力求内容全面、客观，程序科学、规范，关注学生的全面协调发展，关注学生的特长和潜能，发挥评价促进学生发展的功能，建立科

19、学的小学生发展性评价体系。通过评价，使学生不断认识自我、发现自我、完善自我，实现教学预定目标，促进学生综合素质不断提高。学校工作总结一、具体工作（一）强化德育工作，营造优良育人环境 1、发挥校园文化建设的德育效能，创设优美和悦的校园环境。近年来，我校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度。宽敞、洁净的校园，多品种的绿化，得体醒目的标语布置，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。此外，学校还不断完善校园文化设施、设备，维修了音响设备，及时更新学校黑板报，创办书画手抄报展室，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。我校办

20、起了自己的“红领巾广播站”，弘扬正气，鞭策后进，激发了全体学生上进的热情。“红领巾监督岗”也几年如一日地正常运转着，使学生日常行为更为规范，使学校德育管理得到了进一步完善。 2、开展丰富多彩的教育活动，形成多方面教育、塑造新人的氛围。我校德育工作注重多方面教育，以德育主题月活动为抓手，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。九月份的规范养成教育活动，十月份的爱祖国爱家乡教育活动，十一月份开展的演讲比赛、书画比赛、班报比赛等活动，十二月份的未成年人思想道德教育活动，一月份的校园安全专项整治活动、手抄报比赛活动二月份开始的“争创平安学校”活动等，也都结出了丰硕的果实 3、强化思想政治工作

21、，夯实和谐向上的思想基础。 我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。充分利用晨会、思品课、校会、国旗下讲话宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。我校还运用专题讲座、报告会等形式，深入进行法制教育；运用主题班会、文艺演出等形式，组织学生自我宣传、自我教育，强化法制、安全观念。 4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。 我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系，紧密配合。还经常发放致家长的一封信，与家长沟通联系，对学生进行跟踪教育。这些年来，我校坚持每学期召开至少三次家长

22、会，定年级、定内容、定地点，认真组织，积极准备，座谈会气氛和谐，效果明显。现在，家长会已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。 （二）、强化教学工作，取得历史性突破加强教学管理，切实提高教学质量。教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作：1、通过期初摸底，深入分析各班现状，根据各班教学质量的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源，增强教师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。2、进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指

23、导。一学期来每位教师听课不少于8节，每位领导的听课不少于30节。3、建立规范的教育秩序，本学期我处严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，控制学生在校活动总量。4、强化教研、考研，坚持效率第一。认真组织了期中、期末考试。5、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。（三）、安全工作。安全是学校教育的生命线，它关系到家庭幸福，社会的稳定。我们始终坚持以“安全第一，安全压倒一切”为工作目标，强化各项安全措施，建立健全安全工作领导机制，与每位班主任、科任教师签订了安全责任书和安全承诺书，以校会、班会等多种形式对师生进行安全教育，多年来，没有重大安全事故发生。 （四）、规范教育行为，坚持

24、依法管理，依法育人首先，我们规范了学校行为，明确了学校的办学宗旨，规定学校必须严格遵守教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法以及各级政府、教育主管部门有关素质教育的规定，全面贯彻党的教育方针。其次，规范了教师的教育教学行为，学校制定了教师教育教学工作常规、严禁体罚和变相体罚学生的规定等规章制度汇编，从法律高度对教师的教育教学行为进行了明确的规范，确保了依法管理，依法执教，依法育人。第三，实行校务公开，加强民主监督。近年来，我校积极推行校务公开，增加学校管理的透明度，得到了广大教职工的普遍认可。学校重新建立健全了一系列规章制度，学校领导进一步增强了民主法制观念和廉洁自律意识，促进了领导班子建

25、设和党风廉政建设，赢得了教职工的信任和尊重，密切了党群、干群关系，保证了学校各项工作的顺利开展。（五）师德建设。为更好地学习地震中英雄教师的感人事迹，我校开展了以“学习英雄教师，彰显师德光辉”为主题的师德大讨论活动。通过讨论进一步提升教师的师德水平和素质。三、改进的方法措施1、积极推进课程改革，继续抓好素质教育。在新课程理念的指导下，不断更新教师的教育观念；继续注重师德教育，继续以教学“八个一”为抓手提高教学水平和育人质量。2、关注学生的全面协调发展。以日常评价和学生的成长记录为基础，力求内容全面、客观，程序科学、规范，关注学生的全面协调发展，关注学生的特长和潜能，发挥评价促进学生发展的功能，

26、建立科学的小学生发展性评价体系。通过评价，使学生不断认识自我、发现自我、完善自我，实现教学预定目标，促进学生综合素质不断提高。3、为了进一步加强教师队伍建设，促进教师专业成长，努力营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化，以更好地促进不同层次教师的成长。4、深化学校内部体制改革。坚持依法治校，继续加强民主管理，进一步完善校内各项规章制度。学校工作总结 一学期来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一学期来我校的各项工作汇报如下：一、德育工作

27、 学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。（一）、健全和强化德育领导机构。 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。 一学期来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班

28、级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。（三）、扎实开展德育常规工作。 1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性， 2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导、教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。 3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。

29、（四）、强化落实德育考评工作。 1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。 2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。（五）、加强校园文化建设 充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。 文化宣传板报共达30余期；利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。（六）阳光体育方面 依照上级部门精神，坚持

30、每天学生教师体育锻炼一小时制度。二、教学工作 （一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。 1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。 2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提

31、高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。 （二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。 1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学期，积极组织教师在杨坳小学观摩一天；赴彭原小学、下庄小学观摩教学，学习的教师归校后做专题讲座。 2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的

32、转变，教师的教学水平明显有所提高。三、安全工作（一）、建立健全安全工作机制。 成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。 （二）、明确分工，夯实责任。 明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录详实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。 （三）、抓好安全常规工作。 1、计划、安排、制度的落实。 每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。 2、安全课及活动宣传的开展 3、抓好安全检查工作 4、有效开展传染病的预防 （四）、落实节假日安全值班制度。 经校委会研究决定，由所有男教师，每周2人