1、江西省上半年中学教师资格考试政治知识复习资料考试题江西省2017年上半年中学教师资格考试政治知识复习资料考试试题一、单项选择题(共 25 题,每题 2 分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条件的总和,包括物理环境和( ) A:精神环境 B:室内环境 C:户外环境 D:心理环境 2、短篇小说创作曾是“十七年”文学一个引人注目的区域,也出现了一批现在看来仍有艺术趣味的作品,如山地回忆红豆百合花等。其中,红豆的作者是( ) A:赵树理 B:宗璞 C:茹志鹃 D:孙犁3、制定教育目的的客观依据是指() A学校需要 B家庭需要 C个人需要 D社会需要
2、 4、环境保护课程注重开阔学生视野,培养学生科学素质和社会实践能力,它属于 A基础型课程 B拓展型课程 C研究型课程 D学科中心课程5、小学语文教学设计应遵循的原则是:教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。确定此项原则的依据不包括( ) A:教学目标对教学内容、媒体、策略的控制作用 B:教学内容、媒体、策略对实现教学目标的意义 C:教学目标、内容、媒体、策略与教学过程的关系 D:教学目标、内容、媒体、策略与教学方法的关系 6、概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多它的外延就了。 A:大 B:小 C:多 D:增加 E:重视个别
3、差异 7、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为()。 A三年 B三至五年 C两年 D四年 8、我国古代思想家、教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”说明对人的发展起重要影响作用的因素是() A遗传 B环境 C教育 D文化 9、表示某一次测验结果的稳定性和可靠性可称为_ A效度 B信度 C难度 D区别度 10、巴金的爱情三部曲不包括。 A:雾 B:电 C:雨 D:春11、甲、乙、丙、丁、戊5个学生参加高考,他们成绩之间的关系是:丙没有乙高,戊没有丁高,甲高于乙,而丁不如丙高。则成绩可能最高的是。 A:甲 B:乙 C:丙 D:丁 12、普通中小学经常组织诸如生
4、物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了。 A:深化课堂教学 B:培养竞赛人才 C:因材施教,发展青少年个性特长 D:充分发掘学有余力的学生的学习潜力 13、以下不是古代中国别称的是。 A:中华 B:九州 C:赤县神州 D:中原14、班主任工作的中心环节是_. A了解和研究学生 B组织和培养班集体 C做好个别教育工作 D统一多方面教育力量 15、被称为“课程评价之父”的教育家是_。 A杜威 B斯塔弗尔比姆 C泰勒 D裴斯泰洛齐 16、是指当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能。 A:原型 B:功能固着 C:迁移 D:变式 E:重视个别差异 17、松散群体
5、是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的_。 A目的和内容 B共同语言 C深厚友谊 D约束力量 18、不属于合作学习的特征的是。 A:分工合作 B:密切配合 C:团体历程 D:最近发展区 19、教学过程诸环节的中心环节是 ( ) A:备课 B:上课 C:辅导 D:检查 20、19世纪初,对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在。 A:德国 B:英国 C:美国 D:法国 21、经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于( ) A:理性概括 B:感性概括 C:形象直观 D:言语直观 22、在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了_
6、A社会本位论思想 B个人本位论思想 C社会效益论思想 D教育无目的论思想23、课程目标游离评价模式的提出者是_ A泰勒 B斯克里文 C斯塔弗尔比姆 D加德纳 24、最早从理论上对班级组织进行论述,对其发展奠定理论基础的是_。 A赫尔巴特 B夸美纽斯 C洛克 D杜威25、未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有责任。 A:直接 B:主要 C:次要 D:间接二、多项选择题(共 25 题,每题 2 分,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分) 1、一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排
7、教学的评价是。 A:诊断性评价 B:配置型评价 C:常模参照评价 D:标准参照评价 2、建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括 A:教师主体学生客体性 B:交互主体性 C:学生主体性 D:教师主体性3、1-3岁是儿童口头语言发展的关键期,小学中年级是由具体思维向抽象思维转变的关键期。这说明个体心理发展具_ A:发散思维训练 B:推测与假设训练 C:自我设计训练 D:头脑风暴训练 4、把课程分为必修课与选修课的依据是_。 A课程任务 B课程制定者 C课程设置的要求 D课程管理层次5、教育心理起源说的代表人物是_。 A孟禄 B恩格斯 C勒图尔诺 D沛西能 6、学校咨询活动要取得成效应遵循的基本
8、原则有()。 A积极关注和信任来访学生 B充分支持和鼓励来访学生 C注重来访学生的主观参与 D针对个别学生,个别问题 E严格为来访学生保密 7、如果掩蔽音和被掩蔽音都是纯音,那么两个声音_,掩蔽作用越大。 A频率越接近 B强度越接近 C频率相差越大 D音色相差越大 8、取得教师资格的基本条件()。 A必须是中国公民 B具有良好的思想道德品质 C具有规定的学历或教师资格考试合格 D具有教育教学能力 E年龄一般不超过50岁 9、建国以来,我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革( ) A:教学方法 B:教学内容 C:教学组织形式 D:考试制度 10、数学学习中由数字运算到字母运算的转化中包含着_
9、A:自下而上的迁移 B:自上而下的迁移 C:平行迁移 D:逆向迁移11、德育过程与品德形成过程的关系是_。 A一致的,可以等同 B教育与发展的关系 C相互促进的关系 D相互包容的关系 12、在学生咨询中,_是着重训练行为的方法。 A:文 B:行 C:忠 D:信 13、课程实施计划的展开过程足_ A:安排课程表 B:分析教学任务 C:选择并确定教学模式 D:组织教学活动14、心理是人脑对。 A:客观现实像镜子一样的反映 B:客观现实被动的反映 C:客观现实能动的反映 D:客观现实原原本本的反映 15、概念形成一般要经历以下几个阶段?( ) A:具体化阶段 B:抽象化阶段 C:类化阶段 D:同化阶
10、段 E:辨别阶段 16、德育个体性功能的最高境界是_。 A德育的政治功能 B德育的生存功能 C德育的发展功能 D德育的享用性功能 17、我国现存最早的医书是。 A:黄帝内经 B:伤寒杂病论 C:千金方 D:本草纲目 18、儿童形状知觉形成的关键期在_ A2岁-3岁 B4岁 C5岁以前 D1岁-3岁 19、结合班主任工作的内容与方法的要求,论述现时期如何做一名优秀的中学班主任。 20、小学生容易把“q”写成“p,这说明小学生的_还不成熟。 A:名誉权和荣誉权 B:公正评价权 C:隐私权 D:人格尊严权 21、”吃不着葡萄说葡萄酸”的心理防卫方法称为_ A:元认知策略 B:资源管理策略 C:认知策略 D:精细加工策略 22、评定学业成绩时,信度好,效度却往往不高的试题是_。 A问答型试题 B论文式试题 C主观性试题 D客观性试题23、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是( ) A:太阳城 B:理想国 C:政治学 D:乌托邦 24、福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶段_ A关注生存阶段 B关注自我阶段 C关注情境阶段 D关注学生阶段25、德育过程结构的构成要素是_。 A教育者、受教育者 B教育者、受教育者、德育内容 C教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D教育者、受教育者、德育环境
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