人教版九年级毕业模拟考试语文试题.docx

1、人教版九年级毕业模拟考试语文试题人教版九年级毕业模拟考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学常识表述不正确的一项是（ ）A“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。B诗经是我国最早的一部诗歌总集，是五经之一，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。C柳宗元，“唐宋八大家”之一，世称柳河东，宋代文学家。D社戏作者是鲁迅，代表作有呐喊彷徨等专集，本文选自散文集朝花夕拾。二、基

2、础知识综合2 . 阅读下面文段，按要求答题。立春过后，大地渐渐从沉睡中_（1）（A清醒；B苏醒；C醒悟；D复苏）过来。冰雪融化，草木萌（ ）发，各种花_（2）（A次第；B连续；C陆续；D全部）开放。再过两个月，燕子翩（ ）然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中 s s（ ） 地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声n（ ） 迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。

3、杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。（1）给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。萌（ ）发翩（ ）然 s s（ ） 地落销声n（ ） 迹（2）结合语境选择恰当的词语，将字母序号填在相应的位置上。（3）语段中画线句运用了_的说明方法，作用是_。三、现代文阅读脸的管理学鲍尔吉原野（1）年轻人脸上的风景，是人间天堂九寨沟，越看越好看。上帝把对美的理解和创造都洒在年轻人的脸上。是说，上帝不会让任何一种美超过青春的美。假设，一个男人去九寨沟观赏到摄人心

4、魄的美，叹为观止，身边出现一位漂亮姑娘，他会觉得姑娘更美。人的美具有美的优先权。 （2）这个事说不清楚，就像人说不清什么是盐、什么是空气。人的脸只有五官，而无六官排列组合竟有无穷尽的影像、无穷尽的意味甚至于力量。每个人的脸都是风景区。而人过了青春期之后，上帝不管了，也可以说上帝忙于粉饰另一拨刚进入青春的人。脱离青春比脱离组织更孤单，人人露出了垫底的相貌。儿时的憨美，少年的健美，青春的纯美挥手揖别，你只剩下你。（3）我三十多岁才看清自己长什么样，原来的长相都不准，上帝在一旁化妆。（4）跟年龄相关的美是一层粉彩釉，一般说，到25岁，釉色就开始剥落，用分子生物学表述人到25岁，身体停止分泌SOD这是

5、人自身分泌的对抗氧化和自由基的激素的英文简称。人本来生下来就开始衰老，遇见氧气就老，是SOD拦住了老。童年光鲜，青春美妙，其后顺其自然。这个事，上帝办得特别公平。多有钱的人，上帝也没多给他两年SOD。25岁是一个神秘的界限，是100岁的四分之一，是75岁的三分之一，是一代人的代界，还是五乘五的得数。上帝造人用的是化学方法，它编制的编码一层包着一层，不到时候不开启。故此，3岁的孩子和80岁的老人都不思春。3岁思春活不到30岁，80岁思春完全是弄虚作假，而20岁还不思春等同于犯了“反人类罪”。（5）后SOD时代的人是人类的多数，他们并没有同病相怜，而想以简陋的小技术对抗上帝的代际部署，比如文眉和割

6、双眼皮。我等今天还见不到80岁的文眉老人，再过三十年你就见到了，相当诡异。她们个个都是吓退坏人的综合治理先进个人。所有的手术与技术都代替不了SOD，它是人工永远合成不出来的原体，就像人工合成不出一滴水。（6）在没有SOD的脸上，显露着人的品格，善良人与奸诈人的脸不一样。一颦一笑，脸上有主人控制不了的解密档案。苛刻的脸上看不到宽厚，冷酷的眼里绝没有热烈的光芒。每个人都是雕塑家，用品格把父母赐予的脸打扮成注解自己行为的那个人。前苏联有一句谚语说，“读不读陀思妥耶夫斯基的人从脸上能看得出来。”我起初不信，心想读一部陀思妥耶夫斯基再读福尔摩斯探案集加鲁滨孙漂流记（有高考学生答为鲁迅漂流记），能看得出来

7、吗？（7）我现在信服这句前苏联的谚语。读经典作品的人，听古典音乐的人，不说假话的人，相貌有清气。善良的人，爱大自然的人，面有和气。高智的人，散发润气。每张脸上都有自己经营多年的风景。林肯说，“40岁的人要为自己的脸负责”。“负责”这个词很沉重啊，好多人只想到钱了，没时间管脸。【注】陀思妥耶夫斯基：他是发展心理和意识描写的一代宗师，他醉心于病态的心理描写，不仅写行为的结果，而且着重描述行为发生的心理活动过程，特别是那些自觉不自觉的反常行为、近乎昏迷与疯狂的反常状态。而人物的思想行为反常，恰恰又是他作品的特点。他对人类肉体与精神痛苦的震撼人心的描写是其他作家难以企及的。3 . 第三段写道“我三十多

8、岁才看清自己长什么样”为什么？4 . 联系前后文，说说你对第5、7段划线句的理解。（1）她们个个都是吓退坏人的综合治理先进个人。（2）好多人只想到钱了，没时间管脸。5 . 第6-7段的表达方式以议论为主，请分析第6段划波浪线句子运用的论证方法及作用。6 . 第1-5段的表达方式以说明为主，请分析第1段划波浪线句子运用的说明方法及作用。阅读下面的名著选段，回答后面小题。秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔鲜下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。小车站孤独地隐在树林里。一

9、条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥装如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。离车站不远的地方，有一座石头房的空架子，凄凉地立在那里。里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞；炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪，好多地方露出了椽子。唯一没有遭劫的

10、是四个房间里的水泥地面。每天夜里，四百个人就穿着里外湿透、溅满泥策的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服，脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草，他们紧挨着睡在上面，相互用体温取晚。衣服冒着气，但是从来没有干过。雨水渗过档窗洞的麻袋，滴落到地上。雨点像密集的裹弹敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。厨房是一座破旧的板栩。早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。城里能够供应的只有这些东西。7 . 根据小说内容，说说铁路快修好时保尔出了什么事。8 . 联系原著的前后情节，说说筑

11、路过程中保尔他们碰到了哪些困难。9 . 选文主要体现了原著哪一个艺术特色？请结合文段加以分析。四、文言文阅读阅读下面选文，完成下面小题。于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。10 . 选文选自

12、课文_，它是国别体史书_中的名篇。11 . 用现代汉语翻译下面的句子。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。12 . 最终齐国“战胜于朝廷”的原因是_。五、句子默写13 . 按要求默写。（1）天净沙.秋思中点明主旨的诗句是：_，_。（2）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表现作者惆怅和恋恋不舍的诗句是：_，_。（3）_，山岛竦峙。（4）夜发清溪向三峡，_。（5）正是江南好风景，_。（6）“_”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（7）不知何处吹芦管，_。六、诗歌鉴赏阅读下面一首词，完成下列小题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分魔下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，

13、弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！14 . “八百里分靡下炙，五十弦翻塞外声”一句中“八百里”和“五十弦”分别指什么？15 . 本词是一首“壮词”，词人却在结尾发出“可怜白发生”的慨叹，你对此如何理解？七、语言表达16 . 请从下列作品中选择自己读过的一篇，向老师汇报读后感受。（不少于50个字）草房子我的妈妈是精灵八、名著阅读17 . 朝花夕拾是一部回忆性散文集，其中也体现了鲁迅先生的一些教育思想和理念，请从下面文章中任选一篇，结合相关的文章内容和自己的阅读感受，谈谈你的理解。A五猖会B从百草园到三味书屋九、综合性学习18 . 综合性学习。“天行健，君子以自强不息；地势

14、坤，君子以厚德载物”周易，璧山区某中学六班围绕“自强不息”这一中华传统美德展开了系列主题活动。（1）（演讲之行）学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“青年当自强不息”为主题写一篇演讲稿。这组故事中不符合要求的两项的是（只填序号）。高山流水 孙康映雪 车胤囊萤 宋濂抄书 岳母刺字 舒秦刺股（2）（青春励志主题班会）班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“立志”“拼博”“奉献”展开三项活动，她已经设计好前两项，请你帮她设计第三项。活动一：讲“立志青春”故事活动二：宣“放飞青春”誓言（3）（自强不息的内涵）阅读下列材料，谈谈你对自强不息含义的理解。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索屈原离骚长风波浪会有时，直挂云帆济沧海李白行路难千磨万击还坚劲，任尔东西南北风郑燮竹石自强不息含义的理解：十、作文19 . 根据要求写一篇文章。题目：，不仅仅是享乐要求：（1）在横线上填入一个恰当的词或短语，将标题补充完整；（2）文体自选，字数不少于600（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名，不得套作，不得抄袭。卷面书写根据相关内容书写评定，要求书写规范、工整，卷面整洁。参考答案一、选择题1、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、综合性学习1、十、作文1、