四年级语文上册第八组作文辅导.docx

1、四年级语文上册第八组作文辅导四年级语文上册第八组作文辅导第八单元【文题】你喜爱的家乡的一种特产你一定非常喜爱家乡的山山水水，你一定非常喜爱家乡丰饶的物产。选择你喜爱的一处景物或一种特产写成一个片断。要写出景物或特产的特点，表达出热爱之情。【指导】一、审题。1先读文，知内容：这篇习作写什么呢？简单地说是写一种景物或特产，具体地说是写你喜爱的家乡的一种景物或一种特产。2再读文，明要求：再认真读文，从习作提示中找出这篇习作的要求：1）写你喜爱的家乡的景物或特产2）抓住这种景物或特产的特点写3）表达出对家乡的热爱之情4）写成一个片断。片断不同于写整篇的作文，可以不讲究开头、结尾，不求其完整，只要把要说

2、的那一部分意思说清楚就可以了。3再回到题目上看，弄清楚什么叫特产？特产是一个地方特有的、著名的产品。比如北京有葡萄干、京白梨、瓜子、烤鸭、果脯、煎饼、香蕉、苹果、庞各庄西瓜、臭豆腐等食品。其中称得上是北京特产的只是京白梨、烤鸭和果脯。二、选材。选材时，还是沿用摆、比、挑法。摆即摆出你知道的家乡的特产。比如有的同学是北京人他就摆出了他知道的北京的特产有果脯、烤鸭等。然后对这些特产一一比较，找出自己最熟悉、最喜爱的那种特产，作为习作描写的对象。三、指导。这篇习作是写一个片断，可以运用总分段式或总分总段式来写，但是这里的总述部分不要求详写，而分述部分要抓住特点写得具体。【习作评改】原文：大西瓜我的家

3、乡有一特产，就是大西瓜。西瓜是椭圆形的，比足球还要大，而且皮还很光滑。切开西瓜一看，鲜红的瓜瓤上面散落着黑色的瓜籽，谁看见都要流口水的，我忍不住尝了一口，甜津津的，像吃了蜜一样甜，它不仅甜，还能去暑呢！我真喜爱我家乡的大西瓜呀！评改意见：这篇习作有长处也有不足。按习作要求来检查，长处是开头结尾很简练，分述部分能从形状、颜色、味道三方面具体介绍西瓜，也能抓住每一方面的特点来写。不足之处是不具体。习作没有通过语言表达出对家乡、对家乡的特产的喜爱之情。比如写西瓜大，应写出西瓜大的有多重，小的有多重。写西瓜的皮光滑，那么摸着有什么感受也要用语言表达出来。并且瓜皮上的花纹也没写出来。看来这篇习作的小作者

4、没有仔细观察。【优秀习作】我爱家乡的西瓜我的家乡在北京，我十分喜爱家乡的大西瓜。西瓜是椭圆形的，穿着一身碧绿的衣裳，全身布满了狭长而深绿的条纹。用手一摸，十分光滑。我们家乡的大西瓜是皮薄瓤厚。只要用刀轻轻一切，只听“咔嚓”一声，西瓜就裂开了。呈现在眼前的是鲜红的瓜瓤，火一样的红，上面点缀着乌黑的西瓜籽，光彩夺目，让你恨不得吃上一口，馋得直流口水，情不自禁地拿来一块儿尝一口，嘴唇上，舌头上同时染满了西瓜那鲜红的汁水，使人感到清凉爽口，甜津津的。要是在七八月吃西瓜，更是叫你甜在口里，凉在心里。我家乡的西瓜不但又大又甜，还十分地解渴。我小时候有一次，踢球回来热得满头大汗，渴得喉咙冒烟，见厨房里有大西

5、瓜，不顾一切，狼吞虎咽地吃了起来，连西瓜籽都不吐了。后来，由于我吃得太多了，所以肚子变得鼓鼓的，连晚饭都不想吃了，这时我才知道，西瓜不但甜，而且汁水特别的多。听了我的介绍，你喜爱我家乡的大西瓜吗？希望你有机会来北京，那时，我一定会热情地请你吃北京的大西瓜呀！【评析】小作者充满喜爱而又自豪的感情详尽地介绍了家乡的大西瓜，叙述得非常具体、形象，用了比喻句和具体的例子加以说明。用词非常准确。我爱家乡的大西瓜您来过北京吗？您知道北京都有哪些特产吗？告诉您吧！我最喜爱北京味美汁甜的大西瓜了。西瓜是椭圆形的，它身着淡绿色的衣服，身上布满了深绿色狭长的条纹。它身子的一头还有一个小辫呢！西瓜的表皮很光滑，皮不

6、仅薄而且脆，只要用刀拉一下，瓜皮就自然裂开，展现在眼前的可不是穿着绿衣服的西瓜了，而是新鲜红嫩、光彩夺目的红瓜瓤，还配有几粒黑色的瓜子，别看只有几粒小小的瓜子，它可是红瓜瓤最美丽的伴侣，它能让瓜瓤显得更加惹人喜爱，绿的碧绿、红的鲜红、白的雪白、黑的乌黑。我情不自禁地咬了一口，啊，沙甜沙甜的，沁人心脾，就像吃了蜜一样，有一次我玩儿得满头大汗，看见西瓜就狼吞虎咽地吃了起来，籽都顾不上吐，真是又解渴又降温啊！可是，由于我吃得太多，肚子吃得鼓鼓的，一会儿一趟厕所。唉，西瓜不仅沙甜，汁还很多啊！但我还是爱吃西瓜，看了我的介绍您也一定想吃吧！那就欢迎您到北京来。【评析】这篇介绍家乡特产大西瓜的习作，描写真

7、实生动，叙述清楚具体，用词准确形象，看得出小作者写之前认真地观察了，抓住了西瓜各部分的特点，用好词佳句将深受人们喜爱的大西瓜惟妙惟肖地刻画出来，令人不由得喜爱这大西瓜，进而喜爱小作者的家乡北京，这就是小作者写这篇习作的目的。第八单元【文题】你喜爱的家乡的一种特产你一定非常喜爱家乡的山山水水，你一定非常喜爱家乡丰饶的物产。选择你喜爱的一处景物或一种特产写成一个片断。要写出景物或特产的特点，表达出热爱之情。【指导】一、审题。1先读文，知内容：这篇习作写什么呢？简单地说是写一种景物或特产，具体地说是写你喜爱的家乡的一种景物或一种特产。2再读文，明要求：再认真读文，从习作提示中找出这篇习作的要求：1）

8、写你喜爱的家乡的景物或特产2）抓住这种景物或特产的特点写3）表达出对家乡的热爱之情4）写成一个片断。片断不同于写整篇的作文，可以不讲究开头、结尾，不求其完整，只要把要说的那一部分意思说清楚就可以了。3再回到题目上看，弄清楚什么叫特产？特产是一个地方特有的、著名的产品。比如北京有葡萄干、京白梨、瓜子、烤鸭、果脯、煎饼、香蕉、苹果、庞各庄西瓜、臭豆腐等食品。其中称得上是北京特产的只是京白梨、烤鸭和果脯。二、选材。选材时，还是沿用摆、比、挑法。摆即摆出你知道的家乡的特产。比如有的同学是北京人他就摆出了他知道的北京的特产有果脯、烤鸭等。然后对这些特产一一比较，找出自己最熟悉、最喜爱的那种特产，作为习作

9、描写的对象。三、指导。这篇习作是写一个片断，可以运用总分段式或总分总段式来写，但是这里的总述部分不要求详写，而分述部分要抓住特点写得具体。【习作评改】原文：大西瓜我的家乡有一特产，就是大西瓜。西瓜是椭圆形的，比足球还要大，而且皮还很光滑。切开西瓜一看，鲜红的瓜瓤上面散落着黑色的瓜籽，谁看见都要流口水的，我忍不住尝了一口，甜津津的，像吃了蜜一样甜，它不仅甜，还能去暑呢！我真喜爱我家乡的大西瓜呀！评改意见：这篇习作有长处也有不足。按习作要求来检查，长处是开头结尾很简练，分述部分能从形状、颜色、味道三方面具体介绍西瓜，也能抓住每一方面的特点来写。不足之处是不具体。习作没有通过语言表达出对家乡、对家乡

10、的特产的喜爱之情。比如写西瓜大，应写出西瓜大的有多重，小的有多重。写西瓜的皮光滑，那么摸着有什么感受也要用语言表达出来。并且瓜皮上的花纹也没写出来。看来这篇习作的小作者没有仔细观察。【优秀习作】我爱家乡的西瓜我的家乡在北京，我十分喜爱家乡的大西瓜。西瓜是椭圆形的，穿着一身碧绿的衣裳，全身布满了狭长而深绿的条纹。用手一摸，十分光滑。我们家乡的大西瓜是皮薄瓤厚。只要用刀轻轻一切，只听“咔嚓”一声，西瓜就裂开了。呈现在眼前的是鲜红的瓜瓤，火一样的红，上面点缀着乌黑的西瓜籽，光彩夺目，让你恨不得吃上一口，馋得直流口水，情不自禁地拿来一块儿尝一口，嘴唇上，舌头上同时染满了西瓜那鲜红的汁水，使人感到清凉爽

11、口，甜津津的。要是在七八月吃西瓜，更是叫你甜在口里，凉在心里。我家乡的西瓜不但又大又甜，还十分地解渴。我小时候有一次，踢球回来热得满头大汗，渴得喉咙冒烟，见厨房里有大西瓜，不顾一切，狼吞虎咽地吃了起来，连西瓜籽都不吐了。后来，由于我吃得太多了，所以肚子变得鼓鼓的，连晚饭都不想吃了，这时我才知道，西瓜不但甜，而且汁水特别的多。听了我的介绍，你喜爱我家乡的大西瓜吗？希望你有机会来北京，那时，我一定会热情地请你吃北京的大西瓜呀！【评析】小作者充满喜爱而又自豪的感情详尽地介绍了家乡的大西瓜，叙述得非常具体、形象，用了比喻句和具体的例子加以说明。用词非常准确。我爱家乡的大西瓜您来过北京吗？您知道北京都有

12、哪些特产吗？告诉您吧！我最喜爱北京味美汁甜的大西瓜了。西瓜是椭圆形的，它身着淡绿色的衣服，身上布满了深绿色狭长的条纹。它身子的一头还有一个小辫呢！西瓜的表皮很光滑，皮不仅薄而且脆，只要用刀拉一下，瓜皮就自然裂开，展现在眼前的可不是穿着绿衣服的西瓜了，而是新鲜红嫩、光彩夺目的红瓜瓤，还配有几粒黑色的瓜子，别看只有几粒小小的瓜子，它可是红瓜瓤最美丽的伴侣，它能让瓜瓤显得更加惹人喜爱，绿的碧绿、红的鲜红、白的雪白、黑的乌黑。我情不自禁地咬了一口，啊，沙甜沙甜的，沁人心脾，就像吃了蜜一样，有一次我玩儿得满头大汗，看见西瓜就狼吞虎咽地吃了起来，籽都顾不上吐，真是又解渴又降温啊！可是，由于我吃得太多，肚子

13、吃得鼓鼓的，一会儿一趟厕所。唉，西瓜不仅沙甜，汁还很多啊！但我还是爱吃西瓜，看了我的介绍您也一定想吃吧！那就欢迎您到北京来。【评析】这篇介绍家乡特产大西瓜的习作，描写真实生动，叙述清楚具体，用词准确形象，看得出小作者写之前认真地观察了，抓住了西瓜各部分的特点，用好词佳句将深受人们喜爱的大西瓜惟妙惟肖地刻画出来，令人不由得喜爱这大西瓜，进而喜爱小作者的家乡北京，这就是小作者写这篇习作的目的。第八单元【文题】你喜爱的家乡的一种特产你一定非常喜爱家乡的山山水水，你一定非常喜爱家乡丰饶的物产。选择你喜爱的一处景物或一种特产写成一个片断。要写出景物或特产的特点，表达出热爱之情。【指导】一、审题。1先读文

14、，知内容：这篇习作写什么呢？简单地说是写一种景物或特产，具体地说是写你喜爱的家乡的一种景物或一种特产。2再读文，明要求：再认真读文，从习作提示中找出这篇习作的要求：1）写你喜爱的家乡的景物或特产2）抓住这种景物或特产的特点写3）表达出对家乡的热爱之情4）写成一个片断。片断不同于写整篇的作文，可以不讲究开头、结尾，不求其完整，只要把要说的那一部分意思说清楚就可以了。3再回到题目上看，弄清楚什么叫特产？特产是一个地方特有的、著名的产品。比如北京有葡萄干、京白梨、瓜子、烤鸭、果脯、煎饼、香蕉、苹果、庞各庄西瓜、臭豆腐等食品。其中称得上是北京特产的只是京白梨、烤鸭和果脯。二、选材。选材时，还是沿用摆、

15、比、挑法。摆即摆出你知道的家乡的特产。比如有的同学是北京人他就摆出了他知道的北京的特产有果脯、烤鸭等。然后对这些特产一一比较，找出自己最熟悉、最喜爱的那种特产，作为习作描写的对象。三、指导。这篇习作是写一个片断，可以运用总分段式或总分总段式来写，但是这里的总述部分不要求详写，而分述部分要抓住特点写得具体。【习作评改】原文：大西瓜我的家乡有一特产，就是大西瓜。西瓜是椭圆形的，比足球还要大，而且皮还很光滑。切开西瓜一看，鲜红的瓜瓤上面散落着黑色的瓜籽，谁看见都要流口水的，我忍不住尝了一口，甜津津的，像吃了蜜一样甜，它不仅甜，还能去暑呢！我真喜爱我家乡的大西瓜呀！评改意见：这篇习作有长处也有不足。按

16、习作要求来检查，长处是开头结尾很简练，分述部分能从形状、颜色、味道三方面具体介绍西瓜，也能抓住每一方面的特点来写。不足之处是不具体。习作没有通过语言表达出对家乡、对家乡的特产的喜爱之情。比如写西瓜大，应写出西瓜大的有多重，小的有多重。写西瓜的皮光滑，那么摸着有什么感受也要用语言表达出来。并且瓜皮上的花纹也没写出来。看来这篇习作的小作者没有仔细观察。【优秀习作】我爱家乡的西瓜我的家乡在北京，我十分喜爱家乡的大西瓜。西瓜是椭圆形的，穿着一身碧绿的衣裳，全身布满了狭长而深绿的条纹。用手一摸，十分光滑。我们家乡的大西瓜是皮薄瓤厚。只要用刀轻轻一切，只听“咔嚓”一声，西瓜就裂开了。呈现在眼前的是鲜红的瓜

17、瓤，火一样的红，上面点缀着乌黑的西瓜籽，光彩夺目，让你恨不得吃上一口，馋得直流口水，情不自禁地拿来一块儿尝一口，嘴唇上，舌头上同时染满了西瓜那鲜红的汁水，使人感到清凉爽口，甜津津的。要是在七八月吃西瓜，更是叫你甜在口里，凉在心里。我家乡的西瓜不但又大又甜，还十分地解渴。我小时候有一次，踢球回来热得满头大汗，渴得喉咙冒烟，见厨房里有大西瓜，不顾一切，狼吞虎咽地吃了起来，连西瓜籽都不吐了。后来，由于我吃得太多了，所以肚子变得鼓鼓的，连晚饭都不想吃了，这时我才知道，西瓜不但甜，而且汁水特别的多。听了我的介绍，你喜爱我家乡的大西瓜吗？希望你有机会来北京，那时，我一定会热情地请你吃北京的大西瓜呀！【评析

18、】小作者充满喜爱而又自豪的感情详尽地介绍了家乡的大西瓜，叙述得非常具体、形象，用了比喻句和具体的例子加以说明。用词非常准确。我爱家乡的大西瓜您来过北京吗？您知道北京都有哪些特产吗？告诉您吧！我最喜爱北京味美汁甜的大西瓜了。西瓜是椭圆形的，它身着淡绿色的衣服，身上布满了深绿色狭长的条纹。它身子的一头还有一个小辫呢！西瓜的表皮很光滑，皮不仅薄而且脆，只要用刀拉一下，瓜皮就自然裂开，展现在眼前的可不是穿着绿衣服的西瓜了，而是新鲜红嫩、光彩夺目的红瓜瓤，还配有几粒黑色的瓜子，别看只有几粒小小的瓜子，它可是红瓜瓤最美丽的伴侣，它能让瓜瓤显得更加惹人喜爱，绿的碧绿、红的鲜红、白的雪白、黑的乌黑。我情不自禁地咬了一口，啊，沙甜沙甜的，沁人心脾，就像吃了蜜一样，有一次我玩儿得满头大汗，看见西瓜就狼吞虎咽地吃了起来，籽都顾不上吐，真是又解渴又降温啊！可是，由于我吃得太多，肚子吃得鼓鼓的，一会儿一趟厕所。唉，西瓜不仅沙甜，汁还很多啊！但我还是爱吃西瓜，看了我的介绍您也一定想吃吧！那就欢迎您到北京来。【评析】这篇介绍家乡特产大西瓜的习作，描写真实生动，叙述清楚具体，用词准确形象，看得出小作者写之前认真地观察了，抓住了西瓜各部分的特点，用好词佳句将深受人们喜爱的大西瓜惟妙惟肖地刻画出来，令人不由得喜爱这大西瓜，进而喜爱小作者的家乡北京，这就是小作者写这篇习作的目的。