小学语文六年级期末测试.docx

1、小学语文六年级期末测试 姓名： 考号：一.基础知识考察 1. 看拼音，写词语（10分）qn min y rn k su s lio qn jin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Jng yng mng lng l zh sh sh m shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.选择正确读音，打“ ”。 （4分）瞥见（ pi pi） 要挟（ xi xi ） 憎恶（ ng ng ）刚劲（ jng jn ） 装弶（qing jing ） 贮存（ch zh ）蹿出（cun cun） 绷着脸（ bng bng）3.比一比，组成词语。（4分） 歇（ ） 碑（ ） 躁（ ） 骏 （ ） 竭

2、（ ） 脾（ ） 燥（ ） 竣（ ）4.把下列词语补充完整。（8分）（ ）高（ ）重 （ ）（ ）吞枣 曲（ ）和（ ） （ ）人（ ）笑 （ ）（ ）人口 （ ）扬顿（ ）（ ）血（ ）杀 （ ）不安（ ）5.选择合适的答案把序号填在括号里。（9分）（1）“伯牙鼓琴，志在高山”一句中，“志”的意思是（ ）A 志向 B 心里想到 C琴声透出（2）“青枫江上秋帆远”的下一句是（ ） A 白帝城边故木梳 B松间沙路净无泥 C 绿杨阴里白沙提（3）判断下列词语的感情色彩。足智多谋（ ） 斤斤计较（ ）A 贬义词 B 褒义词 C中性词（4）下面几组词中，带横线字的意思没有错误的一组是（ ）A 深（深奥

3、）人浅出 感情深（距离大）厚 深（非常）信不疑B 顾名（名称）思义 举世闻名（名字） 莫名（说出）其妙C 悲痛欲（将要）绝 求知欲(欲望) 欲（想要）擒故纵6.下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）A 王婶无论自己受苦，都要收养这两个孩子。B 全校师生和156名教师参加了这次拔河比赛。C 诸城市是北方一座美丽的城市。7.下列几组词语中，没有错别字的一组是（ ）A 雕粱画栋 响遏行云 无言以对B 不解之缘 大洋彼岸 暗无天日C 兴高彩烈 久别重逢 长途跋涉8.体会省略号的用法。自己的五道试题已经做完了是老师来了吗？不，还没来！为什么要有这样想法啊？A 例举的省略 B 话未说完 C 心理活动的时断

4、时续文言文阅读考察：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？【注】遽（j）:急忙、立刻。契（q）：用刀子雕刻。契者：雕刻的地方。惑：迷惑、糊涂。“不亦乎”是一种委婉的反问方式。9.联系上下文，写出文中带点字的意思。涉（）其（）坠（）止（）10.试将文中划线句子的意思用自己的话写出来。 11.这是我们熟悉的一个寓言故事，可概括成一个成语： 12.你觉得故事中的楚人糊涂吗？用两三句话写出你的观点。 13.咱们还积累过许多出自寓言故事的成语，请写出三个： 现代文阅读考察：（一）巡道工的故事 暑假里，我乘火车到

5、外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。“呜-”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事-有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃

6、，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果“在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。 列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际。14.从短文中找出两个比喻句写在横线上，并写出表达

7、效果（3分） 15.在文中用“-”画出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写的作用什么？（2分） 16.写出这篇短文中各段的小标题：（3分） 17.体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。（2分） （二）小葱青青白的雪，青的葱，红红的是她的小手。她总是这么静静地站着，低着头，眼睛朝下看，扎两条小辫，穿一身红底儿蓝花的棉袄棉裤，一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中，脸蛋儿红红的，那双小手也是红红的。看不到那双眼，那眼睛一定很美，很清澈白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上，只有那小葱是青青的。说不清从什么时候起，这个小集市上有了她。她的小葱总是那么嫩，那么青，像她自己一样。她从不吆喝，从不抬价。换了别人，这样

8、好的葱，一定会放声叫好，定会编出许多诸如“小葱拌豆腐一青(清)二白”等诱人的词句。她极少说话。说，也是奶声奶气的几个字：“要多少”“几斤几两”“几毛几分”。只有她说话的时候，才偶尔看对方一眼。啊，这眼睛真美!它不光清澈，还蕴涵着一丝忧伤，但忧伤中分明显露出善良和期望。小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价，连老太太都如此。姑娘太小，那双手太小。她是集市上的小妹妹，大家都爱护她。菜主们对镇上的人说：“我的葱不如小妹妹的，买她的吧。镇子上哪来恁好的葱?”没有人一个子买好多的葱。大家都知道，她的小葱天天有，一年四季都不断，价格也好，便宜。啊，天真冷。她把两只小手放在嘴边，用热气哈一哈，然后，给一

9、位大姐姐称葱，帮大姐姐放在篮子里。她依然不说话，朝下看。地上的雪真白，只是没有太阳，要不，它会耀眼的。“小妹妹，给你钱。”大姐姐把钱递给她。她轻轻地摇摇头。“为啥?”大姐姐一怔。“大姐姐，俺”她抬起头来，目光在大姐姐的脸上扫了一下，迅速落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上，声音有些激动，也带着几分憧憬。“俺娘说，等过两年，弟弟初中毕业了，就让俺继续上学。”“”“大姐姐，俺不要钱。俺知道你是老师，常来买葱，俺想求你帮俺看看这个。这是俺看弟弟的书做的作业。”说着，她迅速地从菜篓底下取出两个用塑料袋包着的小本子，递给女老师。女老师接过本子，一下子惊呆了，本子上工工整整写着初中作业。她不知说什么才好。“

10、小妹妹，多大啦，你是哪村的?”“俺今年十五啦，住杏树湾。俺还有一个弟弟、一个妹妹，弟弟正上初中呢。”“爹娘呢?”“爹病了。两年前，爹从城里卖菜回去,天黑路滑，跌到沟里腿断了，不能动了，娘在家服侍爹，还管园子。爹好的时候，俺也上学哩!”女老师嘴唇动了几下，想说什么，但没有说出来，只是眼圈发红、发潮，她一下子将小妹妹搂在怀里，紧紧地握住那两只小手。冰凉的小手，她想把它暖热，永远地热下去。“好妹妹，你来我班里上学吧?”“不俺不上。俺还要卖菜呢，俺上了，弟弟就上不成了。俺娘说”女老师把小妹妹搂得更紧了。太阳出来了，那雪更白了，那葱更青了。两年后，小妹妹考上了县师范。临走时，她给女老师送去一篮子小葱。那

11、葱洗得真干净，扎得整整齐齐。多嫩的小葱呀!她俩没有说话，都哭了啊，小葱青青18.本文人物形象鲜明，结构浑然一体。“小葱”在文章中多次出现，请简要说说它在刻画人物和结构上的作用?(2分)刻画人物上： 结构上： 19.作者在描写人物时非常注重写人物的眼睛，阅读文中划线句子“看不到那双眼，那眼睛一定很美、很清澈”结合文意，谈谈你对这句话的理解。(3分) 20.这篇小说构思精巧，善于铺垫，例如关于小妹妹辍学的事，其实在她向女教师讲述前，文章已有多处铺垫。你能试着找出两处吗?请摘录原句回答。(2分) 21.小说倒数第三段说：“两年后，小妹妹考上了县师范。”请你根据上下文，简单说说这两年间发生了哪些事。(

12、3分) 22.这篇小说展示了自然景物美、人物心灵美、社会环境美，富有艺术感染力，读完全文，令人回味思索。作品结尾的省略号包含了作者丰富的思想感情，请你结合全文说说其中有哪些内容。(3分) 23.联系上下文想想，文中画线的句子中，小姑娘忧伤的原因是什么？她的期望又是什么？ 24.文章倒数第四段属于_描写作用是: 25.本文表现了小姑娘什么样的品质，结合文章内容回答。 26.阅读了这篇文章最让你感动的是什么？联系自己的实际谈谈体会。 写作能力考察作文题目：足迹 同学们，转眼间，小学时光只剩下最后一年了，这一路走来，我们有过欢乐，有过哭泣，有过伤心，有过绝望。尝过了人世间的酸甜苦辣，有过风，有过雨，

13、当然也有太阳和彩虹。同学们，还记得你们成长的足迹么？请按照下列要求，写一篇文章，文体不限，诗歌除外。要求：1.书写工整，注意分段，字数6002.题目不变，主题与选材力求创新3.注意点题和扣题，结尾要有抒情或议论。4.注意细节描写，多用修饰语和修辞。5.如果写自己不同时期的变化，要有一定的画面，或具体的事例，叙述不要太零散。参考答案：巡道工的故事身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌。（把汗水比作小溪）那光着的上身在阳光下显得格外油光滑亮，好人旬用紫铜铸成的。（把上身比作紫铜）“身上的汗水仍然像好像紫铜铸成的。”说明了巡道工工作的艰辛。坚守岗位认真负责美好印象回忆详写，乘火车和联想略写。这样不仅

14、突出了巡道工的高贵品质，而且文章主次分明，详略得当。尽职尽责，平凡而伟大，默默地工作忠于职守的精神。参考答案：小葱青青1、刻画人物：衬托人物(是小妹妹形象的化身)，结构上：小说的线索。(每点1分，共2分)2、眼睛是心灵的窗户，眼睛很美，很清澈，其实说的是心灵美好纯真：做买卖诚信，辍学承担家务，期盼早日上学。3、(1)她的小葱总是那么嫩，那么青，像她自己一样。(2)姑娘太小，那双手太小。(3)它不光清澈，还带着一丝忧伤，但忧伤中分明显露出善良和期盼。(4)她抬起头，目光在大姐姐的脸上扫视了一下，迅速地落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上，声音有些激动，也带有几多憧憬。(5)她依然不说话，朝下看。(

15、共2分，每点1分，答出任意两句得满分)4、答案提示：应准确全面把握相关内容，突出重点，应包含如下方面内容,小妹妹边承担家庭重担边学习，女教师热情无偿辅导，弟弟毕业。5、(1)对小妹妹纯真善良心灵和不懈追求精神的赞美;(2)对小妹妹心愿终于实现的喜悦;(3)对充满阳光的社会环境的期望(欣慰)。(“对女教师奉献爱心的赞颂”亦可，因为女教师是社会环境的代表。)6. 小姑娘忧伤的原因是家境不好，自己不能上学，她期望爹早点好起来，而且自己能够上学。7.环境描写，突出表现小姑娘的淳朴和坚强8. 本文表现了小姑娘善良、淳朴、好学、自强的品质。9.略参考答案徐庶走马荐诸葛 1.联系上下文，解释词语。鼎鼎有名：形容非常有名。喜出望外：意想不到的惊喜。心绪如麻：心情很乱，没有头绪。2.，“，！”。：“？”3.泪如泉涌相对而泣泪如雨下挥泪告别嚎啕大哭泪流满面4.三国演义红楼梦水浒传西游记罗贯中望梅止渴乐不思蜀桃园结义张飞穿针大眼瞪小眼徐庶进曹营一言不发周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨5.略6.答案不唯一，短文中曹操的奸诈、徐庶的孝顺、刘备的仁义都给我们留下了深刻的印象，可以选择其中的一个人物结合具体语句回答。大部分学生会选择不赞成，原因是曹操的手段不够光明，胜之不武；也可能有部分学生赞成，因为要想在战场上获胜，就要不惜一切代价招揽人才，只要理由充足就行