合肥工业大学车辆工程专业博士研究生培养方案.docx

1、合肥工业大学车辆工程专业博士研究生培养方案合肥工业大学车辆工程专业博士研究生培养方案1、专业基本情况所属学院：机械与汽车工程学院 学科、专业代码：080204获得时间：20002、学科、专业简介（400字以内）车辆工程专业创办于1954年，目前本学科有教授10人（其中博导6人），副教授10人，讲师（工程师）13人，高级工程师1人，教师中80%具有博士学位。车辆工程学科于1984年获得硕士学位授予权，2000年获得博士学位授予权，2003年获得工程硕士学位授予权和高校教师在职攻读硕士学位点授予权，2005年被学校列为示范建设专业和“211工程”重点建设学科，2007年获批国家特色示范专业，200

2、9年获批安徽省重点学科。目前实验室面积4000余平方米，教学与科研设备原值超过2000万元。经过多年的发展，本学科在车辆动力学及其控制、节能环保车辆技术、车辆现代设计理论与方法、车辆状态检测与故障诊断等方向形成了特色，获得国家及省部级科技进步奖多项，科研经费充足。3、培养目标（300字以内）1）掌握车辆工程学科坚实宽广的理论基础、系统深入的专业知识及实践技能，深刻了解车辆工程学科发展的前沿和动向。2）具备独立从事科学研究的能力，在车辆工程学科某一方向领域的科学研究或专门技术方面做出创造性成果。3）具有坚持真理的科学品质、独立克服困难的能力和领导团队进行合作研究的能力。4）熟练掌握一门外语，并具

3、备国际学术交流的能力。4、主要研究方向（1）车辆动力学与控制技术（2）节能环保车辆技术（3）车辆现代设计理论与方法（4）车辆状态检测与故障诊断5、学制及学分博士研究生的学制为3-4年，最长不超过6年，规定博士总学分学分不少于17学分、学位课学分不少于10个学分。6、课程地图车辆工程专业博士研究生课程地图课程名称ABCD E F G掌握车辆工程、车辆学科的基本理论、基本知识制定实验方案、进行实验、分析和解释实验数据的能力测试、调研和基本工艺操作等技能和计算机应用能力设计车辆工程系统、部件和过程控制的能力进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的能力掌握并使用各种技术、技能和现代化工程工具的能力知识

4、面宽广，认识车辆工程对世界和社会影响的能力现代科技革命与马克思主义第一外国语小波分析偏微分方程高等动力学复杂机电系统设计理论车辆动力学与控制第二外国语马克思主义经典著作选读车辆学科前沿非线性振动汽车现代设计理论与方法汽车节能与环保技术专题计算燃烧学电动汽车技术专题车辆诊断技术专题车辆安全技术专题7、课程关系图车辆工程专业博士研究生课程拓扑图8、实践能力标准（1）独立进行科学研究的能力。具有系统综合地发现问题、分析问题和解决问题的能力，具有严谨求实的科学态度、独立克服困难的能力和和领导团队进行合作研究的能力。（2）具有良好的专业技能。在车辆工程学科的某一方向领域具有独立从事试验方案设计、数据分析

5、与处理的能力，并采用系统化方法设计、分析和实现一定规模的车辆工程系统, 具有创新意识和能力，能够做出创造性成果。（3）具有良好的表达能力。具备良好的文字表达能力，能够运用计算机进行文字、图形和数据处理，具有根据本人的研究结果撰写实验总结和科研论文，进行跨文化背景下的口头交流和表达的能力。（4）具有知识获取能力。具有文献检索、归纳、分析和综合应用能力分析和解决问题的等能力。9、实践教学地图车辆工程专业博士/硕博士研究生实践教学地图实验课程及实践环节名称ABCDEFG具有系统分析、设计、开发能力具有过程控制分析、评价、优化能力具有工程管理问题分析和优化能力具有计算机编程能力具有创新能力具有信息获取

6、能力具有管理与交流沟通能力文献综述与开题报告中期考核学术交流助管、助教10、课程设置合肥工业大学车辆工程专业博士研究生课程设置一览表类别课 程 名 称学时学分考核学期考核性质备注一二三考试考查学位课公共学位课中国马克思主义与当代362必修外语602小波分析322选修偏微分方程322专业学位课程高等动力学322选修学位不低于4学分复杂机电系统设计理论322车辆动力学与控制322非学位课程公共课二外日语1002选修马克思主义经典著作选读160选修专业选修课程车辆学科前沿322选修学分应满足规定最低总学分要求非线性振动322汽车现代设计理论与方法322汽车节能与环保技术专题322计算燃烧学322电动

7、汽车专题322车辆诊断技术专题322车辆安全技术专题322必修环节文献综述与开题报告1必修、计入总学分中期考核1学术交流1实践（助管、助教）962注：在职博士研究生助教、助管环节由所在单位根据其工作实践提供相关报告，由导师考核、学院审定，通过方可取得相应学分。合肥工业大学车辆工程专业硕博研究生培养方案1、专业基本情况所属学院：机械与汽车工程学院 学科、专业代码：080204获得时间：20002、学科、专业简介（400字以内）车辆工程专业创办于1954年，目前本学科有教授10人（其中博导6人），副教授10人，讲师（工程师）13人，高级工程师1人，教师中80%具有博士学位。车辆工程学科于1984年

8、获得硕士学位授予权，2000年获得博士学位授予权，2003年获得工程硕士学位授予权和高校教师在职攻读硕士学位点授予权，2005年被学校列为示范建设专业和“211工程”重点建设学科，2007年获批国家特色示范专业，2009年获批安徽省重点学科。目前实验室面积4000余平方米，教学与科研设备原值超过2000万元。经过多年的发展，本学科在车辆动力学及其控制、节能环保车辆技术、车辆现代设计理论与方法、车辆状态检测与故障诊断等方向形成了特色，获得国家及省部级科技进步奖多项，科研经费充足。3、培养目标（300字以内）1）掌握车辆工程学科坚实宽广的理论基础、系统深入的专业知识及实践技能，深刻了解车辆工程学科

9、发展的前沿和动向。2）具备独立从事科学研究的能力，在车辆工程学科某一方向领域的科学研究或专门技术方面做出创造性成果。3）具有坚持真理的科学品质、独立克服困难的能力和领导团队进行合作研究的能力。4）熟练掌握一门外语，并具备国际学术交流的能力。4、主要研究方向（1）车辆动力学与控制技术（2）节能环保车辆技术（3）车辆现代设计理论与方法（4）车辆状态检测与故障诊断5、学制及学分硕博连读研究生的学制为4-5年，最长不超过7年，硕博连读研究生总学分应不少于36学分，学位课学分不少于22学分。6、课程地图车辆工程专业硕博研究生课程地图课程名称ABCD E F G掌握车辆工程、车辆学科的基本理论、基本知识制

10、定实验方案、进行实验、分析和解释实验数据的能力测试、调研和基本工艺操作等技能和计算机应用能力设计车辆工程系统、部件和过程控制的能力进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的能力掌握并使用各种技术、技能和现代化工程工具的能力知识面宽广，认识车辆工程对世界和社会影响的能力自然辩证法现代科技革命与马克思主义第一外语小波分析偏微分方程矩阵理论数值分析数理统计变分法与泛函分析随机过程机械振动现代控制工程汽车系统动力学机械试验方法与技术高等动力学车辆动力学与控制复杂机电系统设计理论英语口语二外日语马克思主义经典著作选读汽车振动噪声与控制现代信号处理技术弹塑性力学及有限元系统建模与仿真车辆电子工程学智能车辆技

11、术车辆学科前沿非线性振动计算燃烧学汽车现代设计理论与方法汽车节能与环保技术专题电动汽车专题车辆诊断技术专题车辆安全技术专题6、课程关系图车辆工程专业硕博研究生课程拓扑图8、实践能力标准（1）独立进行科学研究的能力。具有系统综合地发现问题、分析问题和解决问题的能力，具有严谨求实的科学态度、独立克服困难的能力和和领导团队进行合作研究的能力。（2）具有良好的专业技能。在车辆工程学科的某一方向领域具有独立从事试验方案设计、数据分析与处理的能力，并采用系统化方法设计、分析和实现一定规模的车辆工程系统, 具有创新意识和能力，能够做出创造性成果。（3）具有良好的表达能力。具备良好的文字表达能力，能够运用计算

12、机进行文字、图形和数据处理，具有根据本人的研究结果撰写实验总结和科研论文，进行跨文化背景下的口头交流和表达的能力。（4）具有知识获取能力。具有文献检索、归纳、分析和综合应用能力分析和解决问题的等能力。9、实践教学地图车辆工程专业博士/硕博士研究生实践教学地图实验课程及实践环节名称ABCDEFG具有系统分析、设计、开发能力具有过程控制分析、评价、优化能力具有工程管理问题分析和优化能力具有计算机编程能力具有创新能力具有信息获取能力具有管理与交流沟通能力文献综述与开题报告中期考核学术交流助管、助教10、课程设置合肥工业大学车辆工程专业硕博士研究生课程设置一览表类别课 程 名 称学时学分考核学期考核性

13、质备注一二三考试考查学位课公共学位课中国马克思主义与当代362必修中国特色社会主义理论与实践362外语（一）硕士602外语602小波分析322选修一门偏微分方程322矩阵理论322选修不少于4学分数值分析322数理统计322随机过程322变分法与泛函分析483专业学位课程机械振动322硕士课程选修6学分现代控制工程322汽车系统动力学322机械试验方法与技术322高等动力学322博士课程选修2学分复杂机电系统设计理论322车辆动力学与控制322非学位课程公共课英语口语301必修二外日语1002选修马克思主义经典著作选读160选修专业选修课程汽车振动噪声与控制322硕士课程选修学分应满足规定最低总学分要求现代信号处理技术322弹塑性力学及有限元322系统建模与仿真322车辆电子工程学322智能车辆技术322车辆学科前沿322博士课程选修不少于2学分非线性振动322计算燃烧学322汽车现代设计理论与方法322汽车节能与环保技术专题322电动汽车专题322车辆诊断技术专题322车辆安全技术专题322必修环节开题报告1必修、计入总学分中期考核1学术交流1实践（助管、助教）962