我与集体600字.docx

1、我与集体600字篇一:我与书(600字)作文精选作文:我与书(600字)作文书籍是人类进步的阶梯高尔基曾这样说过。书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书演示着成长的历程，书寄托着长辈的希望。 有人说生活是一本无字天书，如果你想读懂，就应该从身边的一本好书开始读起。我在学生时代接触的书最多，语文书数学书英语书科学书读书也使我懂得了很多。是知识的魅力，这片知识的海洋固然有美丽的地方，才会让无数学子为它疯狂，但它必然有残酷的地方，才会让无数学子丧失希望。那里的每一朵残酷的浪花都在告诉你你满怀希望，看到海鸥为你飞翔，海风为你歌唱。前方有一座美丽的小岛，有山，它是绿的；有水，它是清的；有雾，它是朦胧的。一切

2、都是美的。但这些只是生命中的一道亮丽的风景线，沿途虽然美但毕竟不是终点。 而书给予我们的，不单单是体会，更多的是人生的启示。 当你失败时，书会教你勇敢面对，勇往直前，把失败看做成功的起点，它会带你走向成功彼岸；当你成功时，它会叫你不要骄傲，要再接再厉。书中，如同一个无声的社会，能令你分辨真善美假恶丑。只要你打开书只要你打开心灵之窗融入其中，细细品味，你同样可以在无声之间得到启迪和经验。 与书交流你如同跟一个挚友在无声交流。在你迷茫时，它会把你引向光明大道；在你无助时，它会毫不犹豫的向你伸出援助之手。它是落红不是无情物，化作春泥更护花的无私奉献的导师，给你处事的道理，传授你无限的知识，能使你纵观

3、历史，横看世界，从古至今，一览无遗。将一切都毫不保留地奉献给你。 因为浅薄的阅历无法让我全面了解人生，只有努力踏上这是人类进步的阶梯。初三:eiffel篇一作文我与书我与书的故事 高尔基先生曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”关于书的名言数不胜数，那么我们可想而知，书对于我们是多么重要了。书是我们成才的阶梯，我们的生活离不开书，书可以使我们明智事理，书可以让我们增长知识，开阔视野，陶冶情操，让我们变得高尚。它让我知道秦始皇如何吞并六国，统一了中国，如何建造了长城。汉武帝如何改革让西汉逐渐强大，并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年昏君卖国求荣，使中国陷入黑暗书，让我了解了过去，增长了知识。书，成

4、为了我的知心朋友。还记得小时候，我很爱让妈妈讲故事给我听，妈妈也很耐心的躺在床边一篇一篇的跟我讲，而我也静静地躺在床上津津有味的听着，有时也觉得自己是故事中的人物，身临其境。上了小学和初中，开始接触到一些经典之作一部意味隽永的论语，便让我懂得其中的“温故而知新，可以为师矣”。还有伊索寓言童话荷马史诗等。其影响之大、价值之大，作为经典流传至今，也源于其强盛不息的生命力和给予人们的丰富的启迪。初三的时候我看过一本名叫钢铁是怎样炼成的的书，我想大家都应该看过。在钢铁是怎样炼成的一书中，就为我们讲述了一个这样的故事童年时的保尔浪漫天真，由于在教父的面粉上撒烟灰而被赶出学校，从此就开始打工了。而成年后的

5、保尔去当了兵，在战场上的勇莽杀敌，使他经历了三次死里逃生，最后还由于瘫痪而被迫离开了战场，可怕的病魔磨砺了保尔钢铁般的意志。最终保尔决定用笔来走完他的下半辈子，他在床上完成了一部伟大的著作在暴风雨下诞生的。从这样一个人物上，我看到了他对生命的执着追求，对生命中挫折的勇敢面对的态度。该书成了当时社会上许多崇尚心灵的安慰和精神上的支柱。精读名著对我冲刺中考起了很大作用，它激励着我勇敢的面对各种挑战，终于考上了心目中的高中。书，开始成为我生命中不可缺少的精神粮食。当我上了高中，我便频繁的开始到图书馆借书，当时借过简爱、红楼梦、三国演义、心灵鸡汤等书籍，给我印象最深的是夏绿蒂勃朗特的简爱。这部小说，似

6、一片汪洋大海，波澜壮阔，有礁石，有暗流，有狂风巨浪，断墙裂橹，有沉没的朽物、惊恐的眼神和无声的呐喊。但我更喜欢主人公简爱。她同所有女孩那样平凡、善良、纯洁，以及追求道德上的完美，坚持个人的独立性，但我觉得，她身上具有的那种坚强是我所缺少的。或许，我真的不该躲在角落里哭泣，因为地球是圆的，所以世界上不该存在着角落。还有一本书让我终身受益，那就是心灵鸡汤。心灵鸡汤这本书是由杰克坎菲尔、马克汉森写的，他是全美著名的激励演讲者。他除了这本书外还推出了心灵鸡汤和心灵鸡汤等系列作品，这几本书感动了世界上近6600万名读者。本书收录了本书收录了近百篇的故事，而编者再依主题分类七大主题爱的力量、学习爱你自己、

7、教养之道、论学习、让梦想成真、克服障碍、处世智慧等不同的单元。内容是日常生活中的点点滴滴，虽然简朴，但也发人深省。人活着就需要学习，应该不断充实自己，科技日渐发达进步，各种事物的变迁，唯有学习各种不同的事物，才能在多元化的社会中生存。知识就是力量，能使自己有良好的判断力，是非分明，可以有更好的处理能力。人的一生如果缺乏学习，那就会很空虚了。心灵鸡汤这本书正是告诉我为人处事的道理和以他人相处的技巧。书，是我生命的一部分，他会带给我梦想。我要插上书的翅膀，飞翔在知识的海洋上；我要插上书的翅膀，飞向更高的成长阶梯；我要插上书的翅膀，让他带着知识，伴我飞向未来的梦想。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读

8、书更给了我力量。读书让我体会到人间的酸甜苦辣，读书让我懂得怎样为人处事！篇二我与书的故事作文500字我与书的故事作文在美好的童年时光里，我有一个形影不离的好伙伴书。郑板桥说，可以食无肉，不可居无竹；对我来说，却是可以食无肉，不可居无书。我的卧室里，在两个书架上、书桌上、窗台上、枕头边，到处都是书的地盘。书教给了我丰富的知识，书传授了我做人的美德，书陪伴我快乐的成长。 从咿呀学语开始，我就与书结缘。妈妈说我两、三岁的时候就喜欢坐在书堆里“哗啦哗啦”地翻书，趣味盎然的图片常常让小小的我兴奋不已。就这样，图画书犹如一把钥匙，为我打开了通往知识王国的大门。当我背起书包一本正经地迈进小学大门时，我和书的

9、关系也越来越“铁”了。少儿百科全书使我懂得了许多科学原理；天才的摇篮让我领略了谜题的奥妙；名人背后的故事令我知晓了名人背后所付出的艰辛和努力，简爱、格兰特船长的儿女、秘密花园等世界名著更是让我如醉如痴。上学的时候，偶尔我会忘了带作业，但从来忘不了带上一本课外书，害得书包总是“超重”。为了能挤出更多的读书时间，我可有不少“光荣事迹”。有一次，我新买了一本安妮日记，一回家就如饥似渴地读了起来，该睡觉了，我还是意犹未尽，于是我想出了一个“妙计”。等爸妈睡了以后，我趴在被窝里，小心翼翼地打着手电继续看。正当我看得兴致正浓之时，妈妈气势汹汹地掀开被子，把我抓了个现行。妈妈气得火冒三丈，却又对我这个书虫无

10、计可施，只好把我的书和手电当场没收，把我“无罪释放”了。书是我最亲密的朋友，我和书的故事，一天都说不完。我与书的故事 书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里，我从中享受到了无穷的乐趣。 回忆的大门徐徐打开，还是小学生的我，对书本一点兴趣都没有，有时还会一种说不出的厌恶感。每到我们班看书，我总是觉得很无聊。上初中后发生的一件事，使我和书之间的关系有了天翻地覆的变化。那天，我旁边的同学刚刚看完一本书。当时我也不知道自己怎么的，随手拿起了那本书，翻了翻，同学见了，却很热情地说“你喜欢？拿出看吧！那可是一本好书哩！”我当时真的后悔极了，又不好意思拒绝，只好说“是吗？那看看！”回到座位，随手便把它扔在一角，

11、没再理会这件事了。 几天后，我的同学突然问我“书好看不？”这时我才想起这回事，却不敢告诉她我根本没理会那本书。支支吾吾地说“还可以，不过没看完哩！”她听我这么说，笑眯眯地走开了。看到她那个样子，我心里感到有点内疚。于是便硬着头皮翻开了那本叫我和绰娅的故事的书来。开始还是漫不经心的看，渐渐地我便被书中的故事吸引住了。心情也随着主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己成了书中的人物，高兴、喜悦、伤心、悲愤一时所有的喜怒哀乐都体会了。难道说我已经爱上书了？是的从那一瞬间开始，我知道自己会与书结下缘份了。我该如何感谢我的那位同学呢，如果不是她我现在还是个浑沌的人，不知书为何物呢？现在每到假日，我手中总会

12、拿着一本书，她似乎成了我的好朋友，与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑，时而又叫我怒气冲冲，一会又变得悲伤、失落，不能自已。有那么几次我忘了吃饭，妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了，但心终归是放不下的，还是想着里面的故事情节，惦记着里面的人物。我与集体600字.此时此刻，才真正体会到读书的乐趣。不是吗？读书不仅使空虚变充实，而且还会增长你的见识。读书真是其乐无穷呀！篇三我与书 我与书奉化岳林中心小学 林旭我与集体600字.我的世界很小，里面有书和我；我的世界很大，里面除了我，净是书。书伴随了我很久，从格林童话至三国演义，又从冒险小虎队到狼王梦，在这段旅程中，我收获了不少世间美丽的东

13、西。 在格林童话中，我收获了“真善美”。灰姑娘的美丽，小红帽的善良，白雪公主的真诚，使我的童年变地完整。格林童话的故事情节曲折，但不离奇；叙述朴素，却不单调。我们这些度过童年的孩子，又有哪一个没阅读过格林童话呢？它作为一本儿童巨作，让我们在阅读时总会对那些聪明机智、勇敢善良的主人公倍感亲切。他们就好像正透过书页告诉我们，如何分清善良和邪恶，如何与坏人斗智斗勇，如何保持一颗快乐的童心，让每一次阅读都使我受益无穷。相信现在去读也一定会让人收益无穷。冒险小虎队让我学习到了勇气。书中的三个主角个个聪明勇敢，他们保护了价值连城的宝物，守住宝藏，揭穿了一个个邪恶的阴谋。这些冒险故事使人惊心动魄。他们的勇气

14、令人震惊，甚至是那些歹徒。他们无所畏惧，即使前方是“幽灵”，“恶魔”。在这一条充满危险的道路上，他们没有停步，维护公正，有了这本书，相信我能战胜胆怯。再被狐狸骗一次是动物大王沈石溪的作品。它让我学到了爱。故事中的狐狸爸爸为了保护自己的孩子，咬破了自己胸前的皮，咬断了腿，给妻子争取时间转移孩子。它在作者面前忍着，爱孩子胜过了自己，当妻子成功后，它正要与它们汇合，但却因失血过多死了。父爱的力量是如此强大！动物也不例外。书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，这些话说地不错。每当拿起手中的书本阅读就是在跟一个伟大的学者交朋友。我会珍惜这位朋友。就让这一缕书香伴我同行！本文发表于宁波晚报指导老

15、师林甜密我与集体600字.老师不在众生相奉化岳林中心小学 陈尔康教师里，静悄悄的，同学们都在认真地做作业，只听得到沙沙的写字声。讲台上的老师满意地点着头，这时，她的手机响了，为了不打扰这安静的气氛，她便出去接电话。没了老师，教室里渐渐热闹起来，从开始几个人的讲话声，变得一片闹腾，整个补习班像炸开了锅，十分沸腾。傅腾辉转过身，和后面的几个男生聊着昨天的电视节目。范滨和同桌玩石头剪子布，赵家伟也给几个同学讲着笑话，讲到高潮处，还伸手比划着，眉飞色舞，唾沫横飞。调皮的王龙在门边潜伏着，探头探脑，给大家把风“傅老师来了！”王龙大叫一声，跑回座位。刚才大笑的，神情立马严肃，一本正经；聊天的，马上安静，装

16、模作样地做作业；喝饮料的，胡乱地盖上盖子，往桌里一塞，抹抹嘴巴过了一会，王龙大笑起来，说“哪来的傅老师啊，哈哈！”可恶，被王龙耍了。教师里再次沸腾过了一会，听见傅老师的脚步声在走廊上响起，王龙大叫“傅老师真的来了！”同学们又以0.0000（此处省略n个0）1秒的速度回到了座位傅老师走进来了，脸上的表情好像在说“刚才发生的事你们自己心里清楚”同学们偷偷地笑了，。本文发表于宁波晚报指导老师林甜密篇四作文我与书之间的故事作文 我与书之间的故事一、导入1、出示有关读书的图片。说说他们是怎么看书的。2、他们在看书前是不是这个样子？3、他们在看书后是不是这个样子？二、学习写作1、出示描写读书的句子。生动、

17、优美的。“妈妈，我上床休息了！”我向妈妈说。“别让我发现你正在床上看那无聊的闲书，否则你知道的。好了，去睡觉吧。”妈妈警告地回应我。“知道啦！”说完，便拿着向同学借来的小说蹑手蹑脚地关上门，打开小灯，躺在床上狼吞虎咽、不顾一切地看了起来。过了一会儿，灵敏的我听见了门外的脚步声，连忙关闭小灯。“吱”的一声响，只见妈妈打开门对我说“没开空调，是不是外面的洗衣机发出的嗓音太吵了，害得你翻来覆去睡不着？”我委屈地说“是啊！妈妈。这洗衣机实在太吵了，害我没法睡。”妈妈沉思了一会儿，说道“好，我尽快把衣服洗好，你好好睡觉。”说罢，便关上房门走了出去，我暗自舒了一口气，庆幸逃免受那皮肉之苦。待她走远后，我又

18、打开小灯，继续津津有味地看了起来。又是一阵脚步声，我立刻关闭小灯。只见妈妈打开房门，开始侦察起来。我问她“又怎么了？”妈妈吞吞吐吐地说“没没什么，我我就想就想哦！对了！就想问你上不上洗手间，我不给你开灯，你又怕黑。”我回答道“我不急，你走吧。”“好好，那那我走了哦”妈妈尴尬地说。之后，妈妈每次的“突出检查”，我都幸免过关，毫无损伤。值到看了三个小时之后，我才放下手中的书本，入睡起来。我与集体600字.2、出示描写读书的句子。不生动的。篇二:与从不同的我作文600字我叫*，是一个听不见的女孩。在生活中，我已经博击了自己整整14个年头了。 我听我妈说，在我5。6岁时候，我的爱好是唱歌。在6岁冬天的

19、时候，我就听不到了，那时候我一直不知道我是个残疾人。爸妈为了我那双耳朵，不知带了我去了多少医院，妈妈流了多少泪。 从我懂事开始后，就知道了我是一个听不到别人说话的人。我也为这刚到自卑。 好在有关心我的老师和爸爸。妈妈。还有亲戚。从我上学起，老师知道我的听力只有常人的十分之一，就特意把我排在教室里前面的座位上，爸爸和妈妈也经常鼓励我多看书，也要快乐的日子。 我从小就听爸妈的话，只要爸妈说什么，我就照着去做，我从书上看了很多快乐和正确的人生观。我知道书永远是我真正的朋友。 我特别爱看的是爱迪生和周婷婷的故事。因为他们身上有许多的痛苦，更坚持地珍视是生命中的苦难。 是的，受了这类好书的重陶。感染。我

20、不仅发现世界上比我不幸的人很多。并比我懂事，正是因为他们征服了生命中的苦难才能救了他们人生的辉煌，才被人感动。从此，我已经不再自卑了。 经过我艰辛的努力和老师悉心的教诲，每次在班里考的第一是我，每次美术比赛获优胜奖的还是我。 我学习成绩很好，但也有人在我背后给我，吹冷风语说学习好有什么用？好不过是残疾人！听完这句话后，我的心犹如刀绞，但我想起老师的鼓励能伸但其不幸的人才是生活的强者。我就记住这句话，坚持地活下去，把别人说我的事不放在心上，我更加努力地学习。虽然我是残疾人，不过我从没把我当作残疾人了，而努力的学习，也而不自卑。开原市特殊教育学校六年级:*篇三:我的初一生活作文600字我与集体60

21、0字.我的初一生活作文600字我的初一生活作文600字期末考试的分数揭晓，转眼间，初一生活安然度过。在这短暂的一年里，我感觉我进入的不仅是武珞路这么一个优秀的学校，还看到得是一个新的环境，一些新的同学。可能新的生活就此启程。不应该说初一就此画上句号，因为这个旅途还长，这只不过是第一个休息站，没必要终结。我与集体600字.初中的第一年，我与我朝夕相伴六年的朋友分了别，但在我的世界里，我又和一些曾经也许见过面却无言以对的另些人结识了；因为有了七十班这个班集体，我们大家互相走入彼此的世界从此在各自的生命记忆里留下一道亮丽的彩虹！花有百样红，草有别样绿，大家各有各的特点，各有各的性格。也许我和一些同学

22、合不来，但朋友毕竟是朋友，不当朋友，同学这身份却始终不变，也大可不必闹得如此僵。同样，学习也是件烦心事。子曰学而时习之，不亦乐乎，这句话用起来容易，做起来难。也许初一课程不会太难，但考个好分数对于我却难上加难，面对成绩的不稳定，让我意识到自己的学习方法的重要性。但要想像 孔子说的那样，将“学”变“乐”，好像这是种境界，并非“等闲”之辈可以做到。而这最大的痛苦便是那铺天盖地的卷子。期末后我家的试卷正应了那“泰山压顶”，都堆积成堆了，平时也没想着清理，结果，好家伙，初一的卷子吓死我呢！看着这多多的卷子，我发现自己在知识的面前真的渺小如宇宙。可是，我又真正消化了多少？我可无话可说。这初一生活就像人生

23、彩排，只不过在这学习中添加一个符号。但是开拍便是下一个阶段，让我们保留好这段记忆迎接隆重的表演吧。初二，我们带着初一的留恋，向你奔来 我的初一生活作文600字篇四:我与书的故事600字我与书的故事书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。从小到大，我很喜欢读书，比如说沈石溪的动物世界、艾琳亨特的猫武士、雷欧幻像的查理九世、著名的安徒生童话如果说读书是一桌丰盛的佳肴，那四大名著就是主食，科普就是营养品，童话就是开胃菜，漫画就是零食，小说就是配菜。还记得，儿时的我每天是书如命，只要拿起书就不想松手。妈

24、妈为了保护我的视力，要求我每次看书不能超过半个小时。可是，半个小时的时间转瞬即逝，我央求妈妈再给我点时间，让我可以好好过过瘾。妈妈总是摇着头不让我多看一分钟。上有政策下有对策，被窝成了我看书的保护伞，偷着看书，我和妈妈打起了游击战。妈妈把书藏在了床下面。可我一回家，发现自己最心爱的在猫武士不见了踪影，记得抓耳挠腮，满头是汗。我东翻翻，西找找，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀，原来那几本心爱的猫武士就在床底下呀，我赶紧钻进去拿出来一本仔细地看了起来。“咚咚咚，咚咚咚”，妈妈回来了，不好，我快马加鞭地收拾了书本，装作玩玩具，妈妈一眼就识破了我的计谋。原来我把车拿反了。嘻嘻，我装作没事便接着装模

25、装样地玩了起来，虽然手里拿着玩具，但脑袋里却一直想着猫武士中火心的遭遇。我的童年爱读书，几乎达到了痴迷的状态，我爱读书！篇五:与众不同的我作文600字与众不同的我作文600字 江苏省海门市汤家中心小学 黄逸涵 看着镜中的我，却有了些许陌生。我回忆着以前，我是怎样的人呢？ 我与众不同，虽然我是女生，但却与别人都不同。其她女生都对穿着打扮十分感兴趣，我绝对不跟她们一样，我只对吃感兴趣。就是因为这样，我也没少挨爸妈骂。 记得上回，妈妈买回一大堆花花绿绿让人眼馋的果冻，作为奖励我的零食。如果哪天作业做得全对，就奖励我一些果冻。可我哪等得及呢。于是，靠着我灵验的鼻子，找到了那一大包果冻，敞开肚皮，大吃特

26、吃。当然，我也不是完全没有良心的，还是留了一个超级迷你、超级难吃的果冻给爸妈，把他们气得鼻孔冒烟。 在商店里，我“两眼不看周围事，一心只想小吃摊”。我平常十分吝啬，但对吃却很大方，在小吃摊上吃铁板烧，5串，10串绝对不心疼。 到超市里，我第一个目标就是零食，不管它价格怎么样，只管往购物车里面扔，反正到最后还是我爸付钱。由于长期接触零食，鼻子十分灵敏，零食藏在哪里都能被我找出来。 我不仅贪吃，还是个两面派。这不，我刚才还在“认认真真”地看书，爸妈前脚刚走，我就生龙活虎赛过皮猴。这天，我在学校训练航模。轮到我了，在老师的眼皮下，我十分专注地练习。老师一走，我就跟我的朋友撒娇了，请她借一本书给我看。

27、在我的软磨硬泡下她终于答应了，我这才罢休，津津有味地看了起来，心里偷着乐。 还有一次，我跟爸爸妈妈去别人家喝喜酒。爸爸让我叫人，我忸怩不已。可一到吃饭的时候，就完全不顾形象了。看到和自己心意的菜，不管三七二十一抓起筷子就夹。吃一顿饭，要被妈妈训好几次，可怜又可悲啊。篇六:我与微笑为友作文600字我与微笑为友作文600字微笑，是与他人交往的得力帮手；微笑，是由内心自然而发的尊重；微笑，是一种坦然面对的心态，我与微笑为友作文600字。我与微笑为友，且看微笑如何伴我成长。动人的微笑开学初，我在班里没有什么朋友，大家互不相往来的状况，使我陷入窘迫与尴尬之中。后来偶然走进学校里的小超市，收货阿姨那动人的

28、微笑使我豁然开朗原来与他人交往的秘诀是微笑！于是，我开始努力我总是笑着与同学打招呼；我总是笑着给予同学们帮助；我总是笑着和同学交谈。渐渐地，我的朋友多了起来。我在班里绽放着由内而发的笑颜，与大家嬉戏玩耍。快乐的微笑是最动人的，难道不是吗？宽容的微笑坦然的微笑当数学测验卷发下来的时候，我不可置信的看着卷子左上角那个大大的鲜红的79。79分，真是糟糕透了！我的心情立马从高涨跌落到谷底。到了放学时，我看着手中的试卷，一言不发。好友过来拍拍我的肩，说没事的，失败乃成功之母，别因为一次小小的失利就被挫倒不愿站起！听着好友那温暖而鼓舞的话语，我如梦初醒。我露出笑容是的，你说得对！我要再接再励，在下一次考试

29、中考出让自己满意的成绩！好友也笑了。坦然的微笑是我们应具备的，难道不是吗？与微笑为友，我在逆境中站起；与微笑交友，我把困难击败；与微笑交友，我学会勇敢向前走。我不再恐惶、不再徘徊、不再迷茫、不再彷徨。我在青春的流年，微笑着奔跑。篇七:我和书的故事作文600字我和书的故事作文600字在我还未上学时，就已经和书交了朋友。现在，书已经成为了我每天必备的营养品。我还在上幼儿园时，有一次在家读到一本连环画，从此，我就对书看不释手。在我读时，妈妈坐在我身边，为我解答“疑难”问题、“复杂”词汇。那时，故事中精彩的情节和精美的图画，总是让我看得津津有味，赞不绝口。上了小学后，我已经不满足于连环画和漫画了。我开

30、始读童话和其它一些短篇故事。当时，我的识字量虽然已经不少，但和现在比起来，还是小巫见大巫。所以，我读书离不开拼音注释。当我步入中年级，妈妈为我买了三大本无拼音的安徒生童话。这套书给了我深深的感触。当我读到正义战胜邪恶时，我会欢呼雀跃；当我读到纯洁善良的主人公落入坏人之手时，我会伤心得泪落如珠虽然有时我不得不“不耻下问”，请教妈妈一些字音和词义，但这丝毫没有减弱我对童话的热爱。 进入高年级后，童话也已经不能满足我的胃口了。我最感兴趣的是古今中外各式各样的小说。文学、动物、侦探、历史这些多种多样的小说，样样都得到了我的光顾。书中的故事情节和人物命运，都让我的心情喜怒哀乐、起伏不定。其中，我从多半的

31、书中都能获得深刻的感触。保尔柯察金让我感受到了他的一片爱国之心；敲钟人加西莫多让我懂得了人不可貌相，有些人外表丑陋但内心善良；贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰成才的经历告诉我，要成为一个万人敬仰的名人，必须付出常人难以想象的艰辛每天中午，我去托管班时，一吃完午饭，我就开始如痴如醉、津津有味地读起了我自带的书本。一个中午过去了，学校的午睡起床铃打响了。这时，我还沉浸在书中的故事里，过了几分钟，我才缓过神来，急忙把书塞进书包，跑到学校再继续读。对于我来说，真的是“一日无书，百事荒芜”，不需要“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这样的名言警句来激励我天天读书。对于读书的重要性，我的看法和课文中的一样我们是吃饭长大的，也是读书长大的。