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学年部编人教版七年级历史上册第一次月考试题及答案.docx

1、学年部编人教版七年级历史上册第一次月考试题及答案2019-2020 学年七年级历史上册第一次月考历史试题( 满分 100 分 , 考试时间 90 分钟 )一、选择题(每题 2分,共 50 分) 据考古发掘资料表明,目前我国境内已知的最早人类是( )。A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人下列原始人类中,最早懂得人工取火的是( )。A元谋人 B 北京人 C 山顶洞人 D 河姆渡居民 1987年被联合国教科文组织列入 “世界文化遗产” 名录的我国原始人遗址是 ( )A. 云南元谋人遗址 B. 周口店北京人遗址C.周口店山顶洞人遗址 D. 陕西蓝田人遗址4、从猿进化到人,要经历一个

2、十分漫长的过程 , 作用于这一过程中的最主要因素是 ( )。A. 直立行走 B. 手的发展 C. 语言的产生 D. 劳动 从长相和智力水平来看,与现代人最接近的是( )。A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 黑猩猩 韩非子在描述远古社会自然环境时,写道: “上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜 禽兽虫蛇。”因此,古人最需要的是( )。A学会制造工具 B 住在山洞里C懂得用火驱赶野兽 D 过着群居生活下列选项中,不属于山顶洞人和北京人共有的特点的是( )。A. 烧烤食物 B. 制造和使用打制石器C.共同劳动并共同分享成果 D. 懂得人工取火8.在我国古代,较早种植水稻的居民是生活在长江

3、流域的( )。A. 元谋人 B. 长阳人 C. 半坡居民 D. 河姆渡居民9.下列远古人类中,已经普遍使用磨制石器的是( )。北京人 山顶洞人 半坡居民 河姆渡居民A. B. C. D. 10.距今约 6000 年前,活动在黄河流域一带的半坡原始居民的生活中, 最有可能吃到的粮食作物是(A小麦 B 米饭 C 小米 D 玉米11.下列关于氏族聚落时代生产生活状况的描述,不正确的是( )。A已经懂得了饲养家禽家畜 B 开始从穴居走向定居生活C普遍使用磨制石器 D 半坡居民能建造干栏式房屋12.通过考古发掘资料表明,原始社会末期出现了私有财产和贫富分化情况。其主要判 断依据是( )。A墓葬中是否有玉

4、器 B 随葬品中是否有陶器C随葬品中是否有磨制石器等生产工具 D 随葬品的多少13.随着氏族聚落时代原始农业的出现,带来的直接影响是( )。A“竭泽而渔”成为主要生产方式 B 开始走向定居生活C按血缘关系组成生活集体D促进了家畜饲养业的产生14.下列现象中,能反映原始农耕时代文化特征的有( )。定居生活 建造房屋 饲养家畜制造陶器 使用打制石器 用耒耜耕地A B C D 15.我国下列古文化遗址中,其地理位置在最东面的是( )。A北京人遗址 B. 河姆渡文化遗址C半坡文化遗址 D 大汶口文化遗址16.形成后来华夏族主体的部落是( )。A. 黄帝、蚩尤部落 B. 炎帝、蚩尤部落C.黄帝、炎帝部落

5、 D. 黄帝、炎帝和蚩尤部落17.传说时代“三过家门而不入”的著名治水英雄( )。A. 尧 B. 舜 C. 鲧 D. 禹18.传说中的“神农尝百草” ,发明医药,成为中华原始农业和医药业的创始人的是 ( )。A. 黄帝 B. 炎帝 C. 舜 D. 禹19.传说远古时代谁教人钻木取火?( )A神农氏 B 燧人氏 C 伏羲氏 D 黄帝20.我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为22世界华人炎帝故里寻根节每年固定在炎帝诞辰农历四月廿六举办, 该节已成为海峡两岸同胞乃至全球华人华侨交流互动的重要平台

6、。 下列传说中的发明创造与炎帝无关的一项是 ( )A首创耒耜,种植五谷 B 建造宫室,制作衣裳C制作陶器,发明纺织 D 学会煮盐,教民通商23黄帝被称为“中华民族之父” ,下列关于黄帝时期的发明正确的一组是 ( )A仓颉缫丝 B 隶首文字C嫘祖算盘 D 伶伦乐谱24舜当上部落首领的方式是 ( )A通过部落战争,战胜其他部落 B 凭借家族特权,继承首领位置C治水建立功业,人民拥戴上台 D 通过禅让制度,大家推荐继位25如果拍摄一部原始社会部落联盟时期的电视连续剧,能够出现的情节是 ( )A炎帝发明指南车打败蚩尤 B 尧发明了文字C年老的禹经过考察让位于舜 D 大禹治水“三过家门而不入” 二、非选

7、择题。(50 分)26看上图,阅读下列材料,回答下列问题。 (15 分) 材料一:见右图北京人复原头像 材料二:北京人还保留着猿的一些体质特征, 但他们已经能直立行走,上肢基本上 具备了现代人的特点。手是劳动的器官,发展较快,变得灵活轻巧。下肢用来支撑身体和直立行走,发展较慢。随着四肢的分化和手的发展,脑也在缓慢地进化。(1)依据上面的图片材料,指出北京人的头部与现代人有何区别。 (5 分 )(2) 概括材料,指出北京人的体质特征。 (5 分)(3) 北京人体质的进化说明了什么道理? (5 分)27观察下列两幅图片,回答下列问题。 (15 分 )(1) 他们分别是我国哪一原始居民的房屋? (5

8、 分)(2) 这两种房屋的名称分别是什么?分析一下产生差异的原因。 (5 分)(3) 人类走出洞穴盖房定居有什么重大意义? (5 分)28看上图。近年来,名人故里争抢频频发生:抢完了李白,抢赵云;抢完了赵云,抢武松;抢完了武松,抢西门;抢完了西门,抢黄帝;抢完了黄帝,抢炎帝。名人故里遭 争抢,名人究竟惹了谁?如何看待各地争抢名人故里问题, 成为当下人们的热点话题之让我们一起对这一问题进行探究。 (10 分)(1) 任务一:结合所学知识回答, 海内外华人为什么称自己为 “炎黄子孙” ?(3 分)(2) 任务二:传说中的炎帝和黄帝时代有哪些重大的发明和神话故事? (3 分)(3) 任务三:你如何看

9、待各地争抢名人故里的现象? (4 分 )29. (10 分)阅读下列材料,结合所学的知识,回答下列问题: 材料一 武王灭商以后, 实行分封制。封神农之后于焦, 黄帝之后于祝, 帝尧之后于蓟, 帝舜之后于陈,大禹之后于杞。西周初年,一共建立了 71 个分封国家,重要的有鲁、 齐、燕、晋、宋等。封国的统治者都叫国君(或称诸侯) 。材料二 “溥(普)天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣材料三 西周等级示意图请回答:(1)上述材料共同反映了西周实行什么政治制度?( 2 分)(2)西周实行此制度的目的是什么?( 2 分) ( 3)图中第二层人从周天子手中得到了什么东西?同时他们要向天子尽什么义务? (3

10、分)(4)西周的分封制在当时起到什么作用?( 3 分)2019-2020 学年七年级历史上册第一次月考历史试题( 满分 100 分 , 考试时间 90 分钟 )一、选择题(每题 2分,共 50 分) 据考古发掘资料表明,目前我国境内已知的最早人类是( A )。A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人下列原始人类中,最早懂得人工取火的是( C )。A元谋人 B 北京人 C 山顶洞人 D 河姆渡居民1987 年被联合国教科文组织列入 “世界文化遗产” 名录的我国原始人遗址是 ( B )A. 云南元谋人遗址 B. 周口店北京人遗址C.周口店山顶洞人遗址 D. 陕西蓝田人遗址4、从猿进

11、化到人,要经历一个十分漫长的过程 , 作用于这一过程中的最主要因素是 ( D )。A. 直立行走 B. 手的发展 C. 语言的产生 D. 劳动 从长相和智力水平来看,与现代人最接近的是( C )。A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 黑猩猩韩非子在描述远古社会自然环境时,写道: “上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜 禽兽虫蛇。”因此,古人最需要的是( D )。A学会制造工具 B 住在山洞里C懂得用火驱赶野兽 D 过着群居生活下列选项中,不属于山顶洞人和北京人共有的特点的是( D)。A. 烧烤食物 B. 制造和使用打制石器C.共同劳动并共同分享成果 D. 懂得人工取火8.在我国古代,

12、较早种植水稻的居民是生活在长江流域的( D )。A. 元谋人 B. 长阳人 C. 半坡居民 D. 河姆渡居民9.下列远古人类中,已经普遍使用磨制石器的是( D )。北京人 山顶洞人 半坡居民 河姆渡居民A. B. C. D. 10.距今约 6000 年前,活动在黄河流域一带的半坡原始居民的生活中, 最有可能吃到的 粮食作物是( C )。A小麦 B 米饭 C 小米 D 玉米11.下列关于氏族聚落时代生产生活状况的描述,不正确的是( D )。A已经懂得了饲养家禽家畜 B 开始从穴居走向定居生活C普遍使用磨制石器 D 半坡居民能建造干栏式房屋12.通过考古发掘资料表明,原始社会末期出现了私有财产和贫

13、富分化情况。其主要判 断依据是( D )。A墓葬中是否有玉器 B 随葬品中是否有陶器C随葬品中是否有磨制石器等生产工具 D 随葬品的多少13.随着氏族聚落时代原始农业的出现,带来的直接影响是( B )。A“竭泽而渔”成为主要生产方式 B 开始走向定居生活C按血缘关系组成生活集体 D促进了家畜饲养业的产生14.下列现象中,能反映原始农耕时代文化特征的有( D )。定居生活 建造房屋 饲养家畜制造陶器 使用打制石器 用耒耜耕地A B C D 15.我国下列古文化遗址中,其地理位置在最东面的是( B )。A北京人遗址 B. 河姆渡文化遗址C半坡文化遗址 D 大汶口文化遗址16.形成后来华夏族主体的部

14、落是( C )。A. 黄帝、蚩尤部落 B. 炎帝、蚩尤部落C.黄帝、炎帝部落 D. 黄帝、炎帝和蚩尤部落17.传说时代“三过家门而不入”的著名治水英雄( D )。A. 尧 B. 舜 C. 鲧 D. 禹18.传说中的“神农尝百草” ,发明医药,成为中华原始农业和医药业的创始人的是( B )。A. 黄帝 B. 炎帝 C. 舜 D. 禹19.传说远古时代谁教人钻木取火?( B )A神农氏 B 燧人氏 C 伏羲氏 D 黄帝20.我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为22世界华人炎帝故里寻根节每年固定

15、在炎帝诞辰农历四月廿六举办, 该节已成为海峡两岸同胞乃至全球华人华侨交流互动的重要平台。 下列传说中的发明创造与炎帝无关的 一项是 ( B )A首创耒耜,种植五谷 B 建造宫室,制作衣裳C制作陶器,发明纺织 D 学会煮盐,教民通商23黄帝被称为“中华民族之父” ,下列关于黄帝时期的发明正确的一组是 ( D )A仓颉缫丝 B 隶首文字C嫘祖算盘 D 伶伦乐谱24舜当上部落首领的方式是 ( D )A通过部落战争,战胜其他部落 B 凭借家族特权,继承首领位置C治水建立功业,人民拥戴上台 D 通过禅让制度,大家推荐继位25如果拍摄一部原始社会部落联盟时期的电视连续剧,能够出现的情节是 ( D )A炎帝

16、发明指南车打败蚩尤 B 尧发明了文字C年老的禹经过考察让位于舜 D 大禹治水“三过家门而不入” 二、非选择题。(50 分)26看上图,阅读下列材料,回答下列问题。 (15 分) 材料一:见右图北京人复原头像 材料二:北京人还保留着猿的一些体质特征, 但他们已经能直立行走,上肢基本上 具备了现代人的特点。手是劳动的器官,发展较快,变得灵活轻巧。下肢用来支撑身体 和直立行走,发展较慢。随着四肢的分化和手的发展,脑也在缓慢地进化。(1)依据上面的图片材料,指出北京人的头部与现代人有何区别。 (5 分 )(2)概括材料,指出北京人的体质特征。 (5 分)(3)北京人体质的进化说明了什么道理? (5 分

17、)答案:.(1) 北京人的头骨, 前额低平, 眉脊较粗,颧骨突出,鼻骨扁平, 嘴部前伸, 脑容量比现代人小等。 (2) 他们的身高平均为 157 厘米,上肢与现代人相似,下肢的腿 骨略长,能够直立行走。 (3) 劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。27观察下列两幅图片,回答下列问题。 (15 分 )(1) 他们分别是我国哪一原始居民的房屋? (5 分)(2) 这两种房屋的名称分别是什么?分析一下产生差异的原因。 (5 分)(3)人类走出洞穴盖房定居有什么重大意义? (5 分)答案: (1) 半坡原始居民;河姆渡原始居民。 (2) 图一:半地穴式圆形房屋,图二: 干栏式建筑;主要是由于地理环

18、境的不同所造成的差异。北方的气候相对寒冷干燥,半 地穴式建筑可以用来保暖;南方比较潮湿和炎热,干栏式建筑可以防潮、通风,而且可 以避免一些动物对人的危害。 (3) 走出洞穴定居,使人们进一步摆脱了对自然的依赖和 束缚,改善了生存环境,扩大了活动空间,提高了生活质量,有利于农业生产的发展。28看上图。近年来,名人故里争抢频频发生:抢完了李白,抢赵云;抢完了赵云,抢 武松;抢完了武松,抢西门;抢完了西门,抢黄帝;抢完了黄帝,抢炎帝。名人故里遭 争抢,名人究竟惹了谁?如何看待各地争抢名人故里问题, 成为当下人们的热点话题之 一。让我们一起对这一问题进行探究。 (10 分)(1) 任务一:结合所学知识

19、回答, 海内外华人为什么称自己为 “炎黄子孙” ?(3 分)(2) 任务二:传说中的炎帝和黄帝时代有哪些重大的发明和神话故事? (3 分)(4) 任务三:你如何看待各地争抢名人故里的现象? (4 分 )答案: .(1) 黄帝和炎帝结成炎黄部落后,不断发展壮大,成为后来华夏族的主干, 后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的始祖。 (2) 炎帝:传说中炎帝教民开垦耕种,制作生 产工具,首创耒耜,种植五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,学会煮盐,教人们通商 交换。传说中他还会制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。黄帝:相传在黄帝 时期已经能够建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,学会炼铜,并发明

20、 了弓箭和指南车。 相传在黄帝时期, 仓颉发明了文字, 伶伦编出了乐谱, 隶首发明算盘。 黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝。 (3) 争夺名人故里反映了各地政府对通过发展旅 游业,推动当地经济发展的重视。但是名人故里之争也反映了人们对名人的盲目崇拜, 忽视了对名人与文化的深层次的理解。29. (10 分)阅读下列材料,结合所学的知识,回答下列问题: 材料一 武王灭商以后, 实行分封制。封神农之后于焦, 黄帝之后于祝, 帝尧之后于蓟, 帝舜之后于陈,大禹之后于杞。西周初年,一共建立了 71 个分封国家,重要的有鲁、 齐、燕、晋、宋等。封国的统治者都叫国君(或称诸侯) 。材料二 “溥(普)天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。 ” 材料三 西周等级示意图请回答: (1)上述材料共同反映了西周实行什么政治制度?( 2 分)(2)西周实行此制度的目的是什么?( 2 分)( 3)图中第二层人从周天子手中得到了什么东西?同时他们要向天子尽什么义务? (3分)(5)西周的分封制在当时起到什么作用?( 3 分)答案: .(1) 分封制( 2)为稳定周初的政治形式,巩固疆土。 (3)授予他们管理土 地和人民的权利,建立诸侯国。诸侯需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。 (4)保证了周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围。

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