ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:60 ,大小:32.23KB ,
资源ID:9762194      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/9762194.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(兰大网院17春健康教育课程作业C.docx)为本站会员(b****7)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

兰大网院17春健康教育课程作业C.docx

1、兰大网院17春健康教育课程作业C2017秋春兰大课程作业答案 -单选题健康促进规划的过程评价主要关注()。A: 计划是否完善、合理、可行B: 项目活动的数量、质量、效率C: 目标人群知识、态度、信念的变化D: 目标人群健康状况和生活质量的变化单选题健康教育与卫生宣教的关系是:()。A: 等同关系B: 并行关系C: 包容与被包容关系D: 先后关系单选题下列属于社会经济测量指标的是()。A: 恩格尔系数B: 万元GDP用水量C: 吸烟率D: 离婚率单选题根据PRECEDE模式,在社会诊断后应为()。A: 流行病学诊断B: 行为环境诊断C: 管理与政策诊断D: 教育与组织诊断单选题影响戒烟行为的促成

2、因素为()。A: 吸烟危害的知识B: 个人的价值观C: 有关吸烟危害的态度、信念D: 香烟价格便宜单选题学校健康促进的一级目标人群是()。A: 学生群体B: 家长群体C: 教师群体D: 社区组织领导单选题三级预防策略中的一级预防是指()。A: 自我保健B: 健康教育C: 初级卫生保健D: 环境保护单选题在院教育的目的是()。A: 使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B: 减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C: 巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生D: 针对就诊患者的共性

3、问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强E: 使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率单选题根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为()。A: 流行病学诊断B: 行为环境诊断C: 社会诊断D: 教育与组织诊断单选题成年人的定期体格检查应该()。A: 半年1次B: 1年1次C: 2年1次D: 3年1次单选题从传播效果看,以下表述属于健康信念认同的是()A: 想买低钠盐B: 了解低钠盐对身体有好处C: 偏好低钠盐D: 长期食用低钠盐E: 相信低钠盐有利于健康单选题现代医学认为健康是指()。A: 一周

4、内无休工、休学B: 躯体无肢体功能障碍C: 有病即不健康D: 躯体无疾病、心理健康和社会适应良好单选题制定健康教育传播材料时,下面哪一方面不是很重要()。A: 材料是否具有可读性B: 形式、风格是否易于被目标人群接受C: 语言是否精美,富有哲理D: 材料提供的信息是否全面、准确单选题下面哪一条不是计划执行中的监测和质量控制的内容()。A: 正确评估计划执行者的技能B: 建立专家小组,保证计划执行的质量C: 建立完整的资料收集和保存体系D: 项目执行人员的技能培训单选题根据PRECEDEPROCEED模式,流行病学诊断主要是评估()。A: 行为与环境B: 健康状况C: 卫生服务D: 组织管理单选

5、题健康教育是否反映了重点对象的需求属于()。A: 过程评价B: 近期效果评价C: 远期效果评价D: 结局评价单选题临终关怀组织在医护方面应尽量避免的措施是()。A: 口腔护理B: 饮食可口C: 化学疗法D: 美化环境单选题下列情况下,有可能会传染艾滋病的是()。A: 使用公共游泳池B: 蚊子叮咬C: 与艾滋病人共用牙刷D: 与艾滋病人握手单选题某山区为碘缺乏病的流行地区,如果已经引起了群众的重视,但群众不了解病因。应重点采取哪项措施()。A: 利用媒体宣传,引起注意B: 积极强化正确的行为C: 提供碘盐的使用方法D: 进行知识的普及教育单选题根据我国目前的法律,如医生开医嘱给病人实行安乐死,护

6、士应该( )。A: 执行医嘱B: 拒绝执行医嘱C: 在病人及家属签字同意的前提下执行医嘱D: 在有关上级行政部门批准下执行医嘱单选题体重指数 = 体重(公斤)身高(米)2,正常体重指数为?()A: 15-19B: 20-24C: 25-29D: 30-35单选题“期望寿命”属于()。A: 人群健康学指标B: 社会健康学指标C: 临床健康学指标D: 日常生活质量指标单选题下列属于环境卫生测量指标的是()。A: 恩格尔系数B: 万元GDP用水量C: 吸烟率D: 离婚率单选题效果评价的方法是()。A: 直接观察健康教育活动取得的资料B: 定期或按阶段召开计划管理人员会议,获取资料C: 根据随机原则,

7、对社区的特定人群进行调查获取资料D: 追踪调查获取资料单选题影响学校情感环境的典型事例是()。A: 性骚扰B: 学校暴力事件C: 同学间矛盾D: 体罚事件单选题下列属于人口学测量指标的是()。A: 性比例B: 吸烟率C: 恩格尔系数D: 发病率单选题社会调查的第一步骤是()。A: 制定研究方案B: 抽样C: 选题和假设D: 收集资料单选题糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者()。A: 有关糖尿病知识的变化B: 自测血糖技能的变化C: 饮食行为的变化D: 血糖控制率的变化单选题不是HIV的传播途径的是()。A: 性传播B: 血液传播C: 母婴传播D: 消化道传播单选题心理健康的最终目标是

8、()。A: 正常的智力B: 和谐的人际关系C: 坚强的意志品质D: 完整与健康的人格单选题制定干预计划,选出优先项目后,应先确定()。A: 目标人群B: 干预内容C: 规划目标D: 干预方法单选题下列属于人际传播的是()。A: 医生对患者的咨询B: 出版书籍C: 在公共汽车上做广告D: 在电视上做广告单选题社区危险因素评估主要是针对()。A: 社区内儿童是否按时接种疫苗B: 社区青少年是否吸烟或吸毒C: 社区特定的、个人、家庭、人群的健康问题D: 社区内老年人的膳食是否平衡单选题下列情况下,有可能会传染艾滋病的是()。A: 使用公共游泳池B: 蚊子叮咬C: 与艾滋病人共用牙刷D: 与艾滋病人握

9、手单选题下列关于健康教育和卫生宣传关系的说法正确的是()。A: 两者实质上是等同的B: 健康教育是卫生宣传的重要手段C: 卫生宣传是健康教育的重要手段D: 卫生宣传较健康教育更为广泛单选题下列说法不属于健康范畴的是?()A: 身体健康B: 心理健康C: 不具有良好的社会适应能力单选题健康促进与健康教育的关系是()。A: 等同关系B: 并行关系C: 包容与被包容关系D: 先后关系单选题下面哪一条不是计划执行中的监测和质量控制的内容()。A: 正确评估计划执行者的技能B: 建立专家小组,保证计划执行的质量C: 建立完整的资料收集和保存体系D: 项目执行人员的技能培训单选题实施社区健康教育计划的质量

10、控制,需要建立反馈系统,对计划活动不断进行监测和评估,下列哪项不是质量控制的内容()。A: 对计划进程控制B: 对健康教育活动监测C: 对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测D: 对工作人员和特定人群的年龄、性别监测单选题倾向因素包括()。A: 知识、态度、价值观B: 知识、行为意向成分、态度、价值观C: 知识、信念、态度、价值观D: 知识、信念、情感、态度、价值观单选题防治高血压病的健康促进内容,除外()。A: 人群的血压筛查B: 健康管理C: 健康处方D: 高血压病健康教育(非药物治疗)单选题从健康传播的效果层次看,属于健康传播最终目标的是()。A: 知晓吸烟对健康的危害B: 经

11、常参加有氧锻炼C: 相信合理膳食有利于健康D: 愿意接受健康教育单选题出院后教育的目的是()。A: 使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B: 减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C: 巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生D: 针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强E: 使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率单选题关于安乐死叙述准确的是()。A: 是对临终病人结

12、束痛苦的一种帮助B: 病人可自己进行C: 国际上认为是合法的D: 安乐单选题健康相关行为是指()。A: 与疾病相关的行为B: 与健康有关的行为C: 与健康和疾病有关的行为D: 促进健康的行为单选题现代的健康观是()。A: 体质健壮就是健康B: 各种平衡处于协调状态,就是健康C: 健康是完整的生理、心理和社会适应能力D: 适应良好就是健康E: 能与环境保持协调就是健康单选题“期望寿命”属于()。A: 人群健康学指标B: 社会健康学指标C: 临床健康学指标D: 日常生活质量指标单选题香烟燃烧可产生_余种化合物,可产生致癌作用的有_余种。A: 2000 20B: 3000 30C: 4000 40D

13、: 5000 50单选题门、急诊护理工作下列有错的()。A: 预科分诊护士应做到先预检分诊后挂号B: 遇到病情突变患者应提前安排就诊C: 急诊护士要做到一问二检查三分诊D: 医生未到前,急诊护士应根据病情给予紧急处理E: 各种急救药品的空安瓿、空瓶、输血空袋须本人再次查对后弃去单选题不吸烟者每日被动吸烟_分钟以上者定为被动吸烟()。A: 5分钟B: 10分钟C: 15分钟D: 20分钟单选题艾滋病的传播途径是()。A: 性接触传播B: 血液传播C: 母婴传播D: 以上三者都是单选题生活质量测定的内容不包括下列哪项()。A: 社会功能B: 日常生活C: 行为失调D: 心理应激单选题社区医生督促高

14、血压患者及时服药,这是影响患者采纳健康行为的()。A: 倾向因素B: 强化因素C: 促成因素D: 积极性反馈单选题病室的舒适环境,下列哪项不符()。A: 空气清洁B: 阳光充足C: 温度和湿度适宜D: 生活便利单选题在院教育的目的是()。A: 使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B: 减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C: 巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生D: 针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强E: 使患者在出院后能够继续

15、接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率单选题属于吸烟干预计划环境策略的是()。A: 禁烟专题讲座B: 散发宣传册C: 公共场所禁止吸烟D: 禁烟公益广告E: 在一定场所设立明显吸烟区单选题医院健康教育的主体是()。A: 医护人员教育B: 社区健康教育C: 患者教育D: 专职人员教育E: 社会性宣传教育单选题出院教育的目的是()。A: 使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B: 减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C: 巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的

16、能力,防止疾病复发和意外情况发生D: 针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强E: 使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率单选题健康相关行为是指()。A: 与疾病相关的行为B: 与健康有关的行为C: 与健康和疾病有关的行为D: 促进健康的行为单选题医院健康教育的目的是()。A: 宣传国家的卫生工作方针与政策B: 提高人们的自我保健能力,保护和促进人群健康C: 确立医务人员的权威性,以利于患者配合治疗D: 使医院成为实施健康教育的重要阵地E: 利于医院职工的继续教育单选题导致许多国家医

17、疗费用成倍增长却无法抑制慢性非传染性疾病上升的主要原因是( )。A: 医疗水平低B: 医疗设备不先进C: 医务人员素质差D: 忽视公共卫生单选题慢性病的病因具有的特点是()。A: 单因单果B: 单因多果C: 多因多果D: 多因单果单选题以下哪种植物最适合放在室内用来净化空气()。A: 含羞草B: 郁金香C: 吊兰D: 菊花单选题下面哪一项不是吸烟产生的主要有害物质()。A: 一氧化碳B: 煤焦油C: 尼古丁D: 次氯酸单选题现在提倡低盐饮食,一般每人每天的食盐用量不应超过多少为好()。A: 3gB: 4gC: 5gD: 6g单选题健康的生活方式提倡每天保持多少小时睡眠()。A: 34小时B:

18、45小时C: 56小时D: 78小时单选题健康教育应教育群众如何对待艾滋病患者和艾滋病感染者()。A: 不值得同情B: 关心与帮助C: 不关心也不歧视D: 罪有应得单选题下列哪项不符合医院健康教育的原则()。A: 要保证教育内容科学、准确、详实B: 应在全面评估教育对象的基础上,制定具有针对性的健康教育计划C: 要由浅入深,由简到繁,从具体到抽象,循序渐进地开展健康教育D: 为了将健康教育计划落实,必要时可采取强制手段E: 可以运用现代技术手段,如照片、影像等生动地表现教学内容单选题哪一种评价类型又称“远期效果评价”()。A: 形成评价B: 过程评价C: 效应评价D: 结局评价单选题烟草烟雾中

19、含有()等有害物质。A: 尼古丁B: 烟焦油C: COD: 以上三者都有单选题衰老最引人注目的改变是()。A: 外形改变B: 心血管系统改变C: 呼吸系统改变D: 消化系统改变E: 泌尿生殖系统改变单选题执行健康城市最理想的场所是()。A: 学校B: 医院C: 社区D: 健康教育所单选题下列属于伤害与安全测量指标的是()。A: 家庭暴力B: 恩格尔系数C: 自杀率D: 离婚率单选题某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价中的()。A: 过程评价B: 形成评价C: 效应评价D: 结局评价单选题贝多芬一生命运多舛,晚年在失聪的情况下仍创作出第九交响曲,这属于心理防御机

20、制中的()。A: 转移B: 合理化C: 幻想D: 升华单选题关于健康教育与健康促进关系的正确表述是()。A: 健康教育是健康促进的重要组成部分B: 健康促进减弱了健康教育的力度C: 健康教育和健康促进是相同的概念D: 健康教育比健康促进内涵更广泛单选题下面哪一项不是吸烟产生的主要有害物质()。A: 一氧化碳B: 煤焦油C: 尼古丁D: 次氯酸单选题以下哪种植物最适合放在室内用来净化空气()。A: 含羞草B: 郁金香C: 吊兰D: 菊花单选题社会因素起着决定作用,并与现代生活方式与行为密切相关的疾病或社会病理现象被称为()。A: 文明病B: 心身疾病C: 富裕病D: 社会病单选题某山区为碘缺乏病

21、的流行地区,如果已经引起了群众的重视,但群众不了解病因。应重点采取哪项措施()。A: 利用媒体宣传,引起注意B: 积极强化正确的行为C: 提供碘盐的使用方法D: 进行知识的普及教育单选题谈话是人们通过语言来交流信息的过程,正确的谈话技巧应该()。A: 避免重复B: 尽量使用学术用语C: 尊重对方D: 多发表自己的见解单选题对于一个没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果最好的是()。A: 提供戒烟的具体方法B: 提高他对吸烟危险的认识,产生戒烟愿望C: 经济限制D: 进行意志力的培养单选题关于目的和目标的阐述,正确的是()。A: 目的和目标是一回事,只是提法不

22、同罢了B: 目的是量化的、具体化的目标C: 目标是量化的、具体化的目的D: 目的必须具有可操作性,可以准确进行测量单选题在描述一个地区的健康状况时使用婴儿死亡率,这是指标选用的()。A: 目的原则B: 可行性原则C: 公认原则D: 发展原则单选题倾向因素包括()。A: 知识、态度、价值观B: 知识、行为意向成分、态度、价值观C: 知识、信念、态度、价值观D: 知识、信念、情感、态度、价值观单选题健康教育中知信行三者之间的关系是()。A: 必然关系B: 因果关系C: 趋势关系D: 依存关系单选题健康相关行为是指()。A: 与疾病相关的行为B: 与健康有关的行为C: 与健康和疾病有关的行为D: 促

23、进健康的行为单选题确定计划目标的总体目标时应首先考虑或回答()。A: 首先考虑三个“W”和两个“H”B: 知识、态度、信仰和信念的变化情况C: 人体健康状况有无改变及改变程度D: 提高生活质量单选题心理健康的最终目标是()。A: 正常的智力B: 和谐的人际关系C: 坚强的意志品质D: 完整与健康的人格单选题戒烟项目中完全不吸烟属于()。A: 无转变打算阶段B: 打算转变阶段C: 转变准备阶段D: 转变行为阶段单选题现代的健康观是()。A: 体质健壮就是健康B: 各种平衡处于协调状态,就是健康C: 健康是完整的生理、心理和社会适应能力D: 适应良好就是健康E: 能与环境保持协调就是健康单选题在健

24、康促进规划实施过程中,社区参与的时机应是()。A: 项目开展过程中B: 评价阶段C: 越早越好D: 实施阶段单选题在婴幼儿保健方面,妈妈们更愿意相信医务人员的指导,而不是街头小报的指导,这体现了受者的()。A: 求真心理B: 求近心理C: 求短心理D: 求新心理单选题关于医嘱种类叙述中不妥的是()。A: 长期医嘱有效时间在24h以上B: 长期备用医嘱须写明间隔时间C: 临时医嘱有效时间在12 小时以内D: 临时备用医嘱仅在规定时间有效E: 长期医嘱由医生注明停止时间方为失效单选题下列哪项不是高血压病的危险因素()。A: 高钠盐饮食B: 缺少锻炼C: 超重与肥胖D: 紧张刺激单选题现代医学认为健

25、康是指()。A: 一周内无休工、休学B: 躯体无肢体功能障碍C: 有病即不健康D: 躯体无疾病、心理健康和社会适应良好单选题人员培训工作的评价中,近期效果评价是评价()。A: 培训过程中的各种培训活动的执行情况B: 培训过程中的各种培训活动的效率C: 培训后学员的知识、技能的掌握情况D: 培训后学员将所学到的知识、技能 运用于实际工作中的能力单选题入院教育的目的是()。A: 使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B: 减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C: 巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止

26、疾病复发和意外情况发生D: 针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强E: 使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率单选题访谈法收集资料的方式有()。A: 面询和电话询问B: 电话询问C: 面询D: 入户调查单选题医院健康教育的目的是()。A: 宣传国家的卫生工作方针与政策B: 提高人们的自我保健能力,保护和促进人群健康C: 确立医务人员的权威性,以利于患者配合治疗D: 使医院成为实施健康教育的重要阵地E: 利于医院职工的继续教育单选题健康促进规划的过程评价主要关注()。A: 计划是否完

27、善、合理、可行B: 项目活动的数量、质量、效率C: 目标人群知识、态度、信念的变化D: 目标人群健康状况和生活质量的变化单选题健康教育与卫生宣教的关系是:()。A: 等同关系B: 并行关系C: 包容与被包容关系D: 先后关系单选题下列属于社会经济测量指标的是()。A: 恩格尔系数B: 万元GDP用水量C: 吸烟率D: 离婚率单选题根据PRECEDE模式,在社会诊断后应为()。A: 流行病学诊断B: 行为环境诊断C: 管理与政策诊断D: 教育与组织诊断单选题影响戒烟行为的促成因素为()。A: 吸烟危害的知识B: 个人的价值观C: 有关吸烟危害的态度、信念D: 香烟价格便宜单选题学校健康促进的一级

28、目标人群是()。A: 学生群体B: 家长群体C: 教师群体D: 社区组织领导单选题三级预防策略中的一级预防是指()。A: 自我保健B: 健康教育C: 初级卫生保健D: 环境保护单选题在院教育的目的是()。A: 使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B: 减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C: 巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生D: 针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强E: 使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率单选题根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为()。A: 流行病学诊断B: 行为环境诊断C: 社会诊断D: 教育与组织诊断单选题成年人的定期体格检查应该()。A: 半年1次B: 1年1次C: 2年1次D: 3年1次单选题从传播效果看,以下表述属于健康信念认同的是()A: 想买低钠盐B: 了解低钠盐对身体有好处C: 偏好低钠盐D: 长期食用低钠盐E:

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1