从澳洲高考制度反思中国教育.docx

1、从澳洲高考制度反思中国教育从澳洲高考制度反思中国教育(2010-08-25 18:38:36) 转载【文章来源：新通北京 作者：肖广良】 一周的南澳之行就这样过去了，在淅淅的细雨下我再次走进了阿德雷德机场，一周以前的我，也是在这里，迎来了RICK亲切的笑脸，此次澳洲之行，感慨颇深，不仅见到了早些时间送出去的学生，也真实地体会到了澳洲的生活，更了解到了跟原来不一样的澳大利亚。下面就从最关心的几个方面重新了解一下澳大利亚。 这次了解的比较多的就是高中，南澳公立教育局的RICK带着我一共参观了8所公立中学，了解到了很多当地学生学习的情况，再回想一下国内的高中教育，真是对比强烈啊。 在澳洲高中阶段，学

2、生的学习过程相对复杂，学习的科目有很多，除了数学，语文，英语以外主课以外，学生还是可以选择很丰富的选修课参加最后的高考。澳洲的高考是很科学的，参考的并不是最后一次的高考成绩，平时的成绩也记录在高考成绩当中，最后满分是100分，五门课平均每门20分，学生可以学设计，厨师，木工，裁缝，音乐，体育等科目，并参加考试，计入总成绩，所以我这次看到了很多考高分的学生，99分，98分的学生大有人在。 在参观其中一所中学的时候，我见到了一个从山东来的中国学生，是典型的中国式的好学生，文文静静的中国女生，琴棋书画样样精通，还画了一幅国画熊猫送给校长，被校长挂在了校长室里面。所以她可以选择最后参加高考的科目就很多

3、，画画也可以，钢琴也行，声乐也不错，学习还好，这个女学生可是这所学校的宝贝，校长说她很有希望冲击学校历史上的好成绩。澳洲的学校很注重学生荣誉感的培养，他们把每一届最优秀的学生可在学校的荣誉榜上，供后面的学生参考。 原来以为国内的学生学习好苦啊，每天那么多的作业，书包都快赶上秤砣了，国家和舆论都在呼吁给学生减负，也没见减下来多少，现在看完澳洲的高中生才知道，中国的学生真的好幸福，最起码，除了学习，不用考虑别的。最近经常能接到家长打电话说，孩子在国内学不下去啦，听说澳洲的高中学习压力小，就打算让孩子到澳洲读高中。现在我会跟家长说，虽然澳洲的高中学习压力确实没有国内大，但是学的东西一点也不比国内要少

4、。 我记得从我上学的时候，学校就开始教我们要“德智体美劳”全面发展，结果是我毕业已经有几年了，现在从事的教育行业，才发现这种口号喊了很多年的事情，人家一直就是这么要求学生的。哎，真的跟人家差的好远。 老师在专心致志的讲授面包是怎样炼成的，学生们也听的津津有味的，这可是真的津津“有味”啊，教室里充满了奶油和黄油的味道。 看看半成品，貌似还不错，就是不知道味道怎么样，很好奇，老师是如何评分的。 看着自己的“考试成绩”的诞生，不知道学生的心情如何。看起来味道很馋人呀这种结构好像叫“榫卯结构”，是我们中国发明的吧。真的很难想象，这个是高中生操作的机器，我都完全不会用，看来自己真的是老了！学生自己设计的，看样子功底还不错，这种作品是不是会在最后的高考中得比较高的分数呢？ 据说是每年学校都会有类似于牛津VS剑桥一样的对抗赛，每次获胜的获胜的学生的名字，会永远留在荣誉榜上。从名字上可以看出，还真有中国的学生榜上有名。这里是学生学习吴太戏剧表演的地方，难道是“哈姆雷特”？看镜头，摆个POSS！